Exercices sur le produit scalaire

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Transcription:

Exercices sur le produit scalaire Exercice 1 La figure ci-dessous représente un rectangle ABCD tel que : AB = 5 et BC = ; un triangle ABF équilatéral et un triangle BCE rectangle et isocèle en C. Le point H est le milieu du segment [AB]. F A B D C E Calculer les produits scalaires suivants : 1. AB. AH. BC. BE. AB. AF 4. BD. CE 5. BE. BA 6. AD. CE Exercice Sachant que les vecteurs u et v sont tels que u, 7 scalaires suivants : 1. u u v.. u v Exercice v et u v 1, calculer les produits Le plan est rapporté au repère orthonormal ( O ; i, j). Soient les points A(1 ; 1), B(4 ; ) et C( 1; 6). 1. Calculer le produit scalaire AB. AC.. En déduire cos A, puis une valeur approchée de A en degré à 10 1 près. Exercice 4 On considère un triangle ABC tel que AB = 4, AC = 6 et ABC π. Calculer BC.

Exercice 5 ABC est un triangle tel que AB = 6, AC = 7 et BC = 5. 1. Calculer le cosinus de l angle ACB.. En déduire la valeur exactedu sinus de l angle ACB.. On note I le milieu de [AB]. Calculer la longueur CI. 4. On note J le projeté orthogonal du sommet B sur le côté [AC]. Calculer la longueur BJ. Exercice 6 Soit un cercle de centre O ( ; 1) et de rayon 5 et A le point de coordonnées (4 ; ). Vérifiez que A est un point du cercle et déterminer l'équation de la tangente à passant par A. Exercice 7 EFGH est un rectangle, avec EH = a et EF a ; 1 M est le milieu de [FG] et K est défini par HK HG ; L est le projeté orthogonal de K sur (EM). 1. Calculer, en fonction de a, les produits scalaires : EF. EM et EH. KE.. En utilisant des relations de Chasles, montrer que 5 EK. EM a. 4.En exprimant d une autre façon le produit scalaire EK. EM, en déduire la distance EL en fonction de a. 4.Déterminer une mesure en degrés de l angle KEM. Exercice 8 ABC est un triangle tel que AB = 7, BC = 5 et CA = 8. On note H le pied de la hauteur issue de B et G le centre de gravité du triangle. 1. Calculer les angles de ce triangle.. Calculer le produit scalaire AB. AC et en déduire la longueur AH.. Exprimer AG en fonction des vecteurs AB et AC, en déduire la longueur AG.

Exercice 9 D F C E A H B Soit ABCD un rectangle tel que AB = 6 cm et AD = cm ; E est le milieu de [BC] et F défini par 1 DF DC ; H est le projeté orthogonal de F sur (AE). 1. En utilisant les égalités AF = AD DF et AE = ABBE, calculer AF On détaillera et justifiera toutes les étapes du raisonnement..pour la suite de l exercice, on admet que AF. AE = 14.. AE. a. En calculant d une autre manière le produit scalaire, déterminer la longueur AH. b. En calculant d une autre manière le produit scalaire, déterminer cos( EAF ).. Soit I le milieu de [FE] et G le centre de gravité du triangle AEF. a. Montrer que 1 AG ( AE AF ). b. En déduire la longueur AG. Exercice 10 Soit (C) et (C') les cercles d'équations : x y 4 x y 0 et x y 4 x 4 y 0. Déterminez les centres et les rayons de ces cercles. Sont-ils sécants? Exercice 11 1. Montrer que l'équation x y x 8 y 8 0 est celle d'un cercle (C) dont on précisera le centre et le rayon.. Calculer les coordonnées des points d'intersection A et B de (C) avec la droite (D) d'équation x y 1 0.. Déterminer les équations de la tangente (T) à (C) en Aainsi que l équation de la tangente (T ) à (C) en B. 4.Déterminer l angle entre (T) et (T ).

Exercice 1 Le plan est rapporté au repère orthonormal ( O ; i, j). On considère les points A ( ; 1), B (6 ; ) et C (4 ; 5). 1. Montrer que le triangle ABC est rectangle en C.. Déterminer l équation du cercle de diamètre [AB].. Déterminer l équation du cercle circonscrit au triangle ABC. 4. Soit le centre du cercle. Déterminer les points d intersection de la droite (C) et du cercle. Exercice 1 Soient les points A ;1 et B ; du plan. 1. Montrez que le vecteur équation de la droite (AB). 1 n 5 est orthogonal à AB. Déduisez-en que x 5 y 7 0 est une. Soit D le point de coordonnées (1 ; 1). Vérifiez que Dn est pas sur (AB). On cherche la distance de D à (AB), soit la distance DH où H est le projeté orthogonal de D sur (AB).. a. Montrez que le produit scalaire DH. n vaut ; on posera que H a pour coordonnées (x ; y) et on utilisera le fait que H est sur (AB). b. En utilisant le fait que DH est colinéaire à n, montrez que DH. n DH 6. c. Déduisez-en la distance DH. Exercice 14 Dans le repère orthonormal ( O ; i, j) on considère les points A( 1 ; ), B(0 ; ) et C( ; 1). Un graphique complet, montrant l ensemble de l exercice sera réalisé. 1. a. Déterminer les coordonnées des vecteurs AB, AC et BC. b. Calculer les longueurs AB, AC et BC. c.en déduire une valeur approchée au degré près de l angle ACB.. Calculer CA. CB puis CH. CB. a. Citer un vecteur normal de la hauteur (AH). b. Déterminer une équation de (AH). où H est le pied de la hauteur issue de A, dans le triangle ABC. 4. a. Déterminer les coordonnées de G, centre de gravité du triangle ABC. b. G est-il un point de (AH)?

5. a. Déterminer les coordonnées du point D tel que ACDB soit un parallélogramme. b. Déterminer l ensemble des points M du plan 1 M C M B AD. Exercice 15 ABC est un triangle isocèle de sommet principal A tel que BC = 1 et les angles à la base vérifient B C 7 ; (BD) est la bisectrice de l angle B ; E est le milieu de [AB] et H celui de [BC] (figure ci-dessous, inutile de la refaire). 1. a. Montrer que les triangles BCD et BDA sont isocèles. b. En déduire que BC = BD = AD = 1. c. En déduire que (ED) est perpendiculaire à (AB).. On pose AB = x. Exprimer cos 6 et sin 18 en fonction de x en utilisant des triangles rectangles convenables.. a. En utilisant la formule cos 1 sin, montrer que xvérifie l équation x x b. Développer ( x 1)( x x 1) et résoudre l équation ci-dessus. 4. En déduire en les justifiant les valeurs exactes de cos 6, sin 6, sin 18 et cos 18. Exercice 16 1 0. Soit un repère orthonormal ( O ; i, j), A, B, C, D les points de coordonnées respectives ( 15 ; ), ( ; 14), ( 8; 14), (10 ; ). 1. Déterminez une équation du cercle passant par A, B et C et vérifiez que passe par D. et. Calculez cosinus et sinus des angles CA, CB Exercice 17. Que peut-on dire de ces angles? DA, DB Un parallélogramme ABCD est tel que AB = 15 cm, BC = 1 cm et AC = 1 cm. 1. Faire une figure exacte. Soit bl angle ( BA, BC).. Donnez les valeurs exactes de cos b, sin b et tan b. Calculez une valeur approchée de l angle ( BA, BC)..Donnez alors une valeur approchée de l aire du paralélogramme, puis sa valeur exacte. 4. Soit H le projeté orthogonal de C sur (AB). Calculer l aire du triangle ACH.