2 E N S E I G N E M E N T S

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3 UNE LEÇON DE CIVILISATION Ce qui assure la solidarité d un groupe humain est la participation partagée de ses membres à une commune ignorance. Elle garantit tout ce qui lui faut. La présence de l inconnaissable, évidemment sacralisé puisque c est la définition de Dieu, et donc à célébrer et à aimer. La division du groupe entre savants, gardiens de l ignorance, et profanes, bons à être éduqués c est-à dire à ce qu on la leur fasse partager. En marge, quelques hérétiques propres à amuser la galerie ou à être dénoncés. J ai toujours adoré les milieux psychanalytiques exemplaires du truisme que je viens d évoquer. En vérifiant leur goût pour le plus bas niveau du savoir : belle façon de protéger l inconscient, notre mère à tous. De telle sorte qu ils se distribuent selon la façon dont chacun des membres s autorisera à affirmer et faire reconnaître la sienne, de mère. Mais s il devait y avoir un progrès, quel serait-il concernant le recul de l ignorance, qu y aurait-il donc à savoir? Dans le champ de la physique, c est facile : à l expérimentation, le Réel répond par oui ou par non. Mais dans le champ psy, plus le Réel dit non, plus c est raté, et plus le sujet est rassuré et content. De sorte que lorsque Lacan tire et pousse sa charrette (puisqu il charrie, hein?) afin de savoir s il reste possible de lever l impossibilité présente du rapport sexuel et donc à l écrire, le fossé (le faussé?) n est pas loin : y aurait-il encore du Réel dans ce cas à se mettre sous la dent? Quelle angoisse! L un des intérêts du nœud borroméen est de montrer (c est de la monstration) comment jouissances phallique et Autre se trouveraient garanties néanmoins. Bref, pour Lacan, la préservation de l ignorance n est pas indispensable puisque la possibilité d écrire le rapport sexuel ne ferait plus de la castration la condition de la jouissance et sans pour autant faire autre chose qu entamer le Réel. On a l impression de tourner en rond, en ronds faudrait-il dire. Mais qui propose mieux au moment où l ignorance entretenue par nos civilisations, qu elles soient dites libérales ou résolument intégristes, les mène joyeusement - on prend son pied ici et là - à leur perte? Elève de Freud, Lacan a pris au sérieux son «malaise dans la culture». Charles Melman juillet

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5 Lire Freud, lire Lacan Les enseignements de l Association lacanienne internationale ont pour but la formation des analystes. Cette formation ne saurait faire l économie d une lecture coordonnée de Freud et Lacan c est-à-dire aussi bien du retour aux éléments de la doctrine psychanalytique que des recherches avancées plus contemporaines. Chacun y trouvera le type d appui dont il a besoin. Au-delà de la diversité des questions, des objets d étude ou des styles, ces enseignements trouvent leur lien dans cette double référence. Depuis trois ans, nous avons fait le choix d articuler la lecture de Freud, proposée pour le Séminaire d hiver, à celle de Lacan engagée au Séminaire d été. Nous travaillerons donc cette année les textes de La technique psychanalytique de Freud (PUF, 1953), et les séminaires XXV et I de J. Lacan, Le moment de conclure et Les Écrits techniques de Freud, en été. Les ponts entre Collège, Séminaires, Groupes d étude, Cycles de conférences et Écoles sont possibles et souhaitables : loin de se distribuer selon une prétendue progression pédagogique, ce qu il y a à apprendre y circule de manière vivante. Le travail en cartels reste aussi une modalité souhaitée de lecture, de partage et de production de travaux. Le cycle Histoire de la psychanalyse se poursuit et s étoffe cette année sous la forme d un cycle de conférences-débat. La première séance sera consacrée aux Incidences actuelles de l histoire de l enseignement de la psychanalyse à l université. La Commission des enseignements

6 ORGANISATION DES ENSEIGNEMENTS Ce livret présente de façon détaillée les activités de Paris et de la région parisienne. L ensemble des enseignements y est placé sous la responsabilité d une commission des enseignements. Les différentes associations nationales et écoles régionales éditent pour la plupart un livret d enseignement ou présentent leurs activités sur un site internet. Aussi avons-nous limité les informations aux principaux séminaires. * Le travail de l Association est scandé par le Séminaire d été et le Séminaire d hiver : Cette année, le Séminaire d été est consacré à l étude des séminaires XXV et I de Jacques Lacan, Le moment de conclure et Les écrits techniques de Freud. Les groupes qui préparent ce séminaire sont répertoriés par région et par pays dans la première partie de ce Livret. Ce séminaire est ainsi étudié tout au long de l année et fait l objet du Séminaire d été qui se tiendra à Paris, les 24, 25, 26 et 27 août Autre travail commun : le Séminaire d hiver fixé les 23 et 24 janvier 2016 pour favoriser la venue des collègues d Amérique Latine. Il aura pour thème, La technique psychanalytique de Freud (PUF). Paris a la particularité d avoir mis en place un Collège pour la formation des psychanalystes qui se subdivise en trois modalités que l on trouvera ci-après. Les journées régionales, nationales, internationales sont mentionnées dans les régions, les pays ou dans le calendrier présenté à la fin du livret. L organisation des cartels est également présentée ci-après. 6 ENSEIGNEMENTS

7 Nous vous invitons à consulter régulièrement l agenda du site Internet où seront portées les mises à jour des enseignements et journées d étude avec leurs arguments. Les numéros de téléphone indiquent en gras le pays concerné, à faire précéder de 00 pour tout appel international. Dans ce dernier cas, le zéro du numéro à dix chiffres en caractères maigres (communications nationales) est généralement à omettre. Pour tout renseignement, s adresser au secrétariat du siège de l A.L.I. : par téléphone : 33 (0) par fax : 33 (0) par mail : secretariat@freud-lacan.com *

8 SOMMAIRE INTRODUCTION Texte de Charles Melman 3 Texte de la Commission des enseignements 5 Organisation des enseignements 6 LES CARTELS DE L A.L.I. 10 LE COLLÈGE DE L A.L.I. 12 SÉMINAIRE D HIVER 14 PRÉPARATION DU SÉMINAIRE D HIVER 15 SÉMINAIRE D ÉTÉ 20 PRÉPARATION DU SÉMINAIRE D ÉTÉ 21 LECTURES COORDONNÉES DE FREUD ET LACAN 28 ENSEIGNEMENTS PARIS, RÉGION PARISIENNE 35 ÉCOLE PSYCHANALYTIQUE DE SAINTE-ANNE 36 PSYCHANALYSE DE L ENFANT ET DE L ADOLESCENT - EPEP 38 PSYCHANALYSE ET PSYCHIATRIE 43 TOPOLOGIE 46 PSYCHANALYSE ET TRAVAIL SOCIAL 47 SÉMINAIRES 51 SÉMINAIRES D ÉTUDE DE TEXTES 54 CYCLES DE CONFÉRENCES 56 LES ÉCOLES ET LES GROUPES 59 LES ÉCOLES ET LES GROUPES EN FRANCE 60 Société Corse d Études Freudiennes (S.C.E.F.) 61 A.L.I. - Rhône-Alpes 62 A.L.I. - Lyon 66 A.L.I. - Provence 72 A.L.I. - Alpes-Maritimes (AEFL) 76 A.L.I. du Var 77 A.L.I. - Aix, Salon-de-Provence 78 A.L.I. - Languedoc-Roussillon 79 A.L.I. École Psychanalytique du Centre-Ouest (EPCO) 81 A.L.I. École psychanalytique du Nord 85 École de Nancy pour la Psychanalyse 88 Atelier de lectures et d études freudiennes (ALEF), A.L.I. Orléans 90 A.L.I. - Auvergne 91 A.L.I. - Antilles 92 8 ENSEIGNEMENTS

