Introduction GUERRE, ETAT ET SOCIETE EN FRANCE ( )

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1 Introduction GUERRE, ETAT ET SOCIETE EN FRANCE ( )

2 Guerre, Etat et société en France ( ) PLAN Qu est ce que la guerre? La guerre est-elle un monopole des Etats? La Guerre devient une science et objet d histoire Evolutions dans la manière d écrire l histoire de la guerre L intérêt de la question Les problématiques au cœur du sujet

3 Guerre, état et société ( ) Les notions Guerre = Violence organisée par une collectivité humaine Etat = forme de regroupement politique disposant d un territoire et d une population spécifique et administré par une bureaucratie et un gouvernement.

4 Guerre, Etat et société ( ) «Apparition» des formes de guerres, fin du Paléolithique. Peinture murale, Afrique du Sud, Vers av. J.C.

5 Guerre, Etat et société ( ) Les écrits concernant la guerre. Les penseurs militaires.

6 Guerre, Etat et société ( ) Théoricien de la guerre de masse Théoricien de la guerre totale «La guerre est la continuation de la politique par d autres moyens» (chapitre VIII) Le 1 e théoricien de la guerre : Carl VON CLAUSEWITZ ( )

7 Guerre, Etat et société ( ) «La guerre est la continuation de la politique par d autres moyens» (chapitre VIII) Solidarité entre l art de la guerre et les modes d organisation politiques et sociales qui le sous-tendent. Le 1 e théoricien de la guerre : Carl VON CLAUSEWITZ ( )

8 Guerre, Etat et société ( ) Histoire politique Histoire événementielle Histoire individuelle Histoire patriotique et nationaliste Historiographie de la guerre : «l histoire bataille» (F. Simiand)

9 Guerre, Etat et société ( ) Guerre devient moment privilégié d affirmation de la Nation Mise en commun de la vie et de la mort entre citoyen d une même patrie Opposition avec les autres nations «ennemies» et rivales Guerre = un enjeu de mémoire

10 Guerre, Etat et société ( ) Guerre devient moment privilégié d affirmation de la Nation Mise en commun de la vie et de la mort entre citoyen d une même patrie Opposition avec les autres nations «ennemies» et rivales Guerre = un enjeu de mémoire

11 Guerre, Etat et société ( ) Définition de l objet guerre et bataille. Reconstruction mémorielle de la guerre. Changement d échelle d observation. Manière dont les soldats eux-mêmes et les civils ont vécu et souffert la guerre Renouvellement de l histoire militaire. La «nouvelle histoire bataille» Relations entre la guerre et la société / culture de son temps.

12 Guerre, Etat et société : intérêt de la question 20 e = siècle des violences et de la guerre totale. Recherche des origines de la totalisation de la guerre. Place de la France = observatoire intéressant des liens entre politique et guerre. Tendance de la guerre : totalisation des conflits.

13 Guerre, Etat et société : intérêt de la question 19 e siècle = guerre de masse «contrariée» 2 e génération = la guerre du feu. Rôle de l artillerie ( ) 3e génération = la guerre de la vitesse et de l organisationnel. Blitzkrieg ( ) Formes successives que prennent la guerre

14 Guerre, Etat et société : intérêt de la question instrument de légitimation du pouvoir Modalités et principes de mobilisation Rapport Guerre / Politique Reconnaissance et souvenirs

15 Guerre, Etat et société : intérêt de la question Expérience combattante : mortalité / blessures Expérience des civils : faim, réquisitions, exécutions, massacres Rapport Guerre / Société Démocratisation participe à la totalisation du conflit

16 Guerre, Etat et société : intérêt de la question Représentations artistiques de la Guerre Nationalisme et Idéologie du Gouvernement Français Vallotton, Verdun, 1917 Rapport Guerre / Culture

17 Guerre, Etat et société : intérêt de la question Représentations artistiques de la Guerre Nationalisme et Idéologie du Gouvernement Français Vallotton, Verdun, 1917 Rapport Guerre / Culture

18 Guerre, Etat et société : intérêt de la question M. Clemenceau, président du conseil, ministre de la guerre. Messieurs, nous avons accepté d être au Gouvernement pour conduire la guerre Nous nous présentons devant vous dans l unique pensée d une guerre intégrale. Nous voudrions que la confiance dont nous vous demandons le témoignage fût un acte de confiance en vous-mêmes, un appel aux vertus historiques qui nous ont faits Français.(Vifs applaudissements.) Jamais la France ne sentit si clairement le besoin de vivre et de grandir dans l idéal d une force mise au service de la conscience humaine (Très bien! très bien!) dans la résolution de fixer toujours plus de droit entre les citoyens comme entre les peuples capables de se libérer. (Applaudissement.) Vaincre pour être justes, voilà le mot d ordre de tous nos gouvernements depuis le début de la guerre. Ce programme à ciel ouvert, nous le maintiendrons. (Vifs applaudissements.) Représentations artistiques de la Guerre Nationalisme et Idéologie du Gouvernement Français Rapport Guerre / Culture

19 Guerre, Etat et société : intérêt de la question Acceptation / Refus de la Guerre Acceptation 3 écoles : consentement contrainte conformisme social Rapport Guerre / Culture

20 Guerre, Etat et société : intérêt de la question «Adieu la vie, adieu l'amour, Adieu toutes les femmes C'est bien fini, c'est pour toujours De cette guerre infâme C'est à Craonne sur le plateau Qu'on doit laisser sa peau Car nous sommes tous condamnés Nous sommes les sacrifiés» Acceptation / Refus de la Guerre Acceptation 3 écoles : consentement contrainte conformisme social Chanson de Craonne, 1915 (version modifiée de 1919) Rapport Guerre / Culture

21 Guerre, Etat et Société de 1851 à 1945 Les problématiques Guerre, reflet ou accoucheuse des évolutions politiques et sociales? Démocratisation et Modernisation produits ou productrices de la Guerre?