La Terre a la forme d'une boule légèrement aplatie qui tourne. sur un axe incliné. Pour se repérer sur la Terre, on a donc eu besoin

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Dimension: px
Commencer à balayer dès la page:

Download "La Terre a la forme d'une boule légèrement aplatie qui tourne. sur un axe incliné. Pour se repérer sur la Terre, on a donc eu besoin"

Transcription

1 Géo 1 Le globe terrestre La Terre a la forme d'une boule légèrement aplatie qui tourne sur un axe incliné. Pour se repérer sur la Terre, on a donc eu besoin de construire des cartes. À partir de l'axe de rotation de la Terre, on a défini les pôles mais aussi l'équateur. Grâce à d'autres lignes (les parallèles et les méridiens) on peut déterminer la position d'un point par le degré de latitude et de longitude. Les planisphères sont des représentations de la Terre qui entrainent des déformations plus ou moins importantes. La seule représentation exacte est celle du globe terrestre. Géo 2 Les continents et les océans Vue de l'espace, la Terre ressemble à une boule bleue car les océans et les mers recouvrent 71 % de notre territoire. C'est pourquoi on l'appelle la planète bleue. Sur Terre, on distingue 5 océans : l'atlantique, le Pacifique, l'indien, l'arctique et l'antarctique Au milieu de ces océans, on trouve de vastes étendues de terre que l'on nomme continents. On en distingue 6 : l'asie, l'europe, l'afrique, l'amérique, l'océanie et l'antarctique.

2 Géo 3 Les territoires français dans le Monde En raison de son histoire coloniale, la France conserve des territoires dispersés dans le monde entier. Certains de ces territoires sont des DROM, d'autres des COM. La plupart des territoires sont des îles tropicales (Martinique, Guadeloupe, la Réunion, Mayotte, Nouvelle-Calédonie, Polynésie Française) situées dans tous les océans du globe. Seule la Guyane fait partie du continent américain. Grâce à ces territoires, la France est présente partout dans le monde. On nomme métropole le territoire français qui se situe en Europe et où se trouve la capitale (Paris).

3 Géo 4 La vie dans les DROM-COM La population des DROM, en pleine croissance, est jeune et pluriethnique. Elle vit concentrée sur les côtes. Un port de commerce et un aéroport permettent de faire le lien avec la Métropole et les autres pays du monde. Les habitants travaillent dans les domaines du tourisme, de l administration et de l agriculture. La Métropole achète la plupart de la production agricole des DROM-COM et les aide financièrement. À cause d'une production locale insuffisante, les DROM-COM importent la plupart de leurs produits. Le niveau de vie des DROM-COM est inférieur à celui de la France métropolitaine.

4 Géo 5 Les paysages d'outre-mer Les territoires d'outre-mer offrent une grande diversité de climats et de paysages. La plupart des terres sont des îles tropicales avec des paysages qui ont été aménagés par l Homme (les plantations) et transformés pour diverses activités (le tourisme, les ports de commerce, de plaisance, la pêche). Les climats sont très variés. La Guyane se trouve dans la zone intertropicale alors que la terre Adélie se trouve dans la zone polaire. Les conditions naturelles y sont parfois difficiles.

5 Géo 6 les différents moyens de transports Pour se déplacer autour de chez nous, nous utilisons différents moyens de transports : - nos pieds, un vélo (ou une trottinette, des rollers...) pour les petits trajets. Ils préservent l environnement mais réclament de la prudence! - la voiture, qui est pratique pour aller directement d un endroit à un autre, mais qui coûte cher et qui pollue. - les transports en commun (car, bus, métro, tramway...) qui permettent de déplacer plus de personnes sans augmenter la consommation d énergie ou la pollution. - le train et l'avion pour les déplacements plus longs.

6 Géo 7 Le réseau autoroutier en France et en Europe La route est le mode de transport préféré des français (30 millions de voitures circulent en France). On privilégie le camion pour le transport des marchandises. Ces moyens de transports sont critiqués (risque d accident, consommation d énergie, pollution...) La France possède un vaste réseau autoroutier. Il est disposé en étoile autour de Paris. Les liaisons directes entre régions sont moins développées. Les autoroutes françaises sont connectées à celles des pays voisins : la France est ainsi reliée à toutes les grandes villes européennes. Le réseau européen est dense et bien entretenu à l ouest. LEXIQUE : Un réseau est un ensemble de lignes (routes, rails...) qui se croisent et sont connectées.

7 Géo 8 Le transport aérien L avion permet d aller très loin. C est le moyen de transport le plus rapide. C est aussi le plus coûteux et le plus polluant. Les passagers l utilisent quand ils sont pressés (voyages d affaires) ou quand il faut franchir les océans (tourisme, affaires...). L avion sert également pour les transports urgents (courrier, produits frais, convois humanitaires...). En France, les villes les plus importantes disposent toutes d un aéroport. Les trois plus grands aéroports français sont ceux de Roissy-Charles de Gaulle, d'orly (autour de Paris) et de Nice. L Union européenne possède des centaines d aéroports. Le plus important est celui de Londres-Heathrow.

8 Géo 9 Le transport ferroviaire Le TGV est plus rapide que la voiture. Il est moins rapide que l avion mais les gares sont plus rapides d accès que les aéroports (toujours en dehors des villes). Le TGV coûte très souvent moins cher que la voiture et les risques d accidents sont bien moindres. Il est le moyen de transport le moins polluant. Les voyageurs l empruntent beaucoup et le transport des marchandises par le train commence à se développer. La France possède un vaste réseau ferré, dont une partie est équipée de lignes à grande vitesse (LGV). Comme le réseau autoroutier, il est disposé en étoile autour de Paris. D autres pays européens sont équipés de LGV comme l Allemagne, l Italie, l Espagne et le Royaume-Uni. L Eurostar est le TGV qui nous relie au Royaume-Uni, en passant par le tunnel sous la Manche. Le Thalys permet de rejoindre la Belgique, l'allemagne et les Pays- Bas.