9 LES GROUPES RÉGIONAUX 93 LES ÉCOLES EN BELGIQUE - ITALIE - PORTUGAL 106 Association Freudienne de Belgique (AFB) 107 Associazione Lacaniana Internazionale in Italia 113 Centro Português de Psicanalise - Cpp - A.L.I. 119 LES GROUPES DANS LE MONDE 121 Argentine 122 Brésil 122 Canada 126 Chili 127 Danemark 128 Équateur 129 Espagne 131 Grande Bretagne 132 Irlande 133 Liban 133 Maroc 133 Syrie 134 Turquie 134 AMCΨ - ASSOCIATION MEMBRE DE L A.L.I. 136 ENSEIGNEMENTS DE L EPHEP 138 CALENDRIER DES JOURNÉES NOTE PRATIQUE AU LECTEUR 149 INSCRIPTIONS AUX ENSEIGNEMENTS

10 LES CARTELS DE L A.L.I. C est dans l Acte de fondation de l Ecole freudienne de Paris, en juin 1964, que Lacan présente pour la première fois les principes du fonctionnement du Cartel en lui donnant une place princeps dans le travail de l Ecole. Nous reprenons ici, en guise d introduction, cet extrait qui nous paraît être la définition minimale et suffisante pour nous éclairer et nous relancer : «Pour l exécution du travail (de l école), nous adopterons le principe d élaboration soutenu dans un petit groupe. Chacun d eux se composera de trois personnes au moins, de cinq au plus, quatre est la juste mesure. Plus une chargée de la sélection de la discussion et de l issue à réserver au travail de chacun. Après un certain temps de fonctionnement, les éléments d un groupe se verront proposer de permuter dans un autre» Le Cartel à l Association lacanienne internationale a été, depuis sa fondation, inscrit dans les modalités d enseignement et de transmission de la psychanalyse. Sans en faire comme Lacan un des piliers du travail de l Ecole, les cartels à l A.L.I. restent donc une modalité souhaitée de travail théorico-clinique, d élaboration soutenue et de production en petits groupes. Une première soirée des cartels a eu lieu le 17 décembre 2014 avec la participation de nombreux collègues et de la commission d enseignement et avait pour ambition de remettre cette question au goût du jour. Autrement dit, comment va-t-on se les approprier et les mettre au service de ce qui est aujourd hui le travail de notre école? Notre souhait serait que les cartels dans leurs fonctionnements puissent être une modalité d accueil des analystes en formation, et que de ce fait, ils puissent participer d une façon plus effective à la transmission de la psychanalyse. 10 ENSEIGNEMENTS

11 Comment? - Le cartel peut être la modalité de la poursuite du travail mis en place au Collège - Le cartel peut accompagner le travail des Séminaires d enseignement - Le cartel peut être le lieu d élaboration d une question ou d une recherche clinique - Le cartel peut permettre la lecture en petits groupes des textes de Freud et de Lacan s engageant ainsi dans l axe des lectures coordonnées qui est la colonne vertébrale de notre enseignement. Ce travail, s il retrouve sa dynamique, pourra donner lieu à une journée des cartels, où ceux qui le souhaitent peuvent venir présenter leurs avancées et les soumettre à la discussion. Toutefois, il serait intéressant pour tous que ces cartels fassent connaître les noms des participants et l objet de leur recherche auprès de Marie-Christine Laznik, 33 (0) qui en accepte la responsabilité. Les cartels seront publiés sur le site internet de l A.L.I

12 LE COLLÈGE DE L A.L.I. Responsables en : Jean-Paul Beaumont, Murielle Bien, Claire Favrot, Chantal Gaborit-Stern, Martine Guinot, Alice Massat, Geneviève Nusinovici, Irène Perret, Denise Sainte Fare Garnot, Corinne Tyszler, Serge Zagdanski. Beaucoup de livres ont «l avantage de ne pas interrompre le chœur des préoccupations». D autres transmettent des connaissances qu il s agit d absorber. Cela ne donne pas beaucoup plus d effets. Il y a aussi des ouvrages réputés illisibles. On pourrait penser qu il faut l intermédiaire, l interposition de professeurs. Mais le sont-ils vraiment, illisibles? Il n y aurait pas à craindre qu ils puissent faire enseignement pour le lecteur? C est-à-dire peut-être le déranger dans son savoir, le déplacer. Apprendre à lire les écrits de Freud, les textes de Lacan, tel est le pari du Collège de l Association lacanienne internationale depuis quinze ans. LE GIP (groupe d introduction à la psychanalyse) accueille celui qui veut en courir le risque. Analysant, il apprend dans son analyse que c est de la place de l Autre que peut se faire un enseignement. Ici aussi, il va devoir y mettre du sien. Le GIP étudiera cette année «L Homme-aux-rats», en insistant sur la technique de Freud en lien avec le thème du Séminaire d hiver de l A.L.I.. Un travail sur la clinique sera repris en groupes. Le Collège proprement dit demande un engagement de deux années à celui qui veut approfondir le travail du GIP, et/ou se pose la question de devenir analyste. Assister à des présentations cliniques et les discuter est exigé. On se réunit chaque semaine, le lundi soir. Le cycle actuel porte sur la lettre. L an passé, lecture du «Séminaire sur La lettre volée» et de «L Instance de la lettre». Cette année, «Lituraterre». Nouvelles inscriptions en Le travail se fait en groupes restreints ou en réunions plénières, souvent avec des conférenciers invités. Pas de Maître dans ces groupes, juste un analyste responsable qu un travail s effectue. 12 ENSEIGNEMENTS

13 LE COLLÈGE DE L A.L.I. CALENDRIER GIP 8 octobre, 12 et 26 novembre, 10 décembre et 28 janvier, 11 février, 10 et 24 mars, 14 avril, 12 et 26 mai, 9 et 23 juin 2016 Collège 5 et 12 octobre, 2, 9, 16, 23 et 30 novembre, 7 et 14 décembre , 11, 18, 25 janvier, 1 er, 8, 15 février, 7, 14, 21 mars, 4, 11 avril, 2, 9, 23, 30 mai, 6, 13, 20, 27 juin 2016 Pour s inscrire, il faut envoyer une lettre au secrétariat de l A.L.I., 25 rue de Lille, Paris, un entretien sera proposé avec Denise Sainte Fare Garnot, ou Jean- Paul Beaumont. Les frais d inscription se montent à 450 pour le Collège, 350 pour le GIP. Groupe d étude à partir de la présentation de malade Geneviève Nusinovici, Corinne Tyszler 3 e jeudi de 21 h 00 à 22 h 30 à partir du 15/10 à l A.L.I. Nous proposons, tout particulièrement aux élèves du GIP, du Collège et de l EPhEP, de travailler sur la transcription des présentations de malades auxquelles ils auront assisté. Ce sera l occasion d approfondir la clinique psychanalytique de psychoses ainsi que des autres tableaux cliniques rencontrés. Ce travail pourra faire l objet d une publication sur le site

