PLAN PARTICULIER DE MISE EN SURETE (P.P.M.S.) Face aux risques majeurs. Dans le Département de Maine-et-Loire * * * * *
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- Blanche Lavoie
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1 PLAN PARTICULIER DE MISE EN SURETE (P.P.M.S.) Face aux risques majeurs Dans le Département de Maine-et-Loire * * * * * Commune : MAZE Circonscription : BAUGE Ecole Etablissement : école ste Marie Adresse : chemin du bois Mazé : Mail :ecole.smarie@wanadoo.fr 1 / 8
2 Identification de la nature du risque - Identifier le ou les risques auxquels l établissement est confronté - Préciser la nature du signal d alerte spécifique du risque : nature et nombre d émissions sonores RISQUE SEVESO Confinement Signal d alerte : RISQUE LIE AU TRANSPORT DE MATIERE DANGEREUSE (TMD) Confinement Signal d alerte : corne de brume NUCLEAIRE Confinement Signal d alerte : INONDATION Evacuation Signal d alerte : corne de brume TEMPETE Confinement Signal d alerte : corne d brume Fréquence France Inter 92.6 ou 93.2 Mhz Fréquence Radio locale Ouest fm 98.7 Mhz ou Alouette 99.1 Mhz 2 / 8
3 Missions des personnels - Ecole 1 - Responsable de l alerte : Porcher Eric 2 - Accueil des secours : Nom n 1 n 2 Responsable Porcher Eric Suppléant Jousse Marie-José Nombre total d adultes : Nombre total d enfants : Nombre total d enfants à besoin particulier : Existe-t-il des lieux de pratiques extérieures à l école : Oui (salle de sports) 7 - Les sources d énergie Gaz : M Porcher suppléant Me Jousse Electricité : M Porcher suppléant Me Jousse Eau : M Porcher suppléant Me Jousse 3 / 8
4 PLAN PARTICULIER DE MISE EN SÛRETÉ pour la réalisation d un confinement RÉPARTITION des MISSIONS des PERSONNELS (à afficher dans chaque salle de classe) MISSIONS RESPONSABLE Déclencher l alerte, activer le plan particulier de mise en sûreté M Porcher S assurer de la mise en place des différents postes Me Jousse Etablir une liaison avec les autorités et transmettre aux personnels les directives des autorités Veiller au bon déroulement des opérations de regroupement M Porcher Mes CORON CHALEMAGNE BOUTIN, LEBAS, JOUSSE Contrôler l accès de l établissement M Porcher S assurer que tout le monde est en sûreté (publics spécifiques en particulier) Gérer les communications téléphoniques (secours, familles, médias) Assurer l encadrement des élèves (liste des présents, pontage des absents, gestion de l attente, signalement des incidents) Prendre la radio Prendre la pharmacie Mes CORON CHALEMAGNE BOUTIN, LEBAS, JOUSSE M PORCHER Mes BOUTIN, LEBAS, JOUSSE Mes CORON CHALEMAGNE,BOUTIN, LEBAS, JOUSSE, Mes CORON CHALEMAGNE BOUTIN, LEBAS, JOUSSE Mes CORON CHALEMAGNE BOUTIN, LEBAS, JOUSSE Prendre le cahier d appel Tous les enseignants Pris en charge des enfants à besoins spécifiques Evacuation personnel cantine et demi-pensionnaires Mes DEFOIS, PORCHER,THIRION Mes DEFOIS, PORCHER,THIRION 4 / 8
5 A AFFICHER DANS CHAQUE SALLE doit se rendre Renseignement sur le lieu de confinement Salle N Effectif Max pour se confiner pour évacuer Trousse de première urgence Trousse de premier secours Surface approximative (m2) Téléphone OUI / NON Sanitaire OUI / NON Eau OUI / NON Cm2 Cm1 Ce2 81 Classes bâtiment Cycle 3 Entrée ch du bois Entrée parking Oui Oui 160 m² Oui Non Oui Gs 27 Classe de GS Entrée ch du bois Entrée parking Oui Oui 110 m² Oui Oui Oui Ce1 Ce1/Cp Cp Ce2 102 Classes bâtiment Cycle 2 Entrée parking Oui Oui 90 m² Oui Oui Oui Ps Ps/Ms Ms/Gs 75 Salle motricité Entrée parking Oui Oui 100 m² Oui Oui Oui 5 / 8
6 LISTE DES ELEVES PRESENTS - ABSENTS Cette Fiche est à remplir par la personne ayant les élèves en responsabilité au moment de l alerte et à transmettre au Directeur de l école ou au Chef d établissement. LIEU DE MISE EN SURETE : NOM DU RES PONSABLE DE LA MISE EN SURETE : NOM PRENOM CLASSE PRESENT ABSENT BLESSE 6 / 8
7 INFORMATION DES FAMILLES Ce document présente le contenu de l information qui doit être faite auprès des familles. Mais il n en donne pas la forme. Effectivement, l information aux familles doit se faire en concertation avec le maire, responsable des secours sur sa commune. Les supports de l information seront adaptés à la situation locale et peuvent revêtir des formes très variées : information lors d une réunion de rentrée, circulaire individuelle, information aux représentants de parents aux conseils d écoles qui répercuteront ensuite l information, journal de l école, bulletin municipal En cas d alerte : ALERTE - N allez pas vers les lieux du sinistre. Vous iriez au-devant du danger! - Écoutez la radio - Respectez les consignes des autorités. France INTER Fréquence : 92.6 MHz (à compléter) Radio Locale conventionnée par le préfet : 98.7 Mhz (à compléter) Radio : 99.1 Mhz (à compléter) - N allez pas chercher votre enfant à l école pour ne pas l exposer ni vous exposer. - Un plan de mise en sûreté des élèves a été prévu dans son école ou son établissement. EC OL E - Ne téléphonez pas. - N encombrez pas les réseaux, laissez-les libres pour que les secours puissent s organiser. - Recevez avec prudence les informations souvent parcellaires ou subjectives n émanant pas des autorités (celles recueillies auprès d autres personnes, par exemple, grâce à des téléphones mobiles). 7 / 8
8 COLLER OU IMPRIMER CI-DESSOUS UN PLAN DE L ECOLE OU DE L ETABLISSEMENT, faisant apparaître : - L orientation - Les voies d accès pour les secours - Les lieux de confinement NORD 8 / 8
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