PUBLICATIONS ROSELYNE LE BOURGEOIS

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1 PUBLICATIONS ROSELYNE LE BOURGEOIS Articles dans revue internationale à comité de lecture LE BOURGEOIS R., «Des ressources mobilisées par des étudiantes pour enseigner en alternance à l école élémentaire en classe d histoire : quel recours à la formation en institut universitaire?» Revue scientifique internationale en éducation : Formation et Profession, revue du CRIFPE, Canada. REBIFFE C., LE BOURGEOIS R., «Ecrire et réécrire des textes en histoire à l'école élémentaire, quel intérêt?», Caractères 42, p , Revue de l Association Belge pour la lecture, (Seilles, Belgique). LE BOURGEOIS-VIRON, R., REBIFFE, C., () «Problématiser en classe d histoire à l école élémentaire : deux exemples de situations scolaires», Nouveaux c@hiers de la recherche en éducation, vol. 15, n 1,, p Montréal. LE BORGEOIS-VIRON, R., BADIA, D., «Comprendre la naissance du projet européen au CM1» in Carrefours de l Education, Hors Série n 1, avril. BADIA, D., LE BOURGEOIS, R., «Analyse de pratiques langagières en classe d histoire à l école élémentaire» in Carrefours de l Education, n 25, Janvier-Juin, p REBIFFE, C., LE BOURGEOIS, R., BADIA, D. Comprendre des textes d histoire à l école élémentaire. Quelles compétences de lecteur pour les élèves? In Revue de l Association Belge pour la Lecture section Francophone, n 29 printemps LE BOURGEOIS-VIRON R., «Le «coutumier» de Saint-Etienne de Beauvais ( ) : Un document paroissial de la fin du Moyen Age» in Bulletin des Antiquaires de Picardie (2007). Actes de colloque international LE BOURGEOIS-VIRON R., «Le souci des morts : enjeux spirituels et matériels dans la collégiale Saint-Vaast de Beauvais à la fin du Moyen Age». Actes du colloque international «Les contacts entre les vivants et les morts de l Antiquité à la Renaissance», Beauvais, 3, 4 et 5 juillet (A paraître). LE BOURGEOIS, R., REBIFFE, C., «Que disent les élèves des «questions politiques» en classe d histoire à l école?» Actes du colloque international des didactiques de l histoire, de la géographie et de l éducation civique, Lyon, mars.

2 2010 LE BOURGEOIS R. «Les collégiales de Beauvais (XIe-XVIe siècles)» in Les collégiales de la Province de Reims, Histoire Médiévale et Archéologie, C.A.H.M.E.R. Laboratoire d Archéologie de l Université de Picardie, Chapitres dans un ouvrage collectif LE BOURGEOIS, R. Les Celtes, p , La christianisation du monde gallo-romain, p.41-48, Le temps des découvertes et des conquêtes, p.73-82, La monarchie absolue : Louis XIV et Versailles, p.84-92, La cinquième République, p , in J.Damblant et M.Oudar Préparation au CRPE Epreuves mineure et majeure d histoire et de géographie, Scéren, CRDP Nord-Pas-de-Calais. Conférences Conférence au congrès de l Association Nationale des Conseillers Pédagogiques : L histoire de l instruction civique et de la morale de Jules Ferry à nos jours et ses relations avec les autres disciplines de l école élémentaire. Rennes, mai. Autres publications R. LE BOURGEOIS : Ressources et activités numériques. Histoire :Temps modernes, Cycle 3, Editions Nathan. R. LE BOURGEOIS : Ressources et activités numériques. Histoire : Moyen Age, Cycle 3, Editions Nathan LE BOURGEOIS, R. (direction de la partie histoire), DAMBLANT, J., Histoire Géographie CM2 (partie histoire), Nathan, LE BOURGEOIS, R. (direction de la partie histoire), DAMBLANT, J., Guide pédagogique Histoire Géographie CM2 (partie histoire), Nathan, LE BOURGEOIS, R. Histoire CM1, Nathan, LE BOURGEOIS, R. Guide pédagogique Histoire CM1, Nathan, 2010.

