FORMATION spécialisée «Créa Isthme»

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1 FORMATION spécialisée «Créa Isthme» Spécialisation à la pratique de la Sophrologie et Relaxation pour enfants et adolescents "Accompagner l enfant en allant du Corps à l Etre" ISTHME 3 ruelle du Four MONTGEROULT - France isthmeformations.relaxation@wanadoo.fr - tel et fax Site :

2 ISTHME FORMATIONS ISTHME formations, dirigé par JM JOBELIN, est un organisme de formation continue de professionnels en Sophrologie, Sophrothérapie, Psychopatholgogie. Dans la continuité de l'école ISTHEME, ces formations de Relaxologues et de Relaxothérapeutes sont organisées depuis 30 ans. L équipe pédagogique de l'école est constituée de 16 à 20 formateurs et intervenants pour ses différents cursus et interventions de formations. Tous professionnels de la Formation, de la Relaxation Evolutive et Expressive, de la Sophrologie, de la Psychothérapie et Somatothérapie, de la Psychologie appliquée, de la Communication et des techniques de travail psycho corporel. L'école est membre de la Fédération Française de Psychothérapie (FF2P), de la Fédération Française de Somatothérapie (FF2S), de la Fédération Internationale de Relaxologie (FIR), et agréé par la Société Française de Sophrologie (SFS) et membre de la FFMTR (Fédération Française de Massage Traditionnel de Relaxation). L école et le centre de Thérapie respectent l application de l éthique et du Code de Déontologie des différents organismes professionnels dont ils sont membres. ISTHME J.M. Jobelin est déclaré auprès de la Direction Régionale du Travail, de l'emploi et de la Formation Professionnelle d'ile de France et auprès du Ministère du Travail et des Affaires Sociales comme Organisme de Formation Professionnelle Continue pour adultes, et possède à ce titre un Numéro d Organisme de Formation. A ce titre chaque action de formation fait l objet d une Convention de formation ou d un Contrat de formation entre l organisme et la personne (ou l entreprise/institution). Cet enregistrement ne vaut pas agrément de l'état. Toutes les formations dans ces domaines étant des formations organisées par des organismes privés. NOUS CONTACTER Par téléphone Horaires d'ouverture de notre secrétariat: Mardi de 9h à 19h00 Mercredi de 9h à 17h30 Jeudi de 9h à 17h30 Vendredi de 9h à 19h00 Par isthmeformations.relaxation@wanadoo.fr ISTHME - JOBELIN J.M. - 3 ruelle du Four Montgeroult 2

3 LA RELAXATION POUR LES ENFANTS ET ADOLESCENTS Les objectifs de cette formation : - Découvrir la sophrologie et relaxation comme un outil de rencontre avec l'enfant et l'adolescent afin d'éveiller en lui toutes les dimensions de son être et de favoriser son autonomie. - Expérimenter la sophrologie et relaxation sous de multiples formes afin d'être capable de créer ses propres expériences de relaxation et d'adapter son enseignement à l'enfant en fonction de son âge et du lieu de pratique : institution ou en classe, cabinet en libéral seul ou en groupe. A QUI S'ADRESSE CETTE FORMATION? Cette formation professionnelle s adresse à toutes les personnes ayant déjà suivi une formation de sophrologue ou relaxologue et qui souhaitent développer leurs qualités et étendre leurs compétences spécifiques pour pratiquer la sophrologie et relaxation avec des enfants et des adolescents Nous nous réservons le droit de refuser l inscription de personnes ne remplissant pas les conditions personnelles nécessaires pour suivre ce cursus. ISTHME - JOBELIN J.M. - 3 ruelle du Four Montgeroult 3

