MODÈLE DE DEVELOPPEMENT DU PARTICIPANT AU WATER POLO

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1 MODÈLE DE DEVELOPPEMENT DU PARTICIPANT AU WATER POLO M F LTAD 0 0 Enfant Actif S amuser grâce au sport 6-9 H 6-8 F Base technique H 8-11 F Base compétitive H F S entraîner à la compétition /- H /- F S entraîner a gagner /- H /- F Vivre pour gagner (20+) H (20+) F Vie Active N importe quel âge Profil du sport communautaire Initiation Âges : 12 ans et moins Water polo régional et communautaire Profil Compétitif Introduction L entraîneur de l Âges : 16 ans et moins Water polo régional et club provincial Introduction Stage Avancer L entraîneur du Match Âges : 18 ans et moins Championnat provincial et national Développement Âges : 20 ans et moins Championnat National Senior, Équipes provinciales, Équipe Nationale Junior et Senior Vie Active Haute performance Sport Communautaire Initiation ou Compétition Ages: 20 ans - Introduction et plus Maître du water polo et water polo récréatifs Equipe pour Senior 15 Nationale ans et plus

2 MODÈLE DE DÉVELOPPEMENT DE L ENTRAÎNEUR Parcours DLTA S amuser grâce au sport Philosophie : Plaisir Objectif: Apprendre les qualifications fondamentales de Mouvements et habiletés motrices globales. Homme : 6-9 Femme : 6-8 Base Technique Philosophie : Établir les bases Objectif : Développement général des habiletés sportives Homme : 9-12 Femmes : 8-11 Base compétitive Philosophie : Développer la base compétitive Objectif : Développer les fondements physiques (aérobie et force) et la vitesse, et développer et consolider les habiletés spécifiques au sport Homme : Femmes : S entraîner a la compétition Philosophie: Compétition Objectif : Optimiser le fonctionnement de la «machine» qu est le corps et apprendre à évoluer en compétition Homme : Femme : S entraîner à gagner Philosophie : RVE (En route vers l excellence) Objectif : À nous le podium Homme : /- Femme : /- Vivre pour gagner Philosophie: Excellence Objectif : Performances de médaille d or Homme : 25+ (20+) Femme : 23+ (20+) Profil du Sport Communautaire Initiation Entraineur a temps partiel Sauveteur ou bénévole sans ou avec peu d expérience en water polo Profil Competitif Introduction L entraineur de l entrainement Entraineur a temps partiel avec de l expérience dans le sport Pré-requis Introduction L entraineur du Match Entraineur a temps partiel avec de l expérience dans le sport au niveau compétitif. Développement Entraineur a temps plein ayant déjà entrainer au niveau compétitif Ou ayant de l expérience en temps qu athlète sur une Equipe Nationale Haute Performance Entraineur a temps plein ayant de l expérience au niveau internationale en temps qu entraineur ou athlète.

3 PARCOURS DE L ENTRAÎNEUR SPORT COMMUNAUTAIRE- INITIATION Point d entré avec inscription avec le Planification d une séance d Soutien aux athlètes en + = Analyse de la performance Prise de décision éthique Soutien relatif à la compétition Atelier Sport communautaire - Initiation 10 heures Entraîneur communautaire FORMÉ Ce contexte ne requiert pas d évaluation ou de certification pour l entraîneur de water polo. Le module Prise de décisions éthiques a été intégrer avec l atelier Sport communitaire Initiation de water polo.

4 PARCOURS COMPÉTITION- INTRODUCTION «L ENTRAÎNEUR DE L ENTRAÎNEMENT» Prise de décisions + + = éthiques Analyse de la Atelier multisports Planification d une séance d Soutien aux athlètes en performance Atelier «L entraîneur de l» 16 heures L entraîneur de l FORMÉ Prise de décisions + + = éthiques Évaluation en ligne Planification d une séance d Soutien aux athlètes en Analyse de la performance Évaluation lors d un L entraîneur de l CERTIFIÉ

5 PARCOURS COMPÉTITION- INTRODUCTION «L ENTRAÎNEUR DU MATCH» «L entraîneur de + + = l» Diriger un Certifié Conception d un programme sportif Soutien à l expérience en compétition programme sportif Atelier «L entraîneur du match» 16 heures L entraîneur du match FORMÉ Conception d un programme sportif Soutien à l expérience en + = compétition Diriger un programme sportif Évaluation lors d un match L entraîneur du match CERTIFIÉ

6 MODÈLE DE DEVELOPPEMENT DE LA PR WATER POLO En discutant avec les membres des associations, les OPS vont développer et soutenir un nombre raisonnable de FPR, PR, FE et E de haute qualité. Les OPS seront responsable de recruter et entrainer un nombre suffisant de personnel afin de satisfaire les besoins des entraineurs. Water Polo Canada planifie revoir les listes des FPR, PR, ME et E actifs annuellement avec les OPS. Les participants potentiels peuvent être identifiée par leur participation à des rencontres d entraineurs, des conférences, des ateliers, ou peuvent être reconnu par d autres entraineurs de qualité reconnu dans leur programme, et des entraineurs en train de terminer un cours dans le nouveau contexte qui souhaite atteindre le statu de Formateur. En discutant avec les membres de l association, les développeront un nombre adéquat de FPR, FE, PR et E et maintiendront une liste de candidats de haute qualité. La qualité, et non la quantité, devrait être la principale préoccupation. Les seront responsables du recrutement et de la formation d un nombre suffisant de candidats pour répondre aux besoins des entraîneurs. Water Polo Canada révisera annuellement, avec les, la liste de FPR, FE, PR et E actifs. Les participants potentiels pourront être identifiés parmi des entraîneurs participant à des réunions d entraîneurs ou des conférences, des titulaires de cours actifs dans d autres cours, des entraîneurs ayant connu du succès dans des programmes reconnus de qualité, et des entraîneurs en train de terminer un cours dans le nouveau contexte qui souhaite atteindre le statu de maître.