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1 1. Identité de l entreprise : Date de sa création : Historique (très bref) : Nature de sa production (biens ou services), activité principale : Type d entreprise : Forme juridique : Activité : Entreprise individuelle. Entreprise du secteur public. Groupe d intérêt économique. Entreprise sociétaire privé : S.N.C. S.A.S. S.A. S.A.S.U. S.A.R.L. E.U.R.L. Autre (à préciser). Nature de l activité : Artisanale Industrielle Prestataire de service Commerciale Agricole Autre (à préciser) Secteur d activité : Primaire Secondaire Tertiaire Taille de l entreprise : Effectif : Chiffre d affaire : Petite Moyenne Grande

2 3. Importance économique de l entreprise : Qui sont les clients de l entreprise? Où se procure-t-elle ses matières premières, ses pièces de rechange, sa marchandise? Avec qui ou avec quelles autres entreprises a-t-elle des relations? 4. Moyens de production de l entreprise : Au dos de la feuille, fait un plan des locaux de l entreprise. Puis décris-les. Quels outils sont nécessaires au sein de l entreprise? (machines, matières premières ) 5. Organisation de l entreprise : RQ : Si il existe un organigramme où figure tout le personnel de l entreprise, utilise le pour répondre aux questions ci-dessous, sinon pose des questions. Cite le nom des différents services, quel est le rôle de chacun d entre eux? Combien de personnes en font partie? Au dos de la feuille, construit l organigramme de l entreprise. Tu peux te limiter à un service (celui dans lequel tu te trouves) si l entreprise est trop importante.

3 Quels sont les principaux métiers exercés dans l entreprise? Indique le niveau de qualification ou de formation s y rapportant. Pour un de ces métiers, rédige la fiche métier (voir feuilles 5/6 et 6/6). 6. Organisation du travail : Quels sont les horaires de fonctionnement de cette entreprise? Quels sont les horaires d ouverture au public? Quels sont les horaires des employés? Quand l entreprise ferme-t-elle? Quand et combien de temps les employés sont-ils en congé? La quantité de travail est-elle régulière tout au long de l année? Si non expliquer pourquoi et dire à quel moment y a-t-il le plus de travail. Quels problèmes cela pose-t-il? La quantité de travail est-elle régulière tout au long de la journée? Si non expliquer pourquoi et dire à quel moment y a-t-il le plus de travail. Quels problèmes cela pose-t-il?

4 7. Bilan personnel : Mes activités (ce que j ai vu, fait) En quelques phrases décris tes journées de stage : attention à ne pas raconter au jour le jour mais classer les activités par thème (ex : contact avec le client, partie administrative, fabrication, opérations ) Mes impressions (bilan argumenté) Décris tes impressions personnelles. Dans cette partie, on attend les points positifs et les points négatifs de la séquence d observation. Positif : ce qui a été découvert, ce qui t'a plu, surpris. A-s-tu découvert un métier que tu aimerais faire? Pourquoi? Négatif : Les déceptions (travail, ambiance..) et pourquoi? Rédige une page minimum Conclusion Ce stage t a-t-il intéressé? Pour quelles raisons? Cette séquence a-t-elle modifié l idée que tu te faisais de ton orientation? T'a-t-elle éclairée? Justifiez

5 FICHE METIER Nom du métier : Etudes nécessaires (durée des études, diplômes à obtenir, lieu d étude ) : Cite les principales étapes de la formation ainsi que les diplômes intermédiaires à obtenir. Description du métier : La nature du travail : en quoi consiste ce métier? Décris quatre tâches principales à réaliser lorsqu on exerce ce métier. Les conditions de travail : Dans quel type d entreprise peut-on travailler en exerçant ce métier? Dans quel secteur d activité? Où travaille-t-on en général? (En ville, à la campagne, A l intérieur (magasin, usine ), à l extérieur...) Préciser. Quelles sont les conditions particulières du milieu de travail? (Ex: bruits, froid, ) Quel est l horaire de travail? Ce travail exige-t-il des déplacements? Exige-t-il des capacités physiques particulières? Lesquelles? Exige-t-il de prendre des responsabilités particulières? Lesquelles? S agit-il d un travail individuel ou d équipe?

6 Qualités personnelles : Quelles qualités personnelles te semblent nécessaires pour exercer ce métier? (Traits de caractère, intérêt, habileté) La rémunération : Quel est le salaire moyen (ou les honoraires) d une personne qui exerce ce métier? Quels sont les avantages sociaux de cette profession? (Repas, congé, logement, véhicule.) Perspectives d emploi : Y a-t-il des emplois pour ce métier? Actuellement?... Dans l avenir?... Peut-on évoluer dans ce métier? Comment? Avantages et inconvénients : A ton avis, quels sont les avantages de ce métier? A ton avis, quels en sont les inconvénients?

7 Nom de l entreprise : Le. /. / 20.. Nombre d absences :.. Entourez les cases correspondantes. BILAN DE STAGE Présentation / tenue Négligée Correcte Soignée Ponctualité Motivation pour le secteur professionnel Intérêt pour la découverte de l'entreprise Souvent en retard Quelques retards A l heure Indifférent S intéresse Passionné Très limité Moyenne Très développé Expression orale Assez confuse Claire Très aisée Organisation Insuffisante Moyenne Bonne Intégration dans l équipe Réservé S intègre Bonne Respect des consignes Difficile Moyenne Bonne Activités observées : Conseils pour progresser dans le projet : Nom et signature du responsable de l'entreprise

8 Lors de ton stage en entreprise, trouve les réponses aux questions ci-dessus. Lors de ton retour au collège, tu pourras ainsi rédiger tes notes de stage. Remarques et consignes pour la rédaction des notes de stage 1. Ces notes doivent comporter l ensemble des réponses aux questions posées et dans l ordre proposé. 2. Elles doivent être impérativement rédigées et correctement présentées. 3. Elles seront utilisées par les 2 professeurs devant lesquels tu feras un exposé oral de ton stage pour te poser des questions. 4. Vous pourrez inclure des documents, photos relatifs à l entreprise du stage et joindre en annexe des documents remis au cours du stage. 5. Vous pourrez rédiger ces notes à la main ou en utilisant un logiciel informatique Un exemplaire de ce document sera remis à chaque élève de troisième. Un fichier informatique sera accessible sur le cahier de texte de PRONOTE. Voir cahier de texte du professeur principal. Un autre dans un atelier au collège. Un autre sur le site du collège. Un suivi sera assuré par un professeur de la classe qui évaluera aussi votre travail à l écrit. A l'issue de la présentation à l oral du stage plusieurs compétences du socle commun pourront être validées. Les notes accompagnées de la fiche d évaluation (complétée par votre tuteur en entreprise) devront être remis au professeur principal, la date sera fixée après votre stage.

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