Grille d évaluation CCF CAP PATISSERIE. EPREUVE EP1 CANDIDAT ETABLISSEMENT Approvisionnement et gestion des stocks dans l environnement
|
|
- Charlotte Gilbert
- il y a 5 ans
- Total affichages :
Transcription
1 ACADEMIE DE : CAP PATISSERIE SESSION : SITUATION D EVALUATION en ETABLISSEMENT DE FORMATION FICHE RECAPITULATIVE EPREUVE EP CONTROLE EN COURS DE FORMATION Coefficient : 4 (dont pour la VSP) EPREUVE EP CANDIDAT ETABLISSEMENT Approvisionnement et gestion des stocks dans l environnement NOM : professionnel de la pâtisserie Prénom : NOM des membres du jury FONCTION des membres du jury EMARGEMENT Professeur Economie Gestion Professeur sciences de l alimentation Professeur technologie de la pâtisserie Commentaires si besoin : sous total I sous total II sous total III Connaissances sur l environnement, la gestion des stocks, la technologie de pâtisserie / Connaissances sur les sciences de l alimentation / Connaissances sur l environnement économique, juridique et social / Sous-total I + II + III NOTE PROPOSEE AU JURY (A) / 6 NOM des membres du jury FONCTION des membres du jury EMARGEMENT Professeur VSP Moniteur de secourisme Commentaires si besoin : sous total I sous total II sous total III Sous-total I + II + III Evaluation écrite ( heure) / 7 Travail personnel écrit / 7 Intervention de secourisme / 6 NOTE PROPOSEE AU JURY (B) / N.B. Les notes A et B proposées aux jurys sont saisies séparément JEAN-PAUL BASTARD IEN/ET MISE A JOUR LE // FICHE N
2 ACADEMIE DE : CAP PATISSERIE SESSION : SITUATION D EVALUATION en ETABLISSEMENT DE FORMATION FICHE RECAPITULATIVE EPREUVE EP CONTROLE EN COURS DE FORMATION Coefficient : FABRICATIONS CANDIDAT ETABLISSEMENT En établissement de formation : Entremets : Tarte : Fabrication à base de pâte feuilletée ou pâte à choux : Viennoiserie : NOM : Prénom : En entreprise : - - SITUATION N sous total I Organisation écrite / sous total II Techniques de fabrication / sous total III Présentation commerciale et dégustation / NOTE FINALE S PROPOSEE AU JURY SITUATION N / sous total I Organisation écrite / sous total II Techniques de fabrication / sous total III Présentation artistique / sous total IV Présentation commerciale et dégustation / sous total V Evaluation orale technologie de la pâtisserie / sous total VI Evaluation orale - sciences de l alimentation / NOTE FINALE S PROPOSEE AU JURY / SITUATION N sous total I Techniques de fabrication / sous total II Comportement professionnel / NOTE FINALE S PROPOSEE AU JURY / 4 NOTE FINALE S + S + S NOTE FINALE PROPOSEE AU JURY Commentaires et justifications si note globale inférieure à la moyenne Note totale / NOTE divisée par Note sur / Note sur arrondie au ½ point supérieur / JEAN-PAUL BASTARD IEN/ET MISE A JOUR LE // FICHE N 4
3 ACADEMIE DE : CAP PATISSERIE SESSION : Date : (fin de premier trimestre de l année terminale de formation) SITUATION D EVALUATION N - S en ETABLISSEMENT DE FORMATION EPREUVE EP CONTROLE EN COURS DE FORMATION FABRICATIONS CANDIDAT ETABLISSEMENT Tarte : NOM : Prénom : Fabrication à base de pâte feuilletée ou pâte à choux : NOM des membres du jury FONCTION des membres du jury EMARGEMENT NOTES RECAPITULATIVES Commentaires et justifications si note globale inférieure à la moyenne sous total I sous total II sous total III Organisation écrite Techniques de fabrication Présentation commerciale et dégustation / / / NOTE FINALE S PROPOSEE AU JURY / JEAN-PAUL BASTARD IEN/ET MISE A JOUR LE // FICHE N
4 CRITERES évaluation Qualité du document (écriture, présentation) pt Ordonnancement des étapes de fabrication pts Grille d évaluation CCF GRILLE ATELIER CCF S Le document n est pas soigné et/ou le document n est pas normalisé Une ou plusieurs étapes sont manquantes Les étapes de fabrication sont présentes, quelques erreurs dans l ordonnancement Le document est soigné et normalisé Toutes les étapes sont présentes et correctement planifiées dans le temps CCF S 7 8 Estimation du temps de chaque étape pts Respect des règles d hygiène, de santé et de sécurité pts Organisation du poste de travail pts Utilisation rationnelle des mat. prem. pt Utilisation rationnelle mat. et outillages pt Techniques gestuelles, rapidité, dextérité pt Conduite des cuissons pt Pesées, mesures, quantités pt Tarte Fabrication base p. feuilletée ou p. à choux Pâte friable et fonçage 6 pts Crème et/ou garniture pts Finition / Décor pts Pâte feuilletée + tourage ou Pâte à choux + dressage 8 pts Crème et/ou garniture 4 pts Finition / Décor pts Aspect commercial pts Appréciation des qualités organoleptiques pts Les temps de fabrication ne sont pas conformes aux réalités professionnelles Toutes les étapes de fabrication sont estimées en temps, mais certaines estimations ne sont en phase avec une réalité professionnelle Les temps de fabrication sont estimés avec rigueur, et correspondent aux exigences professionnelles SOUS TOTAL I Organisation écrite de la production sur points 7 8 Néglige les règles d hygiène, a une attitude dangereuse pour lui et à l égard des personnes qui l entourent Ne respecte pas les règles essentielles d hygiène, manque de rigueur dans le respect des consignes de santé et de sécurité à son poste de travail Désordonné, manque de constance dans l organisation de son poste de travail L utilisation n est pas appropriée L utilisation n est pas appropriée Les gestuelles sont inappropriées Ne respecte pas les conditions de cuisson (temps, température, matériel) Les pesées, les mesures, les quantités sont fausses et inappropriées Les étapes de réalisée ou le produit fini n est fabrication et le fonçage pas sont approximatifs réalisée ou le produit fini n est pas sont non conformes et non s réalisée ou le produit fini n est pas réalisée ou le produit fini n est pas sont non conformes et non s Respecte les règles élémentaires d hygiène, et les consignes de santé et de sécurité à son poste de travail Organise son poste de travail de manière logique (en terme de matériels et de produits) L utilisation est appropriée L utilisation est appropriée Respecte les consignes et anticipe les risques liés à l hygiène, la santé et à la sécurité à son poste de travail Le poste de travail est toujours ordonné, rangé, adapté par rapport aux tâches réalisées Les gestuelles sont professionnelles, assurées et rapides Respecte et suit de manière conforme les conditions de cuisson Les pesées, les mesures, les quantités sont justes et appropriées fabrication, et le fonçage est régulier Les étapes de fabrication sont approximatives, ne sont pas toujours respectées sont conformes et soignés Les étapes de fabrication et le tourage / dressage sont approximatifs Les étapes de fabrication sont approximatives fabrication et le tourage / dressage est régulier fabrication fabrication et le produit fini est conforme aux critères professionnels fabrication et le produit fini est conforme aux résultats attendus sont conformes, soignés, recherchés fabrication et le produit fini est conforme aux critères professionnels 7 8 fabrication et le produit fini est conforme aux résultats attendus 4 sont conformes, soignés, recherchés manquent de soin, de finesse sont conformes et soignés SOUS TOTAL II Techniques de fabrication sur points 7 8 Aucune fabrication n est Des défauts en terme de texture et de saveurs sont constatés sur les deux Seulement fabrication est Des défauts de saveurs sont constatés sur l une des deux Les sont s Des défauts de textures sont constatés sur l une des deux Les sont s et suscitent l envie Aucun défaut en terme de saveurs et de texture n est constaté sur les deux SOUS TOTAL III Présentation de présentation commerciale et de dégustation sur points TOTAL GENERAL situation d évaluation S sur points JEAN-PAUL BASTARD IEN/ET MISE A JOUR LE // FICHE N 6
