Catalogue de formations

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1 PREVITECH BP EVREUX CEDEX FRANCE Téléphone : contact@previtech.fr Web : Catalogue de formations

2 Sommaire L évaluation des risques professionnels - Document Unique...3 Les risques chimiques - Niveau Les risques chimiques - Niveau Gestes et postures - Travail en sécurité...6 Plateformes élévatrices mobiles de personnel - Conduite en sécurité...7 Chariots automoteurs - Conduite en sécurité...8 Chariots automoteurs - Personnel d encadrement référent...9 Engins de chantier - Personnel d encadrement référent...10 Prévention du risque incendie - Equipiers de première intervention...11 Prévention du risque incendie - Equipiers de seconde intervention...12 Prévention du risque incendie - Evacuation du personnel...13 Prévention du risque incendie - Maniement des extincteurs...14 Sauvetage secourisme du travail - Formation initiale...15 Sauvetage secourisme du travail - Formation continue...16 Membres du Comité d Hygiène, de Sécurité et des Conditions de Travail...17 Evaluation et prévention des risques psychosociaux en entreprise...19 Le stress au travail - Niveau Le stress au travail - Niveau Conduite à tenir face aux traumatismes psychiques au travail...22 Travail sur écrans - Aménagement du poste de travail

3 L évaluation des risques professionnels - Document Unique Objectifs : Identifier les enjeux et les contraintes. Maîtriser la méthode et les outils d'évaluation. Comprendre les notions de prévention, de protection et savoir les mettre en œuvre. Responsables et animateurs santé & sécurité au travail Chefs de service Directeurs et responsables de site 2 à 10 stagiaires 2 jours Les chiffres de la sinistralité Le contexte réglementaire Les enjeux et limites de la démarche Les méthodes et outils d'évaluation des risques professionnels L'identification et la hiérarchisation des risques Les principes de prévention et le plan d'actions L'organisation et la mise en œuvre de l'evrp Pédagogie interactive, travail à partir de textes règlementaires Apports théoriques adaptés aux spécificités de l entreprise Etudes de situations propres à l entreprise, étude de cas, analyse de situations de travail, vidéo Document pédagogique remis à chaque participant Formateur : Intervenant en Prévention des Risques Professionnels enregistré auprès de la DIRECCTE de Haute-Normandie. Evaluation des acquis : QCM de validation des acquis Correction de groupe - 3 -

4 Les risques chimiques - Niveau 1 Objectifs : Comprendre le vocabulaire et la signalétique, savoir identifier les risques et connaître les moyens de protection et de prévention. Utilisateurs de produits chimiques 5 à 10 stagiaires 1/2 jours Les chiffres de la sinistralité Le contexte réglementaire Les sources d'information Les modes d'exposition L'affichage et la signalétique Le nouvel étiquetage Les règles de manipulation, de stockage et d'utilisation Pédagogie interactive, travail à partir de textes règlementaires Apports théoriques adaptés aux spécificités de l entreprise Etudes de situations propres à l entreprise, étude de cas, analyse de situations de travail, vidéo Document pédagogique remis à chaque participant - 4 -

5 Les risques chimiques - Niveau 2 Objectifs : Prévenir les accidents liés aux produits chimiques, mettre en place une politique de prévention en matière d'incendie, de santé et d'environnement, communiquer et sensibiliser le personnel. Responsables et animateurs santé & sécurité au travail Chefs de service Membres du CHSCT, délégués du personnel Tout participant à l'évaluation du risque chimique 5 à 10 stagiaires 1 jour Les chiffres de la sinistralité Le contexte réglementaire Les sources d'information Les modes d'exposition L'affichage et la signalétique Les différentes familles de risque (santé, incendie et environnement) Les différentes méthodologies d'évaluation du risque chimique La substitution des substances dangereuses et CMR La surveillance des salariés exposés La gestion des solvants Pédagogie interactive, travail à partir de textes règlementaires Apports théoriques adaptés aux spécificités de l entreprise Etudes de situations propres à l entreprise, étude de cas, analyse de situations de travail, vidéo Document pédagogique remis à chaque participant - 5 -

