Compétences travaillées Plan du cours Mots-clefs
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- Léonie Paris
- il y a 6 ans
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1 Que sais-je? 1/ Lors de quelle bataille de la Première Guerre mondiale le Maréchal Pétain s est-il distingué? 2/ Quel événement marque le début de la Seconde Guerre mondiale sur le front européen? 3/ Qu est-ce qu un armistice? Thème 1 : L Europe, un théâtre majeur des guerres totales ( ) Séquence 4 : La France dans la Seconde Guerre mondiale Année scolaire Mme Cumin, M. Vincent-Arnaud, Mme Krawczyk Compétences travaillées Plan du cours Mots-clefs Réaliser des productions graphiques et cartographiques (compléter un croquis et sa légende et réaliser une carte mentale) Identifier un document et son point de vue particulier Raconter en Histoire Séance 1 : Quelles sont les conséquences de la défaite? Connaissances/ Capacités Expliquer les conséquences politiques, militaires et territoriales de la défaite française en 1940 Repères 22 juin 1940 : signature de l armistice ; la France perd la guerre Séance 2 : Comment réagissent les Français face à la défaite de 1940? Connaissances/ Capacités Présenter un document (méthode CANDDIS) Extraire des informations à partir d une bande son (extraits radio) et les exploiter Repères 18 juin 1940 : Appel du Général De Gaulle Séance 3 : Le régime de Vichy et la Résistance Connaissances/ Capacités Expliquer les fondements du régime de Vichy et pourquoi ces fondements s opposent aux valeurs républicaines. Expliquer la politique de collaboration et ses conséquences sur la population française Décrire l organisation et les actions de la Résistance Identifier les Grands acteurs de la Résistance (Charles De Gaulle ; Jean Moulin) Repères : Régime de Vichy 1943 : Jean Moulin fonde le CNR (Conseil National de la Résistance) un exode la débâcle l occupation la ligne de démarcation un armistice la Résistance le Régime de Vichy ou l Etat français la collaboration la Milice le Service du Travail Obligatoire (STO) un maquis un réseau les Forces Françaises Libres (FFL) les Forces Françaises de l Intérieur (FFI)
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3 Rencontre Pétain-Hitler à M le Collaboration = (Doc.5 et 6 p.115) (Doc.4 p.115) Collaboration policière ex : Milice chargée de traquer les résistants, les juifs et les réfractaires au STO Rencontre Pétain-Hitler à M le Collaboration = (Doc.5 et 6 p.115) (Doc.4 p.115) Collaboration policière ex : Milice chargée de traquer les résistants, les juifs et les réfractaires au STO
4 2/ La Résistance Qui résiste? En contact grâce à la («les français parlent aux français») La Résistance extérieure La Résistance intérieure Qui? à Londres suite à l appel du 18 juin Organisée en Exemples : Les et la 2èmeDB du général Leclerc participent aux qui libèrent le France entre 1944 et En De Gaulle entre et défile dans Paris libéré. Il devient le chef Certains résistants se cachent et combattent depuis des zones de montagne ou de forêt appelées Ces résistants mènent plusieurs types d actions : Ces actions font l objet d une répression impitoyable de la part de : la des la qui pratiquent : La fusion des réseaux a lieu en grâce à
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