5 ACADEMIE DE : CAP PATISSERIE SESSION : Date : (au cours du dernier trimestre de l année terminale de formation) SITUATION D EVALUATION N S en ETABLISSEMENT DE FORMATION EPREUVE EP CONTROLE EN COURS DE FORMATION Entremets : FABRICATIONS CANDIDAT ETABLISSEMENT NOM : Viennoiserie : Prénom : NOM des membres du jury FONCTION des membres du jury EMARGEMENT NOTES RECAPITULATIVES sous total I Organisation écrite / sous total II Techniques de fabrication / sous total III Présentation artistique / sous total IV Présentation commerciale et dégustation / sous total V Evaluation orale Technologie de la pâtisserie / sous total VI Evaluation orale - Sciences de l alimentation / Commentaires et justifications si note globale inférieure à la moyenne NOTE FINALE S PROPOSEE AU JURY / JEAN-PAUL BASTARD IEN/ET MISE A JOUR LE // FICHE N 7
6 CRITERES évaluation Qualité du document (écriture, présentation) pt Ordonnancement des étapes de fabrication pts Estimation du temps de chaque étape pts CRITERES évaluation Respect des règles d hygiène, de santé et de sécurité pts Organisation du poste de travail pts Utilisation rationnelle des matières premières pt Utilisation rationnelle mat. et outillages pt Techniques gestuelles, rapidité, dextérité pt Conduite des cuissons pt Pesées, mesures, quantités pt Entremets Viennoise rie Fonds (biscuit, génoise, ) 8 pts Crème, mousse, 7 pts Montage pts Finition / Décor pts Pâte levée et/ou levée feuilletée pts Grille d évaluation CCF GRILLE ATELIER CCF S Le document n est pas soigné et/ou le document n est pas normalisé Une ou plusieurs étapes sont manquantes Les temps de fabrication ne sont pas conformes aux réalités professionnelles Les étapes de fabrication sont présentes, quelques erreurs dans l ordonnancement Toutes les étapes de fabrication sont estimées en temps, mais certaines estimations ne sont en phase avec une réalité professionnelle SOUS TOTAL I Organisation écrite de la production sur points Néglige les règles d hygiène, a une attitude dangereuse pour lui et à l égard des personnes qui l entourent Le document est soigné et normalisé Ne respecte pas les règles essentielles d hygiène, manque de rigueur dans le respect des consignes de santé et de sécurité à son poste de travail Désordonné, manque de constance dans l organisation de son poste de travail L utilisation n est pas appropriée L utilisation n est pas appropriée Les gestuelles sont inappropriées Ne respecte pas les conditions de cuisson (temps, température, matériel) Les pesées, les mesures, les quantités sont fausses et inappropriées Les étapes de réalisée ou le produit fini fabrication sont n est pas approximatives réalisée ou le produit fini n est pas La technique de montage n est pas conforme sont non conformes et non s réalisée ou le produit fini n est pas Les étapes de fabrication sont approximatives La technique du montage est approximative sont conformes mais manquent de soin, de finesse Les étapes de fabrication sont approximatives Respecte les règles élémentaires d hygiène, et les consignes de santé et de sécurité à son poste de travail Toutes les étapes sont présentes et correctement planifiées dans le temps Les temps de fabrication sont estimés avec rigueur, et correspondent aux exigences professionnelles Respecte les consignes et anticipe les risques liés à l hygiène, la santé et à la sécurité à son poste de travail Organise son poste de Le poste de travail est travail de manière toujours ordonné, logique (en terme de rangé, adapté par matériels et de rapport aux tâches produits) réalisées L utilisation est appropriée L utilisation est appropriée Les gestuelles sont professionnelles, assurées et rapides Respecte et suit de manière conforme les conditions de cuisson Les pesées, les mesures, les quantités sont justes et appropriées fabrication fabrication et le produit fini est conforme aux résultats attendus 7 8 fabrication 4 La technique du montage est conforme, mais la proportionnalité n est pas respectée sont conformes et soignés fabrication fabrication et le produit fini est conforme aux résultats attendus 6 7 La technique du montage est conforme, les proportions sont respectées sont conformes, soignés, recherchés fabrication et le produit fini est conforme aux résultats attendus 9 CCF S CCF S 7 8 JEAN-PAUL BASTARD IEN/ET MISE A JOUR LE // FICHE N 8
7 Détaillage pts Façonnage pts Conduite des fermentations 4 pts CRITERES évaluation Equilibre de composition et dimension esthétique 6 pts Cohérence avec le thème et exploitation de la thématique 4 pts Décors : qualité d exécution et finesse de la réalisation 6 pts Volume points Association de couleurs points La technique de détaillage est inappropriée Ne respecte pas la régularité et la mise en forme des Ne respecte pas les conditions de fermentation (temps, température, matériel) SOUS TOTAL II Aucune approche esthétique des Aucune interprétation propre de la thématique Aucun décor n est présenté Le critère n est pas pris en compte au moment du montage Grille d évaluation CCF La technique de détaillage est approximative La conformité et la régularité sont approximatives Applique les protocoles de fermentation Maîtrise la technique de détaillage Respecte la conformité des, excepté la régularité Applique et contrôle les conditions de fermentation Techniques de fabrication sur points Le critère est peu pris en compte par le candidat Exploitation classique de la thématique Un décor est présenté, mais il est grossier Les se caractérisent par une absence de valorisation des couleurs et un manque de recherche dans leur association Les font preuve d équilibre et d esthétisme Exploitation originale et appropriée de la thématique Le décor est fin et stylisé Des sont sans relief SOUS TOTAL III Présentation artistique des sur points Maîtrise la technique de détaillage, avec un minimum de perte Maîtrise la régularité et la mise en forme des Respecte et suit de manière conforme les conditions de fermentation 4 Le candidat apporte une valeur ajoutée personnelle et moderne Sens particulièrement créatif du candidat 4 Le décor présenté atteste d une approche personnelle et créative La recherche de volume est prise en compte dans les Les révèlent un souci de valoriser les couleurs et leurs associations CCF S CRITERES évaluation Aspect commercial des pts Appréciation des qualités organoleptiques pts Aucune fabrication n est Des défauts en terme de texture et de saveurs sont constatés sur les deux Seulement fabrication est Des défauts de saveurs sont constatés sur l une des deux Les sont s Des défauts de textures sont constatés sur l une des deux SOUS TOTAL IV Présentation commerciale et dégustation sur points Les sont s et suscitent l envie Aucun défaut en terme de saveurs et de texture n est constaté sur les deux CCF S Attention! Les membres du jury doivent justifier toutes les notes inférieures à la moyenne (total général) JEAN-PAUL BASTARD IEN/ET MISE A JOUR LE // FICHE N 9