9 Géo 10 Les ports et le transport maritime Le transport maritime est principalement utilisée pour les marchandises. Les cargos qui naviguent en mer permettent de transporter des cargaisons beaucoup plus nombreuses et lourdes qu'avec l'avion ou le train. Ces marchandises circulent dans des conteneurs. Les ports du Havre (à l'embouchure de la Seine) et de Marseille (à l'embouchure du Rhône) sont les ports français les plus importants. En Europe, les ports les plus importants sont sur la mer du Nord (Hambourg, Rotterdam, Anvers) qui permettent, grâce au fleuve, d'amener des marchandises dans tout le cœur de l'europe. D'autres bateaux sont, quant à eux, utilisés pour le tourisme : le paquebot pour les croisières ou le ferry. LEXIQUE : Un ferry est un bateau ayant pour fonction de transporter des véhicules routiers ou ferroviaires avec leur chargement et leurs passagers dans les traversées maritimes.

10 Géo 11 Circuler en transports en commun Pour circuler grâce aux transports en commun, il faut savoir lire un plan. Ce réseau de transports est composé de lignes et d'arrêts (ou stations). Pour se rendre à un endroit, il est nécessaire de : repérer l'arrêt/station où l'on est. repérer l'arrêt/station où l'on veut se rendre. De faire le chemin sur le plan en regardant la direction (le terminus) et les changements de lignes possibles (les correspondances).

La Terre a la forme d'une boule légèrement aplatie qui tourne. sur un axe incliné. Pour se repérer sur la Terre, on a donc eu besoin

La Terre a la forme d'une boule légèrement aplatie qui tourne. sur un axe incliné. Pour se repérer sur la Terre, on a donc eu besoin Géo 1 Le globe terrestre La Terre a la forme d'une boule légèrement aplatie qui tourne sur un axe incliné. Pour se repérer sur la Terre, on a donc eu besoin de construire des cartes. À partir de l'axe

Plus en détail

La Terre a la forme d'une boule légèrement aplatie qui tourne. sur un axe incliné. Pour se repérer sur la Terre, on a donc eu besoin

La Terre a la forme d'une boule légèrement aplatie qui tourne. sur un axe incliné. Pour se repérer sur la Terre, on a donc eu besoin Géo 1 Le globe terrestre La Terre a la forme d'une boule légèrement aplatie qui tourne sur un axe incliné. Pour se repérer sur la Terre, on a donc eu besoin de construire des cartes. À partir de l'axe

Plus en détail

Se déplacer en France et en Europe

Se déplacer en France et en Europe Géographie CM2 Leçon 1 Se déplacer en France et en Europe 1- Les déplacements autour de chez nous Pour les déplacements autour de chez nous, nous utilisons différents moyens de transports : nos pieds,

Plus en détail

Le transport des biens et des hommes

Le transport des biens et des hommes Le transport des biens et des hommes CE1 Formes usuelles de représentation de l espace - Découvrir et utiliser plans, cartes, planisphère, globe. - Lire une légende (plan de ville, de quartier, de réseau

Plus en détail

Transport des biens et des hommes

Transport des biens et des hommes Transport des biens et des hommes CE1 CE2 - Se repérer dans son environnement proche. - Lire des plans, se repérer sur des cartes. - Situer un lieu : repérer les lieux autour de l école. - Découvrir le

Plus en détail

PROGRESSION EN DECOUVERTE DU MONDE/GEOGRAPHIE

PROGRESSION EN DECOUVERTE DU MONDE/GEOGRAPHIE Ecole d application ouverte Albert Einstein Année scolaire 2014/2015 PROGRESSION EN DECOUVERTE DU MONDE/GEOGRAPHIE Programmes scolaires 2008 Se repérer dans l espace Géographie C.P. C.E. 1 C.E. 2 C.M.1

Plus en détail

Géographie Circulation des hommes et des biens. Les transports

Géographie Circulation des hommes et des biens. Les transports Géographie Circulation des hommes et des biens Les transports Objectifs : - S orienter sur une carte, localiser des lieux les uns par rapport aux autres, utiliser un plan ou une carte pour repérer un itinéraire,

Plus en détail

La France se trouve ICI!

La France se trouve ICI! La France se trouve ICI! La France, notre pays, possède un vaste territoire constitué des terres sur lesquelles vivent les Français et de la partie des mers et des océans qui bordent ces terres. La plus

Plus en détail

Progression géographie IO Janvier 2012

Progression géographie IO Janvier 2012 1) Les territoires français dans le monde Vocabulaire : globe, planisphère, nord, sud, est, ouest, continent, océan, équateur, pôle, hémisphère, tropique, méridien, latitude, longitude. Vocabulaire : ultramarin,

Plus en détail

Comment peut-on représenter la Terre le mieux possible?

Comment peut-on représenter la Terre le mieux possible? CYCLE 3- DAVAINE- GEOGRAPHIE Représenter le monde - Page 1 sur 5 Comment peut-on représenter la Terre le mieux possible? Depuis l'antiquité les hommes ont cherché à représenter la Terre pour mieux la connaître

Plus en détail

Territoires ultramarins

Territoires ultramarins CM2 Territoires ultramarins La connaissance des territoires ultramarins est une série de séances incluant de courts résumés (en bleu) et des exercices de recherche, d'appropriation du vocabulaire, de lecture

Plus en détail

C. Le territoire national et sa population

C. Le territoire national et sa population C. Le territoire national et sa population Quelles sont les caractéristiques du territoire national? Comment la population française évolue-t-elle sur ce territoire? 1. RESSOURCES ET CONTRAINTES DU TERRITOIRE

Plus en détail

PROGRAMMATION GEOGRAPHIE CYCLE 3

PROGRAMMATION GEOGRAPHIE CYCLE 3 PROGRAMMATION GEOGRAPHIE CYCLE 3 LES PRINCIPALES CARACTERISTIQUES DE LA GEOGRAPHIE DE LA FRANCE DANS UN CADRE EUROPEEN ET MONDIAL de compétences sur les territoires à différentes échelles CE2 Partir de