14 SÉMINAIRE D HIVER 14 ENSEIGNEMENTS

15 SÉMINAIRE D HIVER LA TECHNIQUE PSYCHANALYTIQUE DE FREUD À partir des écrits sur La technique psychanalytique de Freud (PUF, 1953) Textes de 1904 à 1919 SAMEDI 23 ET DIMANCHE 24 JANVIER 2016 PARIS - Espace Reuilly

16 PRÉPARATION SÉMINAIRE D HIVER LA TECHNIQUE PSYCHANALYTIQUE DE FREUD PRÉPARATION DU SÉMINAIRE D HIVER La technique psychanalytique de Freud À partir des écrits sur La technique psychanalytique de Freud (PUF, 1953), Textes de 1904 à 1919 FRANCE PARIS au local de l A.L.I. Que savons-nous de la technique de Freud? Martine Lerude, Jean-Louis Chassaing, Jean-Paul Beaumont Jeudis de 21 h 00 à 22 h 30 à partir du 5/11, puis 3/12/2015 ; 7/01, 4/02, 7/04, 2/06/2016 La question de la technique parcourt toute l œuvre de Freud, nouée à la théorie qu il ne cesse pas de reprendre à l épreuve des impasses des cures et des bouleversements politiques et sociaux. La technique serait elle à aborder comme l écho du réel dans la théorie? Nous reprendrons quelques lettres de la correspondance avec Fliess, «La dynamique du transfert» (1912), mais aussi «Constructions dans l analyse» (1937) et nous les mettrons en rapport avec l étude de L Homme-aux-rats. Questions cliniques La technique psychanalytique de Freud et les questions que nous pose la nôtre Roland Chemama, Christiane Lacôte Destribats, Bernard Vandermersch Samedi de 9 h 00 à 13 h 00 à partir du 12/09 puis 7/11, 12/12/2015 ; 9/01, 13/02, 19/03, 9/04/2016 à l A.L.I. Nous travaillons depuis plusieurs années sur la position du psychanalyste. Que le Séminaire d hiver 2016 soit consacré à La technique psychanalytique nous donne l occasion de nous demander si l écart de nos pratiques par rapport à la technique inventée par Freud répond bien aux interrogations de notre propre clinique. La technique psychanalytique après Bion Pierre-Henri Castel, pierrehenri.castel@free.fr 3 e jeudi, de 21 h 00 à 22 h 30, à partir du 15/10, sauf le 21/04 à l A.L.I. Je recentrerai mes réflexions sur Bion sur des questions de technique. Que deviennent, chez Bion et après lui, les notions de transfert, d interprétation, de cadre, etc.? Mon fil conducteur sera le débat récent, initié par Bollas (Le Moment freudien), autour des deux références de la technique de l analyse aujourd hui : celle qui part des associations libres et de leur déchiffrage (l école française); et celle qui s appuie sur l interprétation du transfert dans l «ici et le maintenant» (le courant post-kleinien). Groupe de lecture coordonnée Claire Favrot-Meunier, Marie-Claude Vazeille 3 e vendredi de 21 h 00 à 22 h 30 à l A.L.I. Faisant suite à un cartel de lecture du premier séminaire de Lacan, nous souhaitons proposer un groupe de lecture coordonnée sur le recueil de textes, La technique psychanalytique de Freud, étude de textes que nous articulerons avec le séminaire 1, Les écrits techniques de Lacan. 16 ENSEIGNEMENTS

17 PRÉPARATION SÉMINAIRE D HIVER LA TECHNIQUE PSYCHANALYTIQUE DE FREUD RÉGIONS A.L.I. Languedoc, Montpellier Jean Claude Vidal, 33 (0) , jean-claudevidal@laposte.net 1 er samedi de 10 h 00 à 12 h 00 à partir du 3/10 Du maniement de la cure dépend son terme et cela relève de la responsabilité de l analyste. Il doit remplir la fonction, le silence est de mise mais cela ne signifie pas qu il soit sans dire. En ces temps où la psychanalyse est amplement décriée, nous pouvons mesurer en fait combien elle est méconnue. Il importe peut être de revenir sur ce qui la fonde et lui donne sa spécificité pour en faire une thérapeutique à nulle autre pareille, il importe sans doute de revenir sur la «technique». Pour ce faire, lecture et commentaires de textes de Freud extraits de L abrégé de psychanalyse et La technique psychanalytique. A.L.I. - Lyon Annie Delannoy, 33 (0) , Laurence Meignin, 33 (0) e lundi de 21 h 00 à 22 h 30 à partir du 19/10 60 rue des Rancy A.L.I. - Nord, Lille J.-M. Lecompte, 33 (0) , S. Dencausse, Ch. Jasaitis, B. Quaglia. Avec la participation d Isabelle Dhonte Mercredi de 21 h 00 à 22 h 30 à partir du 30/09 puis 4/11, 2 et 16/12/2015 ; 6/01, 24/02, 23/03, 27/04, 25/05/ bis rue Vergniaud Nous travaillerons les textes de Freud dans le recueil intitulé La technique psychanalytique édité au PUF, notamment La dynamique du transfert et Remarques sur l amour du transfert. Nous illustrerons ces textes par des études de cas. A.L.I. Provence, Aix en Provence Denise Fratini, 33 (0) , 33 (0) Une fois par mois à 19 h à partir du 23/09 «Bel air» (B) 52, avenue Philippe Solari A.L.I. Provences, Arles Agnès Benedetti, 33 (0) e jeudi à 20 h 30 à partir du 8/10 (de janvier à juin) 23 quai de la Roquette A.L.I. Provence, Marseille Lucile Lignée, 33 (0) , lucile.lignee@orange.fr

18 PRÉPARATION SÉMINAIRE D HIVER LA TECHNIQUE PSYCHANALYTIQUE DE FREUD Rafaëlle Bernard-Rolain, 33 (0) , rafaellerolain@gmail.com 3 e mercredi de 19 h 00 à 20 h 30 à partir du 21/10 87 rue Marengo Dans le cadre de la préparation du Séminaire d hiver sur La technique psychanalytique de Freud, nous proposons de travailler durant 3 séances sur les articles les plus pertinents dans une perspective d articulation au séminaire de Lacan Les écrits techniques. Puis une quatrième séance pour témoigner des élaborations des intervenants au Séminaire d hiver. A.L.I. Var, Draguignan Brigitte Giraud, 33 (0) Mercredi à 19 h 30 à partir du 9/09 puis 30/09, 18/11, 9/12/2015 ; 20/01, 9/03, 6/04, 11/05, 8/06/2016 Maison des associations de Draguignan École de Nancy pour la Psychanalyse Norbert Bon, 33 (0) e lundi à 20 h 30 à partir du 14/09 13 rue Jacquinot Groupe Bordeaux - Gironde Samuel Nelken, 33 (0) , s.nelken@free.fr 1 er mercredi de 21 h 00 à 22 h 30 à partir du 7/09 22 rue Margaux BELGIQUE Association Freudienne de Belgique La technique psychanalytique freudienne Christian Fierens, christian.fierens@telenet.be 1 er et 3 e jeudis (d octobre à décembre) de 20 h 30 à 22 h 30 à partir du 1/10 Au CAL, Campus de la Plaine ULB, CP-236, Accès 2 bd de la Plaine, Mise en résonnance des petits textes techniques de Freud (de 1904 à 1919) rassemblés sous le titre La technique psychanalytique avec l ensemble de l œuvre de Freud (notamment la deuxième topique, «Psychologie des masses» 1921 et la question de l identification, y compris l apport de Lacan dans le séminaire L insu que sait ). Site : lire-en-psychanalyse.be 18 ENSEIGNEMENTS

