Direction des communautés actives Plan stratégique

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1 Collectivités en action Direction des communautés actives Plan stratégique

2 Collectivités en action Direction des communautés actives : Plan stratégique Province du Nouveau-Brunswick CP 6000, Fredericton NB E3B 5H ISBN (édition imprimée) ISBN (PDF : francaise) ISBN (PDF : anglaise) Imprimé au Nouveau-Brunswick 9362

3 V I S I O N Des collectivités concertées, mobilisées et entièrement acquises aux causes de la vie active saine, du développement du sport et de la participation. M I S S I O N Aider les collectivités à se prendre en charge et favoriser un réseau d organismes locaux et régionaux autonomes, capables d offrir des possibilités de sport, d activité physique et de mieux-être. La Direction des communautés actives est composée d une équipe de conseillers régionaux en sport, loisirs et mieux-être dont le leadership est reconnu et apprécié. Ces conseillers offrent soutien et conseils aux collectivités et aux organismes du Nouveau-Brunswick afin de renforcer leur capacité à fournir des programmes et des initiatives accessibles et durables en sport, loisirs, activité physique et mieux-être pour répondre aux besoins de la population. Grâce à la réalisation de cette mission, les Néo-Brunswickois se rendront compte de l importance d un mode de vie actif sain et d un système de sport efficace et en retireront les bienfaits. Les niveaux d activité physique et de participation sportive augmenteront, les modes de vie sédentaires diminueront et les collectivités physiquement actives seront plus nombreuses, ce qui améliorera généralement la santé, le mieux-être et le savoir-faire physique des Néo-Brunswickois. Motifs pour passer à l action La nécessité de prendre des mesures ciblées et efficaces pour offrir de meilleures possibilités de sport, d activité physique et de mieux-être s explique par plusieurs facteurs, notamment : La plupart des Néo-Brunswickois ne sont pas suffisamment actifs pour en retirer les meilleurs bienfaits possible pour leur santé et ils passent trop de temps à être sédentaires. L incidence des maladies chroniques continue d être très élevée au Nouveau- Brunswick; pourtant, la recherche semble indiquer qu il est possible de prévenir la plupart de ces maladies en modifiant les modes de vie, y compris en faisant plus d activité physique. Le mouvement Au Canada, le sport c est pour la vie attire l attention sur la nécessité de développer les habiletés liées aux fondements du mouvement et d acquérir un savoir-faire physique afin de vraiment tirer parti des avantages de la participation à vie au sport et à l activité physique (modèle de développement à long terme de l athlète). L évolution démographique de la province, y compris le vieillissement de la population, la diminution des populations rurales et la migration, influence l offre de programmes. En particulier, les changements démographiques ont une incidence sur les collectivités rurales en raison d une diminution de l assiette fiscale, des ressources et du nombre de bénévoles. La réduction du nombre de programmes traditionnels de sport et de loisirs en faveur des activités récréatives de masse (p. ex. clubs de marche) s accompagne d une diminution des possibilités et des options offertes aux personnes qui aimeraient participer à de tels programmes de sport et de loisirs. Direction des communautés actives : Plan stratégique

