Assistance à la personne à domicile

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1 Assistance à la personne à domicile Formation professionnelle

2 Élève d un jour Inscription en ligne Assistance à la personne à domicile (5317) DEP 975 heures 08/07 Rôle et tâches L auxiliaire familial intervient à domicile auprès de personnes en difficulté et de leur entourage. Ses tâches consistent à favoriser l autonomie et le maintien à domicile des personnes. Il travaille afin d améliorer leurs conditions de vie en les aidant dans leur quotidien. Il s occupe de personnes âgées en perte d auto nomie, de personnes de tous les âges ayant des problèmes d ordre physique, social ou organi sationnel, ainsi que des personnes handicapées physiquement ou intel lectu - ellement. Il prend également soin de personnes convalescentes, malades ou en phase terminale. Qualités requises Grande capacité d écoute et de respect Sens des responsabilités Capacité d adaptation Sens de l organisation Bon sens de l observation Facilité à communiquer Bonne santé (physique et mentale) Intérêt principal : aimer prendre soin des personnes dans leur milieu de vie Perspectives d emploi D ici quelques années, la demande ira en grandissant, car on aura besoin d offrir davantage de soins à domicile si on tient compte du cadre de la réforme de la santé. Les principaux employeurs sont : les CLSC et les organismes du réseau, les résidences privées, les organismes communautaires, les agences privées, le travail autonome, les centres de réadaptation et de déficience intellectuelle (CRDI) et de réadaptation en déficience physique (CRDP). Conditions de travail Avoir 18 ans et plus Posséder une automobile Grande disponibilité Horaire de travail variable : jour/soir/nuit/fin de semaine ou sur appel

3 Objectifs du programme Intervenir à domicile auprès de diverses clientèles : - personnes âgées en perte d autonomie - personnes handicapées physiquement et intellectuellement - personnes en convalescence - personnes en phase terminale Collaborer avec l équipe soignante multidisciplinaire Apporter du soutien aux aidants naturels Planifier et préparer les repas Accomplir certaines tâches ménagères Donner des soins d assistance et de confort Principaux éléments de contenu Notions d hygiène Développement de la personne Communication et techniques de travail en équipe Dynamique familiale Tâches liées aux soins d hygiène et de confort Premiers soins Principes de déplacement sécuritaire (PDSB) Techniques d organisation du travail de l auxiliaire familial et social Connaissances des ressources d aide Particularités du programme Une rentrée scolaire Horaire de jour Vaccination exigée Statistiques d emploi Consulter les sites : Conditions d admission Être titulaire du diplôme d études secondaires (DES) ou Être âgé d au moins 16 ans au 30 septembre de l année scolaire en cours et avoir obtenu les unités de 3 e secondaire en français, en anglais et en mathématique ou Posséder les équivalences d études reconnues par le ministère de l'éducation, du Loisir et du Sport ou Être âgé d au moins 18 ans au moment de l entrée en formation et posséder les préalables fonctionnels prescrits par le ministère de l'éducation, du Loisir et du Sport Critères de sélection Certains critères peuvent s appliquer si le nombre de demandes d admission dépasse le nombre de places disponibles (entrevues, tests, dossier scolaire, etc.). Pour connaître les critères, communiquez avec la personne responsable des admissions. Coûts reliés aux études Ces coûts approximatifs sont payables en deux ver - sements et peuvent être modifiés sans préavis. Total : 400 $ à 450 $ Visitez le pour connaître les coûts à jour. Aide financière Possibilité d aide financière. Informez-vous auprès de votre établissement de formation.

4 Contenu de programme 1. Métiers et formation Code : Durée : 30 h Se situer au regard des mét iers et de la démarche de formation 2. Besoins des clientèles Code : Durée : 45 h Cerner les facteurs susceptibles de favoriser la satisfaction des besoins de la clientèle infantile ou d y nuire Considérer les particularités de la clientèle adolescente Considérer les particularités de la clientèle adulte Considérer l incidence des changements physiques et physiologiques liés au vieillissement sur les besoins de la clientèle âgée Considérer l incidence du vieillissement sur les besoins affectifs de la clientèle âgée 3. Infections et contamination Code : Durée : 30 h Déceler les manifestations d une inflammation ou d une infection potentielle Appliquer les pratiques de base pour prévenir et contrôler les infections Prendre des précautions additionnelles en présence de certains agents pathogènes Manipuler du matériel contaminé Nettoyer le matériel et l équipement contaminés 4. Éthique des métiers Code : Durée : 30 h Établir des liens entre les droits de la clientèle et les obligations professionnelles Examiner des situations de travail sous l angle de l éthique Considérer des situations de travail à caractère bioéthique Juger du comportement à adopter 5. Relation aidante Code : Durée : 30 h Entrer en relation avec la personne aidée Développer un climat de confiance Communiquer avec la personne et ses proches Adapter ses façons de communiquer Faciliter l intégration de la personne dans son environnement Examiner la qualité de ses interventions 7. Maladies et incapacités physiques Code : Durée : 45 h Observer des personnes présentant des maladies des systèmes suivants : cardio-respiratoire, musculosquelettique, nerveux et sensoriel, digestif, génito-urinaire et endocrinien Observer des personnes atteintes de maladies du système immunitaire Choisir les précautions et les moyens à prendre selon les situations Promouvoir l actualisation du potentiel des personnes atteintes de maladies ou d incapacités physiques 8. Approches en santé mentale Code : Durée : 60 h Observer la personne atteinte Établir une relation de confiance avec des personnes présentant des problèmes de santé mentale Établir une relation de confiance avec des personnes atteintes de déficit cognitif Établir une relation de confiance avec des personnes atteintes d incapacités intellectuelles Agir auprès de personnes présentant un épisode de crise Promouvoir l actualisation du potentiel des personnes atteintes 9. Procédés de soins d assistance Code : Durée : 120 h Déplacer une personne Dispenser des soins d hygiène Dispenser des soins liés à l élimination Dispenser des soins de confort Dispenser des soins liés à l habillement Aider une personne à s alimenter et à s hydrater 10. Premiers secours Code : Durée : 30 h Appliquer les techniques de maintien et de restauration des fonctions vitales Intervenir dans différents cas d hémorragies et d état de choc, de blessures musculo-squelettiques, de blessures aux yeux, de plaies diverses, de problèmes liés à la chaleur ou au froid, d intoxication, de réaction allergique et de problèmes médicaux 6. Interaction en équipe Code : Durée : 30 h Adopter des attitudes propices au travail en équipe Transmettre des observations verbales et écrites Signaler des situations problématiques Prendre part aux rencontres d équipe Organiser son travail en tenant compte de l équipe