8 GRILLE ATELIER (exemple pour 8 candidats) pour les membres du jury de l évaluation orale des connaissances en technologie de la pâtisserie (un enseignant de technologie de la pâtisserie et un professionnel) Les évaluations orales seront réalisées au cours de la phase pratique, à des moments propices laissés à l initiative de chaque jury de manière à ne pas gêner le déroulement des du candidat. L évaluation orale dure au maximum minutes. Elle se fait dans le laboratoire, et est menée par un jury composé d un professionnel pâtissier et un enseignant de technologie de la discipline professionnelle. Les sujets des questions portent obligatoirement sur les réalisées par le candidat, et sont limités à tout ou partie des savoirs associés de technologie de la pâtisserie suivants : S.. Le professionnel, S.. L éducation sensorielle et S. Les techniques de fabrication Dans le cas de note inférieure à /, il est demandé au jury de préciser le thème de la question, et de justifier la note. CRITERES d évaluation Aptitude à communiquer ( points) er Communique de manière inappropriée aux contextes Communique avec hésitation mais fait preuve d écoute active mais le Communique avec aisance, très bonne écoute active CCF S ème mais le 7 8 ème mais le Évaluation orale des connaissances en technologie de la pâtisserie SOUS TOTAL V sur points JEAN-PAUL BASTARD IEN/ET MISE A JOUR LE // FICHE N
9 GRILLE ATELIER (exemple pour 8 candidats) pour les membres du jury de l évaluation orale des connaissances en sciences appliquées à l alimentation, à l hygiène et à l environnement professionnel (un enseignant de biotechnologie et un professionnel) Les évaluations orales seront réalisées au cours de la phase pratique, à des moments propices laissés à l initiative de chaque jury de manière à ne pas gêner le déroulement des du candidat. L évaluation orale dure au maximum minutes. Elle se fait dans le laboratoire, et est menée par un jury composé d un professionnel de pâtisserie et un enseignant de biotechnologie. Les sujets des questions portent obligatoirement sur les réalisées par le candidat, et sont limités à tout ou partie des savoirs associés de sciences de l alimentation suivants : S4... Principales propriétés physico-chimiques mises en œuvre en pratique professionnelle, S4... La perception sensorielle, S4... L équilibre alimentaire, S4... Hygiène du personnel, S4... Hygiène du milieu et du matériel, S4... Sécurité, S4..4. Matériaux utilisés dans le secteur professionnel et leurs propriétés Dans le cas de note inférieure à /, il est demandé au jury de préciser le thème de la question, et de justifier la note. CRITERES d évaluation Aptitude à communiquer ( points) er Communique de manière inappropriée aux contextes Communique avec hésitation mais fait preuve d écoute active mais le Communique avec aisance, très bonne écoute active CCF S ème mais le 7 8 ème mais le 7 8 Évaluation orale des connaissances en sciences appliquées à l alimentation, à l hygiène et à l environnement professionnel SOUS TOTAL VI sur points 7 8 JEAN-PAUL BASTARD IEN/ET MISE A JOUR LE // FICHE N
10 ACADEMIE DE : CAP PATISSERIE SESSION : Date : (au cours du dernier trimestre de l année terminale de formation) SITUATION D EVALUATION en ENTREPRISE EPREUVE EP CONTROLE EN COURS DE FORMATION - S FABRICATIONS réalisées par le candidat CANDIDAT ETABLISSEMENT NOM : Prénom : NOM des membres du jury FONCTION des membres du jury EMARGEMENT NOTES RECAPITULATIVES S sous total I Techniques de fabrication / sous total II Comportement professionnel / sous total I + II NOTE FINALE S PROPOSEE AU JURY / 4 Commentaires et justifications si note globale inférieure à la moyenne CRITERES d évaluation Organisation du poste de travail pts Techniques gestuelles, rapidité, dextérité pt Conduite des fermentations pt Conduite des cuissons pts Techniques de base (pâte, crème, ) pts Finition / Décor pts N est pas du tout organisé, est désordonné Commentaires Note Les gestuelles sont inappropriées Ne respecte pas les protocoles et conditions de fermentation (temps, température, matériel) Ne respecte pas les conditions de cuisson (temps, température, matériel) Les techniques et les produits finis ne sont pas conformes sont non conformes et non soignés Manque de constance dans l organisation de son poste de travail Applique les protocoles de cuisson (temps, température, matériel) Les étapes de fabrication ne sont pas toujours respectées sont conformes et soignés Le poste de travail est toujours ordonné, rangé, adapté par rapport aux tâches réalisées Les gestuelles sont professionnelles, assurées et rapides Respecte et suit de manière conforme les protocoles et conditions de fermentation Respecte et suit de manière conforme les conditions de cuisson fabrication et les produits finis sont conformes aux résultats attendus sont conformes, soignés et recherchés Techniques de fabrication SOUS TOTAL I sur points SOUS-TOTAL I JEAN-PAUL BASTARD IEN/ET MISE A JOUR LE // FICHE N
11 CRITERES d évaluation Commentaires Note Ponctualité : Respecter les horaires de travail et faire preuve de ponctualité pts Amabilité règles de savoir vivre : Entretenir des bonnes relations avec autrui pts Esprit d équipe : S intégrer d une manière active au sein de l entreprise pts Retards et absences sont répétées et injustifiés A une attitude irrespectueuse, perd systématiquement le contrôle de lui-même dans certaines situations (mauvais caractère, violence, ) Est isolé, n a pas l esprit d équipe Connaît quelques retards injustifiés A du mal à établir des relations avec d autres personnes (quelques écarts de langage, attitudes déplacées, ) Fait peu d efforts pour s intégrer Respecte l horaire d arrivée Fait des efforts pour susciter de la sympathie et rendre agréables les relations entre les personnes Fait des efforts pour s intégrer et communiquer Est toujours à l heure et en tenue à son poste de travail A un comportement exemplaire en terme de politesse, d amabilité S intègre naturellement et rapidement, est capable de s adapter rapidement aux différents rythmes de l entreprise Respect : Respecter la santé et la sécurité de chacun pts A une attitude dangereuse pour lui et à l égard des personnes qui l entourent Manque de rigueur dans le respect des consignes de santé et de sécurité à son poste de travail Respecte les consignes de santé et de sécurité à son poste de travail Respecte les consignes et anticipe les risques liés à la santé et à la sécurité à son poste de travail Respect : Se présenter et avoir une tenue propre et adaptée au milieu professionnel pts Respect : Respecter les règles d hygiène pts Respect : Faire preuve de respect de l environnement (tri sélectif, économies des fluides et des énergies, ) pts Volonté : Faire preuve de curiosité professionnelle et demander conseil pts Tenue, présentation et hygiène corporelle inadaptées Néglige les règles d hygiène Fait preuve d aucun respect de l environnement dans son travail Ne pose jamais de questions, fait preuve de désintérêt, ne tient aucun compte des remarques (provocation, arrogance) Des négligences trop fréquentes (tenue et/ou hygiène) Ne respecte pas les règles essentielles d hygiène A du mal à respecter régulièrement l environnement dans son travail Ne demande pratiquement