4 Souvent, les occasions d exploiter et de promouvoir les valeurs intrinsèques du sport (inclusion sociale, développement du leadership, tourisme, activité économique, etc.) sont ratées, négligées ou gaspillées en raison d un manque de connaissances ou de capacité. L augmentation de la pauvreté et le risque inhérent d accessibilité réduite aux programmes de sport et de loisirs organisés signifient que les Néo-Brunswickois sont nombreux à ne pas bénéficier des possibilités d activité physique offertes dans leur collectivité. L harmonisation avec les réseaux d inclusion communautaires augmenterait les probabilités de réussite d une action concertée sur les déterminants sociaux de la santé (p. ex. programmes d activité physique après les heures de classe). Approche et principes directeurs L activité physique et le sport contribuent de façon marquée à la qualité de vie et au mieux-être des résidents du Nouveau- Brunswick et sont des moteurs économiques pour les collectivités néo-brunswickoises. La Direction s est fait un devoir de promouvoir l importance du sport et des loisirs pour les personnes de tout âge et de toute capacité. Tout le monde devrait avoir accès à un éventail de possibilités et à l instruction de qualité nécessaire à l acquisition du savoir-faire physique afin de pouvoir participer pleinement à l activité physique et pratiquer un mode de vie actif sain toute la vie durant. Les organismes de sport et de loisirs sont des partenaires vitaux qui contribuent à bâtir des collectivités dynamiques et saines. Dotés de la formation et du soutien nécessaires, leurs dirigeants professionnels et bénévoles peuvent avoir une incidence positive sur le développement des personnes et des organisations de leur collectivité et de la province. Chaque collectivité et chaque région ont des défis qui leur sont propres, alors il faut faire preuve de souplesse pour les relever et y trouver des solutions. Pour parvenir à une concertation réussie, il faut entrer en relation avec les réseaux régionaux et les mettre à contribution. Afin de créer, d enrichir et de promouvoir les possibilités de participation sportive et les modes de vie sains dans les collectivités, la Direction s engage à respecter les principes directeurs suivants : une approche globale au développement et à la mobilisation des collectivités; un modèle de prestation régional qui favorise la souplesse dans la consolidation des avoirs d une collectivité; des approches concertées pour favoriser l inclusion et supprimer les obstacles (économiques, sociaux, physiques, environnementaux, etc.) pour tous les citoyens. «Augmenter l activité physique est un impératif non seulement individuel mais aussi social. L atteinte de cet objectif exige donc une approche multisectorielle et multidisciplinaire axée sur la population et adaptée à la culture.» (traduction libre) Organisation mondiale de la santé, Stratégie mondiale pour l alimentation, l exercice physique et la santé, Collectivités en action

5 La Direction des communautés actives en action La Direction gère un réseau de huit (8) bureaux régionaux et soutient des initiatives communautaires de sport, d activité physique et de mieux-être dans toute la province, surtout aux niveaux local et régional. EDMUNDSTON Elle fournit direction et ressources en vue de multiplier les possibilités de développement de l activité physique et du sport, et elle contribue au mentorat et à la formation de dirigeants bénévoles et professionnels dans les domaines du sport et des loisirs aux niveaux local et régional. Elle offre des services de consultation, des services administratifs et une aide financière à tout un éventail de partenaires, y compris les écoles, les organismes sportifs et communautaires, les réseaux de mieux-être, les municipalités et les districts de services locaux. 1 2 WOODSTOCK CAMPBELLTON 8 3 BATHURST MIRAMICHI FREDERICTON 4 6 SAINT JOHN 7 MONCTON 5 Les interventions de la Direction contribuent : à la planification et à la promotion d activités spéciales et de projets; à l établissement de politiques administratives saines et de structures décisionnelles solides pour les organismes sans but lucratif; à l exploitation des possibilités d aide financière provenant d autres sources; au lancement de programmes nouveaux et innovateurs; à la promotion d activités et d initiatives communautaires visant à promouvoir l activité physique auprès de toute la population du Nouveau-Brunswick. En sa qualité d agence centrale et provinciale présente dans toutes les régions, la Direction des communautés actives encourage le réseautage et le transfert de connaissances parmi les réseaux communautaires. Elle dirige aussi la promotion et la gestion d initiatives scolaires de mieux-être et d activité physique dans les secteurs anglophone et francophone, et elle collabore directement avec les écoles et les communautés autochtones. Les conseillers de la Direction des communautés actives servent d agents de changement pour la promotion des modes de vie actifs sains auprès des résidents du Nouveau-Brunswick. Ils aident à créer des collectivités dynamiques et actives par le développement d initiatives de sport, d activité physique et de mieux-être. Direction des communautés actives : Plan stratégique

