Média lent JUIN 2013 HEC. La nouvelle usine à élites. Zygmunt. Bauman. «Les pires dictatures n auraient pas osé rêver de Facebook»
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- Melanie Rancourt
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1 Média lent 002 JUIN 2013 HEC La nouvelle usine à élites Zygmunt Bauman «Les pires dictatures n auraient pas osé rêver de Facebook»
2 Média lent Les apparentements terribles Ils n ont pas tout à fait le même âge, mais tous les deux ont traversé une bonne partie du XX e siècle pour aborder le XXI e avec des analyses pour le moins différentes. Ce n est pas le moindre des charmes du rapprochement que propose cette deuxième livraison de Au Fait. Une école et un homme. HEC est sans doute l école grande qui occupe le plus intensément les rêves des parents français. Sur ce terrain de l avenir rêvé de la progéniture, la France de Nicolas Sarkozy et celle de François Hollande sont raccords. Il fut un temps révolu où c était Normale sup. Aujourd hui les enjeux sont autres, les envies différentes, disons plus matérielles. Zygmunt Bauman, l homme qui a inventé le concept de société liquide, pose un regard très aigu sur cette transformation du monde qu incarne au plan académique la grande école française. «La modernité liquide a inventé de nouvelles manières de nous ôter notre liberté de décision dans des proportions que les régimes totalitaires n avaient même pas rêvées» juge Bauman. Et l on pourrait ajouter à l intention des étudiants de Jouy-en-Josas : «Vous avez deux heures». Duo improbable mais miroir délicatement grossissant de ce qu est notre société ou de ce qu elle voudrait être. Deux voyages, deux regards qui traduisent l ambition de Au fait de dire l époque. Ses différences. Ses divergences. Ce que Montaigne appelait l Homme mixte. Du PSG à Dostoïevski. De HEC à Bauman. Xavier Delacroix Directeur de la publication JUIN 2013 AU FAIT
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4 Voyage au cœur de la nouvelle nomenklatura HEC FOURNISSEUR OFFICIEL D ÉLITES DES champions tout terrain JOUY-SSEZ SANS ENTRAVE LA CRISE? QUELLE CRISE? ADMIS POUR LA VIE UNE SI RICHE IDÉE ENQUÊTE VINCENT NOUZILLE ILLUSTRATION AMÉLIE FONTAINE
5 8 Voyage au cœur de la nouvelle nomenklatura Qui conteste la suprématie de HEC, première école de commerce française, classée dans le top des business-schools mondiales? Pas grand monde, tant l ascension de cette grande école paraît synonyme d une forme d excellence française, celle que vantent nos dirigeants politiques à la recherche de solutions pour nous sortir de la crise. Les centaines de diplômés qui sortent L ASCENSION DES HEC SOULIGNE LA PERTE DE POUVOIR DU POLITIQUE Les HEC se reconnaissent entre eux. Ils savent s entraider. En commun, ils ont un complexe léger mais certain de supériorité, et le sentiment de faire partie d une caste promise au meilleur sort. En un mot, ils forment désormais la nouvelle nomenklatura française. Protégée et sûre d elle. Comment fonctionne cette nouvelle élite qui tient désormais les rênes? Qui sont ses membres, infiltrés partout? D où formés dans une poignée de lycées parisiens. Il continue de mettre en avant des enseignements financiers qui ont conduit le système économique à des catastrophes. Le campus HEC, à l instar de la plupart des autres grandes écoles, s est aussi lancé dans une course folle au «ranking», ces classements internationaux devenus l alpha et l omega des grandes universités, au risque de confondre les moyens avec chaque année du campus de Jouy-en- viennent-ils? Que leur a-t-on appris sur le la fin. Toutes les techniques sont utilisées, Josas (Yvelines) ne sont-ils pas les nou- campus? Quelles valeurs défendent ces y compris des plus artificielles, pour pré- veaux héros de la mondialisation, ces «managers»? Se sont-ils remis en cause server un «ranking» qui permet de faire conquérants à la tête bien faite, poly- après l effondrement financier de 2008 et rayonner la marque. glottes, efficaces, formatés pour piloter les crises successives qui secouent nos HEC, une réussite française? Oui. Mais sans état d âme les plus grandes entre- partage sans partage des postes d in- économies? Voilà autant de questions qui