MOI, MON AVENIR. Un projet novateur pour aider les jeunes à explorer des métiers

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1 Nouvelle à l intention du personnel Vendredi 6 novembre 2015 MOI, MON AVENIR Un projet novateur pour aider les jeunes à explorer des métiers La Commission scolaire de la Seigneurie des Mille-Îles invite le personnel enseignant, particulièrement les conseillères et conseillers en orientation à consulter la nouvelle plateforme Web MOI, MON AVENIR. Ce projet novateur est une initiative des Partenaires pour la réussite éducative dans les Laurentides (PREL) et du Comité régional pour la valorisation de l éducation (CREVALE). Il s agit d un outil virtuel parfaitement adapté aux habitudes des jeunes d aujourd hui. Accessible sur ordinateur, tablette, mobile et permettant même le partage sur les médias sociaux, cette plateforme renouvelée propose un questionnaire rapide visant à déterminer les intelligences multiples grâce aux traits de personnalité des jeunes (chez les ans et les ans). Des outils précieux Ce projet pertinent vise à guider les jeunes vers des aspirations scolaires et professionnelles taillées sur mesure pour eux. Vous pourrez trouver en ligne de nombreux outils d animation et d apprentissage pour motiver et accompagner vos élèves dans leur cheminement. Plus de 150 métiers offerts dans les régions des Laurentides et de Lanaudière sont présentés sur le site. Ce portrait permet ainsi aux jeunes de découvrir les nombreuses opportunités de carrières près de chez eux et d encourager la persévérance scolaire. Pour en savoir davantage, il suffit de consulter les documents aux pages suivantes : La lettre de présentation Le guide permettant de bien utiliser cet outil Bonne lecture! Direction du service des affaires corporatives et des communications 430, boulevard Arthur-Sauvé, Saint-Eustache (Québec) J7R 6V6 Téléphone : , poste 2121 Télécopieur : communication@cssmi.qc.ca

2 2 novembre 2015 Un orienteur 2.0 pour les jeunes d aujourd hui Chers partenaires, Aider les jeunes à mieux se connaître pour ensuite leur permettre d explorer une multitude de métiers en lien avec leurs forces et leurs intérêts, voici la mission que s est donnée la nouvelle plateforme Web MOI, MON AVENIR. Inspirée d un outil créé en 2007 par le Comité régional pour la valorisation de l éducation (CREVALE) «Je gagne à me connaître et à connaître les emplois de ma région» et sachant que ce dernier était utilisé et apprécié tant par les intervenants que par les parents, le CREVALE et le PREL ont décidé de l actualiser et de lui faire subir une métamorphose. MoiMonAvenir.com est un outil virtuel parfaitement adapté aux habitudes des jeunes d aujourd hui. Accessible sur ordinateur, tablette, mobile et permettant même le partage sur les médias sociaux, cette plateforme renouvelée propose un questionnaire rapide visant à déterminer les traits de personnalité et les aptitudes de l adolescent. L objectif : le guider vers des aspirations scolaires et professionnelles taillées sur mesure pour lui. Les parents, les enseignants et les conseillers trouveront aussi en ligne de nombreux outils d animation et d apprentissage pour motiver et accompagner le jeune dans son cheminement. Simple d utilisation, cet «orienteur 2.0.» met de l avant 8 composantes psychologiques de la personnalité, appelées «intelligences multiples». Après avoir répondu au questionnaire, le jeune peut observer les différents volets de sa personnalité et ses aptitudes. Il est ainsi en mesure de comprendre plus facilement s il est de type introverti ou extraverti, porté sur les sports, les mots, les chiffres, les arts ou la nature. Selon ses résultats, une liste de métiers lui est suggérée. Plus de 150 métiers offerts dans les régions des Laurentides et de Lanaudière sont présentés sur le site. Ce portrait permet ainsi aux jeunes de découvrir les nombreuses opportunités de carrières près de chez eux et d encourager la persévérance scolaire. Les fiches de métiers comportent un aperçu des journées types de travail, des études nécessaires ou encore de l endroit où la formation est dispensée. Et pour aider le jeune à rêver son avenir dans sa région, la majorité des fiches sont identifiées par des photos prises chez des employeurs de leur milieu (83 provenant d employeurs lanaudois certifiés OSER-JEUNES, 33 d autres employeurs lanaudois et 16 d employeurs certifiés Génération C4 des Laurentides).