6 Liens avec d autres partenaires La Direction des communautés actives est un levier critique pour les activités de développement communautaire et de promotion de la santé. Bien qu elle mette surtout l accent sur la promotion du sport, de l activité physique et du mieux-être, la Direction contribue directement ou indirectement à l atteinte de divers objectifs sociétaux comme : la prévention des maladies chroniques; la réduction de la dépendance sur les services de soins de santé; l éducation et le développement de l enfance et de la jeunesse; l inclusion sociale; la prévention du crime; le développement économique; le mieux-être global en milieu scolaire et en milieu de travail Au sein du ministère des Communautés saines et inclusives, les interventions de la Direction des communautés actives s harmonisent avec celles de la Direction du mieux-être et de la Direction du sport et des loisirs et les appuient. En particulier, elles sont étroitement liées à la Stratégie du mieux-être du Nouveau-Brunswick et au Plan sportif du Nouveau-Brunswick. Dans un contexte provincial, la Direction des communautés actives prend aussi en considération le travail de divers ministères et organismes du GNB comme les ministères de l Environnement et des Gouvernements locaux, du Développement social, et de l Éducation et du Développement de la petite enfance, la Société d inclusion économique et sociale, le Secrétariat de la croissance démographique, le Conseil du premier ministre sur la condition des personnes handicapées, le Secrétariat des aînés en santé et le Bureau du défenseur des enfants et de la jeunesse et harmonise son action en conséquence. Par ailleurs, la Direction contribue à la promotion et à l avancement du sport, de l activité physique et du mieux-être dans la province en collaborant avec une vaste gamme de partenaires. Parmi ceux-ci, mentionnons les organismes non gouvernementaux provinciaux et régionaux comme la Coalition pour une saine alimentation et l activité physique au N.-B. (CSAAP), Sport NB, Recreation NB, Entraîneur NB et le Mouvement acadien des communautés en santé (MACS); les organismes de sport et de loisirs, les conseils récréatifs et les réseaux de mieux-être régionaux et locaux; les communautés de Premières Nations, les municipalités et les districts de services locaux; les centres de développement de la petite enfance, les écoles primaires et secondaires, et les établissements d enseignement postsecondaire; ainsi que le secteur privé. 4 Collectivités en action

7 Buts stratégiques La Direction des communautés actives s est donné trois buts stratégiques pour la période allant de 2012 à 2016 : Établir un réseau de partenariats durables, c est-à-dire tirer parti d un réseau de partenariats solides pour favoriser les organismes et les initiatives durables en matière de sport, d activité physique et de mieux-être. Engager et mobiliser les collectivités pour favoriser la vie saine active et la participation sportive. Habiliter des leaders au moyen du sport, de l activité physique et du mieux-être, c est-à-dire renforcer la capacité et adopter une approche globale afin de favoriser et d appuyer le leadership communautaire. Collectivités en action durables, dynamiques, épanouies Leaders Partenariats Collectivités Écoles Collectivités Familles Milieux de travail Ministère des Communautés saines et inclusives Interministériel Les gouvernements fédéral, provinciaux et territoriaux Réseaux Coalitions Groupes de travail Organismes à partenaires multiples Organismes sans but lucratif Premières Nations Organismes de sport Écoles Universités et collèges Municipalités et Districts de services locaux Secteur privé Direction des communautés actives : Plan stratégique

8 But stratégiqie n o 1 Réseau de partenariats durables : Tirer parti d un réseau de partenariats solides pour favoriser les initiatives durables en matière de sport, d activité physique et de mieux-être. Un réseau de partenariats durables fournit un mécanisme stable, de l expertise et des ressources qui contribuent à la concertation des efforts déployés par une collectivité ou une région. Mesures à prendre pour accomplir ce but Créer et communiquer un inventaire des possibilités de financement et des ressources (maximiser la coordination et le rayonnement). Aider les collectivités à accéder à de nouvelles sources de financement (partenaires des ONG et du secteur privé). Trouver les bons partenaires et créer les réseaux dans toutes les régions afin de favoriser une programmation durable. Le chemin de la réussite : Concepteurs d un nouveau cadre de prestation des services Mise en place d un modèle efficace pour la prestation des services régionaux. Plus grand rayonnement et incidence durable grâce aux efforts déployés par l équipe des conseillers de la Direction des communautés actives. Plus grande efficacité des initiatives et meilleure collaboration entre les trois directions (Communautés actives, Sport et loisirs, Mieux-être). Multiplication des activités de recherche appliquée et des partenariats de financement afin d appuyer l évaluation du modèle de prestation des services régionaux. Paramètres d évaluation Inventaire des partenariats nouveaux et existants (p. ex. augmentation du nombre de partenariats durables; rayonnement ou représentativité des partenariats; participation multisectorielle; cartographie des incidences). Examen du rôle de partenariats précis (p. ex. évaluer le but, la capacité et les contributions des partenariats, ainsi que les ressources qui y sont attribuées). Preuves indiquant que les partenariats sont durables (p. ex. résultats, défis, atouts) en évaluant les rapports de projet et les questionnaires de suivi des groupes ayant reçu des subventions. Participation des groupes communautaires et régionaux aux initiatives prioritaires du GNB et des partenaires (p. ex. programmes après les heures de classe, piliers du mieux-être, programmes de subvention, campagne de marketing social, forums). 6 Collectivités en action