Plus en détail

PROGRAMMATION GEOGRAPHIE CE2

PROGRAMMATION GEOGRAPHIE CE2 CE2 Des réalités géographiques locales à la région où vivent les élèves Première approche du développement durable en relation avec le programme de sciences expérimentales et de technologie La répartition

Plus en détail

Géographie. Cycle 3 (Année scolaire 2013/2014)

Géographie. Cycle 3 (Année scolaire 2013/2014) Géographie Cycle 3 (Année scolaire 2013/2014) Le programme de géographie a pour objectifs de décrire et de comprendre comment les hommes vivent et aménagent leurs territoires. Le village, la ville, les

Plus en détail

Géographie Chapitre1 : la France dans l Union européenne et dans le monde

Géographie Chapitre1 : la France dans l Union européenne et dans le monde Géographie Chapitre1 : la France dans l Union européenne et dans le monde Introduction: Présentation générale du Territoire français UN TERRITOIRE En forme d hexagone à l extrémité occidentale du continent

Plus en détail

GÉOGRAPHIE : les transports en France et en Europe

GÉOGRAPHIE : les transports en France et en Europe GÉOGRAPHIE : les transports en France et en Europe Document A Nous avons besoin sans cesse de nous déplacer pour nos besoins au quotidien : aller à l école ou au travail, faire les courses, aller chez

Plus en détail

L ORGANISATION DU TERRITOIRE FRANCAIS

L ORGANISATION DU TERRITOIRE FRANCAIS L ORGANISATION DU TERRITOIRE FRANCAIS Organisation du territoire: concerne la manière dont les hommes et les activités se repartissent sur le territoire I) Des contrastes territoriaux Projet du grand Paris

Plus en détail

Légende : : pays les plus riches du monde. : principaux pays émergents. : continent où se trouvent les pays les plus pauvres du monde

Légende : : pays les plus riches du monde. : principaux pays émergents. : continent où se trouvent les pays les plus pauvres du monde NOM, Prénom : Date : Classe : LA MONDIALISATION : Pays riches, pays émergents et pays pauvres. 1/ Placez les repères suivants sur ce planisphère (soit directement soit en utilisant la légende) : les 4

Plus en détail

En France m d altitude. La Provence. Falaises d Etretat, Haute Normandie. Plage des Salines en Martinique

En France m d altitude. La Provence. Falaises d Etretat, Haute Normandie. Plage des Salines en Martinique Le Mont Blanc dans les Alpes, 4810 m d altitude Plaine dans la Beauce Forêt amazonienne en Guyane Falaises d Etretat, Haute Normandie La Provence Plage des Salines en Martinique Confluent du Rhône et du

Plus en détail

De 2000 à 2014, le trafic maritime de passagers en ferries se tasse, avec une diminution de 10 %

De 2000 à 2014, le trafic maritime de passagers en ferries se tasse, avec une diminution de 10 % ACTIVITÉS ÉCONOMIQUES LITTORALES ET MARITIMES Trafic de passagers dans les ports maritimes français en 2014 et évolution depuis 2000 A RETENIR Economie maritime et des territoires littoraux De 2000 à 2014,

Plus en détail

La circulation des personnes et des marchandises

La circulation des personnes et des marchandises Sur cette affiche, quel est le principal message? À qui est-il destiné? Quels moyens de transport peut-on voir?... Pourquoi devient-il nécessaire de choisir ces moyens de transport en ville? Sur cette

Plus en détail

LES TRANSPORTS POURQUOI C EST IMPORTANT?

LES TRANSPORTS POURQUOI C EST IMPORTANT? POURQUOI C EST IMPORTAT? Les transports, qu est- ce que c est? Les transports représentent tout ce qui permet de déplacer des personnes ou des marchandises d un endroit à un autre. Les moyens de transport

Plus en détail

Colorie les territoires de la France d outre-mer selon la légende proposée.

Colorie les territoires de la France d outre-mer selon la légende proposée. Quand on parle de la France, on pense d abord à la métropole située à l ouest de l Europe, où se trouve la capitale, Paris. Mais la France est aussi composée de nombreux territoires répartis à travers

Plus en détail

3/ Quelle est la différence entre le pôle Sud et le pôle Nord?

3/ Quelle est la différence entre le pôle Sud et le pôle Nord? 1/ Repasse l'équateur en rouge. 2/ Nomme les océans. 3/ Quelle est la différence entre le pôle Sud et le pôle Nord? 4/ Observe le schéma de gauche puis représente sur celui de droite la superficie de l'ensemble

Plus en détail

Fiche de séquence La circulation des hommes et des biens

Fiche de séquence La circulation des hommes et des biens Fiche de séquence La circulation des hommes et des biens Compétence(s) du S.C Pilier n 5: La culture humaniste (palier n 2) Connaître quelques raisons de déplacements des habitants et les moyens de transports

Plus en détail

Thème 2 LA FRANCE INTEGREE DANS L UNION EUROPEENNE

Thème 2 LA FRANCE INTEGREE DANS L UNION EUROPEENNE NOUVEAUX PROGRAMMES DE 3 ème GEOGRAPHIE III. LA FRANCE ET L UNION EUROPEENNE Thème 2 LA FRANCE INTEGREE DANS L UNION EUROPEENNE Philippe GRANGE-PONTE Collège Samuel de Missy, La Rochelle Groupe Académique

Plus en détail

FRANCE. Infrastructures de transport. -> structurent et organisent le territoire. -> instruments de développement

FRANCE. Infrastructures de transport. -> structurent et organisent le territoire. -> instruments de développement FRANCE Infrastructures de transport. -> structurent et organisent le territoire -> instruments de développement rôle de l état pour contrôler: - cohésion nationale - entités locales Réseau dense et développé,

Plus en détail

Géographie Classe de CM2 École des Mouleyrès Année scolaire

Géographie Classe de CM2 École des Mouleyrès Année scolaire Géographie Classe de CM2 École des Mouleyrès Année scolaire 2016-2017 Chapitre d'introduction : la géographie. I) Définition. La géographie est une science qui étudie la façon dont les hommes vivent sur