pas de conseils, ne semble pas très intéressé, n accepte pas les remarques Tenue conforme ; de rares irrégularités Respecte les règles élémentaires d hygiène Agit en respectant régulièrement l environnement dans son travail Fait preuve de curiosité, s intéresse à son travail. S adapte aux remarques formulées (positives et négatives) Tenue et présentation professionnelle impeccables et irréprochables Respecte les consignes et anticipe les risques liés à l hygiène Agit en respectant au quotidien l environnement dans son travail, anticipe les risques Pose des questions pertinentes. Met toujours les conseils reçus en application Volonté : Faire preuve de motivation et de dynamisme, de participation active, de rapidité pts Savoir être : Garder la maîtrise de soi pts N est pas intéressé par son travail, aucun investissement, aucune réactivité Impulsif et incontrôlable Choisit ses centres d intérêt, Manque de constance dans sa participation A du mal à se contrôler Attitude positive, réactive au travail, mais manque de rapidité Sait se contrôler Volontaire et dynamique, cherche à apprendre le métier au quotidien (attitude toujours positive). Fait preuve d initiative Est toujours maître de soi dans toutes les situations Comportement professionnel SOUS TOTAL II sur points SOUS-TOTAL II Jean-Paul BASTARD IEN/ET Mise à jour le // FICHE N
BEP Auxiliaire Prothèse Dentaire BO n 35 du 30 Septembre 2010
Marie-Pascale Schammé Inspectrice de L Éducation Nationale Sciences Biologiques et Sciences Sociales Appliquées Académie de ROUEN Document de référence académique BEP Auxiliaire Prothèse Dentaire BO n
Plus en détailLIVRET DU CANDIDAT LES DEUX OPTIONS FACULTATIVES DANSE AU BACCALAURÉAT
LIVRET DU CANDIDAT LES DEUX OPTIONS FACULTATIVES DANSE AU BACCALAURÉAT EPS / DANSE ART / DANSE Elèves du lycée Bréquigny à Rennes, Avril 2014 1 Les deux options facultatives danse au BAC Ce livret a été
Plus en détailCAP ESTHETIQUE COSMETIQUE PARFUMERIE. Secteur d activité : ENTREPRISES DE SOINS ESTHETIQUES
CAP ESTHETIQUE COSMETIQUE PARFUMERIE Secteur d activité : ENTREPRISES DE SOINS ESTHETIQUES LIVRET DE SUIVI DES PERIODES DE FORMATION EN MILIEU PROFESSIONNEL (PFMP) Etablissements privés hors contrat Année
Plus en détailUNITE PROFESSIONNELLE UP 3 Pose, installation et maintenance d un ouvrage
Ministère de la jeunesse, de l éducation nationale et de la recherche C O N T R O L E E N C O U R S D E F O R M A T I O N Nom et prénom du candidat : Diplôme postulé : Etablissement de formation : Entreprise
Plus en détailPATISSERIE : NIVEAU DE MAITRISE
MINISTERE DE LA COMMUNAUTE FRANCAISE ADMINISTRATION GENERALE DE L ENSEIGNEMENT ET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE ENSEIGNEMENT DE PROMOTION SOCIALE DE REGIME 1 DOSSIER PEDAGOGIQUE UNITE DE FORMATION PATISSERIE
Plus en détailLIVRET DE FORMATION C. A. P. SERVICES HÔTELIERS
M i n i s t è r e d e l ' E d u c a t i o n N a t i o n a l e Certificat d'aptitude Professionnelle LIVRET DE FORMATION C. A. P. SERVICES HÔTELIERS Nom et prénom Années Scolaires Apprenant Etablissement
Plus en détailSpécialité auxiliaire en prothèse dentaire du brevet d études professionnelles. ANNEXE IIb DEFINITION DES EPREUVES
ANNEXE IIb DEFINITION DES EPREUVES 51 Epreuve EP1 : ANALYSE ET COMMUNICATION TECHNOLOGIQUES UP1 Coefficient 4 Finalité et objectifs de l épreuve L épreuve vise à évaluer la capacité du candidat à mobiliser
Plus en détailqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwer tyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuio Baccalauréat professionnel Accueil (Relation Clients et Usagers)
qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwer tyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuio Baccalauréat professionnel Accueil (Relation Clients et Usagers) pasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasd fghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjk lzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnm
Plus en détailNom: Prénom : Session : 20.. /20..
Nom: Prénom : Session : 20.. /20.. 1 1. LE REGLEMENT D EXAMEN p. 3 - EP1 - EP2 - Récapitulatif des compétences évaluées 2. ORGANISATION DU CCF p. 7 - Le dossier classe p. 9 Tableau récapitulatif des notes
Plus en détailAprès le collège. Terminale. Terminale générale. Terminale professionnelle. technologique. 2 ème année de. 1 ère générale.
Le Baccalauréat Professionnel Gestion-Administration au Lycée Professionnel Camille Claudel à Caen Enseignement supérieur Insertion professionnelle Terminale générale 1 ère générale Baccalauréat général
Plus en détailRéférentiel d'activités professionnelles et référentiel de certification Diplôme d'état de professeur de musique
Référentiel d'activités professionnelles et référentiel de certification Diplôme d'état de professeur de musique I Contexte du métier 1. Définition Les professeurs de musique diplômés d'état sont chargés
Plus en détailPériodes de formation :
Intitulé du diplôme : CAP CIFFURE LIVRET DE SUIVI DE FRMATIN EN MILIEU PRFESSINNEL Périodes de formation : Nom et prénom de l élève stagiaire : Ce livret présente et organise les périodes en entreprise,
Plus en détailLA QUALITE DE LA PRODUCTION
LA QUALITE DE LA PRODUCTION ET DES SERVICES Leçon 1 : Présenter le concept qualité Leçon 2 : Présenter le système HACCP Leçon 3 : Caractériser les autocontrôles C.M.P Chapitre : 1/17 Objectif 1 : Identifier
Plus en détailFormations au centre ou sur site : . Travailler avec les produits de la mer La Méthode HACCP et le guide des bonnes pratiques
«Centre de formation des métiers de bouche» «Atelier conseils» Professionnels de la restauration - Amateurs & Passionnés Un nouveau concept de formation aux métiers de bouche Recevoir deviendra pour vous,
Plus en détailOUTILS DE GESTION ET D EVALUATION AU POSTE : Collecte/réparation/vente d électroménager. Assistant(e) secrétaire commercial(e)
OUTILS DE GESTION ET D EVALUATION AU POSTE : Collecte/réparation/vente d électroménager Assistant(e) secrétaire commercial(e) Référentiel d activités+analyse d activités Référentiel de compétences Référentiel
Plus en détailEn parallèle du travail d équipe
La Certification intermédiaire i Filière maintenance automobile matériel nautique RAPPEL Pour l ensemble des baccalauréats professionnels de la filière automobile, maintenance de matériel, réparation en
Plus en détailBulletin officiel n 44 du 27 novembre 2014
Annexe I Année : calendrier de l'orientation et de l'affectation des élèves Collèges Conseils de classe Commissions d appel Calendrier de l'affectation 6 e, 5 e, 4 e, 3 e (1) À compter du vendredi 12 juin
Plus en détailGuide du tuteur. Baccalauréat professionnel. Accueil-Relation Clients et Usagers
Guide du tuteur Baccalauréat professionnel Accueil-Relation Clients et Usagers Lycée Professionnel Henri Brulle 65 Route de Saint Emilion 33500 Libourne Tél : 05.57.48.12.30 Fax : 05.57.85.11.52 Présentation
Plus en détailREPUBLIQUE FRANÇAISE. REGLEMENT DES SERVICES PERISCOLAIRES 2013/2014 (RESTAURANT SCOLAIRE et GARDERIE et CENTRE D ANIMATION)
REPUBLIQUE FRANÇAISE M A I R I E DE P O N T H E V R A R D 5, PLACE DE LA MAIRIE 78730 PONTHEVRARD TELEPHONE : 01.30.41.22.13 - TELECOPIE : 01.30.88.20.26 EMAIL : PONTHEVRARD@ORANGE.FR REGLEMENT DES SERVICES
Plus en détailN DE DOSSIER : N De Dossier Admission Post Bac : Rentrée 2015. Nom... Prénoms...