9 But stratégiqie n o 2 Collectivités concertées et mobilisées : Les collectivités sont concertées et mobilisées pour favoriser la vie saine active et la participation sportive. Les collectivités concertées et mobilisées sont dotées des moyens nécessaires pour opérer des changements positifs. Elles représentent tous les secteurs de la population concertés pour le bien commun des leurs. Mesures à prendre pour accomplir ce but Continuer d encourager la concertation des intervenants locaux, régionaux et provinciaux. Financer les programmes et les initiatives qui mènent à une prestation durable des services associés au sport et à l activité physique. Offrir des ateliers de concertation en milieu communautaire. Appuyer les conseils sportifs et récréatifs régionaux. Travailler en partenariat afin de supprimer les obstacles qui nuisent à la participation au sport et à l activité physique au Nouveau-Brunswick. Appuyer les initiatives permettant aux écoles et aux collectivités d adopter et de mettre en œuvre le modèle de développement à long terme de l athlète. Revendiquer un meilleur accès aux écoles communautaires. Célébrer les réussites. Le chemin de la réussite : Agents de renforcement de la capacité Capacité éprouvée à offrir une meilleure accessibilité aux programmes et aux services qui tirent parti des forces de la collectivité. Multiplication des possibilités de participation inclusive au sport, à l activité physique et au mieuxêtre. Reconnaissance et valorisation du savoir-faire physique et de la vie active toute la vie durant au niveau communautaire. Optimisation des possibilités et célébration des réussites. Paramètres d évaluation Évaluation de la capacité des organismes, des écoles et des collectivités à se concerter et à se mobiliser par la reconnaissance des avoirs et l acquisition de compétences (p. ex. incidence des plans stratégiques ou des plans d action; initiatives nouvelles ou durables; processus de mobilisation des partenaires). Évaluation du rayonnement en fonction de la qualité, du nombre et du type d activités, des taux de participation et des domaines de priorité de la population. Évaluation de la mise en œuvre du modèle du Développement à long terme de l athlète (DLTA) dans les clubs ou milieux communautaires, les écoles et les organismes de sport de haut niveau. Preuves indiquant que les réussites sont célébrées dans les collectivités et partout dans la province. Direction des communautés actives : Plan stratégique