Plus en détail

DIAGNOSTIC DÉPLACEMENTS MOBILITÉ - TRANSPORTS

DIAGNOSTIC DÉPLACEMENTS MOBILITÉ - TRANSPORTS RÉVISION DU SCOT DU PAYS DE BREST DIAGNOSTIC DÉPLACEMENTS MOBILITÉ - TRANSPORTS Comité de pilotage du SCoT 21 mai 2015 Philippe MAZÉAS Réf. 15/106 DÉPLACEMENTS MOBILITÉ - TRANSPORTS Définition de la mobilité

Plus en détail

Les Ptits Géographes. Viens vite aider Phileas Fogg à découvrir les territoires français

Les Ptits Géographes. Viens vite aider Phileas Fogg à découvrir les territoires français Les Ptits Géographes Viens vite aider Phileas Fogg à découvrir les territoires français Tu es mon p p tit géographe Géographie Tu vas découvrir les Objectif : Connaître les territoires français dans le

Plus en détail

Révision Géographie. L Outre-mer et la puissance française

Révision Géographie. L Outre-mer et la puissance française Révision Géographie L Outre-mer et la puissance française - On appelle Outre-mer l ensemble des territoires français dispersés dans le monde soit 125 000 km2 de terres en plus de la métropole de 550 000km2.

Plus en détail

GEOGRAPHIE N 3 CE2 La circulation des hommes et des biens au Liban et en France

GEOGRAPHIE N 3 CE2 La circulation des hommes et des biens au Liban et en France Suggestions de documents à Repères Vocabulaire à Compétences Idées directrices utiliser géographiques retenir spécifiques Ctrl+clic Dans cette séquence, l élève apprend que les voies de circulation facilitent

Plus en détail

THEME II POURQUOI ET COMMENT AMENAGER LE TERRITOIRE? PARTIE 2 LES TERRITOIRES ULTRA-MARINS FRANCAIS: UNE PROBLEMATIQUE SPECIFIQUE

THEME II POURQUOI ET COMMENT AMENAGER LE TERRITOIRE? PARTIE 2 LES TERRITOIRES ULTRA-MARINS FRANCAIS: UNE PROBLEMATIQUE SPECIFIQUE THEME II POURQUOI ET COMMENT AMENAGER LE TERRITOIRE? PARTIE 2 LES TERRITOIRES ULTRA-MARINS FRANCAIS: UNE PROBLEMATIQUE SPECIFIQUE Problématique : - Comment ces territoires prennent-ils en compte les effets

Plus en détail

Le front urbain à 40 km au Nord Ouest de Paris

Le front urbain à 40 km au Nord Ouest de Paris Le front urbain à 40 km au Nord Ouest de Paris Les terres agricoles sont peu à peu gagnées par la croissance urbaine. Au loin se dessinent les tours, symbole de la puissance. Leçon 2: Etude de cas Le rayonnement

Plus en détail

Le tunnel sous la Manche quels impacts sociaux et économiques sur le territoire français?

Le tunnel sous la Manche quels impacts sociaux et économiques sur le territoire français? «Le Pas de Calais empêche deux peuples, si bien faits pour s entendre, de se serrer cordialement la main. Nous y percerons un chemin de fer» Jules Verne Le tunnel sous la Manche quels impacts sociaux et

Plus en détail

6 3 Rendre compte de ses connaissances par écrit. Compétences du socle commun : Programmes de 2008 : La programmation

6 3 Rendre compte de ses connaissances par écrit. Compétences du socle commun : Programmes de 2008 : La programmation Compétences du socle commun : Programmes de 2008 : Connaître les principaux caractères géographiques physiques et humains de la région où vit l élève, de la France et de l Union européenne, les repérer

Plus en détail

Débat public Orly - 13 janvier 2011

Débat public Orly - 13 janvier 2011 Débat public Orly - 13 janvier 2011 Réseau ferré de France, qui sommes-nous? RFF, propriétaire et gestionnaire du réseau ferré national Nos missions l exploitation, l entretien, le développement, la modernisation

Plus en détail

Représenter le monde. La Terre dans l espace. Des images pour comprendre GEO 1

Représenter le monde. La Terre dans l espace. Des images pour comprendre GEO 1 GEO 1 Représenter le monde La Terre dans l espace Des images pour comprendre Je retiens: 1. La Terre dans l espace Le système solaire est composé d une étoile, le Soleil, autour de laquelle gravitent huit

Plus en détail

Enseigner la géographie en cycle 3 Catherine Caille-Cattin ; Marie-Jeanne Ouriachi. Aix-en-Provence janvier 2011

Enseigner la géographie en cycle 3 Catherine Caille-Cattin ; Marie-Jeanne Ouriachi. Aix-en-Provence janvier 2011 Enseigner la géographie en cycle 3 Catherine Caille-Cattin ; Marie-Jeanne Ouriachi Aix-en-Provence janvier 2011 Proposition de programmation : approche thématique Année 1 : Les grands repères : océans

Plus en détail

Temps mis pour un trajet de 3 km en ville. Mode de transport FAIRE 3 KM EN VILLE

Temps mis pour un trajet de 3 km en ville. Mode de transport FAIRE 3 KM EN VILLE FAIRE 3 KM EN VILLE Mode de transport à pied Temps mis pour un trajet de 3 km en ville 36 min à vélo en voiture (trafic fluide, stationnement facile) en voiture (bouchons et stationnement rare) en bus

Plus en détail

LE DEFI DE LA MOBILITE DURABLE

LE DEFI DE LA MOBILITE DURABLE ORT PACA COLLOQUE TRANSPORT & ENVIRONNEMENT LE DEFI DE LA MOBILITE DURABLE 02 DECEMBRE 2008 1 Les défis de la mobilité durable face à la juxtaposition et l imbrication des compétences dans le domaine des

Plus en détail

Stage de circonscription AVION Mars La géographie au cycle 3

Stage de circonscription AVION Mars La géographie au cycle 3 Stage de circonscription AVION Mars 2007 La géographie au cycle 3 Les compétences de fin de cycle 3 en géographie Etre capable de localiser quelques lieux majeurs Identifier et connaître des espaces à

Plus en détail

La ville. Le village. C est un regroupement de plus de habitants dont les habitations sont rassemblées. On emploie le mot urbain pour nommer ce

La ville. Le village. C est un regroupement de plus de habitants dont les habitations sont rassemblées. On emploie le mot urbain pour nommer ce Les villes et les villages La ville C est un regroupement de plus de 2 000 habitants dont les habitations sont rassemblées. On emploie le mot urbain pour nommer ce qui se rapporte à la ville. La ville

Plus en détail

Les lieux de commandement : l exemple des grandes métropoles

Les lieux de commandement : l exemple des grandes métropoles Les lieux de commandement : l exemple des grandes métropoles Problématique Qu est-ce qu une métropole? Quel rôle les grandes métropoles mondiales jouent-elles à l échelle mondiale? I. Etude de cas : Tokyo,

Plus en détail

THEME II POURQUOI ET COMMENT AMENAGER LE TERRITOIRE?

