14 milliards d euros de Chiffres d affaires dans le monde salariés
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- Alphonse Labelle
- il y a 7 ans
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1 Le programme EVOLUANCE Le 10 novembre 2005 jeudi 10 ovembre 05 - Ministère de l'industrie 1 Le Groupe DANONE 14 milliards d euros de Chiffres d affaires dans le monde salariés en France dont ouvriers, employés, agents de maîtrise jeudi 10 ovembre 05 - Ministère de l'industrie 2
2 Pourquoi ce programme pour le Groupe DANONE ouvriers en France 43% de la population a plus de 45 ans 10% de notre population proche de l illettrisme (en dessous de l ancien certificat d étude = fin de CM2) 40% environ de la population ouvriers n a pas le niveau bac jeudi 10 ovembre 05 - Ministère de l'industrie 3 Pourquoi ce programme pour le Groupe DANONE? Conserver un atout social en travaillant sur les compétences et sur l employabilité des hommes et des femmes qui composent le groupe Promouvoir au sein de la population : ouvriers, employés, techniciens, agents de maîtrise : une démarche de formation diplômante avec l Education Nationale et avec les branches professionnelles dans les 6 Business du Groupe Danone (Produits Frais, Biscuits, Eaux Minérales, Recherche et Développement, Baby Food, et à la SEAT) dans toutes les filières métiers du Groupe : Maintenance, Supply Chain, Qualité, Production, métiers administratifs, Recherche et Développement. jeudi 10 ovembre 05 - Ministère de l'industrie 4
3 Les enjeux pour le Groupe DANONE Améliorer la performance globale de l Entreprise Faire évoluer les équipes vers plus d autonomie et de responsabilités Développer les compétences de base en lecture, écriture, analyse, résolution de problèmes et calculs (programme CFG: certificat de formation générale) Se préparer à gérer les évolutions technologiques Accompagner le développement de nouveaux champs de responsabilités Maîtriser nos savoirs-faire et en assurer la pérennité par le transfert de nos compétences aux nouveaux entrants Anticiper et préparer les départs massifs à la retraite ( 43 % de la population employés, ouvriers, TAM > à 45 ans) Développer l employabilité des hommes et des femmes qui composent le Groupe jeudi 10 ovembre 05 - Ministère de l'industrie 5 Le cadre du programme Axer la politique de formation du Groupe Danone en France vers des formations dites «diplomantes». Prioriser l accès au diplôme pour toutes les formations longues Développer la VAE dans les différents métiers de l entreprise Etre moteur dans l harmonisation des démarches entre branches professionnelles Développer l accès rapide à ces formations pour les ouvriers, employés, agents de maîtrise dans tous les sociétés du Groupe et pour toutes les filières jeudi 10 ovembre 05 - Ministère de l'industrie 6
4 Notre objectif Former, qualifier et diplômer 750 salariés à horizon de fin 2006 Origine de la population concernée 70 % industrielle et logistique 20 % logistique 10 % administrative Dans les 6 «sociétés» du Groupe 40 sites : 22 usines 10 entrepôts 6 sièges 1 centre de recherche 1 SEAT jeudi 10 ovembre 05 - Ministère de l'industrie 7 Ou en est-on dans le Groupe DANONE aujourd hui? (au 1er novembre 05) 572 salariés sont en formation CFG (certificat de formation générale) : 114 salariés 100% de réussite VAE (validation des acquis de l expérience) : 368 salariés 80% de réussite à l examen 40 diplômes du CAP au BTS dans tous les métiers du Groupe Danone CQP (certificat de qualification professionnelle) : 74 salariés dont 61 ont obtenu la certification 100% de réussite Les ateliers des Fondamentaux : 16 salariés sont en cours de formation Cette formation donnera lieu à une certification du Groupe DANONE jeudi 10 ovembre 05 - Ministère de l'industrie 8
5 Comment s y est-on pris? Visite de tous les sites Rencontre avec les GRETA et les DAVA Rencontre avec les comités de direction des sites Rencontres avec les partenaires sociaux PUIS Communication dans le site dont affichage, journal interne Réunions d information sur la VAE Entretiens de ciblage de diplôme Compte rendu des entretiens avec le service RH, le GRETA et le DAVA Si les salariés rentrent dans la démarche, signature d une charte d engagement Travail avec DAVA et GRETA pour affiner l accompagnement, le nombres d heures en individuel, en collectif Points réguliers avec le service RH Possibilité de relecture des dossiers de VAE par nos soins Préparation aux jurys jeudi 10 ovembre 05 - Ministère de l'industrie 9 Quels bénéfices pour les salariés? Obtenir un diplôme reconnu à l interne et à l externe. Bénéficier d une reconnaissance professionnelle, personnelle et familiale Acquérir de nouvelles compétences qui peuvent permettre une évolution professionnelle. Obtenir un diplôme dans un temps très court en utilisant la VAE jeudi 10 ovembre 05 - Ministère de l'industrie 10