10 But stratégiqie n o 3 Leaders habilités et compétents grâce au sport, à l activité physique et au mieux-être. Lorsqu on habilite les leaders par la formation et le soutien, on leur donne les compétences et les ressources dont ils ont besoin pour établir et renforcer les partenariats et collaborer à l atteinte de buts communs ou partagés. On enrichit ainsi le capital social et les avoirs de la province et de ses collectivités, et l on crée l un de nos plus puissants atouts. Mesures à prendre pour accomplir ce but Renforcer la capacité des leaders et des bénévoles en créant, en adaptant et en adoptant des outils et des ressources efficaces pour promouvoir le sport, l activité physique et le mieux-être. Améliorer le transfert des connaissances associées au sport, à l activité physique et au développement et à la mobilisation communautaires. Promouvoir les pratiques exemplaires en matière de recrutement, de formation, de fidélisation et de reconnaissance des leaders et des bénévoles impliqués dans les organismes et les initiatives communautaires de sport, d activité physique et de mieux-être. Harmoniser et coordonner les efforts déployés par la Direction pour promouvoir le sport, l activité physique et le mieux-être avec ceux des autres organismes qui sont déterminés à en voir la valeur pour les collectivités. Le chemin de la réussite : Habiliter les leaders en matière de développement communautaire Le transfert efficace des connaissances contribue à renforcer la capacité et à améliorer les programmes offerts au sein des collectivités. La capacité des leaders est renforcée grâce à des stratégies efficaces de recrutement, de formation, de fidélisation et de soutien. En raison de cette plus grande capacité, les collectivités adoptent une approche plus englobante et bâtissent un capital social au moyen du sport, de l activité physique et du mieux-être. La Direction des communautés actives est mieux connue et ses services et ressources sont davantage utilisés. Paramètres d évaluation Preuve d activités de renforcement de la capacité qui appuient le perfectionnement des leaders et des bénévoles au sein des organismes et dans le cadre des initiatives de sport et d activité physique (p. ex. ateliers, webinaires, journées de perfectionnement professionnel, activités d apprentissage, mentorat, activités de réseautage, outils et ressources). Inventaire global des activités et des initiatives dans le cadre desquelles les leaders ont été habilités, appuyés et formés; statistiques sur les leaders (p. ex. entraîneurs, officiels, membres de conseils d administration, moniteurs d activité physique, professionnels et bénévoles en sport et loisirs, citoyens modèles de rôle). Mesure de la perception de la contribution de la Direction des communautés actives aux collectivités néo-brunswickoises par l intermédiaire des organismes et des initiatives de sport, d activité physique et de mieux-être. 8 Collectivités en action

11 Mesurer les progrès réalisés de 2012 à 2016 Une évaluation du plan stratégique de la Direction des communautés actives sera effectuée en Elle mesurera : les paramètres indicatifs de succès dans les collectivités; les contributions au Plan sportif, à la Stratégie du mieux-être et à la collectivité (y compris le renouvellement du gouvernement, les gouvernements locaux et les priorités FPT). Des rapports annuels décriront les progrès réalisés en matière d habilitation des collectivités et de contribution à la création d un réseau d organismes locaux et régionaux autonomes, capables de fournir des possibilités de sport, de loisirs, d activité physique et de mieux-être. Direction des communautés actives : Plan stratégique

12 Annexe 1 : Cadre conceptuel de la Direction des communautés actives VISION : Des collectivités concertées, mobilisées et entièrement acquises aux causes de la vie active saine, du développement du sport et de la participation. MISSION : Aider les collectivités à se prendre en charge et favoriser un réseau d organismes locaux et régionaux autonomes, capables d offrir des possibilités de sport, d activité physique et de mieux-être. PRINCIPES DIRECTEURS : Approche globale au développement et à la mobilisation des collectivités; modèle de prestation régional; approches concertées pour favoriser l inclusion et supprimer les obstacles. MOTIFS POUR PASSER À L ACTION Incidence élevée d inactivité et de maladies chroniques Manque de connaissances ou de capacité pour promouvoir le sport Mouvement Au Canada, le sport c est pour la vie et savoir-faire physique Obstacles à l accès Évolution démographique Accent accru sur les déterminants sociaux de la santé Changement d activités et d intérêts des participants BUTS STRATÉGIQUES Établir un réseau de partenariats durables Engager et mobiliser les collectivités Habiliter les leaders par le sport, l activité physique et le mieux-être COLLECTIVITÉS EN ACTION MILIEUX Écoles Collectivités Familles Milieux de travail INTERVENANTS Ministère des Communautés saines et inclusives Interministériel Les gouvernements fédéral, provinciaux et territoriaux Réseaux Coalitions Groupes de travail Organismes à partenaires multiples Organismes sans but lucratif Premières Nations Organismes de sport Écoles Universités et collèges Municipalités et Districts de service locaux Secteur privé RÉSULTATS Modèle de prestation régional Réseaux de partenariats Plans d action Projets de collaboration Inventaires des capacités (avoirs communautaires) Séances de planification Programmes et services Ressources et outils de communication Formation et perfectionnement des leaders et des bénévoles Activités et outils de transfert des connaissances (congrès et ateliers) Rapports de recherche et d évaluation Rapports de surveillance Profils communautaires et régionaux PARAMÈTRES D ÉVALUATION Rayonnement Capacité Participation Incidence 10 Collectivités en action