3 MoiMonAvenir.com regroupe de nombreux outils pour nourrir les aspirations professionnelles et scolaires du jeune et le guider dans ses choix de carrière. En ligne, vous aurez accès, et ce, tout à fait gratuitement, à des guides d animation scolaire et communautaire ainsi qu à des outils tels qu un journal de bord pour le jeune, des messages aux parents, des documents de présentation de la région, du matériel promotionnel ainsi que des liens pertinents vers des informations concernant le marché de l emploi et des possibilités de mentorat pour les jeunes. Enfin, grâce au partenariat renouvelé avec Emploi-Québec, les jeunes ont accès aux métiers présentant des perspectives d emploi favorables sur nos deux territoires. «Nous sommes extrêmement fiers de lancer un outil simple et efficace, offrant à notre relève la possibilité de mieux se connaître et de trouver une vitrine sur les possibilités d avenir dans nos régions. La communauté d affaires doit s impliquer activement dans la réussite scolaire et professionnelle.», ajoutent messieurs Christian Fréchette, vice-président du Groupe Domco et Steve Raymond, président de J. Raymond Couvreur, coprésidents du PREL. MoiMonAvenir.com : une plateforme inspirante pour nourrir les ambitions des jeunes, un outil d accompagnement pour les parents, les enseignants et les conseillers en orientation, une vitrine sur les possibilités d avenir dans nos régions. À propos du PREL / LAURENTIDES Les partenaires pour la réussite éducative dans les Laurentides (PREL) travaillent depuis 2004 à comprendre le phénomène du décrochage scolaire dans la région. Il a pour mission d accroître la persévérance scolaire, la réussite éducative, la diplomation et la qualification en vue d assurer l insertion professionnelle et l intégration sociale des jeunes des Laurentides. À propos de CREVALE / LANAUDIÈRE Le Comité régional pour la valorisation de l éducation (CREVALE) est l instance régionale de concertation en persévérance scolaire de la région de Lanaudière. Il a pour mission de mobiliser la communauté pour accroître la persévérance scolaire, la diplomation et la qualification des Lanaudois, jeunes et adultes, en vue d assurer leur insertion sociale et professionnelle. Pour ce faire, il sensibilise, outille et met en action les acteurs de divers secteurs pour leur rappeler l importance du rôle de chaque membre d une communauté dans la persévérance scolaire et la lutte au décrochage.

4 Si vous désirez une formation au sein de votre établissement pour vos conseillers d orientation, conseillers en formation, conseillers pédagogique ou à votre personnel, svp communiquez avec nous afin de prendre rendez-vous. Vous souhaitez une de nos affiches. Faites-en la demande! Source : Barbara Morin Responsable de projet poste 223 bmorin@prel.qc.ca

5 Guide utile pour les intervenants des possiibilités de carrières en quelques clics Un orienteur 2.0 pour guider le jeune et ses parents

6 aider les jeunes aujourd hui à choisir leur avenir La plateforme Moimonavenir.com propose un outil en ligne permettant à vos élèves ou vos étudiants à mieux comprendre leurs personnalités et d explorer par la suite une liste de leurs métiers en lien avec leurs forces et intérêts. Les jeunes sélectionneront leur catégorie d âge (11-15 ans ou 16 ans +) Répondront à 64 questions très courtes (5 minutes) Observeront le portrait de leur personnalité Découvrirons la signification de leurs intelligences multiples Et parcourront une liste d emplois personnalisée

7 Faites découvrir les différentes formes d intelligence qui orienteront vers de bons choix Interpersonnelle Aime parler aux gens, les écouter et les influencer A de la facilité à diriger, organiser, convaincre Habileté à résoudre des conflits et problèmes relationnels Intrapersonnelle Aime réfléchir, s autoévaluer, se discipliner Apprécie la solitude et le calme Se dote de plans pour atteindre ses objectifs KINESTHÉSIQUE Aime bouger et pratiquer des sports Facilité à utiliser le langage corporel Apprend facilement à manipuler ou fabriquer des objets LINGUISTIQUE Aime lire, écrire, raconter Joue avec les mots, crée des histoires S exprime aisément à l oral ou à l écrit logico-mathématique Aime résoudre des problèmes mathématiques ou scientifiques Veut toujours comprendre le «pourquoi» Utilise la logique, l analyse et le raisonnement Musicale-rythmique Aime fredonner, chanter, battre la mesure Utilise les sons, les rythmes et les mélodies pour s exprimer Reconnaît, mémorise, interprète des pièces musicales Naturaliste ou écolo Aime les animaux et la nature Organise, sélectionne et regroupe de l information sur les animaux, les insectes, les plantes et les pierres Se préoccupe de l environnement VISUELLE-SPATIALE Aime les arts visuels A de la facilité à imaginer les choses Reconnaît facilement les formes, les couleurs, les textures

8 Pour nourrir les aspirations scolaires et professionnelles des jeunes. Pour les guider, les motiver et les aider à choisir un avenir dans lequel ils s épanouiront

9 À découvrir sur notre site Journal de bord pour les jeunes Présentation des deux régions Guide d activités pour explorer le site à fond avec vos jeunes Des trucs et des sites de référence pour poursuivre l exploration Système scolaire québécois Informations sur le marché du travail et de la formation

10 À un clic d une visite...! Découvrez tous nos outils pour guider les jeunes vers un futur parfait pour eux