THEME II POURQUOI ET COMMENT AMENAGER LE TERRITOIRE? THEME II POURQUOI ET COMMENT AMENAGER LE TERRITOIRE? PARTIE 1 AMENAGER POUR REPONDRE AUX INEGALITES CROISSANTES ENTRE LES TERRITOIRES FRANCAIS, A TOUTES LES ECHELLES Problématique : Comment les pouvoirs

Plus en détail

PERFORMANT VERSION PROVISOIRE

PERFORMANT VERSION PROVISOIRE IZMIR UN SYSTEME DE TRANSPORT INTEGRE PERFORMANT VERSION PROVISOIRE Mots clés : Gouvernance urbaine ; Intégration des systèmes de transport Monographie rédigée par Camille MARTINET sur la base de l intervention

Plus en détail

Chapitre 6 : La France et l Union européenne

Chapitre 6 : La France et l Union européenne Chapitre 6 : La France et l Union européenne Le drapeau européen L hymne européen 9 mai: journée de l Europe Une devise: «Unie dans la diversité» Source: http://europa.eu/abc/euslides/index_fr.htm I. L

Plus en détail

Doc. 1 Se déplacer en France et en Europe. Géographie Domaine: Se déplacer en France et en Europe. Questions

Doc. 1 Se déplacer en France et en Europe. Géographie Domaine: Se déplacer en France et en Europe. Questions Doc. 1 Se déplacer en Les autoroutes françaises relient notre pays aux plus grandes villes européennes. Le tunnel du Mont Blanc relie Chamonix (France) à Courmayeur (Italie). L aéroport de Roissy Charles

Plus en détail

ECHANGER ET SE DEPLACER DANS L ESPACE EUROPEEN

ECHANGER ET SE DEPLACER DANS L ESPACE EUROPEEN CRPE, Histoire et géographie ECHANGER ET SE DEPLACER DANS L ESPACE EUROPEEN L intitulé du sujet nous invite à analyser comme objets principaux les hommes (se déplacer) et les biens et des services (échanger)

Plus en détail

une echelle 1. Dispositif formé de barreaux permettant de monter et descendre. 2. Rapport entre une longueur réelle et sa représentation.

une echelle 1. Dispositif formé de barreaux permettant de monter et descendre. 2. Rapport entre une longueur réelle et sa représentation. une echelle 1. Dispositif formé de barreaux permettant de monter et descendre. 2. Rapport entre une longueur réelle et sa représentation. ex : Sur cette carte, l échelle est de 1 cm pour 100 km. Si l échelle

Plus en détail

UNE NOUVELLE GARE SNCF À L OUEST DES ALPES MARITIMES

UNE NOUVELLE GARE SNCF À L OUEST DES ALPES MARITIMES UNE NOUVELLE GARE SNCF À L OUEST DES ALPES MARITIMES OUI À SOPHIA ANTIPOLIS NON À MOUGINS Vous avez votre mot à dire sur le lieu d implantation MAINTENANT Dossier établi par l Association «Ensemble Vivre

Plus en détail

Leçon n 2 LA MONDIALISATION: DES ÉCHANGES À LA DIMENSION DU MONDE

Leçon n 2 LA MONDIALISATION: DES ÉCHANGES À LA DIMENSION DU MONDE Leçon n 2 LA MONDIALISATION: DES ÉCHANGES À LA DIMENSION DU MONDE 1. Les échanges de marchandises Le commerce mondial des marchandises a connu une très forte croissance depuis 30 ans. Cette croissance

Plus en détail

LGV Paca : Une opportunité pour la métropole Aix-Marseille

LGV Paca : Une opportunité pour la métropole Aix-Marseille Communauté d agglomération du Pays d Aix LGV Paca : Une opportunité pour la métropole Aix-Marseille Commission Particulière du Débat Public Réunion de proximité du 24 mai 2005 34 communes Un potentiel

Plus en détail

TRANSPORT : DES INFRA- STRUCTURES DE QUALITÉ L ESSENTIEL EN

TRANSPORT : DES INFRA- STRUCTURES DE QUALITÉ L ESSENTIEL EN TRANSPORT : DES INFRA- STRUCTURES DE QUALITÉ 10 L ESSENTIEL EN POINTS 1 DES INFRASTRUCTURES DE RANG MONDIAL La France se classe au 8 e rang mondial pour la qualité de l ensemble de ses infrastructures.

Plus en détail

les personnes et les marchandises.

les personnes et les marchandises. Les séances durent 50 minutes Nous allons étudier pourquoi il existe des voies de communications et lesquelles? L espace des apprentissages sera pour les ce2 : la France, pour les cm1 l Europe ; pour les

Plus en détail

Montréal, une métropole sortie de son île. Titre

Montréal, une métropole sortie de son île. Titre Montréal, une métropole sortie de son île Titre Montréal devient une métropole 1930 2010 Montréal: la métropole C'est une île au bord du Fleuve St-Laurent et au pied du Mont-Royal Montréal est la métropole

Plus en détail

4e Géo Thème 3 Des espaces transformés par la...