PHOTO N DE DOSSIER : N De Dossier Admission Post Bac : Rentrée 2015 Nom... Prénoms... Je souhaiterai intégrer votre établissement à la rentrée 2015. Je vous demande donc d étudier mon dossier en vue d
Plus en détailFERRANDI Paris - Formation continue 2015. Une pédagogie active : faire pour savoir faire. Une école réputée pour son excellence
F O R M A T I O N C o n t i n u e 2 0 1 5 Restau r ation arts de l a ta ble / Boul a n gerie Pâtisserie / M A N AGEMENT Une pédagogie active : faire pour savoir faire Le geste, les astuces et tours de
Plus en détailPiano et Guitare ORGANISATION DU CURSUS
Piano et Guitare ORGANISATION DU CURSUS Le programme du C.E.P.I. piano et guitare comporte trois modules de formation : le module principal dans la discipline dominante (piano ou guitare), un module associé
Plus en détailLE HAUT NIVEAU SPORTIF
Éducation Physique et Sportive LE HAUT NIVEAU SPORTIF VOIE GENERALE ET TECHNOLOGIQUE MEMENTO DES EXAMENS SESSION 2014 A l'usage des professeurs d'eps, et des chefs d'établissement (Janvier 2014) Inspection
Plus en détailRÉFÉRENTIEL DE CERTIFICATION IDENTIFICATION DES COMPÉTENCES À PARTIR DES ACTIVITÉS
RÉFÉRENTIEL DE CERTIFICATION IDENTIFICATION DES COMPÉTENCES À PARTIR DES ACTIVITÉS ACTIVITÉS Capacités COMPÉTENCES C1 Préparation des activités Réalisation d activités Relations avec les clients, avec
Plus en détailDanseur / Danseuse. Les métiers du spectacle vivant
Les métiers du spectacle vivant Filière : artistique Domaine : art chorégraphique Appellations voisines : artiste chorégraphique Autres métiers du domaine : chorégraphe, maître de ballet, notateur Danseur
Plus en détailBACCALAURÉAT PROFESSIONNEL EN PROTHÈSE DENTAIRE FORMATIONINITIALEET CONTINUE SUP DENTAIRE CRÉATIF 3 A N NÉ E S D E FOR MA T I ON
FORMATIONINITIALEET CONTINUE SUP DENTAIRE LES HERBIERS BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL EN PROTHÈSE DENTAIRE Diplôme de niveau IV OBJECTIFS Acquérir une culture professionnelle permettant une adaptation rapide
Plus en détailLe Guide Formateur PRÉFORMATION
PRÉFORMATION 1 // Les objectifs de la formation «Apprendre à mieux se connaitre pour gagner en confi ance et en effi cacité professionnelle». «Valider son projet professionnel de Chargé d accueil et Conseiller
Plus en détailLYCEE GRANDMONT Avenue de Sévigné 37000 TOURS Tel : 02.47.48.78.78 Fax : 02.47.48.78.79 Site : www.grandmont.fr
LYCEE GRANDMONT Avenue de Sévigné 37000 TOURS Tel : 02.47.48.78.78 Fax : 02.47.48.78.79 Site : www.grandmont.fr Dans un parc de 17 ha 2160 élèves 560 internes 9 sections post-bac 21 classes de terminale
Plus en détailLes plans de menus sont fournis par le prestataire de service à la semaine et sont affichés à l entrée de la cantine.
RESTAURANT SCOLAIRE D HABERE LULLIN REGLEMENT INTERIEUR Article préliminaire La cantine scolaire n a pas de caractère obligatoire et a pour objet d assurer, dans les meilleures conditions possibles d hygiène
Plus en détailBaccalauréat Professionnel «Accompagnement, soins et services à la personne» Lycée Guillaume Budé Limeil- Brevannes
Baccalauréat Professionnel «Accompagnement, soins et services à la personne» Lycée Guillaume Budé Limeil- Brevannes E Méchineau : enseignante BTSE S Grisolle : enseignante STMS Le bac Pro ASSP Option D
Plus en détailLa préparation et la passation de l épreuve d Histoire des Arts au collège Mignet (Mme Guerpillon, professeur de Lettres en charge du dossier HDA)
La préparation et la passation de l épreuve d Histoire des Arts au collège Mignet (Mme Guerpillon, professeur de Lettres en charge du dossier HDA) L Histoire des arts en classe de 3 ème Présentation L
Plus en détailREGLEMENTATION FEDERALE DU B.F. UFA septembre 2012
F.F.A.A.A. 11, rue Jules Vallès 75011 PARIS 01.43.48.22.22 01.43.48.87.91 REGLEMENTATION FEDERALE DU B.F. UFA septembre 2012 Livret de formation BF UFA 2012-2013 1 Qu est ce que le Brevet Fédéral UFA?
Plus en détailNotice du concours admission sur licence. Ecole Centrale Casablanca
Notice du concours admission sur licence Ecole Centrale Casablanca 2015 Ce concours vise à recruter des élèves en licence universitaire. Il a vocation à identifier des étudiants : Ayant déjà atteint un
Plus en détailpar L atelier des Chefs
Formations de Reconversions professionnelles par L atelier des Chefs 1. La formation de reconversion 6 semaines Cuisine p.2 2. La formation de reconversion 2 semaines Cuisine «Snacking» p.16 3. La formation
Plus en détailLIVRET DE SUIVI DE LA FORMATION EN MILIEU PROFESSIONNEL
LIVRET DE SUIVI DE LA FORMATION EN MILIEU PROFESSIONNEL BACCALAUREAT PROFESSIONNEL ESTHÉTIQUE COSMETIQUE PARFUMERIE EN 3 ANS Centre de formation : LOGO ET COORDONNES Élève : Promotion : Photo Livret de
Plus en détailPour pouvoir fréquenter le restaurant scolaire, l inscription préalable est obligatoire.
Chaque famille demandant l inscription de son ou de ses enfants en restauration scolaire s engage à respecter tous les points du présent règlement, notamment les modalités d inscription, de facturation
Plus en détailBaccalauréat Professionnel PROTHESE DENTAIRE
LIVRET DE PERIODES DE FORMATIONS EN MILIEU PROFESSIONNEL MINISTÈRE DE L ÉDUCATION NATIONALE DE L ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR ET DE LA RECHERCHE Lycée Version 1.1 du 17 /12 /2011 Baccalauréat Professionnel PROTHESE
Plus en détailGrands Magasins et Magasins Multi-Commerces
Technicien de maintenance Autres appellations du métier Technicien polyvalent, agent d entretien polyvalent, agent de maintenance Le technicien de maintenance maintient les installations techniques en
Plus en détailL'EPS à l'école primaire aucune modification des programmes
L'EPS à l'école primaire aucune modification des programmes Les 3 objectifs sont poursuivis aussi bien à l'école maternelle, qu'à l école primaire MATERNELLE * Favoriser la construction des actions motrices
Plus en détailFélicitations X pour ton sérieux et ton implication dans ton travail. Tes résultats sont excellents et ceci dans tous les domaines étudiés.
