Pb 2 : Qui est concerné par la respiration? Hypothèse : Je pense que tous les êtres vivants respirent.

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1 Pb 1 : En quoi consiste la respiration? Hypothèse : Je pense que respirer c est prélever du dioxygène (gaz) et rejeter du dioxyde de carbone (gaz) dans le milieu. Pb 2 : Qui est concerné par la respiration? Hypothèse : Je pense que tous les êtres vivants respirent. Démarche scientifique : Comment vérifier nos hypothèses? Il faut appliquer la démarche scientifique. cf. fiche méthode Démarche scientifique On met en place une expérience.

2 Thème 1 Respiration et occupation des milieux de vie Chapitre 1 : La respiration des êtres vivants I) Introduction Les êtres vivants occupent différents milieux, aquatique ou terrestre. Nous pensons que tous les êtres vivants respirent quel que soit leur milieu de vie. Nous pensons que respirer c est prélever du dioxygène et rejeter du dioxyde de carbone. Nous allons vérifier nos hypothèses en réalisant différentes expériences : nous appliquons la démarche scientifique. II) La respiration 1. Expérience 1 : Rejet de dioxyde de carbone Pb : L échantillon rejette-t-il du dioxyde de carbone? Activité n 1 : TP n 1 Capacités visées : - Concevoir un protocole - Réaliser en suivant un protocole Les élèves sont par groupe de 2. Ils émettent une hypothèse concernant leur échantillon. Hypothèses : Je pense que les roches ne rejettent pas de dioxyde de carbone. Je pense que les asticots rejettent du dioxyde de carbone. CONCLUSION : Seuls les êtres vivants rejettent du dioxyde de carbone dans leur milieu. Tous les êtres vivants rejettent du dioxyde de carbone dans leur milieu.

3 Etape 1 : le problème Etape 2 : l hypothèse Les échantillons rejettent-ils (ou elles) du dioxyde de carbone dans leur milieu? Je pense que l échantillon (ne) rejette (pas) du dioxyde de carbone. Etape 3 : l expérience enceintes hermétiques échantillon eau de chaux Pot essai Pot témoin Schéma de l expérience Etape 4 : les résultats échantillon eau de chaux trouble. eau de chaux transparente Pot essai Pot témoin Schéma des résultats de l expérience Etape 5 : l analyse Etape 6 : la conclusion Je constate que l eau de chaux est trouble dans l enceinte test et transparente dans l enceinte témoin. Je sais que l eau de chaux est un réactif qui se trouble en présence de dioxyde de carbone. Je peux donc dire que mon échantillon rejette du dioxyde de carbone. Conclusion générale : Seuls les êtres vivants rejettent du dioxyde de carbone

4 2. Expérience 2 : Absorption de dioxygène Pb : L échantillon absorbe-t-il du dioxygène? Activité n 2 : TP n 2 (sur fiche) cf. Fiches TP + fiche méthode Graphique Hypothèses : Je pense que les roches n absorbent pas de dioxygène Je pense que les asticots absorbent du dioxygène. Protocole expérimental : Comment vérifier notre hypothèse? On crée deux enceintes hermétiques : test + témoin. On mesure la quantité de dioxygène grâce à la sonde dans les deux enceintes. CONCLUSION : Seuls les êtres vivants prélèvent du dioxygène dans leur milieu. Tous les êtres vivants prélèvent du dioxygène dans leur milieu. III) BILAN DU CHAPITRE Seuls les êtres vivants respirent. Les éléments minéraux (roches) ne respirent pas. Tous les êtres vivants (animaux et végétaux) terrestres et aquatiques respirent. Au cours de la respiration, les êtres vivants prélèvent dans leur milieu de vie le dioxygène dont ils ont besoin et y rejettent du dioxyde de carbone. Ils effectuent ainsi des échanges gazeux respiratoires avec leur environnement : l air atmosphérique pour les animaux et végétaux terrestres, l eau pour les végétaux et animaux aquatiques.

5 Les Escargots respirent-ils? enceinte contenant des Escargots Sonde mesurant la quantité de dioxygène d un milieu Console de mesure Enceinte hermétique Escargots temps en présence ou non d escargots. Temps secondes) (en avec escargots (en %) témoin (sans escargots) (en %)

6 Les graines d Haricots respirent-elles? enceinte contenant ou non des graines de Haricots Graine de Haricots Sonde reliée à une console de mesure et permettant de mesurer la quantité de dioxygène d un milieu Enceinte hermétique temps en présence ou non de graines germées d haricots. Temps (en minutes) avec graines (en %) témoin (sans graines) (en %)

7 Les Radis roses respirent-t-ils? enceinte contenant ou non des Radis du jardin temps en présence ou non de radis roses. Temps (en minutes) avec radis (en %) témoin (sans radis) (en %)

8 Les Asticots de la mouche «Lucilia caesar» respirent-ils? enceinte contenant ou non d asticots Asticots Sonde reliée à une console de mesure et permettant de mesurer la quantité de dioxygène d un milieu Enceinte hermétique temps en présence ou non d asticots de la mouche «Lucilia caesar». Temps secondes) (en avec asticots (en %) témoin (sans asticots) (en %)

9 Les roches respirent-t-elles? enceinte contenant ou non de roches temps en présence ou non de roches. Temps (en minutes) avec roches (en %) témoin (sans roches) (en %)