4e Géo Thème 3 Des espaces transformés par la... 4e Géo Thème 3 es espaces transformés par la... ut: 1. L'achat de marchandises à l'étranger se nomme exportation. 2. Une plate-forme aérienne, portuaire ou ferroviaire vers laquelle se concentre le trafic

Plus en détail

MULTIMODALITE LA LOGISTIQUE DU FUTUR

MULTIMODALITE LA LOGISTIQUE DU FUTUR MULTIMODALITE LA LOGISTIQUE DU FUTUR DEFINITION DE LA MULTIMODALITE On parle de multi modalité entre deux lieux si on peut les relier par des trajets empruntant des modes de transport différents : aérien,

Plus en détail

Le front urbain à 40 km au Nord Ouest de Paris

Le front urbain à 40 km au Nord Ouest de Paris Le front urbain à 40 km au Nord Ouest de Paris Les terres agricoles sont peu à peu gagnées par la croissance urbaine. Au loin se dessinent les tours, symbole de la puissance. Leçon 2: Etude de cas Le rayonnement

Plus en détail

RECHERCHE POUR LA COMMISSION TRAN LES DÉPLACEMENTS DANS LA GRANDE AGGLOMÉRATION TOULOUSAINE 1

RECHERCHE POUR LA COMMISSION TRAN LES DÉPLACEMENTS DANS LA GRANDE AGGLOMÉRATION TOULOUSAINE 1 Briefing 1. PRÉSENTATION GÉNÉRALE RECHERCHE POUR LA COMMISSION TRAN LES DÉPLACEMENTS DANS LA GRANDE AGGLOMÉRATION TOULOUSAINE 1 La grande agglomération toulousaine 2 regroupe environ 1 200 000 habitants

Plus en détail

La fréquentation hôtelière*

La fréquentation hôtelière* Clientèles française et étrangères, selon la région mondiale de provenance Séjours (en milliers) Amérique Asie et Océanie Afrique 7 459,4 5 803,5 1 655,9 1 134,9 216,9 257,3 46,2 3,2 2,7 4,9 4,3 9,6 2,6

Plus en détail

Thème 2 Pourquoi et comment aménager le territoire?

Thème 2 Pourquoi et comment aménager le territoire? Thème 2 Pourquoi et comment aménager le territoire? Les différentes séquences composant ce thème : Aménager pour répondre aux inégalités croissantes entre territoires français, à toutes les échelles. Les

Plus en détail

Feuille de route 1. 2) Prendre l'atlantique direction le Sud. 4) Continuer vers le sud jusqu'au cap de Bonne Espérance.

Feuille de route 1. 2) Prendre l'atlantique direction le Sud. 4) Continuer vers le sud jusqu'au cap de Bonne Espérance. Equipe 1 Pour retracer le chemin, utilisez Google Earth pour situer les endroits que vous ne connaissez pas. (Les pays sont soulignés) Tracez votre chemin au feutre effaçable sur la pochette. Pour vous

Plus en détail

Le planisphère. Etapes En plus. Comment représente-t-on la planète Terre? Les noms des continents et des océans

Le planisphère. Etapes En plus. Comment représente-t-on la planète Terre? Les noms des continents et des océans Etapes 1 2 3 4 En plus Questionnement Documents étudiés Compétences mises en jeu trace Comment représente-t-on la planète Terre? Qu est-ce qu un planisphère? Quels sont ses principales caractéristiques?

Plus en détail

2-S1Terr.FcsBelFProf. Séquence 1 Géographie Séance 1 : Le territoire français

2-S1Terr.FcsBelFProf. Séquence 1 Géographie Séance 1 : Le territoire français Séquence 1 Géographie Séance 1 : Le territoire français Quelles sont les potentialités de la situation géographique de la France? Avec une superficie de 550 000 km², la France occupe un vaste territoire

Plus en détail

La Terre. Séance 1 : Les grands ensembles terrestres

La Terre. Séance 1 : Les grands ensembles terrestres Cycle 3 La Terre Géographie Séance 1 : Les grands ensembles terrestres Durée : 1h10 Objectifs principaux : Identifier et connaître les grands repères géographiques : océans et continents. Observer et décrire

Plus en détail

Croquis de synthèse. Espaces productifs et organisation du territoire français

Croquis de synthèse. Espaces productifs et organisation du territoire français Croquis de synthèse Espaces productifs et organisation du territoire français Guadeloupe Martinique Guyane La Réunion Mayotte Légende 1. Pôle urbain majeur et seule métropole mondiale Concentration des

Plus en détail

Stratégie maritime 4 e édition Stimuler le financement et les investissements

Stratégie maritime 4 e édition Stimuler le financement et les investissements Stratégie maritime 4 e édition Stimuler le financement et les investissements 8 novembre 2016 www.lesaffaires.com/evenements Les meilleures pratiques internationales pour réussir l'implantation de pôles

Plus en détail

LGV PACA, ARC MEDITERRANEEN ET AMENAGEMENT DU TERRITOIRE VAROIS LA VARIANTE «MARSEILLE TOULON EST NICE»

LGV PACA, ARC MEDITERRANEEN ET AMENAGEMENT DU TERRITOIRE VAROIS LA VARIANTE «MARSEILLE TOULON EST NICE» LGV PACA, ARC MEDITERRANEEN ET AMENAGEMENT DU TERRITOIRE VAROIS LA VARIANTE «MARSEILLE TOULON EST NICE» Nous souhaitons une LGV PACA qui mette en réseau le chapelet des métropoles de l arc méditerranéen

Plus en détail

LA FRANCE DANS LE MONDE

LA FRANCE DANS LE MONDE GÉOGRAPHIE LA FRANCE DANS LE MONDE En CM2 LA SÉQUENCE LA SÉQUENCE NIVEAU: CM2 EFFECTIF: 25 ÉLÈVES PÉRIODE: 5 NOMBRE DE SÉANCES: 6 OBJECTIFS DE SÉANCE: AMENER LES ÉLÈVES À CONNAÎTRE LES DIFFÉRENTS TERRITOIRES

Plus en détail

Notoriété et image des destinations d outre-mer sur le marché hexagonal Rencontres nationales du Tourisme Outre-Mer 25 septembre 2017