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20 SÉMINAIRE D ÉTÉ 20 ENSEIGNEMENTS

21 SÉMINAIRE D ÉTÉ LECTURE DES SÉMINAIRES XXV ET I DE JACQUES LACAN LE MOMENT DE CONCLURE ET LES ÉCRITS TECHNIQUES DE FREUD MERCREDI 24, JEUDI 25, VENDREDI 26 ET SAMEDI 27 AOUT 2016 PARIS - Espace Reuilly

22 PRÉPARATION DU SÉMINAIRE D ÉTÉ LECTURE DU SÉMINAIRE XXV DE JACQUES LACAN PRÉPARATION DU SÉMINAIRE D ÉTÉ Étude des séminaires XXV et I de Jacques Lacan Le moment de conclure et Les écrits techniques de Freud FRANCE PARIS - Au local de l A.L.I. Marc Darmon, Pierre-Christophe Cathelineau, Flavia Goian, Virginia Hasenbalg, Marie-Christine Laznik, Martine Lerude, Valentin Nusinovici, Tathyana Pitavy, Bernard Vandermersch 1 er et 3 e mardis de 21 h 00 à 22 h 30 à partir du 6/10 Mathinées lacaniennes Jean Brini, Henri Cesbron Lavau, Virginia Hasenbalg-Corabianu Samedis de 9 h 00 à 12 h 00 à partir du 3/10, puis 14/11, 12/12/2015 ; 16/01, 13/02, 23/03, 9/04, 14/05, 11/06/ h h 00 La lettre. Groupe de travail animé par Virginia Hasenbalg 10 h h 00 Atelier de topologie animé par Henri Cesbron Lavau 11 h h 00 Conférences de préparation du séminaire d été Invités pressentis : Marc Darmon, Claude Landman, Charles Melman, Yulia Popova, Guénaël Visentini Programme actualisé pendant l année sur le site des Mathinées : Martine Coste, Christine Robert avec la participation de Audrey Bernard-Berdah, Michelle Mayer Contact : Martine Coste, 33 (0) , Christine Robert, 33 0(1) Mardi matin de 11 h 00 à 13 h 00 à partir du 29/09 Au cabinet de Martine Coste, 10 place de Séoul, Paris Après avoir travaillé l année passée le séminaire XXIV, L insu que sait de l une bévue s aile à mourre, le groupe poursuivra sa lecture des séminaires étudiés au séminaire d été, avec la possibilité d accueillir 1 à 2 nouveaux collègues praticiens. À l école Psychanalytique de Sainte-Anne Sous la responsabilité de Marcel Czermak Mercredi à 14 h 30 à partir du 7/10 22 ENSEIGN E M E N T S

23 PRÉPARATION DU SÉMINAIRE D ÉTÉ LECTURE DU SÉMINAIRE XXV DE JACQUES LACAN EN RÉGION A.L.I. - Antilles, Fort de France Roberte Copol-Dobat, 33 (0) , Maria Briand-Monplaisir, 33 (0) avec l éclairage de Jean Brini. 1 er et 3 e mardis de 19 h 00 à 20 h 30 à partir du 15/09 «À partir de signifiants propres au lieu de la parole aux Antilles : «Zanno qui désigne toute joaillerie portée à l oreille, à commencer par l anneau créole», «Transbord» «En l autre bord» «Détour», «Cahier d un Retour...», «Passage du Milieu», «Marronnage»...nous interrogerons à la lecture de ces séminaires le discours psychanalytique aux Antilles, le passage de la pratique de la psychanalyse à sa théorisation et de la théorie à sa transmission». A.L.I. Alpes-Maritimes, Nice Élisabeth De Franceschi, 33 (0) ou 33 (0) er et 3 e vendredis à 20 h 00 à partir du 18/09 «Le Bella Vista», A, 2 avenue de Normandie Mise en perspective de ces deux séminaires l un avec l autre, et avec Les écrits techniques de Freud. A.L.I. Auvergne, Clermont-Ferrand Pierre Coërchon, 33(0) Ce bouclage des lectures de séminaires qui ouvre sur la question et le fait de transmettre la psychanalyse nous permettra de nous mettre au travail cette année encore en lien avec Freud, Lacan et la préparation associative du prochain Séminaire d été. A.L.I. École psychanalytique du Centre-Ouest, Poitier Claude Savinaud, 33 (0) , claudesavinaud@wanadoo.fr et Alain Harly, 33 (0) , alainharly@wanadoo.fr 1 er et 3 e jeudis de 21 h 00 à 23 h 00 à partir d octobre Bibliothèque du Centre Henri Laborit Le projet de ce groupe est de faire durant cette année une étude minutieuse de ce séminaire qui est au programme du Séminaire d été fin août 2016 à Paris. A.L.I. - Languedoc, Montpellier Bob Salzmann, 33 (0) , Jean-Claude Vidal, avec la participation de Danielle Bazilier-Richardot, François Valancogne Une fois par mois. Bernard Vandermersch, 3 conférences (précisions à venir) A.L.I. Lyon Annie Delannoy, 33 (0) et Cyrille Noirjean, 33 (0) er lundi de 21 h 00 à 22 h 30 à partir du 5/10 60 rue des Rancy

24 PRÉPARATION DU SÉMINAIRE D ÉTÉ LECTURE DU SÉMINAIRE XXV DE JACQUES LACAN École de Nancy pour la Psychanalyse Norbert Bon, 33 (0) er jeudi à 20 h 30 à partir du 1/10 13 rue Jacquinot A.L.I. Nord, Lille Isabelle Dhonte, 33 (0) , Sophie Dencausse, 33 (0) Avec Claire Brunet, Maire-Jeanne Segers, Esther Tellermann, Jean-Jacques Tyszler Dates 23/09, 14/10, 18/11/2015 ; 20/01, 23/03, 11/05/2016 de 21 h 00 à 22 h 30 Guy Voisin, 33 (0) e jeudi de 21 h 00 à 22 h 30 (en fonction des disponibilités du local) à partir du 8/10 14 bis rue Vergniaud A.L.I. Provence, Arles Agnès Benedetti, 33 (0) e jeudi à 20 h 30 à partir du 8/10 (d octobre à janvier) 23, quai de la Roquette A.L.I. Provence, Marseille Edmonde Luttringer-Salducci, 33 (0) , luttringer.edmonde@wanadoo.fr 2 e mercredi de19 h 00 à 21 h 00 à partir du 14/10 87 rue Marengo Marie-Pierre Bossy-de Dianous, 33 (0) Elisabeth La Selve, 33 (0) Une rencontre par mois à partir de février. (lieu, jour, horaire précisés à la rentrée) A.L.I. Salon de Provence Marie-Jeanne Combet, 33 (0) ou 33 (0) Une fois par mois à 19 h 00 à partir du 9/09 80 rue du 4/09 A.L.I. Var, Draguignan Brigitte Giraud, 33 (0) Une fois par mois à 17 h 30 à partir du samedi 3/10 Draguignan et Nice Groupe Brest - Bretagne Patricia Le Coat, lecoat.patricia@orange.fr Mercredi soir tous les 15 jours à 18 h 00 à partir du 16/09 3 rue Yves Collet Groupe Morlaix Saint-Martin-des-Champs - Bretagne Philippe Zagni, 33 (0) Mercredi tous les 15 jours à 19 h 00 à partir du 30/09 6 rue Jules Ferry 24 ENSEIGNEMENTS