avec, aussi, sa face cachée, révélatrice des prises multinationales? fluence. Les HEC se sont installés progres- fâchent. inégalités et de l aveuglement d un certain La vénération excessive qui leur est sivement dans les sièges des Pdg, à la tête Car à y regarder de plus près, le réseau élitisme hexagonal. désormais portée mérite d être décortiquée. des journaux, au cœur de la haute fonction HEC fonctionne efficacement comme une Car sans que l on s en rende compte, une publique comme si ces places leur reve- communauté soudée, privilégiée et sans génération HEC a pris le pouvoir depuis naient naturellement, au fur et à mesure souci, au profit de ses membres, sans trop une décennie à la tête des entreprises, des que la mondialisation économique bou- se poser de questions sur ceux qui n en médias et même au sein de l État où, il y leversait nos habitudes. Par capillarité, ils font pas partie. Le système HEC s est a peu, les énarques régnaient sans partage. se sont répandus dans les comités de construit sur une sélection sociale très Il n y a pas eu de complot d arrière-salles, direction, dans les hiérarchies, dans les marquée qui perdure, favorisant toujours aucune mafia n était à l œuvre dans ce conseils d administration. autant les enfants de milieux privilégiés AU FAIT JUIN 2013
6 ENTRAVE [ etudes ] académiques. Son corps professoral s est diversifié. En moins de vingt ans, la part des ensei- comme celle de New York et la London Business School, et avec près de 120 autres institutions de la formation continue. Elle a noué des partenariats avec des universités prestigieuses, spécialisés, des MBA (master of business administration) très internationaux, des doctorats, mondialisation économique a eu des effets sur l école. Voyant poindre une concurrence croissante venue de tous horizons, la direction a élargi sa palette de formation avec des mastères Naturellement, le «moule» HEC a évolué ces dernières années. L inexorable mouvement de vie sur le site de Jouy-en-Josas s avère plutôt douce pour les heureux élus. de l entreprise? Toujours est-il qu après la frénésie des classes préparatoires, la d initiative dont il s agira de faire preuve lors de leur atterrissage dans le monde par des enseignants plus que tolérants : laxisme? Ou bande-annonce de l esprit Consanguinité des admis. Absentéisme des élèves, largement encouragé 22 [ etudes ] JOUY-SSEZ SANS JOUY-SSEZ SANS ENTRAVE Consanguinité des admis. Absentéisme des élèves, largement encouragé par des enseignants plus que tolérants : laxisme? Ou bande-annonce de l esprit d initiative dont il s agira de faire preuve lors de leur atterrissage dans le monde de l entreprise? Toujours est-il qu après la frénésie des classes préparatoires, la vie sur le site de Jouy-en-Josas s avère plutôt douce pour les heureux élus. Naturellement, le «moule» HEC a évolué ces dernières années. L inexorable mouvement de mondialisation économique a eu des effets sur l école. Voyant poindre une concurrence croissante venue de tous horizons, la direction a élargi sa palette de formation avec des mastères spécialisés, des MBA (master of business administration) très internationaux, des doctorats, de la formation continue. Elle a noué des partenariats avec des universités prestigieuses, comme celle de New York et la London Business School, et avec près de 120 autres institutions académiques. Son corps professoral s est diversifié. En moins de vingt ans, la part des ensei- AU FAIT JUIN 2013 JUIN 2013 AU FAIT
7 diplômés par an Chaque automne, la «grande école» recrute sur concours 380 jeunes élèves issus des classes préparatoires (bac + 2). S y ajoutent, en deuxième année, 200 étudiants issus d établissements étrangers. Si l on fait le total de toutes les filières, ce sont étudiants et cadres dirigeants qui peuplent le campus de Jouy-en Josas. Au final, HEC décerne diplômes par an. 94 professeurs affiliés, 40 professeurs visitants ainsi que 700 chargés d enseignement constituent le corps professoral. HEC a des liens pédagogiques avec plus de 120 institutions académiques et Business schools dans le monde. (1) «HEC, l excellence européenne, un rayonnement mondial», Patricia Defever, Tristan Gaston-Breton, Le cherche midi, gnants