4 COMMENT SE DEROULE LA FORMATION? OBJECTIFS DE LA FORMATION : Etre et transmettre Cette formation offre à chacun de laisser vivre «l'enfant en soi» : Elle concerne autant les compétences que les qualités du sophrologue/relaxologue. En proposant à chacun de redécouvrir, re-expérimenter et développer ou approfondir les outils de sa propre détente, elle favorise l'autonomie, la créativité et l'évolution de la personne. Elle s inscrit dans la continuité de celle précédemment dispensée par Geneviève Manent. Pourquoi la relaxation avec les enfants? Dans son rôle d'éveil, la relaxation concerne tous les enfants, elle favorise la présence à soi-même, le calme, le contrôle de soi, la concentration, la connaissance de soi et la communication. Dans sa fonction d'aide ou de thérapie, elle peut traiter notamment la dyslexie, les insomnies, le bégaiement et les troubles psychosomatiques. PROGRAMME DE FORMATION ET PEDAGOGIE : La pédagogie est interactive : une implication pratique personnelle est demandée à chacun pendant les rencontres ainsi qu un travail de recherche et d intégration entre chaque session. Relation à l enfant Relation à notre enfant intérieur Nous retrouverons nos qualités d enfant : enthousiasme, force naturelle d exister, capacité d émerveillement, joie de vivre! Et nous libérerons notre créativité. Relation à l enfant et l adolescent Nous découvrirons la spécificité de la relation adulte/enfant, la place et le rôle de chacun à travers les diverses approches corporelles et la relaxation ; Ainsi que Les spécificités de la rencontre en fonction des différents âges ou de la maturité de l enfant. Les types d approches - Panorama des différentes méthodes applicables pour les enfants et les adolescents et le langage adapté à ce public : - Exercices corporels pour apprendre à se servir de son corps comme d'un instrument et découvrir les effets des postures. Jeux de communication. - Découverte de la respiration comme mouvement, lien entre l'intérieur et l'extérieur, en relation avec la qualité d'énergie et l'état d'être. - Techniques simples de somato relaxation utilisables facilement pour obtenir la détente. - Liens, complémentarités et différences entre jeu, créativité, imaginaire et relaxation. ISTHME - JOBELIN J.M. - 3 ruelle du Four Montgeroult 4

5 Les supports de la sophrologie et de la relaxation enfants et adolescents, notamment : - L utilisation des contes, des dessins et mandalas, de la musique, la voix et les chansons. - Le jeu et la dimension ludique en relaxation. - La voix et les zones de résonnance. La dimension thérapeutique de la sophrologie et de la relaxation Approche des principales causes de consultation (ex : problèmes de sommeil, difficultés de concentration et d apprentissage, manque de confiance en soi, jalousie, deuil ) : comment guider les séances et proposer une progression Comment utiliser la sophrologie et la relaxation dans un accompagnement thérapeutique. La relaxation en milieu scolaire et parascolaire : Une pratique en relation avec les apprentissages et les savoir-être à l école La sophrologie et la relaxation pour permettre aux enfants et adolescents de mieux appréhender leur scolarité par la connaissance de soi ( leur besoins, leurs émotions, leurs ressources personnelles..." Etudes de cas concrets tout au long de la formation (y compris ceux apportés par les stagiaires). Mises en situation d animation pour les stagiaires (pédagogie interactive). Un travail d intercession est demandé, corrigé et nécessaire pour la validation des acquis ISTHME - JOBELIN J.M. - 3 ruelle du Four Montgeroult 5