5 11. Soins palliatifs Code : Durée : 15 h Établir des liens entre sa perception de la mort et l approche en soins palliatifs Établir une relation de confiance avec la personne en fin de vie et ses proches Considérer les besoins de la personne en fin de vie et ceux de ses proches Considérer les moyens de répondre aux besoins de la personne en fin de vie et à ceux de ses proches. Examiner ses attitudes au regard de l approche en soins palliatifs 12. Recherche d emploi Code : Durée : 15 h Consulter des sources d information Planifier une recherche d emploi Préparer les documents nécessaires à la recherche d un emploi 13. Activités de la vie quotidienne Code : Durée : 105 h Planifier ses interventions Dispenser les soins d assistance Observer la clientèle, son environnement et ses habitudes de vie Entretenir et ranger le matériel, l équipement et l espace de travail utilisés 14. Activités occupationnelles Code : Durée : 75 h Planifier son intervention Choisir des activités occupationnelles Organiser des activités occupationnelles Participer avec la clientèle à des activités occupationnelles Évaluer le résultat des activités réalisées avec les personnes concernées 16. Activités de la vie domestique Code : Durée : 45 h Prendre connaissance des particularités de l intervention Cerner les interventions à privilégier en matière de sécurité de l environnement Suppléer aux tâches d entretien ménager Préparer des repas Donner de l information et faire des suggestions susceptibles d améliorer la situation de la clientèle en matière de sécurité, d alimentation et d entretien 17. Médicaments et soins invasifs d assistance Code : Durée : 60 h Prendre connaissance de la demande Juger des limites de son intervention Suivre les procédures de l établissement pour l administration des médicaments Suivre les procédures de l établissement pour dispenser des soins invasifs Ranger les médicaments et le matériel utilisés Transmettre l information aux personnes concernées 18. Assistance à domicile Code : Durée : 120 h Prendre connaissance des données du plan d intervention Planifier les interventions à effectuer Entrer en relation avec la clientèle Dispenser des soins d assistance en relation avec les activités de la vie quotidienne et domestique Observer la clientèle, son environnement et ses habitudes de vie Entretenir et ranger le matériel, l équipement et l espace de travail utilisés Faire part de ses observations au cours de discussions de cas Suggérer des modifications susceptibles d améliorer la situation de la clientèle 15. Réalité familiale et sociale Code : Durée : 90 h Considérer le contexte familial de la clientèle Considérer les difficultés d intégration sociale Considérer les particularités inhérentes aux clientèles multiculturelles Considérer les conséquences de la violence ou de l abus sur la clientèle Considérer les conséquences des problèmes d alcoolisme et de toxicomanie sur la clientèle Considérer les conséquences de la pauvreté sur la clientèle Détecter des indices d une situation problématique Intervenir dans des situations problématiques

6 30, rue Vincent-Chagnon Lévis (Québec) G6V 4V6 Courriel : cfplevis@csnavigateurs.qc.ca Information : Télécopieur : Ligne sans frais : NOS PROGRAMMES ADMINISTRATION, COMMERCE ET INFORMATIQUE Secrétariat DEP h Comptabilité DEP (ATE) h Adjoint administratif DEP combiné secrétariat et comptabilité h ÉLECTROTECHNIQUE Électromécanique de systèmes automatisés DEP h ENTRETIEN D ÉQUIPEMENT MOTORISÉ Mécanique automobile DEP h Vente de pièces mécaniques et d accessoires DEP (ATE) h Esthétique de l automobile AEP h MÉTALLURGIE Soudage-montage DEP h Soudage haute pression ASP h SANTÉ Santé, assistance et soins infirmiers DEP h Assistance à la personne en établissement de santé DEP h Assistance à la personne à domicile DEP h SOINS ESTHÉTIQUES Coiffure DEP h Épilation à l'électricité ASP (par entente avec la CS de la Capitale) h Esthétique DEP h ATE = Alternance travail-études E Imprimé sur papier 100% postconsommation