étrangers est passée de 10 % à 62 %. Celle des étudiants étrangers atteint 35 % dans le cycle «grande école» et 85 % pour les formations au MBA. Et Bernard Ramanantsoa n entend pas s arrêter là. «Nous sommes aujourd hui en compétition avec les meilleurs campus, que ce soit en Europe, aux États-Unis, en Chine. Il est impossible de relâcher l effort», explique-t-il. La première place conservée pendant six ans par HEC dans le classement des businessschools européennes établi par le Financial Times témoigne de cet acharnement sur le thème de «l excellence» tous azimuts. Et du suivisme des fameux classements. «La prise en compte systématique des rankings anglosaxons et de leurs critères a en effet été l une des grandes mutations survenues sur le campus d HEC au cours de ces dernières années», pouvait-on lire dès 2007 dans un ouvrage au titre tout en nuances écrit à la gloire de l école (1). Signe des temps, le campus a même fini par adopter les rituels des universités anglosaxonnes pour les cérémonies de remise de diplôme chaque mois de juin : grands-messes avec enseignants en rang d oignon et étudiants habillés de capes and growns, robes et chapeaux L ANTI-SCIENCES PO EN TERMES D ÉGALITÉ DES CHANCES Mais toute médaille a son revers. L excellence revendiquée urbi et orbi par HEC masque bien des faiblesses. La première d entre elles porte sur la pérennité des inégalités sociales de son recrutement. La direction d HEC le confirme : la proportion d élèves issus des milieux favorisés, des enfants de cadres supérieurs ou d enseignants, est restée la même ces dernières années, autour des deux tiers. «Il y a une grande inertie sociale, c est très difficile à changer», concède Bernard Ramanantsoa, conscient que HEC n est pas très en avance sur le terrain de la diversité sociale. «Je pense même que l élitisme s est un peu renforcé, du fait de la sélectivité croissante du concours et de la localisation des meilleures prépas à Paris. Il y a eu une forme d embourgeoisement depuis les années 70, époque où l on voyait encore quelques fils d ouvriers dans les promos», précise Éric de Rugy, issu de la promotion Le concours d entrée favorise en effet les élèves issus des classes scientifiques et les portes d entrée à HEC demeurent très parisiennes, comme en témoigne notre classement. La prise de conscience de cette carence est récente. Pour tenter de corriger la tendance, l école met en avant la montée en puissance de son programme de bourses qui permet, depuis 2009, aux étudiants relevant des critères sociaux des bourses universitaires de bénéficier de la gratuité de la scolarité à HEC. Une économie de plus de «Nul ne doit pouvoir être empêché de faire HEC pour des raisons d argent», clame souvent Daniel Bernard, le président de la Fondation HEC. Celle-ci cofinance l essentiel de ces bourses, y compris à destination de 84 élèves de classes préparatoires issus de milieux modestes, ainsi que des actions de parrainage de boursiers par des jeunes diplômés. Selon les calculs de l école, un étudiant actuel sur cinq du cycle de première année de la grande école serait ainsi soutenu financièrement par des bourses, partielles ou totales. Mais la Cour des comptes, qui s est penchée récemment sur la gestion des grandes écoles de commerce, avance un autre chiffre. Elle estime que la part des boursiers dans l ensemble des étudiants n est que de 7 % à HEC. Dans ses classements, le magazine Challenges l évalue pour sa part à 5 % seulement, le plus faible des grandes écoles de commerce, malgré un montant record des bourses distribuées de 3,7 millions d euros. En réalité, il a fallu ces dernières années des pressions continues de la Fondation HEC pour convaincre la direction de l école, et en premier lieu Bernard Ramanantsoa, de s engager davantage en faveur des boursiers et de l égalité des chances. Les initiatives lancées depuis longtemps à Sciences-Po, sous la direction de Richard Descoings, et à l Essec, plus avantgardiste sur ce terrain, ont fini par inciter HEC à bouger un peu. Mais l effort demeure timide. Pour la grande majorité des étudiants, l élitisme social demeure la norme. La deuxième faille touche au déroulement des études sur le campus. La plupart des