13 Annexe 2 : Paramètres d évaluation Buts stratégiques PARAMÈTRES D ÉVALUATION Rayonnement Capacité Participation Incidence Établir un réseau de partenariats durables Inventaire des partenariats nouveaux et existants Rôles et contributions de partenariats précis Taux de participation et domaines de priorité de la population Durabilité des partenariats Engager et mobiliser les collectivités Évaluation du rayonnement Inventaires des capacités (avoirs communautaires) Évaluation de la mise en œuvre du modèle de DLTA Preuve indiquant que les réussites sont reconnues Habiliter les leaders par le sport, l activité physique et le mieux-être Inventaire global des initiatives de leadership Activités d apprentissage en vue du perfectionnement des leaders et des bénévoles Participation des groupes communautaires et régionaux Profil de la Direction des communautés actives Indicateurs de rendement Rayonnement Inventaire des partenariats nouveaux et existants (p. ex. augmentation du nombre de partenariats durables; rayonnement ou représentativité des partenariats; participation multisectorielle; cartographie des incidences) Évaluation du rayonnement en fonction de la qualité, du nombre et du type d activités Inventaire global des activités et des initiatives dans le cadre desquelles les leaders ont été habilités, appuyés et formés; statistiques sur les leaders (p. ex. entraîneurs, officiels, membres de conseils d administration, moniteurs d activité physique, professionnels et bénévoles en sport et loisirs, citoyens modèles de rôle) Capacité Examen du rôle de partenariats précis (p. ex. évaluer le but, la capacité et les contributions des partenariats, ainsi que les ressources qui y sont attribuées) Évaluation de la capacité des organismes, des écoles et des collectivités à se concerter et à se mobiliser par la reconnaissance des avoirs et l acquisition de compétences (p. ex. incidence des plans stratégiques ou des plans d action; initiatives nouvelles ou durables; processus de mobilisation des partenaires) Preuve d activités de renforcement de la capacité qui appuient le perfectionnement des leaders et des bénévoles au sein des organismes et dans le cadre des initiatives de sport et d activité physique (p. ex. ateliers, webinaires, journées de perfectionnement professionnel, activités d apprentissage, mentorat, activités de réseautage, outils et ressources) Participation Taux de participation et domaines de priorité de la population Évaluation de la mise en œuvre du modèle de DLTA dans les clubs ou milieux communautaires, les écoles et les organismes de sport de haut niveau Participation des groupes communautaires et régionaux aux initiatives prioritaires du GNB et des partenaires (p. ex. programmes après les heures de classe, piliers du mieux-être, programmes de subvention, campagne de marketing social, forums) Incidence Preuves indiquant que les partenariats sont durables (p. ex. résultats, défis, avoirs) en évaluant les rapports de projet et les questionnaires de suivi des groupes ayant reçu des subventions Preuves indiquant que les réussites sont célébrées dans les collectivités et partout dans la province Mesure de la perception de la contribution de la Direction des communautés actives aux collectivités néo-brunswickoises par l intermédiaire des organismes et des initiatives de sport, d activité physique et de mieux-être Direction des communautés actives : Plan stratégique

