Plan de cours Université du Québec à Montréal Faculté de communication Maîtrise en communication

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1 Plan de cours Université du Québec à Montréal Faculté de communication Maîtrise en communication Cours: EDM8104 Session : Automne 2012 Titre : Rapports entre télévision et cinéma Professeur : Pierre Barrette (barrette.pierre@uqam.ca) Bur. : J-3735, Tél. : Descripteur Ce cours propose une analyse historique et critique des rapports à la fois conflictuels et constitutifs entre le développement et l'omniprésence du média télévisuel et l'évolution du cinéma. Il souligne entre autres les influences réciproques qui ont jalonné la trajectoire de ces deux médias à partir des années cinquante et les différentes dimensions où ces influences ont été les plus marquantes : les plans formels, les mouvements du marché et la créativité autant des contenus que des formats. Il expose également les problématiques plus récentes introduites par les innovations technologiques : influences des dimensions de l'écran, développement du numérique, logiques discordantes du télévisuel sur les plans de la temporalité et de la réception. La démarche pédagogique du cours a recours à des œuvres soit télévisuelles ou cinématographiques en rapport avec les thèmes abordés. 2- Objectifs et contenu du cours Ce cours veut initier l'étudiant aux études télévisuelles tout en lui permettant de comprendre les rapports qui existent entre la télévision et le cinéma. Le cours comportera donc : 1) une comparaison des deux médias du point de vue ontologique; 2) une histoire générale de la télévision et de ses rapports avec le cinéma, à partir notamment d une appréciation des diverses formes de la télévision dans le monde (France, USA, Canada/Québec); 3) une analyse des rapports cinéma/télévision sur les plans esthétique, générique et pragmatique. 3- Programme du cours a- Méthode Le cours se présentera sous la forme d exposés magistraux, de discussions autour des textes obligatoires et d'analyses d extraits de films et d émissions de télévision. La participation active des étudiants est nécessaire au bon déroulement du cours. À la fin de chaque séance, le prof proposera aux étudiants certaines lectures à faire pour se préparer au cours suivant.

2 b- Calendrier 1 ère partie : Introduction Semaine 1 : Présentation de la problématique du cours et lecture du syllabus. Entente sur l évaluation. Organisation de la session (lectures et visionnements). Semaine 2 : Le cinéma et la télévision : enjeux esthétiques, historiques, géographiques, sociaux et institutionnels. La télévision, la société et la pluralité des genres et des publics. Éléments de sociologie et de sémiologie des médias. 2 ème partie : Perspective ontologique Semaine 3 : Ontologie du cinéma. Dispositif et technologie. Bazin et l image photographique. Semaine 4 : Ontologie de la télévision. Dispositif et technologie. Bazin, critique de télévision. 3 ème partie : Éléments d histoire et de géographie de l institution télévisuelle et de ses rapports à l institution cinématographique Semaine 5 : Caractéristiques des télévisions européennes. Paléo-, néo- et post-télévision. Le modèle français. Spécificité des contenus et des publics. La question du contrôle étatique. Évolution de la place du cinéma à la télévision : production, diffusion, compétition. Semaine 6 : La télévision aux Etats-Unis. «National network vs Cable network». Compétition entre les chaînes, concentration. La syndication. Hollywood et la télévision. Semaine 7 : La télévision au Québec et au Canada. Spécificité du public francophone. Naissance de la SRC et développement de la télévision généraliste publique. Transformation des liens entre télévision et cinéma. 4 ème partie : Considérations particulières Semaine 8 : L esthétique en tant que discipline. Umberto Eco et la télévision. Les notions d œuvre et d auteur appliquées respectivement au cinéma et à la télévision. Semaine 9 : La question de la l architextualité: sérialité, genres et formats au cinéma et à la télévision. Semaine 10 : Pragmatique et réception. Public de cinéma et public de télévision. 5 ème partie : Conclusion Semaine 11 & 12: Présentations orales des étudiants. 2

