classification respiratoire Escargot Loutre Têtard Nénuphar Libellule Hérisson Martin-pêcheur Grenouille brochet

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Jean-Louis Pierre-Louis Delisle
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1 Chapitre 2 : respiration et répartition des êtres vivants a) Conditions et occupation du milieu Escargot Loutre Têtard Nénuphar Libellule Hérisson Martin-pêcheur Grenouille brochet Milieu de vie Organe respiratoire classification

Comment se répartissent différents organismes dans un cours d eau?

L eau est moins agitée, sa température est plus élevée (8 à 20 c) et son

Amont : La fonte des glaces provoque l écoulement d eau et la formation de

Cette eau est agitée, plutôt froide (5 à 14 c) et possède une bonne oxygénation

2 Comment se répartissent différents organismes dans un cours d eau? Les torrents (affluents) se regroupent (confluents) pour former des rivières. L eau est moins agitée, sa température est plus élevée (8 à 20 c) et son oxygénation est moins importante (9 à 6mg/L). Amont : La fonte des glaces provoque l écoulement d eau et la formation de torrents. Cette eau est agitée, plutôt froide (5 à 14 c) et possède une bonne oxygénation (10 à 12mg/L). Aval : Les rivières (affluents) se regroupent (confluents) pour former des fleuves. L eau est très calme, sa température est plus élevée (16 à 25 c) et son oxygénation est faible (4 à 6mg/L).

3 Comment se répartissent différents organismes? Truite Carpe

4 Exposé : 21 et 23 novembre, par 3 Comment se répartissent différents organismes le long d un cours d eau? Choisir un cours d eau, détailler les milieux et les organismes à l amont et à l aval et déterminer les points communs et les différences entre les milieux et les organismes. Les modifications apportées par l Homme et ses conséquences. Ex: Amont : lieu, altitude, température environnement, espèces, climat Aval : idem Exercices : 2 page 47

5 Des organismes semblables peuvent avoir des besoins différents. La truite vit dans un milieu agité et dans des températures relativement basses. Elles préfèrent également les eaux claires. L agitation provoque également une meilleure oxygénation du milieu. Ces conditions sont indispensables à la vie des truites. Sans une bonne quantité d oxygène la truite se trouve asphyxiée (arrêt de la respiration par manque d oxygène). A la différence, les carpes préfèrent un milieu moins agité et des températures plus élevées et peuvent facilement vivre dans un milieu moins oxygéné. Truite La truite et la carpe ont Carpe donc des Besoins (ce qui est indispensable à la vie) différents ce qui leur permet de vivre dans différents milieux (lieu de vie)

6 L apport des végétaux Page 37 Doc 2 et 3 : expliquez les résultats de cette expérience? Que se passe-t-il lorsqu une plante est à la lumière? Dans l obscurité?

7 Comprendre la respiration des plantes vertes : 1) Quel élément caractérise et donne sa couleur à une plante? 2) Quels sont les besoins d une plante pour vivre? 3) Quels sont les différences et les points communs entre le montage 1 et 2? 4) Que se passe t-il au bout de quelques jours dans le montage 1? Et dans le 2? 5) En quoi les plantes contribuent-elles à la vie dans les milieux?

8 b) L apport des végétaux Les végétaux placés à la lumière produisent du dioxygène alors que placés dans l obscurité, il consomme du dioxygène. L élément qui permet à une plante verte de pouvoir consommer ou produire du dioxygène est la chlorophylle qui est placée dans les feuilles et qui donne également la couleur verte. Les végétaux ont donc des besoins différents. En effet, leurs besoins sont l eau, la lumière et de dioxyde de carbone (CO 2 ). Les végétaux absorbent ces trois composantes pour produire de la matière organique végétale et du dioxygène (O 2 ). Quelles sont les conséquences de l activité humaine? Exercice 4 page 48

9 c) Activité humaine Etude de documents : L étang de Berre est malade Répondez aux questions sur une copie double, faites un schéma de l étang montrant tous les paramètres causant la maladie et les conséquences sur l étang.

10 Dans le milieu aquatique, quel influence peu avoir Homme sur la respiration? L Homme par l utilisation de l eau modifie l oxygénation et l agitation des milieux. Il rejette l eau usée dans les cours d eau. Le rejet d eau usée diminue l oxygène. Par contre lorsqu elle est traitée dans des stations d épurations, l eau rejetée redonne de l oxygène. Le fait de retrouver de l oxygène dans un milieu où il ne devrait plus en avoir, change les conditions du milieu. L Homme peut également modifier son environnement de manière favorable en préservant les milieux naturels. ++O 2 +O 2 --O 2 ++O 2

11 L Homme peut avoir des effets favorables sur son milieu et sur les besoins des organismes. Dans ces illustrations, en quoi l homme a été favorable ou/et défavorable? exercice 6 page 49

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