25 PRÉPARATION DU SÉMINAIRE D ÉTÉ LECTURE DU SÉMINAIRE XXV DE JACQUES LACAN Groupe Rennes - Bretagne Jean-Pierre Allais, 33 (0) e et 4 e mardis à 20 h 30 à partir du 6/10 54 rue de Lorient Groupe Saint-Brieuc - Bretagne Paul Bothorel, Josianne Hejduk, Viviane le Pichon, Régine Pouyade, Philippe Zagni Un vendredi tous les 15 jours de 9 h 00 à 10 h 30 à partir du 2/10 Renseignements : 33 (0) Groupe Caen - Calvados Dominique Foisnet Latour, 33 (0) , Denis Latour, 33 (0) e mardi à partir du 29/ rue d Auge Groupe Nice Alpes-Maritimes Christine Dura Tea, 33 (0) , chris.duratea@orange.fr Mercredi à 20 h 30, une fois par mois à partir de septembre 9 bis avenue Désambrois Voici un nouveau tour! A l adresse de tout ce qui veulent se familiariser avec la lecture de Lacan, les débutants et les plus chevronnés! BELGIQUE Association Freudienne de Belgique Anne Joos, 32 (0) e mardi à 20 h 30 Court-Saint-Etienne Ce groupe s attelle à la lecture textuelle de la transcription du séminaire de J. Lacan non sans l articuler aux différents temps de son enseignement, dont le séminaire I de J. Lacan, Les écrits techniques de Freud. CANADA Groupe Outremont-Montréal Hervé Bouchereau, hbouchereau@videotron.ca, e et 4 e vendredis à partir du 9/ avenue Champagneur #204, Montréal (Québec), H2V 4S3 IRLANDE Groupe Dublin Tom Dalzell, , tdalzell@eircom.net Un mercredi sur deux de 20 h 00 à 21 h 30 à partir du 30/09 Milltown Park, Sandford Road, Dublin

26 PRÉPARATION DU SÉMINAIRE D ÉTÉ LECTURE DU SÉMINAIRE XXV DE JACQUES LACAN ITALIE A.L.I. - Roma Johanna Vennemann, jvennemann@libero.it et Blanca Sofia Bresani, blancasofiabresani@gmail.com 2 e et 4 e lundis de 20 h 00 à 22 h 00 à partir du 12/10 Via Celimontana 15 Lecture en groupe du séminaire, avec lecture commentée des écrits techniques de Freud en question. Janja Jerkov, janja.jerkov@gmail.com 1 er et 3 e samedis de 9 h 30 à 11 h 30 à partir du 3/10 Villa Mirafiori, via Carlo Fea 2 Biblioteca di Slavistica 1er étage Il s agit de l avant dernier séminaire de Lacan, où Lacan continue de s interroger sur ce qui fait la consistance dans la pratique psychanalytique. Il y aborde la structure temporelle de la parole pour pointer en quoi le dire de l analyste est-il spécifique. L analyse dit quelque chose et dire a à faire avec le temps. Si l absence de temps c est notre rêve et celui-ci consiste à s imaginer qu on se réveille, l important est que l idée d un réveil soit à proprement parler impossible. MAROC Groupe Casablanca Saloua Hamdani-Durand, , hamdanidurand@yahoo.fr 2 e jeudi de 8 h 30 à 12 h 00 à partir du 10/09 3 rue Abou Al Waqt, Résidence Mehdi, Bourgogne Trois rencontres par an ont lieu avec le Dr Bernard Vandermersch. En plus du travail du séminaire, une présentation clinique a lieu à ces occasions. 26 ENSEIGNEMENTS

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28 LECTURES COORDONNÉES DE FREUD ET LACAN À PARIS Actualité de la névrose obsessionnelle De «l Homme aux rats» à la névrose de contrainte dans la cure Jean-Jacques Tyszler, Samedi de 12 h 00 à 14 h 00 à partir du 17/10 puis 28/11/2015 ; 30/01, 26/03, 11/06/2016 à l A.L.I. À Bruxelles de 10 h 00 à 12 h 30 le 26/09 et le 14/11 Il est surprenant de constater chez l enfant et l adolescent la fréquence de symptômes obsessionnels. La névrose décrite par Freud n a apparemment pas cédé la place aux pathologies nouvelles. Pourtant dans un monde devenu souvent psychiquement sans dette il nous faut interroger la contrainte dont il s agit. Nous travaillerons sur base des textes de S. Freud, J. Lacan, Ch. Melman. Introduction à la lecture des séminaires de Lacan Sarina Sylvia Salama, s2salama@wanadoo.fr 1 er et 3 e mercredis à 20 h 30 à l A.L.I. Nous poursuivrons cette année la lecture du séminaire I, Les écrits techniques de Freud, ( ) en association avec les textes de Freud et de quelques autres... Ce groupe de travail s adresse à toutes et à tous ceux qui s introduisent à la lecture de Lacan et à celle du discours psychanalytique. Répétition et rencontre Danielle Eleb, danielle.eleb@orange.fr 4 e jeudi à 21 h 00 à partir du 24/09 à l A.L.I. À partir de 1920, confronté aux difficultés techniques rencontrées dans la direction de la cure, Freud refonde ses concepts dans «Au delà du principe de plaisir» où il introduit un appareil psychique dont la visée n est pas la vérité du sujet, mais bien la répétition d un traumatisme inaugural. Lacan élabore une nouvelle conception de la répétition, il suspend la certitude d un étant au profit d une éthique, de ce qui devrait être et non de ce qui est. D Aristote à Freud, puis de Kierkegaard à Lacan, la rencontre est un élément à la fois déterminant et aléatoire de la causalité du sujet. Une rencontre va se faire avec l amour ou avec le transfert qui n est pas une pure répétition du passé dans le présent, mais un amour traversé par une perte. 28 ENSEIGNEMENTS

29 LECTURES COORDONNÉES DE FREUD ET LACAN La psychanalyse appliquée au fait criminel de Freud à Lacan : état des lieux et perspectives Amal Hachet, amal.hachet@gmail.com Samedi de 14 h 30 à 17 h 00 à partir du 14/11 puis 12/12/15 ; 9/01, 13/02, 19/03, 9/04,14/05 et 11/06/16 à l A.L.I. Comment la psychanalyse a-t-elle pensé le crime? L étude des écrits de Freud, des analystes post- freudiens et de Lacan portant sur le crime nous permettra de montrer comment la psychanalyse a contribué à l éclairer de façon inédite. En l articulant à un acte originaire, la psychanalyse s est saisie de la dimension sociale du crime. Nous montrerons la pertinence de cette approche à l aide de cas cliniques. En parallèle, nous ouvrirons un débat avec des invités autour de ce qui a fait détourner la psychanalyse «contemporaine» du crime. RÉGIONS A.L.I. - Rhône-Alpes - Grenoble Actualité de la structure hystérique Helen Sheehan 1 er samedi de 10 h 00 à 12 h 00 Milltown Park Dublin Travail sur l hystérie qui débutera par un volet historique comprenant l approche réalisée par Charcot, qui se poursuivra par une étude exhaustive et ordonnée des «Études sur l hystérie» de Freud, puis des textes de Lacan s y référant, pour enfin mettre particulièrement l accent sur la traduction en anglais des «Nouvelles études sur l hystérie» de Charles Melman et de quelques textes clefs de Gérard Amiel et de Jean Paul Hiltenbrand. A.L.I. - Rhône-Alpes - Manosque Lectures coordonnées de Freud et Lacan Claude Rivet, 33 (0) , claurivet@orange.fr Jour, horaire, et lieux du séminaire seront communiqués ultérieurement. Cette année les lectures des textes fondamentaux de Freud et Lacan s ordonneront à partir du séminaire I de J. Lacan, les Écrits Techniques de Freud qui inaugure en 1953 les séminaires de relecture de Freud par Lacan. A la suite des fondateurs de la psychanalyse, nous reprendrons ainsi ce qu il en est du coeur de la pratique psychanalytique, ses règles techniques, leurs fondements, en ayant comme perspective de renouveler nos questions en fonction des enjeux psychiques et sociétals d aujourd hui. A.L.I. Lyon Lecture du séminaire VII de J. Lacan, L éthique de la psychanalyse Georges Dru, 33 (0) e vendredi de 18 h 00 à 20 h 00 à partir du 18/09 34, rue Tramassac Le Docteur Jacques Lacan après six années de son enseignement de la psychanalyse propose d en définir l éthique et d en démontrer le nouveau à partir de la découverte de l inconscient et des concepts de Sigmund Freud