3 Collaboration pour l histoire à l ouvrage L histoire des arts, cycle 3, Collection Explorer, Nathan. LE BOURGEOIS, R. Le Moyen Age CM1 cycle 3, Collection Explorer l histoire et les arts, Nathan. LE BOURGEOIS, R. Le Moyen Age CM1 cycle 3 (guide pédagogique), Collection Explorer l histoire et les arts, Nathan. Organisation de colloques En collaboration avec Nathalie Dufrêne, Olivier Szerwiniack (Université de Picardie Jules Verne), organisation du colloque : «Les contacts entre les vivants et les morts de l Antiquité à la Renaissance», à Beauvais, les 3, 4 et 5 juillet. En collaboration avec Anne Massoni (Université de Limoges) et Pascal Montaubin (Université de Picardie Jules Verne), organisation du colloque «les collégiales de la province de Reims et la ville» à Beauvais les 3,4 et 5 juillet. Interventions à congrès, colloques en France REBIFFE C., LE BOURGEOIS R. «Prendre des notes sur le terrain : une expérience menée à partir d une découverte du patrimoine architectural à l école élémentaire.» Journée d études «Apprendre des carnets aujourd hui», 4 décembre, organisée par le pôle Formation éducation travail emploi (Maison de la Recherche en Sciences Humaines), ESPE de Caen. LE BOURGEOIS R. «Le souci des morts à la collégiale Saint-Etienne de Beauvais à la fin du Moyen Age», Communication au colloque «Les contacts entre les vivants et les morts de l Antiquité à la Renaissance» Beauvais, 3-5 juillet. LE BOURGEOIS, R., REBIFFE, C. «Ecrire pour étudier le patrimoine local à l école élémentaire : une complémentarité des didactiques de l histoire et du français. Communication au 3 e colloque international de l ARCD, Marseille, janvier. REBIFFE, C., LE BOURGEOIS, R., «Ecrire en séances d histoire à l école élémentaire : une expérience d écriture», XVIIe congrès de l AMSE, Reims, 4-8 juin. LE BOURGEOIS, R., REBIFFE, C., «Que disent les élèves des «questions politiques» en classe d histoire à l école?» Colloque international des didactiques de l histoire, de la géographie et de l éducation à la citoyenneté, Lyon, INRP, 17 et 18 mars.

4 LE BOURGEOIS, R. Les collégiales de Beauvais (XIe-XVIe), Colloque international «Les collégiales de la province de Reims et la ville», Beauvais, 3-5 juillet. LE BOURGEOIS, R. Les laïcs et le culte paroissial à la fin du Moyen Age : l exemple de Saint-Etienne de Beauvais ( ). COLLOQUE EN L HONNEUR D ANDRE VAUCHEZ 30 novembre 2 décembre «CHEMINS DE PERFECTION, QUETE DU SALUT» FONDATION SIMONE ET CINO DEL DUCA 10, RUE ALFRED DE VIGNY F PARIS LE BOURGEOIS, R., BADIA, D. Mieux connaître l Europe en classe de CM1 à l école Jean Macé de Beauvais. Des ateliers aux séances collectives, Journées d études : Enseigner l Europe aujourd hui à l école, INRP Lyon, 31 janvier-1 er février. LE BOURGEOIS, R. REBIFFE, C., BADIA, Argumenter à l école élémentaire en histoire : entre sens commun et première approche disciplinaire. Trois séances d histoire en CM1 autour de la naissance de l Europe. Colloque interdisciplinaire ASC (Apprentissage et Sens Commun), Concurrence des savoirs en contexte éducatif, CURAPP-CNRS, UPJV Amiens, 15, 16, 17 octobre. LE BOURGEOIS, R. MARION-SAUSSAY, G., TARIN, P. Enseigner l Europe à l école, Colloque International des Didactiques de la Géographie et de l Éducation à la citoyenneté. Enjeux du Monde, enjeux d apprentissage en histoire, géographie, éducation à la citoyenneté. Quels apports des didactiques? Université de Nantes-IUFM, 8 et 9 décembre. (Texte sur CD Rom). Interventions à congrès colloques à l étranger R. LE BOURGEOIS, «Former des enseignants de l école élémentaire française en histoire : savoirs académiques, savoirs professionnels». Enjeux actuels et futurs de la formation et de la profession enseignante, Colloque international en éducation du CRIFPE, Montréal, 2-3 mai. REBIFFE, C., LE BOURGEOIS, R., «Comment les élèves s y prennent-ils pour formuler par écrit leurs hypothèses et leurs connaissances dans le domaine de l histoire à l école élémentaire?» 17 e Conférence Européenne sur la Lecture et la Littératie et Diversité de Mons, Belgique, 31 juillet-3 août. 2010

5 LE BOURGEOIS, R. Problématiser en classe d histoire à l école élémentaire : Quels scénarios pour quels apprentissages? XVIe Congrès mondial des Sciences de l Education, Monterrey, Mexique, 31 mai-4 juin LE BOURGEOIS, R., BISAULT, J. Langage et rapport au monde en histoire et en sciences. Une approche comparative au cycle 3. 1 er colloque international de l ARCD, Genève, janvier. (Texte sur CD Rom) 2007 REBIFFE C. LE BOURGEOIS R. Comprendre des textes d histoire à l école élémentaire. Quelles compétences de lecteur pour les élèves? 15th European Conference of Reading, Berlin, August 5-8, (Financement IUFM) Rapports de recherche LE BOURGEOIS R. et TARIN P. Rapport terminal de la recherche IUFM : Enseigner l Europe à l école élémentaire. Former les enseignants.