Trimestre 1 X a fait énormément de progrès tout au long du trimestre et je ne peux que la féliciter. Il/elle s investit beaucoup en classe en participant activement. Les résultats en français/maths ont
Plus en détailLes 11 èmes Journées de la Recherche Avicole et Palmipèdes à Foie Gras les 25 et 26 mars 2015, à Tours CONSIGNES AUX AUTEURS Soumission du résumé
Les 11 èmes Journées de la Recherche Avicole et Palmipèdes à Foie Gras les 25 et 26 mars 2015, à Tours CONSIGNES AUX AUTEURS Soumission du résumé Retro-Planning 31 août 2014 : Soumission des propositions
Plus en détailSélection régionale SOINS ESTHETIQUES
Sélection régionale SOINS ESTHETIQUES 15 JANVIER 2007 CFA JASMIN 2, rue du Chairedon 31300 TOULOUSE cfa.jasmin@laposte.net Métier 30 : Soins esthétiques 8h- Accueil des candidates 08 h 8h30 : Appel des
Plus en détailCAP «AGENT D ENTREPOSAGE ET DE MESSAGERIE»
SESSION 2006 CAP «AGENT D ENTREPOSAGE ET DE MESSAGERIE» NOTE D ORGANISATION À L ATTENTION DES Chefs d Établissement et Chefs de Centre d Examen, Chefs de Travaux et Coordonnateurs Tertiaires, Enseignants
Plus en détailPRÉPARER LA PREMIÈRE ÉPREUVE ORALE D ADMISSION OPTION EPS. DEVOIRS SUPPLÉMENTAIRES 1 et 2
CONCOURS DE RECRUTEMENT DE PROFESSEURS DES ÉCOLES PRÉPARER LA PREMIÈRE ÉPREUVE ORALE D ADMISSION OPTION EPS DEVOIRS SUPPLÉMENTAIRES 1 et 2 Rédaction Jean-Pierre GUICHARD Conseiller pédagogique en EPS Ministère
Plus en détail144 174 237 30h + 120h 555 h
Niveau : LICENCE Année Domaine : Mention : Spécialité : S.T.A.P.S. S.T.A.P.S. MANAGEMENT DU SPORT L2 120 ES Volume horaire étudiant : 144 174 237 30h + 120h 555 h cours magistraux travaux dirigés travaux
Plus en détailCahier des charges pour l appel d offres. février 2015 SOMMAIRE
Actions Thématiques 2015 : développer les compétences des travailleurs handicapés, usagers des ESAT bas-normands dans la Branche sanitaire, sociale et médico-sociale privée, à but non lucratif Cahier des
Plus en détailActivités. Boîte à idées pour remplir la fiche de poste * Direction. Animation d équipe et organisation du travail. Conduite de projets
Boîte à idées pour remplir la fiche de poste * Activités 1. 1. Pilotage, management Direction Informer et aider les élus à la décision Définir (ou participer à la définition de) la stratégie de la direction
Plus en détailNettoyeur en bâtiment/nettoyeuse en bâtiment. Règlement d apprentissage et d examen de fin d apprentissage
80101 Nettoyeur en bâtiment/nettoyeuse en bâtiment Gebäudereiniger/Gebäudereinigerin Pulitore di edifici/pulitrice di edifici A. Règlement d apprentissage et d examen de fin d apprentissage B. Programme
Plus en détailRèglement intérieur. Restaurant scolaire de la ville de Biguglia
Règlement intérieur Restaurant scolaire de la ville de Biguglia La ville de Biguglia, gère conformément aux valeurs de l école publique et laïque le restaurant scolaire municipal. Elle assure l encadrement
Plus en détailBILAN DE L EDUCATION PHYSIQUE A L ECOLE PRIMAIRE RAPPORT DE LA COMMISSION DES INSPECTEURS DU VALAIS ROMAND (CPI)
Département de l'éducation, de la culture et du sport Service de l enseignement Inspectorat de la scolarité obligatoire BILAN DE L EDUCATION PHYSIQUE A L ECOLE PRIMAIRE RAPPORT DE LA COMMISSION DES INSPECTEURS
Plus en détailCONCOURS «MA THÈSE EN 180 SECONDES»
CONCOURS «MA THÈSE EN 180 SECONDES» (édition 2015) ouvert aux doctorants et docteurs diplômés de l année 2014-2015 Informations : http://www.ulb.ac.be/rech/doctorants/doctorat-mt180.html (page ULB) et
Plus en détailÉcole du Paysage et de l'horticulture
Convention de stage École du Paysage et de l'horticulture 14480 Saint Gabriel Brécy Concernant l'élève : Nom : Prénom : Date de naissance : En classe de : CAPA Seconde BAC Pro Dans l'option : Productions
Plus en détailRESTAURATION SCOLAIRE
RESTAURATION SCOLAIRE REGLEMENT INTERIEUR L admission à la cantine ne constitue pas une obligation pour la commune, mais un service rendu aux familles dans le cadre de l organisation arrêtée par la collectivité
Plus en détailMaster professionnel aliments, microbiologie, assurance qualité
Master professionnel aliments, microbiologie, assurance qualité OBJEIFS Parcours Microbiologie appliquée à l agro-alimentaire et l agro-environnement La spécialité a pour but de former des cadres de haut
Plus en détailRèglement d études et d examens concernant la formation de musiciens et musiciennes d Eglise non professionnels
Règlement d études et d examens concernant la formation de musiciens et musiciennes d Eglise non professionnels du 23 novembre 2005 La commission d examens de musique d Eglise et la direction de l Ecole
Plus en détailQualité Sécurité Environnement
Qualité Sécurité Environnement FORMATION AUDIT CONSEIL EXPERTISE >> Catalogue 2014 Nos innovations: e-learning, évaluation des compétences personnalisation Formation Hygiène Alimentaire ISO 9001 : 2008...
Plus en détailDIPLÔME APPROFONDI DE LANGUE FRANÇAISE
DIPLÔME APPROFONDI DE LANGUE FRANÇAISE Niveau C2 du Cadre européen commun de référence pour les langues NATURE DES ÉPREUVES DURÉE NOTE SUR 1 2 Compréhension et production orales Epreuve en trois parties
Plus en détailCHANTIER D INSERTION PREQUALIFIANT AUX METIERS DES SERVICES A LA PERSONNE 2011 EHPAD RONZIER-JOLY
CHANTIER D INSERTION PREQUALIFIANT AUX METIERS DES SERVICES A LA PERSONNE 2011 EHPAD RONZIER-JOLY Présentation des fiches de poste 1. Secrétaire... page 2 2. Auxiliaire de soins... page 4 3. Aide cuisine...