30 LECTURES COORDONNÉES DE FREUD ET LACAN A.L.I. École psychanalytique du Nord Arras Groupe de travail. Malaise dans la civilisation Wilfrid Magnier, 33 (0) e jeudi de 19 h 30 à 22 h 30 à partir de septembre 10 rue des Teinturiers, Cette année nous proposons de relire le cas de «l Homme aux loups» (Freud) à partir de la topologie des nœuds et de la linguistique catégorielle. A.L.I. - Antilles La Psychanalyse dans la cité Marie-Nadiège Yerro, 33 (0) Que faisons-nous quand nous faisons de la psychanalyse? Qu est-ce qui est en jeu dans la singularité d une psychanalyse? J. Lacan met au travail ces questions dès son premier séminaire public au cours duquel il reprend la lecture des écrits techniques où Freud élabore certaines notions fondamentales pour faire entendre le mode d action de l expérience psychanalytique. Nous vous proposons de mettre au travail une fois par mois, au centre de la ville (dates et lieu précis seront communiqués ultérieurement), ce séminaire premier qui reste d une actualité audacieuse. Nous tâcherons d en mesurer les effets sur notre clinique insulaire inscrite dans une société post-coloniale. Bibliographie : J. Lacan, Les Écrits techniques de Freud (Editions de l Association Lacanienne internationale ( A.L.I.) Publication hors commerce) ; S. Freud : La technique psychanalytique, Les Etudes sur l hystérie, Les cinq psychanalyses. Groupe Aquitaine - Villeneuve-sur-Lot Groupe d étude de textes, Un élève de Freud : Lacan Denise Lachaud, denise.lachaud@sfr.fr, 33 (0) e jeudi de 18 h 00 à 19 h 30 à partir du 22/10/ rue de Contièges À la lecture des Quatre concepts fondamentaux de la psychanalyse, nous nous reporterons, chez Freud, à ce que pourraient être les textes compagnons du séminaire de Lacan. Groupe Bretagne - Saint-Brieuc Question d École. Les enfants phobiques à partir du récit fait par Freud de l analyse du petit Hans et du livre «Les phobies» chez l enfant : impasse ou passage? Régine Pouyade, 33 (0) e mardi à 20 h 30 Le groupe travaille sur ce que l éducation nationale nomme «phobie scolaire», là ou Lacan parle de «l infirmité de la métaphore paternelle». Manifestations phobiques aiguës ou transitoires, que nous enseignent ces «cas d école?» 30 ENSEIGNEMENTS

31 LECTURES COORDONNÉES DE FREUD ET LACAN Groupe Cher - Bourges Lectures coordonnées de Freud et Lacan La lecture et le commentaire du séminaire XI de J. Lacan, Les quatre concepts fondamentaux de la psychanalyse Bernard Brutinaud, brutinaud.bernard@wanadoo.fr, 33 (0) er lundi de 21 h 00 à 23 h 00 à partir du 02/11 9 bis rue des Cordeliers Nous travaillerons les textes freudiens à l origine de ces concepts que sont : l inconscient, la pulsion, la répétition, le transfert. Groupe Côte D Or - Dijon Lectures coordonnées de Freud et Lacan Topologie, La psychanalyse borroméenne Mario Soriano, mario.soriano@numericable.fr, 33 (0) Mercredi de 19 h 30 à 21 h 00 Cabinet Mme Lacroix, 6 avenue du Drapeau La topologie borroméenne se présente dans l enseignement de J. Lacan comme un ensemble conceptuel susceptible de nous permettre un maniement beaucoup plus exact et précis de ce qui était le but freudien, la fin de l analyse. Cette année, nous allons poursuivre le séminaire de J. Lacan, Les écrits techniques de Freud dans notre perspective d aller- retour vers le séminaire RSI. Groupe Yonne - Joigny Étude du séminaire VII de J. Lacan, L éthique de la psychanalyse, et textes de Freud (suite) Gérard Michaut, 33 (0) Avec la participation d Idelette Crétégny 1 er lundi de 9 h 00 à 11 h 00 Château des Gondi BELGIQUE Association Freudienne de Belgique Lecture lacanienne de Freud : Les pulsions Pierre Marchal 3 e mercredi de 20 h 30 à 22 h 00 Il s agira de repartir du texte de Freud «Pulsions et destin des pulsions» et de voir comment cette problématique des pulsions a été reprise d une part par Freud lui-même, particulièrement dans le cadre de la seconde topique, et d autre part par Lacan qui en a fait un des quatre concepts fondamentaux de la psychanalyse (séminaire XI). Pour terminer par le séminaire Le Sinthome où la pulsion est définie comme «l écho dans le corps du fait qu il y ait un dire»

32 LECTURES COORDONNÉES DE FREUD ET LACAN ITALIE A.L.I. Italia - Torino Scuola di psicoanalisi Il desiderio e la sua interpretazione, Seminario di J. Lacan (continuazione) S. Freud, Tecnica della psicoanalisi (1914) L Immaginario e lo stadio dello specchio, Seminario I di J. Lacan La parola nel transfert, Seminario I di J. Lacan Il caso Schreber nei testi di S. Freud, J. Lacan, Ch. Melman BRESIL APPOA - Porto Alegre Groupe d étude de textes Estructuras lacanianas das psicoses Letícia Patriota da Fonseca, Última terça-feira das 19 h 30 às 21 h 00 à partir de mars 2016 Rua das Pernambucanas no 407, s/101 - auditorium D après les élaborations de Freud et de Lacan, on poursuivra le chemin des Structures lacaniennes des psychoses, de Charles Melman, en train d élucider des questions de la clinique contemporaine. 32 ENSEIGNEMENTS

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35 ENSEIGNEMENTS PARIS, RÉGION PARISIENNE ENSEIGNEMENTS PARIS, RÉGION PARISIENNE 35 ÉCOLE PSYCHANALYTIQUE DE SAINTE-ANNE 36 PSYCHANALYSE DE L ENFANT ET DE L ADOLESCENT - EPEP 38 PSYCHANALYSE ET PSYCHIATRIE 43 TOPOLOGIE 48 PSYCHANALYSE ET TRAVAIL SOCIAL 47 SÉMINAIRES 51 SÉMINAIRES D ÉTUDE DE TEXTES 54 CYCLES DE CONFÉRENCES

