Sébastien PAMPANAY «Développer la Formation» 15 mars 2011
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- Anne-Sophie Gauthier
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1 Sébastien PAMPANAY «Développer la Formation» 15 mars 2011
2 QUI SOMMES NOUS? Depuis 2006, l École des Métiers du Sport Professionnel (EMSP), assure la gestion scolaire de Centres de Formation de football professionnel. L EMSP est un Organisme de Formation ainsi qu une École Technique Privée agréée par : L Inspection Académique et le Rectorat de Lille La DIRRECTE (ex : Direction Régionale du Travail, de l Emploi et de la Formation Professionnelle DRTEFP) Le Ministère de la Jeunesse et des Sports, pour les formations aux Métiers du Sport et de l Animation
3 QUE FAISONS NOUS? Grâce à notre savoir faire acquis dans la gestion quotidienne d un club et d un centre de formation de football professionnel, l EMSP permet à chaque individu visant la performance, de se former à l acquisition et au développement de compétences professionnelles dans le sport et par le sport. EMSP propose des dispositifs de formations individualisés et personnalisés pour : Les sportifs de Haut Niveau (collectif et individuel) Les techniciens et les éducateurs sportif Le personnel administratif du sport Le grand public dans le domaine du «sport bien être»
4 NOS RÉFÉRENCES LOSC Lille Métropole (Football - France) Olympique de Marseille (Football - France) AS Nancy Lorraine (Football - France) FC Girondins de Bordeaux (Football - France) Académie Basque du Sport (Rugby, Golf, Surf et Pelote Basque France) NOTRE RÉSEAU
5 FORMER POUR ATTEINDRE LA PERFORMANCE PROFESSIONNELLE DANS LE SPORT ET PAR LE SPORT EXEMPLE CENTRE DE FORMATION
6 ÉVOLUTION DU CENTRE DE FORMATION Nombre d équipes 5 3 Effectif sportifs Volume horaire hebdomadaire : sportif (hors compét.) Zone de recrutement Europe Afrique France Belgique Effectifs scolarisés Volume horaire hebdomadaire : scolaire Etablissements scolaires partenaires 3 1 Taux de réussite moyen aux examens 65% 90% Volume horaire moyen des transports par jour 2h15mns 45 mms Temps libre en demi-journée 0 2
7 UNE FORMATION SPORTIVE DE QUALITÉ Le Centre de Formation du LOSC accueille une cinquantaine de jeunes âgés de 16 à 20 ans qui composent les équipes des U17, U19 et CFA. Un encadrement de haut niveau 2 certificats de formateur 4 entraîneurs diplômés d Etat 3 entraîneurs spécifique 1 préparateur physique 1 psychologue du sport Un accompagnement personnalisé Des évaluations physiques, techniques et psychologiques ont lieu régulièrement. En fonction des résultats, les joueurs bénéficient de programmes personnalisés. Le Directeur de la Formation s entretient régulièrement avec l entraîneur de l équipe professionnelle afin de suivre au mieux l évolution de chaque joueur.
8 UN SUIVI MEDICAL QUOTIDIEN La pratique d'un sport de haut niveau nécessite un suivi médical renforcé. Afin d accompagner les stagiaires pour qu ils soient en parfaite condition physique et les prévenir de tout accident, le club dispose d un staff médical permanent : 1 docteur 3 kinésithérapeutes 1 podologue 1 ostéopathe Chaque saison, l'équipe médicale procède à 3 examens médicaux par joueur comprenant : Une évaluation biométrique Un test de souplesse Un examen clinique Un suivi biologique sanguin et salivaire Un bilan podologique et postural
9 UNE PHILOSOPHIE Former des joueurs professionnels, demeure la finalité de chaque Centre de Formation et d Académie ; de même, faire de ces jeunes qui lui sont confiés, des hommes instruits, responsables et autonomes, est la mission prioritaire et fondamentale pour les responsables de ses structures sportives. L EMSP propose des solutions sur mesure qui permettent d assurer une réussite scolaire tout en prenant en compte les impératifs liés à la pratique du sport de haut niveau (emploi du temps aménagé en fonction du programme et calendrier sportif, parcours individualisé, ) Le système scolaire traditionnel actuel conduit souvent le jeune joueur et sa famille, à choisir rapidement entre la scolarité et le sport de compétition, notre approche pédagogique permet au stagiaire de s'épanouir en poursuivant sa scolarité et un entraînement sportif de haut niveau.