Plus en détail3ème Préparatoire aux Formations Professionnelles Capacité d accueil : 24 élèves
3ème Préparatoire aux Formations Professionnelles Capacité d accueil : 24 élèves Réussir les épreuves du DNB (diplôme national du brevet) S orienter en seconde centrée en particulier sur la voie professionnelle
Plus en détailATTENTION : Les documents concernant les CCF présents dans ce dossier conviennent aussi pour ceux du CAP, diplôme intermédiaire du baccalauréat
ATTENTION : Les documents concernant les CCF présents dans ce dossier conviennent aussi pour ceux du CAP, diplôme intermédiaire du baccalauréat professionnel esthétique. SOMMAIRE. LE REGLEMENT D EXAMEN
Plus en détailcontact@farabi.fr www.farabi.fr Carnet de Liaison Année scolaire :... /... Nom :... Prénom :... Classe :...
contact@farabi.fr www.farabi.fr Carnet de Liaison Année scolaire :... /... Nom :... Prénom :... Classe :... RENSEIGNEMENTS ÉLÈVE Nom Prénom Adresse Classe Tél. / L élève est autorisé à quitter l institut
Plus en détailFilière Master Sciences et Techniques
Département: CHIMIE Filière Master Sciences et Techniques «Management de la Qualité, de la Sécurité et de l environnement «MQSE» Coordonnateur Pr : AADIL Mina Objectif de la formation E. mail: minaaadil@y
Plus en détailUNITE U 6.2 : PROJET TECHNIQUE OBJET DE L'EPREUVE.
UNITE U 6.2 : PROJET TECHNIQUE OBJET DE L'EPREUVE. Cette épreuve permet de valider les compétences C1, C2, C3 et T2 du référentiel au travers de la démarche de projet 15 que le candidat aura mis en œuvre.
Plus en détailLIVRET D ACCUEIL DU STAGIAIRE AU MULTI-ACCUEIL
LIVRET D ACCUEIL DU STAGIAIRE AU MULTI-ACCUEIL Vous allez effectuer un stage dans notre structure. Ce livret d accueil a été rédigé pour vous souhaiter la bienvenue et vous donner quelques informations
Plus en détailLE MINISTRE DE L'ÉDUCATION NATIONALE, DE LA JEUNESSE ET DE LA VIE ASSOCIATIVE
MINISTÈRE DE L'ÉDUCATION NATIONALE DE LA JEUNESSE ET DE LA VIE ASSOCIATIVE DIRECTION GENERALE DE L ENSEIGNEMENT SCOLAIRE SERVICE DE L INSTRUCTION PUBLIQUE ET DE L ACTION PÉDAGOGIQUE SOUS-DIRECTION DES
Plus en détailNOTE DE SERVICE N 2 PLAN DE FORMATION EN CIRCONSCRIPTION 2014/2015
4 Grande Rue - 10110 Bar sur seine Tél : 03.25.29.17.04 E-mail: ce.0100820m@ac-reims.fr Bar sur Seine, le 15 septembre 2014 NOTE DE SERVICE N 2 PLAN DE FORMATION EN CIRCONSCRIPTION 2014/2015 Doit être
Plus en détailCertificat de Spécialisation «RESPONSABLE TECHNICO-COMMERCIAL : AGRO-FOURNITURES»
Certificat de Spécialisation «RESPONSABLE TECHNICO-COMMERCIAL : AGRO-FOURNITURES» S appuyant sur le Brevet de Technicien Supérieur Agricole : Analyse et conduite des systèmes d exploitation Arrêté du 27
Plus en détailContenu de l action de formation BTS Management des Unités Commerciales
Contenu de l action de formation BTS Management des Unités Commerciales La fonction commerciale a évolué vers une personnalisation de l offre et de la relation client ainsi qu au développement des services
Plus en détail10 ème Festival National des Croquembouches Sous les présidences d honneur de
ECOLE NATIONALE SUPERIEURE DE LA PÂTISSERIE 29 et 30 Mars 2014 10 ème Festival National des Croquembouches Sous les présidences d honneur de Monsieur Yves THURIES Monsieur Gabriel PAILLASSON M.O.F Pâtissier
Plus en détailTEMPS D ACTIVITÉ PÉRISCOLAIRE (TAP) RÈGLEMENT INTÉRIEUR Commune de Mallemort
TEMPS D ACTIVITÉ PÉRISCOLAIRE (TAP) RÈGLEMENT INTÉRIEUR Commune de Mallemort Année 2014-2015 Contact Service Éducation : 04 90 59 11 05 A. DISPOSITIONS GÉNÉRALES Article 1 - Objet du règlement A compter
Plus en détailLes dossiers de l enseignement scolaire. l Éducation nationale et la formation professionnelle en France
Les dossiers de l enseignement scolaire 2010 l Éducation nationale et la formation professionnelle en France ministère éducation nationale L Éducation nationale et la formation professionnelle en France
Plus en détailAmiens, le 4 février 2015 LE RECTEUR DE L'ACADÉMIE D'AMIENS CHANCELIER DES UNIVERSITÉS. Mesdames et Messieurs les Chefs d'établissement
Amiens, le 4 février 2015 LE RECTEUR DE L'ACADÉMIE D'AMIENS CHANCELIER DES UNIVERSITÉS Rectorat Division des Personnels Enseignants à Mesdames et Messieurs les Chefs d'établissement Karine PILLON Coordinatrice
Plus en détailREGLEMENT INTERIEUR DU RESTAURANT SCOLAIRE Impasse Manificat ECOLE MATERNELLE ET ELEMENTAIRE ALICE SALANON ECOLE PRIMAIRE SAINTE ANNE
REGLEMENT INTERIEUR DU RESTAURANT SCOLAIRE Impasse Manificat ECOLE MATERNELLE ET ELEMENTAIRE ALICE SALANON ECOLE PRIMAIRE SAINTE ANNE Approuvé par délibération du Conseil Municipal du 29 juin 2015 Chaque
Plus en détailRentrée 2015. Charte du restaurant scolaire
Rentrée 2015 Charte du restaurant scolaire Délibération du conseil municipal du 22 mai 2014 Mairie de Marcy L étoile Préambule Merci de bien vouloir prendre connaissance en famille, avec vos enfants, du
Plus en détailProgramme d E.P.S. de l Ecole
Programme d E.P.S. de l Ecole Primaire CONNAISSANCE DU MILIEU SCOLAIRE Ecu 1.2.3.4 F.S.S.E.P LILLE 2 L.MICHEL-connaissance des milieux FSSEP Université Lille 2 1 SOMMAIRE PRESENTATION DU Eduscol.education.fr
Plus en détailAprès la classe de Seconde
Après la classe de Seconde - La procédure - Débouchés des Bacs Mme SAUZON Marie Françoise Conseillère d Orientation Psychologue Centre d Information et d Orientation Lyon-Rive-Gauche 28, rue Julien 69003
Plus en détailRESTAURATION SCOLAIRE REGLEMENT INTERIEUR
RESTAURATION SCOLAIRE REGLEMENT INTERIEUR OBJET Le restaurant scolaire est un service municipal dont le fonctionnement est assuré par des agents municipaux, sous la responsabilité du Maire. ACCES AU RESTAURANT
Plus en détailLe BTS Sciences et Technologies des Aliments (STA)
BTS Le BTS Sciences et Technologies s Aliments (STA) Qu est ce que l agroalimentaire? Définition: L'agroalimentaire désigne l'ensemble s activités transformation s produits l'agriculture stinés à l'alimentation
Plus en détailLE STAGE EN ENTREPRISE
LE STAGE EN ENTREPRISE 1. Le stage : un projet à part entière Le stage est un projet qui s étale sur une longue période d environ dix mois (de la recherche de l entreprise à la soutenance) avec des objectifs,
Plus en détailI - ORGANISATION DES EXAMENS. A Calendrier de déroulement des épreuves. Les épreuves écrites se dérouleront selon le calendrier joint en annexe 1.