36 ENSEIGNEMENTS PARIS, RÉGION PARISIENNE ÉCOLE PSYCHANALYTIQUE DE SAINTE-ANNE CHSA 1 rue Cabanis, Paris, tél. : 33 (0) Site : epsaweb.fr Responsable : Marcel Czermak L École Psychanalytique de Sainte-Anne demande à chacun, membre de l A.L.I. ou non, une cotisation de 100 Inscriptions et Renseignements : Thierry Florentin, 33 (0) , thierry.florentin@orange.fr Nicolas Dissez, 33 (0) , nicolasdissez@yahoo.fr ENSEIGNEMENT COORDONNÉ Mercredi à 14 h 30, à partir du 7/10/2015 Amphithéâtre Raymond Garcin. Centre Hospitalier Sainte-Anne L agenda est régulièrement mis à jour sur le site, epsaweb.fr, qui indiquera les éventuels changements de salles. En alternance : Étude du séminaire XXV et I de J. Lacan, Le moment de conclure et Les écrits techniques de Freud Coordonné par Nicolas Dissez, Thierry Florentin Le trait du cas : les Jardins de l Asile Coordonné par Thierry Florentin, Nicolas Dissez Le trait du cas : clinique de l enfant Coordonné par Eva-Marie Golder, Nicolas Dissez, Thierry Florentin AUTRES ENSEIGNEMENT DE L ECOLE DE SAINTE-ANNE Introduction à la clinique lacanienne à partir de cas cliniques Danièle Brillaud Deux lundis par mois de 19 h 00 à 20 h 30 à partir du 21/09 Centre Sèvres, 35 bis rue de Sèvres, Paris Nécessité d une inscription préalable à demander par mail : danielebrillaud@sfr.fr (enseignement coordonné à l EPhEP) 36 ENSEIGNEMENTS

37 ENSEIGNEMENTS PARIS, RÉGION PARISIENNE ÉCOLE PSYCHANALYTIQUE DE SAINTE-ANNE Introduction à la lecture des séminaires de Lacan Sarina Sylvia Salama, 1 er et 3 e mercredis à 20 h 30 à l A.L.I. Nous poursuivrons cette année la lecture du séminaire I, Les écrits techniques de Freud, ( ) en association avec les textes de Freud et de quelques autres... Ce groupe de travail s adresse à toutes et à tous ceux qui s introduisent à la lecture de Lacan et à celle du discours psychanalytique. Trait du cas enfant Eva-Marie Golder Tous les jeudis de 10 h 00 à 13 h 00 du 3/09 à fin juin 29 rue de la Clef, Paris Séminaire de recherche sur la question du trait du cas chez l enfant, en lien avec l école de Sainte-Anne. Présentation des recherches dans le cadre du séminaire du mercredi à Sainte-Anne. (Séminaire réservé aux chercheurs engagés dans le travail de script et verbatim des entretiens) Étude sur le texte de Jacques Lacan Remarque sur le rapport de Daniel Lagache (Écrits, Seuil) Suite et fin. Guy Pariente, 33 (0) e et 4 e mercredis de 21 h 00 à 23 h 00 à partir du 9/09 Centre Hospitalier Sainte-Anne, Pavillon J, Service du Dr F. Gorog,75014 Paris Séminaire La technique psychanalytique après Bion Pierre-Henri Castel (pierrehenri.castel@free.fr) 3 e jeudi, de 21 h 00 à 22 h 30, à partir du 15/10, sauf le 21/04 à l A.L.I. Je recentrerai mes réflexions sur Bion sur des questions de technique. Que deviennent, chez Bion et après lui, les notions de transfert, d interprétation, de cadre, etc.? Mon fil conducteur sera le débat récent, initié par Bollas (Le Moment freudien), autour des deux références de la technique de l analyse aujourd hui : celle qui part des associations libres et de leur déchiffrage (l école française); et celle qui s appuie sur l interprétation du transfert dans l ici et le maintenant (le courant post-kleinien). Groupe d études de texte. Les Noms du Père Claude Gavarry, 33 (0) er et 3 e mercredis à partir du 7/ rue Daubenton, Paris Nous nous interrogerons cette année sur la fonction du nom propre dans l Identification

38 ENSEIGNEMENTS PARIS, RÉGION PARISIENNE PSYCHANALYSE DE L ENFANT ET DE L ADOLESCENT - EPEP L EPEP est l Ecole de psychanalyse de l Enfant et de l Adolescent de l Association lacanienne internationale fondée à Paris par Jean Bergès en novembre Responsables Marika Bergès-Bounes, François Benrais, Hervé Bentata, Sandrine Calmettes-Jean, Graciela Crespin, Dominique Desveaux, Michèle Dokhan, Catherine Ferron, Jean-Marie Forget, Josiane Froissart, Nazir Hamad, Marie-Christine Laznik, Martine Lerude, Rubin Marmursztejn, Annick Pétraud-Périn, Louis Sciara, Corinne Tyszler. En Alpes Maritimes : Christine Dura Tea et Georges Juttner En Rhône-Alpes : Colette Brini, Paule Cacciali, Françoise Checa, Dominique Janin-Duc, Annie Maurin-Feltin, Karine Poncet Montange, Christian Rey En Normandie : Véronique Bellangé En Belgique : Christian Dubois, Anne Joos, Marie-Jeanne Segers Ecole de Nancy pour la psychanalyse : Norbert Bon CLINIQUE DE L ENFANT ET DE L ADOLESCENT Programme de septembre à décembre 2015 : La psychose chez l enfant Journée de l EPEP 3/10 de 10 h 00 à 16 h 00 à l A.L.I. 10 h 00 Martine Lerude, Pourquoi je ne sais pas faire le diagnostic de psychose chez l enfant, discutant C. Rey 11 h 00 Christine Dura Tea, Que devient aujourd hui la métaphorisation du désir de la mère? discutant : Jean-Marie Forget 14 h 00 : Claude Bursztejn (professeur de pédopsychiatrie de Strasbourg) Vie et mort des concepts autisme et psychose chez l enfant Historique des classifications Discutantes : Josiane Froissart et Marie-Christine Laznik Les mercredis de l E.P.E.P de 21 h 00 à 22 h 30 à l A.L.I. 14/10 Marie-Christine Laznik : La tresse dans la psychose 18/11 Nazir Hamad, disputatio à partir d un livre Journées de l EPEP : La psychose chez l enfant et l adolescent À Paris 5 et 6/12/2015 (Espace Reuilly) Programme de janvier à juin 2016 : Inventivité pas sans rigueur - dans la cure psychanalytique de l enfant et de l adolescent Quelles sont les assises théoriques qui permettent au psychanalyste d enfant et d adolescent de lire la clinique et de s autoriser à inventer dans le transfert? 38 ENSEIGNEMENTS

