Grandir avec Facebook

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1 Enquête Lycéens et réseaux sociaux Grandir avec Facebook «Les mondes numériques font maintenant partie du paysage des adolescents. Des jeux vidéo aux réseaux sociaux, en passant par la téléphonie mobile, ils sont massivement et quotidiennement utilisés par les adolescents. Ces mondes numériques sont utilisés comme points d appuis au travail de grandir de l adolescence. Ils permettent de construire de nouveaux liens et de renforcer ceux qui existent déjà. La pratique des mondes numériques les engage à réévaluer constamment le privé et le public, la représentation de soi, les relations qu ils ont avec les autres. Elle contribue au processus de subjectivation en permettant à la fois une mise en scène et une narration de soi.» Yann Leroux Enquête Lycéens et réseaux sociaux Département STID Niort - IUT Poitiers - Mars 2012

2 Quelques aspects méthodologiques de l enquête L enquête sur les lycéens et les réseaux sociaux : un projet pédagogique sur une tendance sociologique majeure Populationcible Tous les lycéens de Seconde et Terminale des 6 lycées du Sud Deux-Sèvres Questionnaire Centré sur la connaissance des pratiques des lycéens sur les RS et de leur niveau de maîtrise des risques Structuré en 3 grandes parties (Organigramme) Administration Distribution des questionnaires «papier» dans les lycées Saisie par les étudiants STID 2387 questionnaires collectés et analysés

3 Qui sont les lycéens ayant répondu à notre enquête? 2387 lycéens interrogés Un environnement familial plutôt «traditionnel» Famille avec 2 parents Perception d une aide Chiffres clés sur la Population totale des lycéens sont des filles (tendance plus marquée en terminale) 52 des lycéens sont en seconde, 48 sont en terminale (73 préparent un bac général) 20 0 Venise Verte Conclusion Jean Macé Paul Guérin St André St Maixent Melle 73 des lycéens pratiquent une activité sportive ou de loisirs (disparité entre les lycées) Une tendance de fond qui dépasse les différences entre lycéens : 91,6 d entre eux ont créé un profil sur les réseaux sociaux Enquête Lycéens et réseaux sociaux Département STID Niort - IUT Poitiers - Mars 2012

4 Les réfractaires aux réseaux sociaux : une originalité revendiquée 8,4 des lycéens n ont pas de profil sur les RS Pas de profil : une volonté plus qu une contrainte 2nde Terminale Chiffres clés sur les non utilisateurs sont en seconde 0 Manque de temps Pas d'intérêt Peur des risques Interdiction parentale Pas Internet Autres 60 sont des garçons 81 appartiennent à des familles biparentales plutôt «aisées» Davantage de non utilisateurs dans le lycée privé Conclusion Un modèle social qui favorise la défiance vis-à-vis des réseaux sociaux Les réseaux sociaux : aucun intérêt!

5 2nde Terminale Messagerie Partage de ressources Jeux et tests Visite de profils Organisation de sorties Autres Messagerie Partage de ressources Jeux et tests Visite de profils Organisation de sorties Autres Des modalités d utilisation qui varient peu avec l âge 97,8 des lycéens ont un profil sur Facebook Chiffres clés sur les utilisateurs Des activités diversifiées /3 des lycéens se connectent moins de 5 h par semaine, 5 se connectent plus de 15 h (majoritairement des 2 nde ) Filles Garçons Conclusion 50 des lycéens ont entre 200 et 500 amis, 14 disent en avoir plus de ,5 des lycéens utilisent un support personnel : ordinateur ou téléphone Tous sur Facebook Une utilisation semblant plus raisonnée en Terminale

6 Les réseaux sociaux : confiance ou inconscience? 93,4 des lycéens ont créé un profil sous leur véritable identité Les informations personnelles diffusées en regard du contrôle parental exercé Contrôlé Pas contrôlé Chiffres clés sur les utilisateurs 32 se disent un peu ou beaucoup contrôlés (2 fois plus en 2 nde qu en Terminale) Pour 77, la motivation est de garder le contact avec les proches, pour 2 s échapper du réel 3 lycéens sur 10 ont eu des comportements «limites» sur les RS Photos personnelles Conclusion Centres d'intérêt On dévoile tout sur Facebook pour partager avec ses proches Le contrôle parental : une utilité discutable Une absence de limites parfois dangereuse Mail Vie amoureuse Marques

7 Des dérives pour une activité chronophage 5 des lycéens avouent passer + de 15 h par semaine sur les RS 10 des lycéens sont victimes de contenus publiés Chiffres clés sur les utilisateurs accros 65 pratiquent une activité sportive ou de loisirs Chiffres clés sur les Utilisateurs victimes 43 victimes de rumeurs, 34 victimes d insultes, 17 de harcèlement 45 avouent avoir eu des comportement problématiques 25 ont plus de 500 amis La probabilité d être victime 78 annoncent plus de 200 amis 47 dépassent les limites 70 n envisagent pas leur vie sans les RS Conclusion Des accros boulimiques d amis Une forme de dépendance consciente L arroseur arrosé

8 Conclusion La vie sans les réseaux sociaux ne fait pas peur aux lycéens 24,8 6,8 27,5 Impossible Difficile 40,9 Pourquoi pas Aucun problème Des lycéens au comportement globalement raisonnable Un niveau de conscience des risques à améliorer Une frange d utilisateurs «excessifs» au mal-être amplifié par les RS Se passer des RS? : même pas peur pour les 2/3 des lycéens!

9 Remerciements Merci : Aux équipes de direction et aux enseignants des lycées : Haut Val de Sèvre de St Maixent l Ecole Jean Macé de Niort, Venise Verte de Niort, St-André de Niort, Paul Guérin de Niort, Joseph Desfontaines de Melle Pour leur aide dans la mise en œuvre de l enquête A la CASDEN et à la MGEN pour leur soutien logistique dans la préparation de la manifestation A Yann Leroux qui a porté un intérêt spontané à ce projet et a accepté de venir animer la conférence/débat «Grandir avec facebook». Aux étudiants de 1 ère année du département STID : Christelle, Ghislain, Othmane, Mathis, Aurélien, Pierre-Luc, Laure, Flore, Johan, Alexandre, Thomas, Bastien, Tom, Nassim, Florian, François, Hajar, Alexandre, Lucas, Rachid, Clément, Cédric, Tony, Rahmat, Marie-Charlotte, Rémi, Geoffrey, Sylvain, Mélanie, Paul, Marion, Sacha, Mathieu, Pierre, Romain, Théo, Diane, Kevin, Samuel, Adeline Enquête Lycéens et réseaux sociaux Département STID Niort - Mars 2012

10 Organigramme du questionnaire Sexe Lycée, classe, section si term Pratique sports et loisirs Nb personnes famille, internat Bourse ou aide sociale Identification Création de profil sur les RS? Non Raisons Oui Quels RS Support d utilisation Age création 1 er profil Fréquence connexion, nb d heures d utilisation hebdo Activités sur RS Nb amis Pratique des RS Motivation création profil Création profil sous vraie identité Infos perso déposées Niveau de contrôle parental Pratique d actions répréhensibles Victime de contenus pb Niveau de dépendance Maîtrise de l utilisation des RS Fin Enquête Lycéens et réseaux sociaux Département STID Niort - Mars 2012