Nancy, le 30 novembre 2014 Le Recteur de l'académie de Nancy-Metz Chancelier des Universités de Lorraine à Mesdames et Messieurs les Recteurs d'académie Chef de division Mireille Pierret Chef de bureau
Plus en détailGuide du mémoire de fin d études
Guide du mémoire de fin d études à destination des enseignants et des étudiants Septembre 2011 AVERTISSEMENT Ce document rassemble les dispositions réglementaires d une part, le cadre des dispositions
Plus en détailMairie de SAINT DIDIER SOUS RIVERIE 69440. Téléphone : 04 78 81 84 26 Télécopie : 04 78 81 87 57 MARCHE PUBLIC DE FOURNITURES COURANTES ET SERVICES
Mairie de SAINT DIDIER SOUS RIVERIE 69440 Téléphone : 04 78 81 84 26 Télécopie : 04 78 81 87 57 MARCHE PUBLIC DE FOURNITURES COURANTES ET SERVICES CAHIER DES CLAUSES TECHNIQUES PARTICULIERES Maître d ouvrage
Plus en détailConcours 2008 / 2009 externe et interne réservé d ingénieurs des services culturels et du patrimoine, spécialité «services culturels»
Concours 2008 / 2009 externe et interne réservé d ingénieurs des services culturels et du patrimoine, spécialité «services culturels» Le présent rapport a pour objet de donner une appréciation générale
Plus en détailADJOINT TECHNIQUE DE 1 ère CLASSE CONSEILS PRATIQUES A L ATTENTION DES CANDIDATS FILIERE TECHNIQUE
Examen professionnel ADJOINT TECHNIQUE DE 1 ère CLASSE CONSEILS PRATIQUES A L ATTENTION DES CANDIDATS FILIERE TECHNIQUE Cette note contient des informations indicatives visant à aider le candidat à se
Plus en détailSOCLE COMMUN - La Compétence 3 Les principaux éléments de mathématiques et la culture scientifique et technologique
SOCLE COMMUN - La Compétence 3 Les principaux éléments de mathématiques et la culture scientifique et technologique DOMAINE P3.C3.D1. Pratiquer une démarche scientifique et technologique, résoudre des
Plus en détailRéférence : Circulaire nationale d'organisation émise le 8 décembre 2014 par l'académie de Nancy-Metz. Nombre de candidats inscrits : 215 candidats
Documents à l attention : Des établissements privés hors contrat et enseignements à distance Des candidats individuels Rectorat DEC 5 dec5@ac-toulouse.fr Affaire suivie par : Aurélie LACOSTE-OIX (Gestionnaire)
Plus en détailREFERENTIEL DE CERTIFICATION
REFERENTIEL DE CERTIFICATION DU TITRE PROFESSIONNEL Technicien(ne) Médiation Services Niveau IV Site : http://www.emploi.gouv.fr REFERENTIEL DE CERTIFICATION D'UNE SPECIALITE DU TITRE PROFESSIONNEL DU
Plus en détailExemple 360. Questionnaire Leadership Thomas. Personnel & Confidentiel
Feed-back 360 Exemple 360 Questionnaire Leadership Thomas Personnel & Confidentiel Introduction Comment lire votre rapport Feed-back 360? Moyenne par compétence Représentation graphique des 5 meilleures
Plus en détailPréparation au 1. BEP Logistique et Transport 2. BACCALAUREAT PROFESSIONNEL LOGISTIQUE
Préparation au 1. BEP Logistique et Transport 2. BACCALAUREAT PROFESSIONNEL LOGISTIQUE Appartient à : 1 Pages Fiche élève Au Tuteur professionnel Recommandations à l élève Présentation de la certification
Plus en détailUniversité de Lorraine Licence AES LIVRET DE STAGE LICENCE 2014-2015
Université de Lorraine Licence AES LIVRET DE STAGE LICENCE 2014-2015 1 LA REDACTION DU RAPPORT DE STAGE Le mémoire ne doit pas consister à reprendre tels quels des documents internes de l entreprise ou
Plus en détailCENTRE DE FORMATION : SARL MTHCOMMUNICATION
BUREAUTIQUE WORD 2007 POWER POINT 2007 EXCEL 2007 OUTLOOK 2007 PUBLISHER 2007 LANGAGE INFORMATIQUE VISUAL BASIC JAVA HTML PHP C & C++ BASE DE DONNEES ACCESS 2007 SQL SERVER MYSQL PAO DAO CAO AUTOCAD AUTOCAD
Plus en détailREGLEMENT INTERIEUR ECOLE PRIMAIRE
Ecole Française du Cap - 101 Hope Street - Gardens 8001 - Cape Town - Afrique du Sud Tél: +27 (0)21 461 2508 - Fax: +27 (0)21 461 5312 - courriel : secretariat@ecolefrancaiseducap.co.za www.ecolefrancaiseducap.co.za
Plus en détailACOUSTIQUE DU BATIMENT Comprendre enfin pourquoi 0 + 0 = 3
ACOUSTIQUE DU BATIMENT Comprendre enfin pourquoi 0 + 0 = 3 Le 26/09/14 à Clermont-fd 1 journée 7 heures de formation LIEUX, HORAIRES & TARIFS Nous vous rappelons qu il est nécessaire d être adhérent à
Plus en détailREGLEMENT INTERIEUR Pour les enfants et leurs parents
REGLEMENT INTERIEUR Pour les enfants et leurs parents de la RESTAURATION SCOLAIRE MATERNELLE/ELEMENTAIRE Direction de l Education, de l Enfance et de la Réussite Educative Approuvé au Conseil Municipal
Plus en détailJoëlle Bolot, Stéphane Cipriani.
Joëlle Bolot, Stéphane Cipriani. Sommaire Programme, Capacités (http://www.education.gouv.fr/cid50636/ mene0925419a.html) Dossier documentaire d histoire géographie en CAP : Note de cadrage de l épreuve.
Plus en détailCAP C.R.M. Conducteur Routier Marchandises
CAP C.R.M. Conducteur Routier Marchandises Lycée Bel Air de TINTENIAC Le titulaire de ce CAP doit être capable d assurer, en prenant en compte la sécurité et la qualité, le service transport de marchandises
Plus en détailLA VENTE ET SES CONDITIONS
LA VENTE ET SES CONDITIONS I - LES PRINCIPES GENERAUX Le refus de vente au consommateur (article L. 122-1 du Code de la consommation) A- Le principe Lorsqu un consommateur demande des produits ou des services
Plus en détailDossier de. Année universitaire
Dossier de candidature ISTC MASTER 1ère année Année universitaire 2015-2016 L ISTC c est Une école reconnue par l Etat Une licence classée 3 ème par le cabinet SMBG* Un master classé 12 ème par le cabinet
Plus en détailConférence technique internationale de la FAO
Décembre 2009 ABDC-10/7.2 F Conférence technique internationale de la FAO Biotechnologies agricoles dans les pays en développement: choix et perspectives pour les cultures, les forêts, l élevage, les pêches
Plus en détailGUIDE POUR AGIR. Comment RÉALISER. un bon C.V. J ORGANISE MA RECHERCHE. Avec le soutien du Fonds social européen
GUIDE POUR AGIR Comment RÉALISER un bon C.V. J ORGANISE MA RECHERCHE Avec le soutien du Fonds social européen Comment rédiger un C.V.? Vous démarrez votre recherche d emploi? Vous voulez mettre toutes
Plus en détail