39 ENSEIGNEMENTS PARIS, RÉGION PARISIENNE EPEP Programme de janvier à juin 2016 : Inventivité - pas sans rigueur - dans la cure psychanalytique de l enfant et de l adolescent Les mercredis de l E.P.E.P de 21 h 00 à 22 h 30 à l A.L.I. 13/01 J.-M. Forget, L invention dans la rigueur en psychanalyse d enfant 20/01 M. Bergès-Bounes, Conférence clinique : Russpiccata! Samedi de l E.P.E.P 6/02 de 10 h 00 à 16 h 00 à l A.L.I. 10 h 00 - A. Harly : Un cas de phobie 11 h 00, 14 h 00, 15 h 00, interventions à prévoir Les mercredis de l E.P.E.P de 21 h 00 à 22 h 30 à l A.L.I. 10/02 N. Hamad, Conférence clinique 17/02 M. Lerude, Conférence clinique 9/03 J. Froissart, Le squiggle de D. Winnicott 16/03 I. Beaumont : Conférence clinique 13/04 M.C. Laznik et A. Vocaro, Bebé et ordinateurs 11/05 M. Dokhan, Conférence clinique 18/05 P. Rodier, Conférene clinique Samedi de l E.P.E.P 4/06 de 10 h 00 à 16 h 00 à l A.L.I. Interventions à prévoir. Les mercredis de l E.P.E.P De 21 h 00 à 22 h 30 à l A.L.I. 8/06 Dominique Desveaux, Conférence clinique 15/06 Louis Sciara, Conférence clinique Les samedis coordonnés par Louis Sciara L inventivité «dans le transfert»? A quelles conditions? Dans quelles limites? Lectures croisées: clinique de l enfant, clinique de l adulte (de janvier à juin 2016) En collaboration avec Marika Bergès-Bounès, Sandrine Calmettes, Josiane Froissart, Dominique Janin Samedis de 10 h 00 à 12 h 00 à partir du 9/01 puis 19/03, 02/04, 25/06/2016 à l A.L.I. Dans quelle mesure pouvons-nous parler d inventivité «dans le transfert»? Que recouvre cette notion? À partir de cas d enfants, d adolescents et d adultes, nous mettrons à l étude ses acceptions, ses limites, sa pertinence. Nous invitons les participants à venir aux journées de l EPEP prévues sur le même thème les samedis 06/02/16 et 04/06/2016 Les mises en actes et les pulsions chez l enfant et l adolescent...et chez leurs proches Jean-Marie Forget, forget.jeanmarie@orange.fr 4 e mercredi de 21 h 00 à 22 h 30 à partir 23/09 à l A.L.I

40 ENSEIGNEMENTS PARIS, RÉGION PARISIENNE EPEP Le trait du cas en psychanalyse d enfant. Séminaire d étude de cas Marika Berges Bounes, Hervé Bentata, 33 (0) , hbentata@free.fr 3 e mardi 21 h 00 à 22 h 30 à partir de novembre à l A.L.I. Nous proposons cette année à nouveau de travailler sous forme d études de cas. Chaque mois un participant amènera au groupe l exposé clinique d une ou deux séances d entretien avec un enfant et sa famille. Il s agira pour nous et avec ce participant d en établir la clinique psychanalytique, de faire la «fabrique du cas» et d en tirer le trait essentiel. Cette année le séminaire accueillera en outre un groupe d étudiants en Master II de psychologie de la Faculté de Paris XIII. Groupe d études cliniques Sandrine Calmettes, 33 (0) , sandrine.calmettes4@gmail.com Josiane Froissart, 33 (0) , josiane.froissart@wanadoo.fr 3 e jeudi de 21 h 00 à 22 h 30 à partir du 15/10 à l A.L.I. À partir d exposés de cas cliniques d enfants, d adolescents ou d adultes proposés par les participants, nous tenterons d appréhender ce qui est mis en question et de faire une lecture théorique psychanalytique articulée aux textes fondamentaux freudiens et lacaniens. Les participants devront être engagés dans un travail clinique privé ou institutionnel. La lecture et l étude du séminaire de Jean Bergès et Gabriel Balbo, L actualité des théories sexuelles infantiles, François Benrais, benrais.fr@gmail.com, 33 (0) er mercredi de 21 h 00 à 23 h 00 7 rond point du Pont Mirabeau, Paris Dans la pratique analytique des enfants, on ne détermine pas assez le passage d un avant et d un après dans la constitution du fantasme. Si la phase du miroir est reconnue comme indispensable à la constitution du signifiant, elle donne une fonction et la place d un sujet de l inconscient; elle rend inappropriée toute promotion d une économie psychique adossée à une actualité sociale pour l enfant - erreur commune de la psychologie. Groupe de lecture de l œuvre de Françoise Dolto Georges Juttner, 33 (0) Le groupe se réunira à partir de cet automne (jour à fixer) 9 bd Richard-Lenoir, Paris En insistant sur l aspect éthique de son œuvre. Cette année commencera par la lecture de Lorsque l enfant paraît, retranscription de ses émissions à France-Inter ( ) ; étude intéressante car cet ouvrage est pris dans une contradiction : c est ce qui l a rendue «célèbre» et c est aussi ce par et pour quoi elle a été le plus critiquée dans le monde psychanalytique. Dessins et psychanalyse d enfant Georges Juttner, 33 (0) Le groupe se réunira à partir de cet automne (jour à fixer) 9 bd Richard-Lenoir, Paris Élaboration théorico-clinique à partir des dessins produits en séance. Définition du cadre, du processus, du transfert et de l éthique de la psychanalyse d enfant. Les participants sont invités, eux aussi, à présenter les dessins qu ils pourront apporter. 40 ENSEIGNEMENTS

41 ENSEIGNEMENTS PARIS, RÉGION PARISIENNE EPEP CLINIQUE DU BÉBÉ Le bébé dans tous ses états. Clinique de l infans et de son autre parental Hervé Bentata, Marie Christine Laznik 1 er mercredi de 21 h 00 à 22 h 30 à partir du 07/10/2015 à l A.L.I. Notre séminaire restera cette année centré sur la clinique du bébé dans tous ses états mais aussi en regard de celle de ses autres parentaux. Mais de plus, seront abordées les questions qui se sont fait jour lors de notre dernier Colloque : celle des traumatismes précoces ainsi que la question du lien social au-delà du lien familial, et notamment quand ce lien social est mis à mal dans notre société. Psychopathologie du bébé Marie-Christine Laznik, 33 (0) mercredis à partir du 6/01/2015 puis 13/01, 20/01, 27/01, 03/02/2016 à l A.L.I. Dans le cadre du Master II de Paris XIII Les personnes inscrites aux enseignements de l A.L.I. qui souhaitent participer à ce séminaire sont invitées à en faire la demande à Marie-Christine Laznik AUTISME Séminaire fermé de recherche sur l autisme Hervé Bentata, Paule Cacciali, Corinne Tyszler, Catherine Ferron, Josiane Froissard, Marie-Christine Laznik, Jean-Louis Sarradet Inscription auprès de Marie-Christine Laznik, 33 (0) e mardi de 21 h 00 à 22 h 30 à partir du 22/10 à l A.L.I. Séminaire sur la clinique du bébé. Cercle sur l autisme Graciela Cullere-Crespin, 33 (0) , 33 (0) Chantal Breton, Jean-Louis Sarradet 3 e jeudi de 21 h 00 à 22 h 30 à l A.L.I. Dans le cadre de l École de Psychanalyse de l Enfant, des activités du Cercle sur l Autisme et en articulation avec les travaux de l Association PREAUT, Graciela C. Crespin propose un séminaire mensuel qui accueillera tous ceux qui s intéressent à l émergence des processus psychiques chez le bébé, aux troubles envahissants du développement, et aux questions institutionnelles. Le programme et les dates prévisionnelles pour l année seront communiqués début septembre et seront consultables sur le site de l A.L.I. et sur SÉMINAIRES EN INSTITUTION CMPP de la MGEN Jean Jacques Tyszler, jtyszler@mgen.fr CMP de la MGEN, 178 bd Vaugirard, Paris Séminaire de recherche ouvert sur inscription préalable auprès de Jean-Jacques Tyszler