étudiants, habitués au bachotage des matières des classes préparatoires (mathématiques, économie, histoiregéographie), tombent de haut lorsqu ils arrivent à Jouy-en-Josas. Une fois passées les épreuves sélectives, le relâchement est général. La pression disparaît, tant l avenir, désormais, semble balisé. De plus, les enseignements prodigués en gestion, comptabilité ou marketing les déçoivent bien souvent. «Passer de Heidegger au débit/crédit ne se fait pas sans un temps d adaptation», résume Christie Vanbremeersch, diplômée HEC 1998, dans son livre de témoignages «Nos années HEC» (Publibook, 2004). «Mon père, qui était HEC, m avait dit que je devais faire aussi HEC, précise-telle. En fait, lorsque je suis arrivée, j étais un peu perdue, tout le monde se fichait un peu des cours et en majorité, les profs n étaient ni très bons, ni très impliqués». Le phénomène perdure aujourd hui. L assiduité s en ressent, d autant que les élèves ne sont pas sanctionnés pour leur absence, ni motivés par un classement de sortie qui n existe pas. L ABSENTÉISME A ÉTÉ L OBJET DE L ÉTUDE D UN CHERCHEUR Le désintérêt des étudiants pour des cours jugés souvent inutiles voire totalement hermétiques est un secret de polichinelle sur le campus. «Mais officiellement, nous sommes priés de ne pas critiquer ces enseignements. Il suffit juste de dormir durant les cours, une pratique courante, ou de s en dispenser discrètement», confesse un diplômé de 2010 qui préfère garder l anonymat. Mince consolation : le phénomène serait le même dans nombre d autres écoles de commerce, où les frais de scolarité dépassent également les dix mille euros par an. L école affirme prêter davantage attention aux critères d assiduité et de travail personnel des élèves. «Le contrôle des connaissances demeure important, ils ont des examens individuels sur table et ils n ont le droit qu à douze absences par cours», explique Bernard Ramanantsoa. Douze absences par cours. Le système n est tout de même pas très contraignant. L absentéisme est d ailleurs si prégnant qu il a fait l objet de «officiellement, nous sommes pries de ne pas critiquer L enseignement. Il suffit juste de dormir durant les cours» un diplômé récent travaux de recherche. Enseignant à HEC Montréal, le professeur Yves-Marie Abraham s est, en effet, étonné de ce comportement des étudiants de Jouy-en-Josas. «Peu nombreux sont ceux qui revendiquent une attitude sérieuse à l égard des activités scolaires du cursus HEC», constate-t-il (2). Pour ce chercheur, cela ne s explique pas par une soudaine paresse ou un dédain pour les études. «Ce qui finit par déconcerter l observateur, note-t-il, c est bien plutôt (2) «Du souci scolaire au sérieux managérial, ou comment devenir un HEC, enquête auprès des étudiants de HEC-Paris», Yves-Marie Abraham, cahier de recherche HEC Montréal, février AU FAIT JUIN 2013 JUIN 2013 AU FAIT
8 54 Jusqu à 2004, elle vivotait, collectant une moyenne d un à deux millions d euros par an auprès d une dizaine d entreprises. De quoi compléter le financement de projets pédagogiques, offrir un peu de matériel informatique aux chercheurs ou encore payer quelques pages de publicité en faveur des MBA ou des mastères. Sous l impulsion de Jean-Luc Allavena, en 2005, la Fondation décide de voir plus grand en fédérant les anciens et renforçant la logique de Un compteur style TElEthon affiche les fonds leves et le chemin restant A parcourir pour atteindre l OBJECTIF : 100 millions! réseau. Objectif de ce financier quadragénaire : passer de huit à cinquante entreprises partenaires et lancer une campagne de levée de fonds auprès des particuliers. Le premier cap (fixé à 2 millions d euros) est rapidement franchi. De quoi aider plus amplement HEC à accroître sa notoriété, subventionner des élèves méritants, recruter quelques professeurs et, surtout, soutenir la recherche devenue, selon les mots de Jean-Luc Allavena, le «nerf de la guerre pour faire évoluer l enseignement et progresser dans les classements mondiaux». Lorsqu il reprend les rênes de la Fondation, en 2008, l ancien PDG de Carrefour Daniel Bernard poursuit les mêmes objectifs. Mais le défi qu il se lance est d un tout autre calibre : il entend collecter 100 millions