Comment crire la critique dõun film?

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Isabelle Lebrun
il y a 10 ans
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1 Comment crire la critique dõun film? Vous allez rdiger et mettre en forme la critique du film Entre les murs sur un journal en ligne, le : Une critique est un texte qui porte un jugement sur une Ïuvre (livre, film, pice de thtre,é) et qui vise persuader ou dissuader le destinataire de s'engager son tour dans la dcouverte de cette oeuvre. Le texte est rdig l'intention d'un destinataire sens ne pas avoir vu le film afin quõil puisse se le reprsenter. Elle comporte la fois une partie informative (fiche technique, bref rsum, description du contenu) et une partie argumentative (apprciation personnelle argumente sur divers aspects de l'oeuvre). TACHES NECESSAIRES ET REPARTITION ANS LES GROUPES Tches GR. Elves Reprer les informations ncessaires la prsentation succincte du film (fiche technique) A Ecrire un bref rsum du film A Analyser le film B Critiquer le film B Lire et rpondre des critiques existantes sur le film C Trouver des illustrations et les lgender Elaborer une maquette pour lõarticle, avec titre, sous-titres, chapeaux, emplacements du texte et des illustrations Saisir le texte et le mettre en page sur la maquette

oeuvre. Le texte est rdig l'intention d'un destinataire sens ne pas avoir vu le film afin quõil puisse se le reprsenter.

2 Groupe A Elments objectifs (fiche technique et rsum) Faites une prsentation objective du film en vous appuyant sur les lments trouvs dans les sites suivants : FICHE TECHNIQUE Titre du film? Nom du ralisateur? ate de sortie du film en France? ate de sortie du film en Turquie? ure du film? Musique de? A quel public sõadresse lõhistoire? Noms des principaux acteurs? Genre (comdie, tragdie, drame É)? Site officiel de rfrence? Origine du projet? Titre et auteur du livre dont est adapt le film? Conditions de tournage? RESUME

ate de sortie du film en France? ate de sortie du film en Turquie? ure du film? Musique de? A quel public sõadresse lõhistoire? Noms des principaux acteurs?

3 Groupe B Elments subjectifs Ð Expression dõune opinion Quelles sont vos premires impressions? Avez-vous aim? Avez-vous dtest? Vous tes-vous ennuys? A quels moments? Avez-vous eu lõimpression dõavoir perdu la notion du temps? AIME POURQUOI? NÕAIME PAS POURQUOI? Le hros Les personnages LÕhistoire Les lieux et les dcors La narration, la manire de raconter Les images Graphisme, couleur, lumire Le son, le bruit, la musique, la parole

Avez-vous eu lõimpression dõavoir perdu la notion du temps? AIME POURQUOI? NÕAIME PAS POURQUOI?

4 Groupe C Lecture et rponse des critiques du film Lisez les critiques suivantes. Elles ont t mises par des lycens. - Que vous apprennent ces critiques sur la socit franaise, sur le regard que portent les jeunes vis--vis de lõcole? - Partagez-vous lõopinion de ces jeunes sur le film? - Partagez-vous lõopinion de ces jeunes sur la socit et sur lõcole? Ç Le public rigole, moi je grogne... A en croire le mtrage; les jeunes de notre gnration sont foutus... Ce sont des lgumes. Ils conjuguent le verbe croire - "je crois, tu crois, il croite, nous croitons..." - et demandent la dfinition du mot "dsormais" ou encore l'explication du mot "autrichienne". Au son de ces btises et incohrences, les gens de la salle (en majorit de vieux bobos parisiens) se gaussent. È Ç Tout le film dfile sur cette caricature constante. On s'apitoie sur ces pauvres professeurs qui souffrent tandis que ces jeunes passent pour des abrutis finis sans avenir. Malgr tous ces strotypes; on s'attache au petit prof qui s'accroche pour ses lves en esprant trouver une morale ou plus simplement une solution. È Mlody enturck, 20 ans Ç CÕest autour de la parole aussi quõont lieu les frquentes disputes [...] - ce sont le tutoiement, les invectives et la manire de sõexprimer de Souleymane qui irritent le professeur, bien plus que sa violence physique. Il est toujours question de mots, en fait, dans Entre les murs. [É]CÕest dõailleurs bien la matire du cours de franais, et lõobjectif principal de M. Marin est bien dõapprendre ses lves de sõexprimer correctement. Mais lui non plus nõutilise pas toujours les mots qui conviennent, les mots quõil faut. È Ç Il faut surtout parler des lves qui jouent, vrai dire, quasiment leur propre rle. Ainsi la conviction avec laquelle ils rpondent leur professeur, miment la gne, lõinsolence, la colre ou lõindignation, lõindniable vivacit quõils confrent Entre les murs est proprement stupfiante. Puis le rel sentiment dõauthenticit quõils crent, la langue quõils utilisent et les problmes quõils soulvent, assurment ralistes et crdibles inscrit dfinitivement le film dans lõactualit la plus brlante. È Matthias Turcaud, 16 ans Ç Il dresse un tat des lieux bien sombre (et dans une certaine mesure bien rel) de la situation de certains collges aujourdõhui en France : enfants paums, parents absents ou irresponsables, profs dsempars, systme ducatif inadapt... Le sentiment de malaise qui ressort du film est tout de mme ponctu de moments lumineux, pleins dõespoir... mais on a souvent du mal y croire. Le prof de franais idal, dj : ouvert, jeune Òdans sa tteó, cultiv, proche de ses lves, dynamique, cratif, toujours de bonne humeur, mignon, habill cool mais classe. Bien sr, a existe, mais bon... È Collectif

- Partagez-vous lõopinion de ces jeunes sur la socit et sur lõcole? Ç Le public rigole, moi je grogne... A en croire le mtrage; les jeunes de notre gnration sont foutus... Ce sont des lgumes.

5 Groupe Mise en page dõune critique claire et lisible Vous devez : Chercher un titre pour votre critique Chercher des illustrations pour lõarticle (affiche de film, acteursé) Associer une lgende chacune des illustrations Elaborer une maquette qui permette dõobtenir un article clair et agrable lire Attention, certains lments sont imposs par la charte graphique du journal 10-15! Charte graphique du JOURNAL en LIGNE IX-15 Pour assurer la cohrence et la qualit du ix-15, la mise en page de chaque article doit respecter certaines conditions : 1. Utiliser la police de caractre ARIAL 2. Utiliser la taille de police 10 pour le texte. 3. Lgender les photos en italique, taille Inscrire votre prnom avec l'initiale de votre nom, votre tablissement scolaire et la date en bas et droite de votre article... en utilisant la police ARIAL, taille 10, en gras et en italique Vous pouvez choisir : 1. La couleur des caractres de votre TITRE (utiliser de prfrence des caractres de taille 16 ou 18). 2. 'utiliser des objets Wordart ou des Clipart pour vos titres et enttes. 3. e mettre en gras et en couleur une Lettrine au dbut du texte (Arial 18). 4. e souligner, de mettre en gras ou en italique certains mots ou paragraphes importants de vos articles. 5. e disposer vos photos dans le texte comme vous le jugez bon selon leur rapport avec le texte. 6. e disposer votre texte sur une ou deux colonnes selon la taille (une colonne pour les textes courts, deux pour les textes longs)

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