6 Quels bénéfices pour le Groupe DANONE? Créer un dynamisme d apprentissage Faciliter l adaptation au changement individuel ou de l équipe Obtenir une évolution des compétences globales (connaissances, savoirs techniques, autonomie, confiance en soi, remise en cause) Favoriser la mobilité Identifier les bons potentiels Associer et impliquer les partenaires sociaux dans ce programme jeudi 10 ovembre 05 - Ministère de l'industrie 11 Quels bénéfices pour l Education Nationale? Mettre en place un partenariat riche et fort avec le groupe DANONE Valoriser des expériences réussies auprès de partenaires Développer les compétences des acteurs de la formation continue Valoriser l adéquation entre diplômes de l éducation nationale et métiers de l entreprise jeudi 10 ovembre 05 - Ministère de l'industrie 12
7 Histoire d un salarié en VAE Comme toute histoire, celle ci pourrait commencer par «il était une fois», mais non. Tout commence le jour où on nous présente la V A E : je prends alors la décision de m inscrire car le but de la V A E est une reconnaissance professionnelle par l obtention d un diplôme. Ca y est : premier entretien avec deux profs qui a pour but de m orienter vers le diplôme qui m est destiné par rapport à l emploi occupé. La décision est prise : ce sera le bac pro P. S. P. A. (Pilotage des Systèmes de Production Automatisés). Enfin le jour des premières heures de cours est arrivé : nous sommes tous répartis en plusieurs groupes de travail car nous sommes trop nombreux, une trentaine environ. On nous remet un manuel et un livret d inscription : je le feuillette et j ai l impression de revenir 25 ans en arrière. Je commence par décrire mon emploi car c est ce que je connais le mieux puis arrivent les questions de math, français, géographie, sciences physiques, langue, et le pire de tout : arts plastiques. L angoisse commence à m envahir et je me pose la question : vais-je vraiment poursuivre cette V A E? il y a longtemps que j ai quitté l école et se remettre en cause est assez difficile. Je me crois à une étape du tour de France car les abandons se succèdent à vue d œil. Finalement, douze candidats réussissent à boucler leur dossier dans les temps. Enfin, le jour du bac blanc est arrivé : le but est de nous mettre en situation réelle pour l oral que nous allons passer devant le jury. Après diverses questions, l ensemble des candidats s en sort assez bien. jeudi 10 ovembre 05 - Ministère de l'industrie 13 Histoire d un salarié (suite) Quelques jours d attente et les premières convocations arrivent ; pour ma part ça y est : le jour crucial est arrivé. Nous voilà partis passer l épreuve à Toulouse, après un premier repérage et un déjeuner assez difficile à avaler. Nous sommes fin prêts à affronter le jury. Après 40 minutes, le premier candidat sort. Au bout d un moment, le président du jury m appelle à me présenter. Je ne sais pas pourquoi mon cœur s est mis à battre la chamade dans un rythme effréné. Je ne peux plus reculer et me trouve face à un jury composé de neuf membres : cela me donne l impression de revivre un remake de la série «faites entrez l accusé». Après un sobre résumé du déroulement de l épreuve, le président me demande de me présenter. Sûr de moi, je me lance, mais au bout de 10 minutes, c est le trou, que dis-je, le gouffre! Ne sachant quoi faire, je m excuse auprès du jury. C est alors qu un des membres, voyant mon désarroi, me pose une nouvelle question afin de me relancer dans l épreuve. Le remerciant du regard, je finis ma présentation, et c est alors que je comprends ce que peut ressentir un étudiant le jour d un examen. Après un WE d attente et d angoisse, la sentence tombe : je l ai! Champagne!!! PS : pour ceux qui se posent des questions, n hésitez pas à vous lancer dans la V A E car peu importe le résultat. Le fait de participer est toujours une victoire en soi. et pour les plus chanceux, vous obtiendrez ce beau diplôme. jeudi 10 ovembre 05 - Ministère de l'industrie 14
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