Les Français et l anglais Vague 2

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1 pour Les Français et l anglais Vague 2 Juin 2011

2 Sommaire 1 - La méthodologie 2 - Les résultats de l'étude A Indicateurs récurrents B L anglais et les vacances C L anglais dans la sphère professionnelle 2

3 1 La méthodologie 3 3

4 Note méthodologique Etude réalisée par l'ifop pour : YES / Monster Echantillon Echantillon de 1004 personnes, représentatif de la population française âgée de 18 ans et plus. La représentativité de l échantillon a été assurée par la méthode des quotas (sexe, âge, profession de la personne interrogée) après stratification par région et catégorie d agglomération. Mode de recueil Les interviews ont eu lieu par questionnaire auto-administré en ligne (CAWI - Computer Assisted Web Interviewing). Dates de terrain Du 19 au 21 avril

5 2 Les résultats de l étude 5 5

6 A Indicateurs récurrents 6 6

7 La langue étrangère la plus utile pour l avenir Question : Selon vous, parmi les langues étrangères suivantes, laquelle vous semble la plus utile à apprendre pour l avenir? L anglais 66% Le chinois 22% L espagnol 4% L allemand 3% Le japonais 2% Le portugais 1% Une autre langue 2% 7

8 Le jugement à l égard de l utilisation d anglicismes Question : Etes-vous gêné par l utilisation grandissante d anglicismes à l oral comme à l écrit? Dans les médias 47% 53% Dans les conversations quotidiennes 40% 60% Dans l entreprise 35% 65% Oui Non 8

9 L évaluation de son propre niveau d anglais Question : Comment évaluez-vous votre niveau d anglais? Diriez-vous qu il est... TOTAL Bon 40% - Rappel Vague 1 (1) - Très bon 9% Question : Sur une échelle de 0 à 10, comment évalueriezvous votre niveau d anglais? 0 signifie que votre niveau d anglais est très mauvais et 10 qu il est très bon Assez bon 31% 7 à 10 21% 5 à 6 29% TOTAL Mauvais 60% 0 à 4 43% Assez mauvais 42% Ne parle pas anglais / Ne se prononcent pas 7% Très mauvais 18% Moyenne : 4,7 (1 ) Etude Ifop pour YES / Monster réalisée du 19 au 21 octobre 2010 par questionnaire auto-administré en ligne auprès d un échantillon national représentatif de 1025 personnes âgées de 18 ans et plus. 9

10 Les moyens utilisés pour acquérir un bon niveau d anglais Question : Comment avez-vous procédé pour acquérir ce bon niveau d anglais? Votre formation scolaire et universitaire 73% Une ou plusieurs expériences à l étranger 40% D autres formations, d autres moyens 19% Un environnement familial multilingue 7% Base : question posée uniquement aux personnes estimant avoir un bon niveau d anglais, soit 40% de l échantillon. 10

11 B L anglais et les vacances 11 11

12 L expérience d un séjour en pays anglophone Question : Avez-vous déjà séjourné dans un pays anglophone lors...? 57% De vacances 18% 39% 43% 25% D un séjour linguistique 14% 11% 75% 25% D un déplacement professionnel 7% 18% 75% 23% D études scolaires ou universitaires 13% 10% 77% 7% D un job d été 3% 4% 93% Oui, une fois Oui, plusieurs fois Non, jamais 12

13 La capacité à se faire comprendre par les habitants des pays anglophones Question : Lors de ce séjour dans un pays anglophone, vous est-il déjà arrivé de ne pas vous faire comprendre des habitants sur place? TOTAL Oui 66% - Rappel Vague 1 - Oui, souvent 21% Question : En général, lorsque vous parlez anglais, vos interlocuteurs vous comprennent-ils? Oui, de temps en temps 45% TOTAL Oui 87% TOTAL Non 34% Oui, très facilement 14% Oui, assez facilement 34% Non, rarement 26% Oui, mais difficilement 39% Non, jamais 8% Non 13% Base : question posée uniquement aux personnes ayant déjà séjourné dans un pays anglophone, soit 69% de l échantillon 13

14 L impact perçu du niveau d anglais des Français sur l accueil des touristes étrangers Question : Selon vous, le niveau d anglais des Français a-t-il un impact positif, négatif ou aucun impact sur la façon dont se sentent accueillis les touristes étrangers en France? TOTAL Impact positif 25% Un impact très positif 6% Un impact assez positif 19% TOTAL Impact négatif 63% Un impact assez négatif 48% Un impact très négatif 15% Aucun impact 12% 14

15 C L anglais dans la sphère professionnelle 15 15

16 Le type de formation professionnelle souhaitée Question : Si vous deviez suivre une formation professionnelle, laquelle choisiriez-vous parmi les suivantes? Une formation à l anglais 29% Une formation aux outils informatiques 23% Une formation permettant d approfondir mon expertise métier (vente, finance, commercial, etc.) 23% Une formation à la prise de parole 14% Une formation au management 11% Base : question posée uniquement aux actifs, soit 57% de l échantillon. 16

17 L intérêt à l égard d une formation en anglais Question : Dans le cadre de votre activité professionnelle, seriez-vous intéressé par le suivi d une formation en anglais? TOTAL Intéressé 52% Très intéressé 17% Assez intéressé 35% TOTAL Pas intéressé 48% Peu intéressé 28% Pas du tout intéressé 20% Base : question posée uniquement aux actifs, soit 57% de l échantillon. 17

18 La meilleure méthode d apprentissage de l anglais Question : Quelle est pour vous la meilleure méthode pour apprendre l anglais? Une formation individuelle avec un professeur 62% Des cours collectifs avec un professeur 20% Une formation individuelle à distance 11% Du e-learning 7% Base : question posée uniquement aux personnes intéressées par une formation en anglais dans le cadre de leur activité professionnelle, soit 52% des actifs. 18

19 Le jugement sur l anglais dans son entreprise Question : Dans votre entreprise, l anglais constitue-t-il un atout? TOTAL Oui 36% Oui, car il y a peu d anglophones et c est une compétence appréciée 16% Oui, c est un plus mais cela commence à se banaliser 20% TOTAL Non 64% Non, en fait tous les salariés se débrouillent bien en anglais 7% Non, ce sont d autres langues qui sont aujourd hui recherchées 2% Non, car l on n a pas besoin de pratiquer l anglais ou une autre langue dans mon entreprise 55% Base : question posée uniquement aux actifs, soit 57% de l échantillon. 19

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