3 4- Travail de l'étudiante ou de l'étudiant et évaluation Éléments d évaluation Échéance Pondération Élaboration du sujet et de la problématique du travail Semaine 7 20% de fin de session Participation active aux séminaires Toutes les 15% semaines Présentation orale (évaluée par les participants & le Semaine 11 ou 25% prof) 12 «Article» final Semaine 12 40% Travail de fin de session Le travail final consiste à produire, pour la dernière semaine, un article de 15 à 20 pages proposant l analyse d une production culturelle, s agissant alors de: 1. choisir un objet d'analyse (voir ci-bas) et s'y sensibiliser (pour la 4e semaine); 2. définir ses outils d'analyse en respect de la problématique du séminaire et en fonction des objectifs de départ; 3. performer l'analyse; 4. faire la synthèse des résultats et l'articulation théorique et en proposer une version devant le groupe; 5. rédiger la version finale du texte (pour la dernière semaine. DATE LIMITE DE REMISE : vendredi 21 DÉCEMBRE À 16H00). Objet d analyse (une des deux options suivantes) : OPTION 1 : un film qui met en scène le dispositif et/ou l institution télévisuelle (par exemple : NETWORK, de Sydney Lumet ou MAGNOLIA de P.T. Anderson). OPTION 2 : comparaison entre un film et une série télévisée inspirée d une même source (par exemple : SÉRAPHIN de Charles Binamé et la série LES BELLES HISTOIRES DES PAYS D EN HAUT, tous les deux inspirés du roman UN HOMME ET SON PÉCHÉ). Les critères retenus pour l'évaluation seront : 1. la pertinence par rapport à la problématique et aux objectifs du séminaire; 2. la capacité de synthèse ou pertinence par rapport aux objectifs définis au départ; 3. la clarté dans la forme d'expression; 4. la clarté dans la forme du contenu ; 5. le respect des règles de rédaction et de présentation en vigueur à l Université; 6. la remise des travaux dans les délais prévus. 3

4 5- Bibliographie a- Lectures obligatoires Le recueil de textes EDM8104. b- Références ALBERT, P., et A.-J. Tudesq, Histoire de la radio-télévision, Paris, P. U. F., ALLEN R.C. (ed.), Channels of Discourse, Reassembled. Television and contemporary criticism, 2nd edition, Routledge, London - New York, AMIEL, M., Le cinéma face à la télévision, Paris, La documentation française, BODDY W., Fifties Television: The Industry and its Critics, University of Illinois Press, Urbana and Chicago, BOYER, H. et LOCHARD, G., Notre écran quotidien. Une radiographie du télévisuel, Dunod, Pars, BOURDIEU, P. Sur la télévision, suivi de l emprise du journalisme, Paris, Liber Editions, BRETON, P. et S. PROULX. L'explosion de la communication, La naissance d'une nouvelle idéologie, Montréal, Boréal, BRYANT, J. (ed.), Television and the American Family, Lawrence Erlbaum Associates, Hillsdale, CHANIAC, R., ET J.-P. JÉZÉQUIEL, Télévision et cinéma: le désenchantement, Paris, Nathan, CALDWELL, J., Televisuality: Style, Crisis and Authority in American Television, Rutgers University Press, New Brunswick, CRETON, L., Le cinéma à l'épreuve du système télévisuel, Paris, CNRS Editions, DAYAN D. and KATZ E., Media Events: The Live Broadcasting of History, Harvard University Press, Cambridge Mass. and London, (= La télévision cérémonielle, PUF, Paris, 1996). DAYAN, D., «Le sens des cérémonies télévisées», Sciences humaines, Paris, Hors série, no. 16, mars/avril 1997 : DUCCINI, H., La télévision et ses mises en scène, Nathan-Université, Paris, FISKE, J. and HARTLEY, I., Reading Television, Methuen, London, GOODWIN, A. and WHANNEL G. (eds.), Understanding Television, Routledge, London, HENNEBELLE, G., L'influence de la télévision sur le cinéma, Paris, Cerf, HENNEBELLE, G., Les télévisions du monde: un panorama dans 160 pays, Paris, CinémAction, JOST F., Un monde à notre image. Enonciation, cinéma, télévision, Méridiens Klincksieck, JOST F. Introduction à l'analyse de la télévision Paris : Ellipses, KATZ, E. and LIEBES, T., The Export of Meaning, Oxford University Press, London, KLEIN, N., No logo. La tyrannie des marques, Paris, Léméac/Actes sud, LAFRANCE, J.-P., La télévision à l ère d Internet, Septentrion, Québec, LIVINGSTONE, S., Making Sense of Television, Pergamon Press, Oxford, LOCHARD, G. et BOYER, H., Notre écran quotidien. Une radiographie du télévisuel, Dunod, Paris, MEHL, D., La fenêtre et le miroir. La télévision et ses programmes, Payot, Paris, MEHL D., La télévision de l'intimité, Editions du Seuil, Paris, MORIN, E. Sociologie, Paris, Fayard,

5 RABOY, M. Les médias québécois, Presse, radio, télévision, câblodistribution, Boucherville, Gaëtan Morin Éditeur, RAMONET, I., Propagandes silencieuses. Masses, télévision, cinéma, Paris, Galilée, WOLTON D., Eloge du grand public. Une théorie critique de la télévision, Flammarion, Paris, WOLTON, DOMINIQUE, Internet et après. Une théorie critique des nouveaux médias, Paris, Flammarion,