14 Annexe 3 : Feuille de route de la Direction des communautés actives pour Créer une base de données et y intégrer les données des demandes de subvention et des rapports d évaluation provenant des régions. Créer des profils communautaires et régionaux. Établir des paramètres de base pour évaluer le rayonnement, la capacité, la participation et l incidence des partenariats, de l engagement communautaire et de la formation et du perfectionnement des leaders dans toutes les régions. Créer un inventaire des possibilités de financement et des ressources. Peaufiner le modèle de prestation des services régionaux afin de multiplier les économies. Accroître la collaboration et l efficacité parmi les trois directions. Continuer d encourager la concertation des intervenants locaux, régionaux et provinciaux en : finançant des programmes et des initiatives qui mènent à la prestation durable de services associés au sport et à l activité physique; offrant des ateliers de concertation en milieu communautaire; appuyant les conseils sportifs et récréatifs régionaux. En cours de 2012 à 2016 Aider les collectivités à accéder à de nouvelles sources de financement (partenaires des ONG et du secteur privé). Trouver les bons partenaires et créer les réseaux dans toutes les régions afin de favoriser une programmation durable. Créer, adapter et adopter des outils et des ressources efficaces pour promouvoir le sport, l activité physique et le mieux-être. Créer des rapports de surveillance. Planifier et offrir des activités de formation et de perfectionnement pour les leaders et les bénévoles. Planifier et offrir des activités et des outils de transfert des connaissances (congrès et ateliers). Dresser des inventaires des capacités (avoirs communautaires). Réunir des preuves indiquant que les partenariats sont durables en évaluant les rapports de projet et en interrogeant les groupes ayant reçu des subventions. Mesurer la participation des groupes communautaires et régionaux aux initiatives prioritaires du GNB et des partenaires (p. ex. programmes après les heures de classe, piliers du mieux-être, programmes de subvention, campagne de marketing social, forums). Évaluer la capacité des organismes, des écoles et des collectivités à se concerter et à se mobiliser par la reconnaissance des atouts et l acquisition de compétences (p. ex. incidence des plans stratégiques ou des plans d action; initiatives nouvelles ou durables; processus de mobilisation des partenaires). Évaluation de la mise en œuvre du modèle de DLTA dans les clubs ou milieux communautaires, les écoles et les organismes de sport de haut niveau. Travailler en partenariat afin de supprimer les obstacles qui nuisent à la participation au sport et à l activité physique au Nouveau-Brunswick en offrant des subventions et des services de consultation, notamment : en permettant un meilleur accès aux programmes et aux services qui répondent aux besoins des collectivités; en appuyant les initiatives permettant aux écoles et aux collectivités d adopter et de mettre en œuvre le modèle de développement à long terme de l athlète afin que le savoir-faire physique et la vie active toute la vie durant soient reconnus et valorisés au niveau communautaire; en revendiquant un meilleur accès aux écoles communautaires. 12 Collectivités en action

15 Multiplier les initiatives de recherche appliquée et les partenariats de financement afin d appuyer l évaluation du modèle de prestation des services régionaux. Mesurer à quel point la Direction des communautés actives est bien connue et à quel point ses services et ressources sont utilisés. Créer un inventaire global des activités et des initiatives dans le cadre desquelles : les leaders et les bénévoles ont été habilités, appuyés et formés (p. ex. statistiques sur les entraîneurs, officiels, membres de conseils d administration, moniteurs d activité physique, professionnels et bénévoles en sport et loisirs, citoyens modèles de rôle); les collectivités ont renforcé leurs capacités (p. ex. ateliers, webinaires, journées de perfectionnement professionnel, activités d apprentissage, mentorat, activités de réseautage, outils et ressources). Déterminer, par la surveillance, si les efforts déployés permettent de renforcer la capacité des leaders grâce à des stratégies efficaces de recrutement, de formation, de fidélisation et de soutien. Surveiller la capacité des collectivités à adopter une approche plus englobante et à bâtir un capital social au moyen du sport, de l activité physique et du mieux-être. Mesurer la perception de la contribution de la Direction des communautés actives aux collectivités néo-brunswickoises par l intermédiaire des organismes et des initiatives de sport, d activité physique et de mieux-être. Réunir des preuves indiquant que les réussites sont célébrées dans les collectivités et partout dans la province. En cours de 2012 à 2016 L évaluation complète inclura un examen du modèle de prestation des services, des buts stratégiques, de l approche globale et de la pertinence des paramètres d évaluation (rayonnement, capacité, participation et incidence). Selon les résultats et les recommandations de cette évaluation, un plan stratégique amélioré sera formulé et accompagné de nouvelles cibles. Améliorer le transfert des connaissances associées au sport, à l activité physique et au développement et à la mobilisation communautaires. Promouvoir les pratiques exemplaires en matière de recrutement, de formation, de fidélisation et de reconnaissance des leaders et des bénévoles impliqués dans les organismes et les initiatives communautaires de sport, d activité physique et de mieux-être. Harmoniser et coordonner les efforts déployés par la Direction pour promouvoir le sport, l activité physique et le mieux-être avec ceux des autres organismes qui sont déterminés à en voir la valeur pour les collectivités afin d exploiter les possibilités et de célébrer les réussites. Direction des communautés actives : Plan stratégique

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