ACTUS TICE. Retrouvez toute l actualité des Technologies pour l Enseignement! Sommaire du 11ème numéro :

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1 ACTUS TICE Retrouvez toute l actualité des Technologies pour l Enseignement! Sommaire du 11ème numéro : TICE et les espaces d autoformation -Les ouvrages sur les TICE dans votre bibliothèque universitaire de Vannes et de Lorient -Focus sur le guide du web pédagogique Bilan sur la plate-forme pédagogique de l établissement Janvier

2 TICE à l UBS et les espaces d autoformation Etudiants : >Vous souhaitez vous former en autonomie à l Espace Numérique de Travail de l établissement? Retrouvez l espace Se former à l ENT et aux outils numériques sur la plate-forme pédagogique de l établissement. Pour vous connecter, rendez-vous sur votre Espace Numérique de Travail ( puis onglet Enseignement en ligne>espace Cellule TICE >Vous souhaitez vous former aux outils multimédias, au Web, au traitement de texte? Rendez-vous sur l espace InitiaTICE où des liens vers des sites gratuits vous attendent. Pour vous connecter, rendez-vous sur votre ENT puis Enseignement en ligne>espace Cellule TICE >Vous n avez pas de connexion Internet, ni d ordinateurs à disposition? Rendez-vous dans les points études. Pour en savoir plus : Enseignants/Personnels : >Vous souhaitez vous former à l usage de la plate-forme pédagogique de l établissement, vous ne savez pas par où commencer? TICE sont mis en place tout au long de l année pour répondre à vos besoins. >Jeudi 11 février, 10h/12h, salle Mikonos, Lorient, paquebot >Vendredi 12 février, 10h/12h, salle A319, salle A319, Vannes, DSEG Attention places limitées, pour vous inscrire, c est très simple envoyez un courriel à tice@univ-ubs.fr Pour plus d informations : (Etudes et Formations>Ressources numériques>ateliers TICE) >Vous ne pouvez pas participer TICE, pas de problème. Un parcours d autoformation à la plate-forme vous permettant de travailler à votre rythme, de chez vous ou au bureau, est disponible en ligne. Rendez-vous sur la plate-forme pédagogique depuis votre ENT>Mon bureau>enseignement en ligne, catégorie de cours Espace cellule TICE>@teliers TICE 2

3 Les ouvrages sur les TICE dans votre bibliothèque universitaire Votre bibliothèque universitaire de Vannes et de Lorient mettent à votre disposition plusieurs ouvrages qui peuvent avoir un intérêt si vous souhaitez en savoir plus sur les Technologies de l Information et de la Communication pour l Enseignement : Créer un cours en ligne, Delaby Annes, Eyrolles éditions d Organisations, Livre outils BU Vannes sciences, fond Culture et Actualité, DEL BU Lorient, fond Sciences humaines, DEL Pratiquer les TICE : former les enseignants et les formateurs à de nouveaux usages, Guir Roger, De Boeck, Pédagogie en développement BU Lorient, fond Sciences humaines, PRA TICE 2002, actes du colloque TICE 2002, Lyon BU Vannes sciences, fond sciences de l information, TIC 3

4 Focus sur le guide du web pédagogique 2010 Le guide du web pédagogique 2010 est publié par le biais du café pédagogique. ( Le Guide du Web pédagogique est organisé en 11 sections, elles-mêmes divisées en disciplines et sous-ensembles. L objectif étant de répertorier et d analyser plus de 400 sites Internet, qui peuvent avoir un intérêt d usage dans vos enseignements ou dans votre parcours. 11 sections : Pédagogie Documentation et CDI Primaire Enseignement artistique EPS Enseignements technologies et professionnels FOAD Langues vivantes Lettres Sciences Sciences humaines Retrouvez l ensemble du guide en cliquant sur ce lien : 4

5 Bilan sur la plate-forme pédagogique de l établissement Janvier 2010 Vous avez toujours voulu tout savoir sur : >Le nombre d espaces créés sur la plate-forme? >Les domaines de formation à qui s adresse les espaces en ligne? >Les spécialités d enseignement concernés? >A quels niveaux s adressent les espaces en ligne sur la plate-forme? Nombre d espaces créés sur la plate-forme pédagogique au 27 Janvier espaces créés tous espaces confondus (espaces d enseignement et espaces d informations générales de filière et espaces «invisibles1») dont : -165 espaces possèdent un code d accès sous forme de clés d inscription qui limite leur consultation aux seules personnes les possédant. -29 espaces non visibles (hors espaces d entraînement pour TICE) Au 27 Janvier 2010 : 26 espaces de cours ont été créé depuis la nouvelle année! Domaine de formation à qui s adressent les espaces de cours ouverts sur NetUBS (hors espaces d informations générales ne délivrant pas un contenu d enseignement, hors projets spécifiques, hors espaces ne contenant pas les informations nécessaires pour leur prise en compte dans ce calcul) Arts Lettres Langues : 37 Sciences Humaines Sociales : 32 Droit Economie Gestion : 72 Sciences Technologies Santé : 273 Spécialité d enseignement des espaces ouverts (comprenant les espaces d informations générales de filière, les espaces concernant les stages, hors espaces inactifs) 1 Les espaces dits «invisibles» sont des espaces auxquels les étudiants n ont pas accès car les enseignants les ont rendus invisibles en vue de leur préparation 5

6 Spécialité des espaces créés NetUBS Psychologie Action sociale Comptabilité/Finance Sanitaires et sociales Anglais Allemand Gestion RH Histoire Breton Commerce Economie Droit Informatique 18 Marketing Economie Espagnol Electricité Information Communication Documentation Littérature Math Physique Chimie Sociologie Polymères et composites Statistiques Production Communication Management FLE Génie Géologie Géographie 6

7 Niveaux d enseignement concernés par les espaces de cours destinés à l enseignement ouverts (hors espaces d informations générales de filière non destinés à l enseignement d une discipline, hors espaces où les champs de niveaux d études ne sont pas renseignés et ne permettent pas de les prendre en compte dans le calcul). Niveaux d'enseignement des espaces créés NetUBS Niveaux d'enseignement 1 M2 M1 LP L3 L2 L >Plus de 200 personnes formées, enseignants/personnels/doctorants à l usage de la plate-forme pédagogique au 27 janvier 2010, depuis

8 Nature des espaces de cours créés (hors cours vides et inactifs, invisibles) Complément aux cours : PowerPoint, exercices, bibliographie, liens Internet, vidéos qui viennent agrémenter le cours en présentiel. Projet spécifique : espaces d informations générales de filières, espaces réservés aux stages, espaces de projets avec des étudiants comme des rendus de devoirs, espaces collaboratifs. Parcours complet : parcours complet d enseignement où l étudiant apprend en autonomie avec l aide ou non d un tuteur (enseignant ou étudiant) Autres : C2i, espaces TICE. Nature des espaces créés NetUBS Compléments de cours Parcours complet Projets spécifiques Autres La Cellule TICE vous souhaite une bonne navigation! Pour nous contacter, une seule adresse tice@univ-ubs.fr 8

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