6 Gestes et postures - Travail en sécurité Objectifs : Acquérir et appliquer les principes de sécurité physique et d économie d effort pertinents, proposer des améliorations pour éviter ou réduire les risques identifiés, diminuer les risques d accidents du travail et de maladies professionnelles. Toute personne dont l activité professionnelle comporte des manutentions manuelles Toute personne exposée à des gestes et postures dans son activité professionnelle 5 à 10 stagiaires 7 heures (à adapter suivant l évaluation du risque manutention manuelle) Importance du risque Les accidents et les maladies professionnelles Les coûts : humains, directs et indirects de l entreprise La démarche globale de prévention L organisation du travail, les aides à la manutention manuelle, la formation et l information Identifier les risques liés à l activité physique Notions d anatomies, de physiologies et de pathologie Le squelette humain L activité musculaire et articulaire Les troubles musculo-squelettiques Le rôle des muscles et de la colonne vertébrale Prévention du risque Les principes d aménagement dimensionnel des postes de travail Les principes de sécurité physique et d économie d effort Les équipements de protection individuelle Repérage des situations de travail et leurs risques, au cours d une visite applicative Application pratique des principes au cours de l activité professionnelle Exemples d application dans la vie quotidienne Manuel de l animateur, module vidéo, livret «Gestes & Postures de sécurité» - 6 -

7 Objectifs : Plateformes élévatrices mobiles de personnel - Conduite en sécurité Connaître la règlementation concernant la conduite d une PEMP, comprendre le fonctionnement des organes d une PEMP et connaître les règles de conduite et de sécurité des PEMP. Personne appelées à conduire ou à surveiller une plate-forme élévatrice mobile de personnel. 5 stagiaires 2 à 4 jours en fonction de l expérience des candidats. Règlementation Textes relatifs aux PEMP Obligation des employeurs Rôles et responsabilités des conducteurs Classification et technologie des PEMP Classification des PEMP Technologie des PEMP Règles de conduite et de sécurité des PEMP Adéquation de la PEMP au travail à réaliser Vérifications en début et fin de poste Circulation, déplacements Calage et mise en station, essais à vide Manœuvres diverses Manœuvres de dépannage et de sauvetage Maintenance de premier niveau Détection des anomalies et opérations de maintenance Exercices, ordre de missions. A l'issue de cette formation, les stagiaires pourront passer : Les tests CACES Ou une évaluation théorique et pratique permettant à l'employeur de délivrer l'autorisation de conduite - 7 -

8 Chariots automoteurs - Conduite en sécurité Objectifs : Connaître la règlementation concernant la fonction de cariste, comprendre le fonctionnement des organes du chariot et réaliser en sécurité les opérations de manutentions prescrites. Tout personnel amené à conduire un chariot automoteur de manutention à conducteur porté. 2 à 5 jours en fonction de l expérience des candidats et la catégorie de chariots. Règlementation Rôle des instances et organismes de prévention Rôles et responsabilités du cariste Classification et technologie des chariots Principales catégories de chariots Utilisation et fonctionnement des différents chariots Sécurité Facteurs d accidents lors de l utilisation d un chariot Stabilité du chariot et plaque de charge Dispositifs de sécurité du conducteur Règlementation sur le transport et l élévation du personnel Règles de conduite à l intérieur et à l extérieur de l entreprise Vérifications et opérations de maintenance Utilisation du chariot (adaptée à chaque catégorie) Adéquation du chariot à la manutention à réaliser Vérifications en début et fin de poste Circulation à vide, en charge, marche avant et arrière, sur plan incliné Prise et dépose de charges au sol Gerbage et dégerbage en pile Mise en stock et déstockage d une charge d un palettier Chargement et déchargement d un camion Prise, dépose et transport d une charge longue ou volumineuse Détection des anomalies et opérations de maintenance Exposés, exercices, ordre de missions. Livret : conduite en sécurité des chariots automoteurs de manutention A l issue de cette formation, les stagiaires pourront passer les tests CACES ou une évaluation théorique et pratique permettant à l employeur de délivrer l autorisation de conduite.