d euros en cinq ans! Baptisé «The Campaign », le plan de levée de fonds est organisé à l américaine. La Fondation recrute Barbara de Colombe et Sandra Bouscal, deux expertes formées à l Insead, l école de formation permanente des managers internationaux basée à Fontainebleau. Des plaquettes sont imprimées, des dîners de gala planifiés, les diplômés et les entreprises mobilisés en toute occasion. Chaque année, une convention fait le point sur l avancement du projet. Un compteur style Téléthon affiche les fonds levés et le chemin restant à parcourir pour atteindre les fameux 100 millions. Les donateurs sont remerciés et classés selon leur générosité, avec des titres ronflants. Le cercle des 127 «Grands Donateurs» ceux qui ont versé plus de comprend notamment le «Grand HEC» Philippe Foriel Destezet, ancien fondateur d Adecco, qui a versé plus de 5 millions et le «Grand Bienfaiteur» François-Henri Pinault (plus de 2 millions). Les «Bienfaiteurs», Daniel Bernard, Henri de Castries, Didier Pineau- Valencienne, René-Pierre Azria et Marie-Cécile Colloredo-Taittinger ont signé des chèques de plus d un million. Puis viennent les «Membres d honneur», à plus de , les «Membres Partenaires», à plus de et les «Membres» à plus de On y retrouve les noms de grands patrons, comme Henri Proglio (EDF) ou Baudouin Prot (BNP Paribas). Les autres donateurs, avec des chèques compris entre et 5 000, sont labellisés par ordre décroissant «Diamant», «Platine», «Or», «Argent», «Bronze». Résultat : malgré le contexte de crise, «The Campaign» réussit son pari. Fin 2012, le total des chèques émis par ses donateurs et ses 54 entreprises partenaires dépassent 94 millions d euros, dont la moitié en provenance de particuliers. «Nous allons atteindre notre objectif des 100 millions», se félicite Daniel Bernard lors de la dernière convention. La Fondation HEC a mis une partie de ses recettes en réserve, afin d en tirer des revenus financiers, à l image des fondations des grandes universités américaines, assises sur de véritables trésors de guerre. «Nos modèles, ce sont Harvard et Stanford», s enorgueillissent d ailleurs les responsables de la Fondation HEC devenue, en cinq ans, la plus riche liée à une grande école française. Par comparaison, celle de l École Centrale a levé 52 millions d euros et la Fondation X, liée à l école Polytechnique, s est «contentée» de 35 millions sur la même période avec des parrains pourtant aussi prestigieux que Claude Bébéar (ex-axa) et Thierry Desmarest (ex-total). La Fondation contribue désormais à hauteur de 9 % au budget de l école. «Il faut continuer de lever des fonds pour permettre à HEC de faire la soudure», martèle Daniel Bernard. Encourageant ces initiatives depuis le début, Bernard Ramanantsoa est bien sûr ravi de ces ressources supplémentaires. Elles permettent à son école de continuer à jouer, selon son expression, en «première division internationale» et pour cela, il convient de continuer à investir «massivement». LES ÉTUDIANTS QUI PAYENT IRONISENT SUR LES «BOURSIERS EN PORSCHE» Les fonds collectés servent logiquement à des œuvres utiles, telles que les bourses «sociales» pour un montant de 4,2 millions en 2011 ou les outils pédagogiques et de recherche sur le campus, dont le montant excède 1,2 million d euros. Mais une partie de l argent glané est destinée à faire venir, à prix d or, «les meilleurs étudiants étrangers». Et cette course à AU FAIT JUIN 2013 JUIN 2013 AU FAIT
9 60 Zygmunt Bauman «La précarité est le seul élément qui rassemble» ENTRETIEN Bernard Poulet PHOTO ALAIN MANDEL
10 74... Mais les États-nations ont été constitués par des communautés qui estimaient avoir une histoire, une culture, des intérêts communs. Comment imaginer un pouvoir global entre des gens qui partagent peu de choses? «Cela prendra évidemment beaucoup de temps. Les États-nations ne se sont pas non plus constitués du jour au lendemain. Ils ont été le résultat de durs combats. Ernest Gellner (1) a bien montré que, dans le processus d émergence de chaque État-nation, plus d une dizaine de candidats potentiels existaient des communautés locales bien constituées avec leur langue et leurs traditions qui n ont pas pu parvenir à ce statut. Pour les autres