Orientation et affectation après la classe de 3 ème. Collège Anne Frank Intervention d Emilie MAUGER Conseillère d Orientation Psychologue

Transcription

1 Orientation et affectation après la classe de 3 ème Collège Anne Frank Intervention d Emilie MAUGER Conseillère d Orientation Psychologue

2 LES VOIES DE FORMATIONN

3 LA VOIE GENERALE ET TECHNOLOGIQUE L organisation du parcours au lycée La classe de seconde Les séries de baccalauréats et leurs objectifs

4 LES PARCOURS au lycée plus progressifs La seconde : la découverte et l'exploration Générale et Technologique 2 Enseignement d'exploration = 2 EE Choix de la série de baccalauréat reste ouvert La 1 ère organisée en séries : des enseignements communs des enseignements spécifiques à la série des changements de séries possibles La terminale plus spécialisée et qui prépare mieux au supérieur

5 Mieux ACCOMPAGNER chaque lycéen 2h d AP : Accompagnement Personnalisé de la 2 nde à la Terminale soutien, projet, approfondissement, méthodes de travail Tutorat pour les élèves qui le souhaitent petit groupe d élèves de la 2 nde à la Terminale Stages de remise à niveau pour éviter le doublement Stages passerelles pour changer de série fin de 1ère

6 LES SERIES DE BAC Série Littéraire : un élargissement des débouchés Introduction - d un enseignement de littérature étrangère en langue étrangère - d un enseignementde droit Une série Scientifique recentrée sur les sciences Pour consolider sa vocation première = préparer aux études scientifiques Dans la série Eco et Sociale Introduction - d un enseignementde en économie approfondie - d un enseignement en sciences sociales et politiques Réforme des séries technologiques Plus polyvalentes... et plus ouvertes en termes de choix d études supérieures

7 Les séries générales L ES S Etudes supérieures longues : universités, grandes écoles Des disciplines d enseignement général

8 8 bacs sciences et technologies... STHR ST2S STL STMG STAV TMD STD2A STI2D Etudes supérieures courtes: DUT, BTS, écoles spécialisées mais sans exclure les poursuites d études au delà Formations polyvalentes: - organisées par grands domaines - plusieurs grands champs technologiques.

9 La seconde GT... découvrir et explorer 2h d AP : Accompagnement Personnalisé Enseignements d Exploration = EE pour sensibiliser à des disciplines Un enseignement d économie pour tous : EE

10 Seconde GT Enseignements obligatoires Options Tronc commun : 23h30 Français (4h), Histoire-géographie (3h), LV1 et LV2 (5h30), mathématiques (4h), physique-chimie (3h), SVT (1h30), EPS (2h), éducation civique, juridique et sociale (0h30) EE Enseignements d exploration 2 x 1h30 ou 2 x 54h/an Sauf cas particuliers AP Accomp. personnalisé 2 h 1 option au choix 3h

11 Arts visuels Arts du son Arts du spectacle Patrimoines

12 3 heures par semaine (3 heures par semaine) Création et culture design 5 heures/semaine 5 heures/semaine 5 heures/semaine

13 Option Arts : arts plastiques ou cinéma-audiovisuel ou danse ou histoire des arts ou musique ou théâtre

14 Propositions d orientation du conseil de classe Passage en 2d générale et technologique Passage en seconde professionnelle Passage en 1 ère année de CAP

15 2 cas En accord avec la demande de la famille En désaccord avec la demande de la famille Décision d orientation Dialogue avec le chef d établissement Affectation communiquée autour du 23 juin Si persistance du désaccord : Commission d appel mi juin Inscription au lycée la semaine suivant l'affectation

16 L affectation en fin de 3ème

17 Règles d affectation dans le public Procédure informatisée : «AFFELNET» Notes annuelles Classement selon un barème calculé pour chaque vœu Sectorisation et assouplissement de la carte scolaire

18 Gestion de l affectation par les «matières» Résultats scolaires annuels Français Mathématiques Langue Vivante 1 Physique/Chimie Sciences de la Vie et de la Terre Arts Plastiques Education Physique et Sportive Histoire/Géographie Technologie Langue Vivante 2

19 Règle de sectorisation Sectorisation selon le domicile Faire 3 vœux max : vœux 1 vœux 2 vœux 3 DONT UN LYCEE DE SECTEUR OBLIGATOIRE L Enseignement d Exploration est demandé à titre d information.

20 Sectorisation en 2nde GT Le domicile le ou les lycée(s) de secteur Dans le lycée de secteur : affectation prioritaire Dans un lycée hors secteur : Affectation dans la limite des places disponibles Si Anne Frank est le collège de secteur les lycées de secteur sont : J. Perrin, Baggion et J. Prouvé Faire 1 vœu d'affectation secteur «simple»

21 Particularités Pas de secteur : EE LV3 rares : japonais, chinois, néerlandais, russe, arabe, polonais, EE de 5h E.P.S Recrutement par commission en établissement : Classe de 2nde Spécifique : bac sciences et techniques de l hôtellerie et restauration Formations à recrutement spécifique : 2nde Spécifique TMD EE Création et Culture Design (6H) Sections binationnelles : Abibac, Bachibac, Esabac Sections Internationales Sportifs de Haut Niveau (pôle Espoir et pôle France cf fédérations) Sections Sportives Régionales (accords clubs-établissements) Internats de la réussite scolaire : critères sociaux

22 La mention européenne Sectorisation pour euro espagnol et euro allemand EURO ANGLAIS se demandera à l inscription dans l'établissement

23 A l incription dans le lycée choix d EE confirmé ou non choix une option facultative choix mention Euro anglais

24 Des bonus Bonus automatiques Ex : Premier vœux Bonus liés aux dérogations Liste de motifs de demandes PPS (handicap), boursiers sur critères sociaux, frères ou sœur dans le lycée, déménagement attesté, continuité LV1 ou LV2 Commission % motifs sociaux ou médicaux

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26 Cas1 : demande EURO espagnol ou EURO allemand AF Euro allemand ou espagnol Lycee X Lycee secteur secteur

27 Cas 2 : demande dans un lycée hors secteur AF FENELON Hors secteur Lycée secteur

28 Cas 3 : demande d une LV3 rare Non sectorisée AF Lycée secteur

29 Sans affectation en juin? Contact immédiat avec le collège pour constituer un dossier pour l affectation de juillet sur les places vacantes Une commission d affectation en septembre sur les places vacantes

30 Entrée dans un lycée privé Se positionner sur des vœux dans le public Les demandes d inscription dans le privé mentionnées sur le fiche de vœux d affectation. Classer par ordre de préférence La liste sera connue des CIO avant la procédure d affectation