9 Objectifs : Chariots automoteurs - Personnel d encadrement référent Etre capable d encadrer des opérations de manutention, connaître la règlementation, et les obligations légales et acquérir les compétences relatives aux conditions d utilisation des chariots automoteurs. Tous les intervenants ayant un rôle à jouer dans le choix et l utilisation chariots automoteurs (bureau des méthodes, service maintenance, sécurité, formation etc.) (CNAMTS R.389) 5 stagiaires. 1 jour Règlementation Le code du travail Les obligations légales Les différents niveaux de responsabilités Le chef d entreprise ou d établissement Le personnel d encadrement Les collaborateurs salariés conducteurs Les recommandations de la CNAMTS R 389 chariots automoteurs Les différents chariots automoteurs de manutention Consignes de sécurité, instructions générales d utilisation, d entretien et de vérifications La formation adéquate et évaluation La conduite en sécurité, le contrôle des connaissances et du savoir faire L autorisation de conduite Certificat d Aptitude Conduite En Sécurité La qualification de testeur CACES Les différents CACES Les particularités Les zones à risque particulier La circulation sur chantier et sur la route, les infrastructures de circulation Les principales dispositions générales de sécurité Exposé, débat, vidéo - 9 -

10 Objectifs : Engins de chantier - Personnel d encadrement référent Etre capable d encadrer des opérations de travaux de chantier, connaître la règlementation, et les obligations légales et acquérir les compétences relatives aux conditions d utilisation des engins de chantier. Tous les intervenants ayant un rôle à jouer dans le choix et l utilisation des engins de chantier (conducteurs de travaux, chef d équipe, service maintenance, sécurité, formation etc.) 5 stagiaires. 1 jour Règlementation Le code du travail Les obligations légales Les différents niveaux de responsabilités Le chef d entreprise ou d établissement Le personnel d encadrement Les collaborateurs salariés conducteurs Les recommandations de la CNAMTS R 372m engins de chantier Les différents engins de chantier Consignes de sécurité, instructions générales d utilisation, d entretien et de vérifications La formation adéquate et évaluation La conduite en sécurité, le contrôle des connaissances et du savoir faire L autorisation de conduite Certificat d Aptitude Conduite En Sécurité La qualification de testeur CACES Les différents CACES Les particularités Les zones à risque particulier La circulation sur chantier et sur la route, les infrastructures de circulation Les principales dispositions générales de sécurité Exposé, débat, vidéo

11 Objectifs : Prévention du risque incendie - Equipiers de première intervention Comprendre, afin de mieux appréhender les particularités des différents feux, apprendre à donner l alarme et déclencher (ou faire) l alerte des secours extérieurs, être capable d intervenir immédiatement dans la zone de travail, avec les moyens disponibles sur place. Personnel spécialement désigné par le chef d établissement 5 stagiaires. 2h à 2h30 (à adapter suivant l évaluation du risque incendie de l entreprise) Partie théorique L organisation du service de sécurité incendie Moyens humains Moyens matériels Le phénomène de combustion Les causes d incendies Le classement des combustibles Les agents extincteurs et leurs actions sur le feu Les différents types d extincteurs et les principes de fonctionnement Partie pratique Application pratique au cours d exercices sur feux réels avec différents extincteurs Exposés, débats, démonstration, matériel pédagogiques de simulation, module vidéo, différents types d extincteurs, générateur de flammes écologique