qui ont réussi, cela a demandé beaucoup d efforts et de sacrifices. Aujourd hui, ce sont les Étatsnations qui tiennent encore lieu de communautés locales et ce que nous essayons désormais de construire, ce n est pas une supernation mais l humanité, une communauté fondée sur les droits de l homme parce que, que cela plaise ou non, nous sommes condamnés à être dépendants les uns des autres. Si on pollue l air à Toulouse, ce n est pas seulement le sud-ouest, ni même la France qui sont affectés mais l ensemble du globe. Les glaces de l Antarctique fondent à la suite de ce qu on fait en Chine, en Patagonie ou en Amérique. Il faut entrer dans le processus où les gens prendront conscience de la nécessité de former une communauté mondiale.» Qu appelez-vous «mondialisation négative»? «Je veux dire que les forces qui sont déjà mondialisées sont essentiellement des forces anti-politiques. Le point commun entre la finance et le terrorisme internationaux, c est que tous les deux détestent les restrictions et les contrôles locaux. Cela, c est le versant négatif de la globalisation. Le versant positif consiste à bâtir de nouvelles institutions correspondant à la mondialisation, ce qui n a pas encore commencé.» Comment expliquer l image et la démarche, apparemment paradoxale, des nouveaux gourous des nouvelles technologies, notamment en Californie, qui prônent la libération de tous les individus et amassent de colossales fortunes pour eux-mêmes? «Il n y a pas de contradiction. La tendance à substituer la notion de réseau à celle de structure traduit parfaitement ce nouvel air du temps. La raison d être des structures était d attacher par des nœuds solides. Les réseaux servent autant à déconnecter qu à connecter. Par ailleurs, le succès de ces personnages est utilisé par les avocats du marché dérégulé. Beaucoup n hésitent pas à mettre en avant le fait que des Steve Jobs ou des Mark Zuckerberg n ont pas fini leurs études pour consoler les étudiants d aujourd hui qui ne peuvent plus payer les droits d inscription exorbitants dans les universités. On peut devenir milliardaire si on a été refusé à l université! Ils sont présentés et ils se considèrent eux-mêmes comme la pointe avancée du progrès. Un progrès que l immense majorité ne verra jamais...» Vous êtes un émigré polonais d origine juive, naturalisé britannique. Comment vous définissezvous aujourd hui? Un citoyen du monde? «La philosophe Agnès Heller (2) se posait la même question. Elle se disait : je suis hongroise, juive, américaine, une femme : qui suisje en réalité? Et elle ne parvenait pas à répondre. Moi-même, je ne crois pas que l identité des individus soit facile à définir. Dans ma jeunesse, l identité n était pas un problème, c était un fait, une donnée à laquelle on ne réfléchissait pas vraiment. Aujourd hui, on se construit son identité, elle n est plus donnée. Mieux : non seulement vous devez contrôler votre identité mais vous pouvez, vous devez aussi la changer, la faire évoluer. C est une des principales raisons de la popularité de Facebook, car ce réseau social vous donne la possibilité de faire évoluer votre identité en permanence, et à l infini. Les gens ont l impression qu ils en gardent le contrôle. Qu ils peuvent toujours y échapper, changer, s adapter à ce qui est à la mode ou se distinguer. Cela leur donne le sentiment qu ils peuvent être n importe qui, qu il n y a plus de limite. Bien sûr, c est largement une illusion. Et puis, quel que soit le temps que vous passiez on line, vous devez toujours, à un moment, entrer en contact avec de vrais gens qui, le plus souvent, ne connaissent rien de votre identité en ligne!» On imagine sans mal que votre expérience du totalitarisme a profondément modifié votre vision du monde et votre philosophie? «Bien sûr, cela a eu un impact considérable sur moi. J ai été à la fois une victime et, dans une certaine mesure, un acteur du totalitarisme (ndlr : Zygmunt Bauman a été professeur de philosophie et de sociologie à l université de Varsovie, dans la Pologne communiste jusqu en 1968). Toute ma réflexion a tourné autour de la question de ce qui peut restreindre ou supprimer la liberté et l autonomie des individus.»