Notoriété et image des destinations d outre-mer sur le marché hexagonal Rencontres nationales du Tourisme Outre-Mer 25 septembre 2017 Notoriété et image des destinations d outre-mer sur le marché hexagonal Rencontres nationales du Tourisme Outre-Mer 25 septembre 2017 Elodie LEFEVRE Directrice de clientèle, Département Tourisme elefevre@harrisinteractive.fr

Plus en détail

L hôtellerie de tourisme en France métropolitaine :

L hôtellerie de tourisme en France métropolitaine : L hôtellerie de tourisme en France métropolitaine : l offre en 2004 Marie-Anne LE GARREC Direction du Tourisme Bureau des études, des statistiques et des comptes économiques Sommaire Introduction 3 L offre

Plus en détail

Le Var une mosaïque de sites prestigieux

Le Var une mosaïque de sites prestigieux Le Var une mosaïque de sites prestigieux «Avec la LGV moins de pollution atmosphérique car le train produit moins de gaz à Faux car : effet de serre au kilomètre / passager que la voiture!" Dans le cas

Plus en détail

CANAL D OTRANTE. Le district de Vlora (Albanie) :

CANAL D OTRANTE. Le district de Vlora (Albanie) : CANAL D OTRANTE Situé dans la mer Méditerranée qui relie la mer Adriatique au nord, à la mer Ionienne, au sud, le canal d Otrante sépare les côtes du Sud-Est de la péninsule italienne et du Sud-Ouest de

Plus en détail

DIPLÔME NATIONAL DU BREVET ÉPREUVE D HISTOIRE-GÉOGRAPHIE ET D ÉDUCATION CIVIQUE SÉRIE COLLÈGE CODE R1 UNE FEUILLE ANNEXE EST À RENDRE AVEC VOTRE COPIE

DIPLÔME NATIONAL DU BREVET ÉPREUVE D HISTOIRE-GÉOGRAPHIE ET D ÉDUCATION CIVIQUE SÉRIE COLLÈGE CODE R1 UNE FEUILLE ANNEXE EST À RENDRE AVEC VOTRE COPIE DIPLÔME NATIONAL DU BREVET ÉPREUVE D HISTOIRE-GÉOGRAPHIE ET D ÉDUCATION CIVIQUE SÉRIE COLLÈGE SESSION 2007 CODE R1 UNE FEUILLE ANNEXE EST À RENDRE AVEC VOTRE COPIE Durée : 2 heures ; coefficient : 2 L

Plus en détail

INFOS CHANTIERS 4 ème TRIMESTRE 2016

INFOS CHANTIERS 4 ème TRIMESTRE 2016 TERRITOIRES & INFRASTRUCTURES INFOS CHANTIERS 4 ème TRIMESTRE 2016 DOSSIERS ECONOMIQUES N 156 23 MARS 2017 Mises en service Brest : téléphérique Le premier téléphérique en milieu urbain en France a été

Plus en détail

G5 La Terre, notre planète

G5 La Terre, notre planète G5 La Terre, notre planète Séance 1 : Les visages de la Terre Où est notre planète? Les visages de la Terre Trace écrite séance 1 Partie 1 La Terre vue du ciel L'expérience de l'orange Du globe au planisphère

Plus en détail

L échelle d une carte est une fraction qui représente le rapport entre la distance linéaire sur la carte et la distance réelle (sur le terrain).

L échelle d une carte est une fraction qui représente le rapport entre la distance linéaire sur la carte et la distance réelle (sur le terrain). INTERPRETATION DE PLANS ET DE CARTES Votre groupe dispose de 3 cartes : - Un plan de Nouméa Centre Ouest p76-77 de l annuaire des télécommunications 2005. - Une carte touristique IGN 1 : 500 000 de la

Plus en détail

Fiche de séquence Les territoires français dans le monde.

Fiche de séquence Les territoires français dans le monde. Fiche de séquence Les territoires français dans le Compétence(s) du S.C Pilier n 5: La culture humaniste (palier n 2) Identifier sur une carte et connaître quelques caractères principaux des grands ensembles

Plus en détail

Qu'est ce que la francophonie? Etre français même à l'étranger. Guyane et Réunion. Trace écrite. Réponses. G9 La Francophonie

Qu'est ce que la francophonie? Etre français même à l'étranger. Guyane et Réunion. Trace écrite. Réponses. G9 La Francophonie G9 La Francophonie Qu'est ce que la francophonie? Francophonie et pays francophones Etre français même à l'étranger La France et ses îles Guyane et Réunion Trace écrite Réponses Réponses suite Qu'est ce

Plus en détail

LES ESPACES MAJEURS DE PRODUCTION ET D ECHANGES

LES ESPACES MAJEURS DE PRODUCTION ET D ECHANGES LES ESPACES MAJEURS DE PRODUCTION ET D ECHANGES Introduction : Des échanges mondialisés. - Exercice : Comparaison des documents des pages 170 et 171. Observez les deux illustrations. Document page 170

Plus en détail

Les transports en France

Les transports en France Les transports en France Infrastructures et territoire Conditionnées par les reliefs et les intérêts économiques Conditionnées par la rentabilité économique inégalités territoriales système «radial» grands

Plus en détail

Transport. Graphique 29.1 Produit intérieur brut aux prix de base, certaines industries des transports. Transport par camion.

Transport. Graphique 29.1 Produit intérieur brut aux prix de base, certaines industries des transports. Transport par camion. Transport 29 Le réseau de transport canadien, desservant l un des plus grands pays du monde, compte plus de 1,4 million de kilomètres de routes, 10 grands aéroports internationaux, 300 petits aéroports,

Plus en détail

LES TRANSPORTS. Des contextes différents

LES TRANSPORTS. Des contextes différents SUR JUIN 2002 N 301 N 8 PARIS - BERLIN : Avec la réunification de l Allemagne et de Berlin, de nombreux investissements ont été engagés depuis 10 ans. Cette grande métropole dispose désormais d un réseau

Plus en détail

Thème 2 : Aménager et développer les territoires français Chapitre 6 : Mobilités, flux et réseaux de communication dans la mondialisation

Thème 2 : Aménager et développer les territoires français Chapitre 6 : Mobilités, flux et réseaux de communication dans la mondialisation II. La France, inégalement intégrés aux réseaux de communication européens et mondiaux A. Un territoire français inégalement desservi et ouvert sur l Europe et le monde Document à utiliser : cartes ci-dessous,

Plus en détail

Quel pays voisin est séparé par la manche? Où vis-tu? Au Nord, au Sud, à l Est, à l Ouest ou au centre de la France?