10 LES OBJECTIFS Créer un équilibre indispensable pour assurer l'avenir du joueur-élève Mettre en place une scolarité adaptée pédagogiquement aux exigences de l entraînement sportif et de la compétition de haut niveau Développer le sens de l autonomie, de l initiative et des responsabilités du joueur-élèves Transmettre aux joueurs des connaissances et des notions essentielles à la compréhension de leur formation de sportif de haut niveau telles que : l hygiène de vie, la préparation physique et mentale, une approche financière, juridique, économique et citoyenne appliquées au contexte du sport professionnel.
11 UNE FORMATION SCOLAIRE ADAPTÉE Tout au long de son parcours scolaire, le stagiaire bénéficie d un enseignement identique à celui d un lycée traditionnel, sous forme de face à face pédagogique, sur une base de 19 heures de cours hebdomadaire sur 32 semaines. Les moyens mis en œuvre pour cette réussite scolaire sont : Une équipe pédagoque de 20 enseignements et 15 formateurs Une coordinatrice pédagogique Des classes à effectif réduit (maximum 8 élèves) Un emploi du temps aménagé en fonction du programme sportif Le traitement des données scolaires accessible aux familles via internet Un relevé de notes toutes les 4 semaines 2 réunions parents enseignants (Novembre - Mars) 1 semaine de préparation aux examens et 2 examens blancs (filières avec examens en fin d année) Des ateliers de renforcement individualisé L accompagnement dans l acquisition de nouvelles techniques de travail en autonomie
12 UN MODULE COMPLÉMENTAIRE INDISPENSABLE Au cours de sa formation chaque stagiaire bénéficie en complémentaire d un module d enseignement complémentaire intégré à sa filière d enseignement classique. Notre module «SPORTIF PROFESSIONNEL» unique en Europe, traite des connaissances et des notions essentielles à la compréhension de la formation et à la carrière du sportif professionnel telles que : L hygiène de vie du sportif La préparation physique La préparation mentale L approche financière et juridique dans le contexte du sport professionnel L économie du sport professionnel La citoyenneté L anglais (uniquement pour la filière des métiers du sport)
13 UNE SEMAINE TYPE LUNDI MARDI MERCREDI JEUDI VENDREDI SAMEDI DIMANCHE 08h30 09h00 COURS COURS COURS 09h00 10h00 10h00 11h15 COURS COURS REPOS ENTRAINEMENT ENTRAINEMENT ENTRAINEMENT 11h15 12h15 12h15 13h00 REPAS 13h00 14h00 ATELIER DE RENFORCEMENT ATELIER DE RENFORCEMENT 14h00 15h00 15h00 16h00 COURS COURS COURS COURS REPOS PREPA. DE MATCH MATCH 16h00 17h00 ENTRAINEMENT ENTRAINEMENT ENTRAINEMENT ENTRAINEMENT 17h00 18h00
14 L ACCOMPAGNEMENT DE VIE AU QUOTIDIEN La mission de ce service est d accompagner quotidiennement le stagiaire dans sa vie extra sportive (hébergement, restauration, logistique, animation, démarche administrative ) et de veiller aux respects des valeurs et des règles de la vie en communauté. Mais aussi de lutter contre l isolement et l éloignement des familles grâce à la mise en place d activités extra sportives et scolaires : Sortie libre : mercredi et samedi Sortie obligatoire bi-mensuelle : Karting, bowling, cinéma, spectacle, concert, théâtre, Permis de conduire (cours de code 2 fois par semaine) Ateliers montage vidéo, cuisine, Afin d assurer au mieux leur condition de vie, l EMSP met à disposition du Centre un encadrement qualifié et conforme à la réglementation en vigueur en matière d hébergement de mineurs : 1 coordinateur (jour) et 5 accompagnateurs (nuits et week-end).
15 MERCI DE VOTRE ATTENTION
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