... «les forces qui sont déjà mondialisées sont des forces anti-politiques. Le point commun entre la finance et le terrorisme internationaux, c est que tous les deux détestent les restrictions et les contrôles locaux» (1) Les travaux du philosophe et sociologue Ernest Gellner ( ) ont porté sur la modernité de la société. Comme Bauman, Gellner, de nationalité tchèque, a longuement vécu et enseigné en Angleterre. (2) La philosophe hongroise Agnes Heller (née en 1929) a entretenu une tumultueuse relation avec le PC hongrois dans les années 50 et 60. Ses écrits sur le marxisme lui valent actuellement une violente campagne de dénigrement de la part du régime de Victor Orban. JUIN 2013 AU FAIT
11 Au fait Directeur de la publication Xavier Delacroix Rédacteur en chef Patrick Blain Directeur artistique Laurent Villemont Comité éditorial Lucas Delattre Bernard Poulet Bernard Raudin-Dupac Ont collaboré à ce numéro : Vincent Nouzille (dossier), Bernard Poulet (entretien), Amélie Fontaine (illustration), Alain Mandel (photo) Mise en page Iségoria Communication, Diffusion et abonnements À Juste Titres / Abonn escient 20, traverse de la Buzine La Roseraie B Marseille Tél. : , aufait@abopress.fr Photogravure Le Sphinx 24, rue Colmet-Lepinay Montreuil-sous-Bois Impression Les Presses de Bretagne Rue des Charmilles ZI Sud-Est BP Cesson-Sévigné Tél. : Au Fait 28, rue du Faubourg-Poissonnière Paris Contact contact@au-fait.fr Au Fait est édité par BWC 38, rue des Mathurins Paris SAS au capital de euros SIREN RCS Paris Vous avez aimé Au fait? Vous appréciez notre choix d absence totale de publicité? 100 % de nos ressources dépendent de vous. ABONNEZ-VOUS PROFITEZ de l offre de lancement encartée dans votre magazine LES AUTRES OFFRES D ABONNEMENT (1) 2 ANS 22 NUMÉROS 119 E 6 MOIS 6 NUMÉROS 39 E Retrouvez l ensemble des offres sur notre site ou contactez-nous au AU LIEU DE AU LIEU DE 1 AN 173,80 E (2) 47,40 E 59 soit E 11 NUMÉROS 7 MOIS 3 MOIS soit 7 MOIS soit (2) 1 MOIS 3 de MOIS lecture de lecture soit 1 MOIS soit 7 MOIS AU LIEU DE 86,90 E (2) 3 MOIS soit 1 MOIS Dépôt légal à parution. N ISSN en cours. Commission paritaire en cours (1) Offre valable en France métropolitaine exclusivement. Pour les DOM TOM et l étranger, voir les tarifs avec frais de port sur le site (2) Calculé sur le prix de vente en kiosque d un numéro.
12 Au Fait est imprimé sur des papiers de création certifiés FSC fabriqués par Arjowiggins Creative Papers et distribués par Antalis. Couverture : Conqueror Bamboo Natural White 350 g Pages intérieures : Rives Dot Blanc Naturel 120 g
13 VOYAGE EN HEC Ce récit est celui d une double mutation réussie : l essaimage des commerciaux brevetés HEC vers toutes les sphères de pouvoirs, haute administration, médias, politique, jusqu à l Elysée et l ascension d une école de commerce française jusqu au sommet de la hiérarchie des Business schools internationales. Mais ce voyage au cœur de la fabrique des nouvelles élites fait ressortir des zones d ombre. Comme la consanguinité des diplômés, leurs certitudes, le rôle de leur réseau, la courte-échelle à laquelle ils se livrent une fois dans la place. Comme le culte des maths, les profs recrutés à prix d or pour ne pas enseigner et les étudiants «draftés» pour ne pas assister à des cours trop souvent quelconques. Le coût, sans doute, d une certaine excellence à la française. ZYGMUNT BAUMAN Dans sa «société liquide», la finance et le terrorisme sont à comparer pour leur rejet de toute notion de régulation et les réseaux sociaux, nourris par des internautes enthousiastes, sont les dépositaires d informations que toutes les polices politiques auraient rêvé de posséder! Né Polonais et marxiste, Zygmunt Bauman a fui le totalitarisme à la fin des années 60 pour se poser en Angleterre et enseigner la sociologie à l Université de Leeds. Un des regards les plus acérés sur l évolution de nos sociétés contemporaines. L F: 7,90
XX IÈME EDITION. Bernard Ramanantsoa Directeur Général d HEC Paris
3 En 2005, trois étudiants de l école lançaient sur le campus le premier Class Gift des Elèves, illustrant par leur action solidaire l entraide qui fait la force du réseau HEC. Jamais démenti depuis, cet
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