Quel pays voisin est séparé par la manche? Où vis-tu? Au Nord, au Sud, à l Est, à l Ouest ou au centre de la France? La France se trouve à l ouest de l Europe. Elle couvre 550 000 km² : c est l un des plus grands pays du continent européen. Sa forme ressemble à un hexagone.* Repasse en bleu les côtes françaises (n oublie

Plus en détail

Chapitre 6 : Mobilités, flux, réseaux de communication dans la mondialisation

Chapitre 6 : Mobilités, flux, réseaux de communication dans la mondialisation Chapitre 6 : Mobilités, flux, réseaux de communication dans la mondialisation Introduction Circuler vite et loin, accéder à l information en temps réel, se faire livrer des marchandises en 24 ou 48h sont

Plus en détail

HABITER LA RÉGION ÎLE DE FRANCE

HABITER LA RÉGION ÎLE DE FRANCE HABITER LA RÉGION ÎLE DE FRANCE Une région est une division administrative du territoire français située entre l Etat et le département. France 22 régions en France métropolitaine + 5 DROM 101 départements

Plus en détail

Le projet de. 3 ème ligne de métro. de la grande agglomération toulousaine. Débat Public - Réunion publique. 19 octobre 2016

Le projet de. 3 ème ligne de métro. de la grande agglomération toulousaine. Débat Public - Réunion publique. 19 octobre 2016 Le projet de 3 ème ligne de métro de la grande agglomération toulousaine Débat Public - Réunion publique 19 octobre 2016 Une situation géographique d exception Au cœur de l «Euro-Région» sud-ouest, Connecté

Plus en détail

CHAPITRE I. MON ESPACE PROCHE ET LE MONDE

CHAPITRE I. MON ESPACE PROCHE ET LE MONDE CHAPITRE I. MON ESPACE PROCHE ET LE MONDE Bulletin officiel spécial n 6 du 28 août 2008 I - MON ESPACE PROCHE : PAYSAGES ET TERRITOIRE ( environ 10% du temps consacré à la géographie ) CONNAISSANCES Lecture

Plus en détail

programme de géographie

programme de géographie programme de géographie 6ème Temps Espace Vocabulaire Catégorisation I - MON ESPACE PROCHE : PAYSAGES ET TERRITOIRE II - OÙ SONT LES HOMMES SUR LA TERRE? Localiser Son espace proche dans sa région et en

Plus en détail

Les transports à Paris

Les transports à Paris Les transports à Paris 1- Les transports en communs a- Les transports dans Paris Transports 2014 (en millions) 2015 (en millions) Evolution 2015/2014 Métro 1 526,1 1 519,9-0,4% RER A-B 474,0 469,1-1,0%

Plus en détail

Compétences travaillées Plan du cours Mots-clefs

Compétences travaillées Plan du cours Mots-clefs Que sais-je? 1/ Quel rang l Union Européenne occupe-t-elle dans le commerce mondial? 2/ Grâce à quels territoires la France a-t-elle une présence mondiale? Thème 2 : La France et l Union Européenne Séquence

Plus en détail

Habiter la France : le territoire national et sa population. Leçon 4 Géographie

Habiter la France : le territoire national et sa population. Leçon 4 Géographie Habiter la France : le territoire national et sa population Leçon 4 Géographie 1) La situation géographique de la France Activité : les repères géographiques du territoire national Manche Guyane Climat

Plus en détail

INFOS CHANTIERS 2 ème ET 3 ème TRIMESTRES 2015

INFOS CHANTIERS 2 ème ET 3 ème TRIMESTRES 2015 INFOS CHANTIERS 2 ème ET 3 ème TRIMESTRES 2015 DOSSIERS ECONOMIQUES N 151 27 DECEMBRE 2015 Mises en service Plate-forme multimodale du Havre La plateforme multimodale située au pied du pont de Normandie

Plus en détail

Mers et océans : un monde maritimisé. L essentiel à retenir. Histoire

Mers et océans : un monde maritimisé. L essentiel à retenir. Histoire Histoire Mers et océans : un monde maritimisé L essentiel à retenir Le rôle croissant des littoraux La mondialisation a accentué la concentration des hommes et des activités sur les villes des littoraux.

Plus en détail

TABLE DES MATIÈRES LES CONDITIONS D IMPLANTATION DES RÉSEAUX AVANT-PROPOS...7 INTRODUCTION...9 LE CONTEXTE HISTORIQUE... 19

TABLE DES MATIÈRES LES CONDITIONS D IMPLANTATION DES RÉSEAUX AVANT-PROPOS...7 INTRODUCTION...9 LE CONTEXTE HISTORIQUE... 19 TABLE DES MATIÈRES AVANT-PROPOS....7 INTRODUCTION....9 Un secteur fondamental dont les progrès rythment l histoire de l humanité. 9 Une matière interdisciplinaire mais avec une forte dimension géographique...11

Plus en détail

LES ECHANGES DE MARCHANDISES

LES ECHANGES DE MARCHANDISES LES ECHANGES DE MARCHANDISES Introduction : Des échanges mondialisés - questions sur la double page d introduction du chapitre p188/189 Depuis 1950, les échanges commerciaux ont été multipliés par 200.

Plus en détail

Thème 2 Aménager et développer le territoire français. Chapitre 4 Mobilités, flux et réseaux de communication dans la mondialisation

Thème 2 Aménager et développer le territoire français. Chapitre 4 Mobilités, flux et réseaux de communication dans la mondialisation Thème 2 Aménager et développer le territoire français Chapitre 4 Mobilités, flux et réseaux de communication dans la mondialisation La recherche de la compétitivité et de l attractivité des territoires

Plus en détail