12 Objectifs : Prévention du risque incendie - Equipiers de seconde intervention Coordonner l action des Equipiers de première intervention, mettre en œuvre des moyens complémentaires de lutte contre l incendie, organiser l intervention et préparer l arrivée des secours extérieurs. Personnel spécialement désigné par le chef d établissement 5 stagiaires. 7h (à adapter suivant les missions dévolues et les équipements spéciaux à mettre en œuvre) Partie théorique La connaissance approfondie de l établissement et des risques La connaissance parfaite des consignes incendie (alarme, intervention, évacuation) La connaissance et la mise en œuvre de tous les moyens de lutte contre l incendie dont dispose l établissement La connaissance des mesures concernant la sécurité des travaux par points chauds «permis de feu» Partie pratique Visite explicative commentée dans les locaux de l entreprise Des exercices de pratiques d intervention et d évacuation à l intérieur de l entreprise La mise en œuvre des équipements spéciaux de lutte contre l incendie existant dans l entreprise qu ils peuvent être amenés à utiliser Exposés, débats, démonstration, matériel pédagogique de simulation, module vidéo, différents types d extincteurs, générateur de flammes écologique, vidéoprojecteur, manuel de l animateur Livre : Prévention incendie «la première intervention» Attestation de stage, inscription sur le registre de sécurité

13 Prévention du risque incendie - Evacuation du personnel Objectifs : Assurer l évacuation de l ensemble du personnel de l entreprise, acquérir les compétences d analyse des critères d évacuation, des plans et consignes d évacuation. Toute personne désignée par le chef d établissement Membre du service de sécurité 5 stagiaires. 1 jour La règlementation La prévention et la lutte contre l incendie selon le code du travail La démarche globale de prévention du risque incendie La sauvegarde du personnel Responsabilité du chef d entreprise But et justification d une évacuation L évacuation du personnel La stratégie d évacuation (le guide, le serre-file) Les différents types et délais d évacuation Système d alarme des secours extérieurs Les moyens d aide à l évacuation La formation et l information du personnel Les exercices d évacuation Le registre de sécurité Visite explicative de l entreprise, prise de notes par les stagiaires Identification des locaux à risques, de la signalisation, des cheminements et issues de secours Générateur de fumée Vidéo projecteur, manuel de l animateur Livret "Evacuation"

14 Prévention du risque incendie - Maniement des extincteurs Objectifs : Connaître les principes de bases du feu et de la combustion, être capable de donner l alarme et à mettre en œuvre les moyens de premier secours. Toute personne apercevant un début d incendie 5 stagiaires. 1h30 (à adapter suivant l évaluation du risque incendie de l entreprise) Partie théorique Le phénomène de combustion Les causes d incendie Le classement des combustibles Les agents extincteurs Les différents types d extincteurs, et les principes de fonctionnement Les distances d attaque à respecter suivant l agent extincteur Partie pratique Application concrète au cours d exercices sur feux réels avec différents extincteurs Exposés succincts Différents types d extincteurs Générateur de flamme écologique Vidéo projecteur, manuel de l animateur Livret : Prévention incendie «utilisation des extincteurs» Inscription sur registre de sécurité, document tenu à la disposition de l inspecteur du travail

15 Objectifs : Sauvetage secourisme du travail - Formation initiale Adopter un comportement préventif et faire ainsi progresser la prévention dans son entreprise, acquérir les connaissances nécessaires permettant de mettre en œuvre une succession de gestes afin de prodiguer les premiers secours à une victime. Toute personne volontaire pour prodiguer les premiers gestes en attendant les secours Toute personne devant recevoir l instruction pour donner les premiers secours (réglementation) 5 stagiaires. 12 heures plus le temps nécessaire pour traiter les situations inhérentes aux risques spécifiques (à l initiative du médecin du travail) Le sauvetage-secourisme du travail Rechercher les dangers persistants pour protéger De «Protéger» à «Prévenir» Examiner la victime et faire alerter De «Faire alerter» à «Informer» Secourir Situations inhérentes aux risques spécifiques (à l initiative du médecin du travail) Evaluation Mannequins : adulte, enfant, et nourrisson Défibrillateur automatisé externe Coffret de grimage professionnel et de simulation de blessures Aide mémoire INRS Le certificat SST est délivré au candidat qui a participé activement à toute la formation et qui a fait l objet d une évaluation favorable du formateur

16 Objectifs : Sauvetage secourisme du travail - Formation continue Maintenir les compétences du Sauveteur-secouriste, définies dans le référentiel de formation, à un niveau au moins équivalent voire supérieur à celui de sa formation initiale. Toutes les personnes titulaires du certificat de Sauveteurs-secouristes. 5 stagiaires. 4 heures (durée variable en fonction du nombre et du niveau des participants) Evaluation à partir d accidents du travail simulés permettant de repérer les écarts par rapport au comportement attendu du SST Une partie consacrée à la révision des gestes d urgence Une partie consacrée à l actualisation de la formation Aux risques de l entreprise ou de l établissement Aux modifications du programme Une partie consacrée aux interrogations des SST sur les problèmes médicolégaux et judiciaires Moyens et méthodes pédagogiques Mannequins : adulte, enfant et nourrisson Défibrillateur automatisé externe Coffret de grimage professionnel et de simulation de blessures

17 Objectifs : Membres du Comité d Hygiène, de Sécurité et des Conditions de Travail 1. Connaître les rôles et responsabilités des membres du CHSCT au sein de l établissement, 2. Acquérir des connaissances, des méthodes et des outils pour participer avec pertinence à la prévention des risques professionnels et à l amélioration des conditions de travail, 3. Organiser les interventions et définir le fonctionnement du CHSCT, 4. Construire un plan d actions à moyen terme au regard des spécificités de l établissement et des problématiques identifiées. 5. Se positionner par rapport aux autres acteurs de la prévention (internes et externes). Les Membres du CHSCT venant d'être élus, le président du CHSCT et le secrétaire du CHSCT. 3 à 12 stagiaires. 3 jours pour les entreprises de moins de 300 salariés 5 jours pour les entreprises de plus de 300 salariés La constitution du CHSCT La constitution et la composition du CHSCT Les rôles de chaque membre Les membres externes Les missions du CHSCT Le périmètre d intervention Le positionnement par rapport à la direction et aux salariés La veille réglementaire et technologique L amélioration des conditions de travail La prévention des risques professionnels L analyse des accidents du travail Le fonctionnement du CHSCT Les correspondances, convocations et procès-verbaux Les votes et les décisions Le registre du CHSCT

18 La formation et l information du CHSCT Les informations nécessaires au fonctionnement L accès à l information Les registres obligatoires Le document unique Les indicateurs de santé & sécurité au travail Les moyens d action La consultation L avis du CHSCT La liberté de déplacement La protection des membres Le crédit d heures Les procédures de recours La sollicitation d un expert Le droit d alerte et le droit de retrait La procédure de danger grave et imminent La prévention des risques professionnels L identification des dangers et des risques L EvRP : But de la démarche L EvRP : Analyser une situation de travail Les mesures de prévention Les moyens de protection collectifs et individuels Les vérifications périodiques La formation du personnel L information du personnel *Ce module est accompagné d une mise en situation sur site. Un travail de groupe est produit, restitué et commenté en fin de journée. L accident du travail L accident du travail L accident de trajet L enquête L arbre des causes *Ce module est accompagné d une mise en situation sur scenario. Un travail de groupe est produit, restitué et commenté en fin de journée. Moyens pédagogiques : Certains modules sont accompagnés de témoignages vidéo. La formation est ponctuée de cas pratiques, ou de mises en situation. Support de formation remis à chaque stagiaire Documentation spécifique CHSCT remise à chaque stagiaire en fin de formation

19 Objectifs : Evaluation et prévention des risques psychosociaux en entreprise Comprendre les causes, savoir identifier les différentes manifestations de ces troubles et mettre en place une démarche de prévention et d accompagnement des personnes les plus fragiles. Encadrement, direction 10 stagiaires. 2 jours Progression des risques psychosociaux (RPS) Statistiques Importance du travail dans la construction identitaire Identification des différents RPS Stress professionnel Violences internes et externes Maladies psychosomatiques Addictions, Causes et effets Causes : Organisation du travail, management, environnement, Effets : sur l individu (stress, diminution des performances, accidents de travail,.) et sur l entreprise (absentéisme, dégradation des relations sociales, ) Eléments d identification, d évaluation et de prévention Repérage des situations génératrices de souffrance au travail Mener cette tâche avec différents acteurs et experts dans le domaine Pédagogie interactive, travail à partir de textes règlementaires Apports théoriques adaptés aux spécificités de l entreprise Etudes de situations propres à l entreprise, étude de cas, analyse de situations de travail, vidéo Document pédagogique remis à chaque participant

20 Le stress au travail - Niveau 1 Objectifs : Comprendre les causes, les manifestations du stress et les moyens de prévention. L ensemble du personnel 5 à 20 stagiaires. 1 jour Informations sur le stress Biologie et psychologie du stress Pathologies du stress Facteurs stressants et différentes réactions engendrées Identification des facteurs de stress et des réactions Intérêt des questionnaires d évaluation Intérêt du suivi régulier des résultats de ces questionnaires personnalisés Bonne Gestion du stress Respiration, relaxation, étirements, Intérêt du sommeil : conseil pour un meilleur sommeil, gérer le manque de sommeil, Pédagogie interactive, travail à partir de textes règlementaires Apports théoriques adaptés aux spécificités de l entreprise Etudes de situations propres à l entreprise, étude de cas, analyse de situations de travail, vidéo Document pédagogique remis à chaque participant

21 Le stress au travail - Niveau 2 Objectifs : Mettre en place une politique de prévention et les moyens de détections adaptés. Encadrement, direction 10 stagiaires. 2 jours Approche réglementaire Introduction Fréquence, définition et mécanismes physiologiques du stress Liens du stress avec le travail Identification des facteurs de stress Modes d action sur la santé Conséquences pour la santé Symptômes propres et pathologie associée au stress Conséquences pour l entreprise Conséquences sur le fonctionnement Coût du stress Démarche de prévention collective Pré-diagnostic, groupe projet, diagnostic approfondi, observation de l activité et des conditions de travail, entretiens, questionnaires, restitution des résultats, plan d action, suivi Autres types d interventions Renforcer la résistance au stress des salariés Prendre en charge les salariés en souffrance Pédagogie interactive, travail à partir de textes règlementaires Apports théoriques adaptés aux spécificités de l entreprise Etudes de situations propres à l entreprise, étude de cas, analyse de situations de travail, vidéo Document pédagogique remis à chaque participant

22 Objectifs : Conduite à tenir face aux traumatismes psychiques au travail Comprendre les différentes manifestations de ces troubles et savoir les prendre en charge dans l entreprise. Encadrement, direction 10 stagiaires. 2 jours Etats de stress post traumatiques Différents types de violence au travail Effets physiopathologiques et psychologiques Identification des signes Particularités de l état de stress post-traumatique Eléments de prévention Rôle du collectif de travail Rôle de l encadrement vis-à-vis du salarié et de l équipe Rôle du médecin du travail, du psychologue du travail. Pédagogie interactive, travail à partir de textes règlementaires Apports théoriques adaptés aux spécificités de l entreprise Etudes de situations propres à l entreprise, étude de cas, analyse de situations de travail, vidéo Document pédagogique remis à chaque participant

23 Objectifs : Travail sur écrans - Aménagement du poste de travail Savoir aménager son poste de travail pour réduire les contraintes posturales et la fatigue anticipée. Le personnel exposé 5 à 20 stagiaires. 1 jour Pathologies possibles Oculaire Vertébrale Membres supérieurs Identification et protection contre les facteurs de risque L écran : rayonnement, protection, L éclairage : type d éclairage, intensité, Le poste de travail : réglage, distance par rapport à l écran, Travail sur écran sans risque Erreurs commises et solutions Amélioration et réglage du poste de travail Principes de prévention Pédagogie interactive, travail à partir de textes règlementaires Apports théoriques adaptés aux spécificités de l entreprise Etudes de situations propres à l entreprise, étude de cas, analyse de situations de travail, vidéo Document pédagogique remis à chaque participant