6 Plus concrètement : LA SOPHROLOGIE/RELAXATION ET LES TOUT-PETITS L objectif est de donner aux jeunes enfants des moyens simples et efficaces pour se détendre, connaître et sentir leur corps, afin de repérer ce qui va bien et ce qui est perturbé. Les aider à gérer leurs émotions, et être plus à l aise et heureux. LA SOPHROLOGIE/RELAXATION EN FAMILLE Se relaxer en famille, c est apprendre à se détendre à chaque instant, dans le mouvement ou l immobilité, et plus spécialement dans les moments difficiles; Apprendre ensemble à être créatif pour mieux communiquer, à se sentir bien tous ensemble, partager des moments de plaisirs; C est acquérir une boîte à outils avec des exercices de respiration, des exercices de détente corporelle, des massages, du dessin LA SOPHROLOGIE/RELAXATION ET LES ADOS La relaxation leur permet de mieux vivre ce passage de l enfance à l adolescence. Elle les aide à amplifier leurs capacités et leur potentiel, trouver en eux leur confiance, et oser s affirmer. Préparer ses examens : un travail autour de «Mission objectif confiance-réussite» avec le mandala de force sera proposé. LA SOPHROLOGIE/RELAXATION A L'ÉCOLE - Détendre son corps pour mieux mobiliser son esprit et dynamiser sa créativité = apprendre dans la détente et le plaisir ; - Se recentrer pour avoir une meilleure présence à soi-même et ainsi plus d attention de concentration ; - S ouvrir pour avoir une meilleure présence aux autres ; mieux gérer son énergie, son agressivité = apprendre à communiquer ; - Pour les enfants ayant des difficultés d apprentissage ou familiales, la relaxation renforce la sécurité intérieure de l enfant, l accompagne, l aide à grandir, à vivre les changements, à retrouver confiance en soi et à être plus disponible à tout ce qui se passe autour de lui. LA DIMENSION SOPHRO-THÉRAPEUTIQUE Nous évoquerons les cas d enfants présentant des pathologies telles que l hyperactivité, les troubles de l attention ou des apprentissages, des phobies, des angoisses massives, de l énurésie, etc... afin de voir comment la relaxation peut compléter un accompagnement psychologique et permettre une intégration corporelle profonde. Pour les adolescents, la sophrologie et la relaxation peuvent être un moyen de passer par le corps quand le langage fait défaut ; de se familiariser avec ce corps qui se transforme ; de prévenir certains passages à l acte propre à cet âge ISTHME - JOBELIN J.M. - 3 ruelle du Four Montgeroult 6

7 L'ACCOMPAGNEMENT DU DEUIL Accompagnement de ce processus chez l enfant et l adolescent, avec différents outils dont la relaxation. Comment proposer un accompagnement global, permettant de traverser cette épreuve, de la comprendre, de sentir dans son corps ce qui se vit, de pouvoir dire et vivre les émotions, et de trouver ses ressources et des outils aidant à les développer (parole, livre, dessin, mandala, chant, conte, relaxation).comment aider les enseignants et les élèves désemparés par la mort d un proche. LE CONTE Dans une transmission qui alternera théorie et pratique, nous aborderons: Le conte et sa grande histoire Le conte " à la vie, à la mort" L'imagination : un jardin à cultiver ou la folle du logis? La créativité à travers le conte dans les sessions d'accompagnement au deuil. N'hésitez pas à apporter des contes qui vous plaisent, déplaisent, intriguent, l'expérience de chacun est un enrichissement pour tous. LA SOPHROLOGIE/RELAXATION POUR ALLER DU CORPS A L'ETRE avec le support des poupées russes (sentir, ressentir, penser, choisir et décider, être ) Des documents relatifs aux sujets étudiés seront remis aux stagiaires. ORGANISATEUR ET COORDINATEUR Jean-Marie JOBELIN - Relaxologue (ISTHEME et Institut Supérieur de Psychologie), Sophrologue (ISP et Fondation A. Caycedo). Diplômé d Etudes Supérieures Universitaire (Paris 8) en Psychopathologie Clinique. Psychothérapeute accrédité ARS et Somatothérapeute évolutif, spécialisé en thérapies d'orientation psycho-corporelle, émotionnelle et Holotropique. Formé au massage bien-être (formateur attesté Joël Savatofski). Accompagne depuis plus de 20 ans des personnes en développement personnel et en psychothérapie (en individuel et en groupe). Membre titulaire de l Association Européenne de Psychothérapie (EAP), de la FF2P (Fédération Française de Psychothérapie), de la FF2S (Fédération Française de Somatothérapie), de la F.I.R. (Fédération Internationale de Relaxologie) et de la SFS (Société Française de Sophrologie). Titulaire du Certificat Européen de Psychothérapie (CEP) ainsi que du Certificat Européen de Psychothérapie Transpersonnelle (ECTP-Eurotas). Jean-Marie, après avoir été responsable pédagogique de l école ISTHEME, est l'organisateur et le coordinateur pédagogique des formations de ISTHME, Membre du Collège des Formateurs. ISTHME - JOBELIN J.M. - 3 ruelle du Four Montgeroult 7

8 DEROULEMENT DE LA FORMATION ET FORMATEURS Du cycle "Spécialisation à la pratique de Sophrologie et Relaxation pour enfants et adolescents " Cette spécialisation se déroule en 3 regroupements de 4 jours entre octobre 2014 et mars 2015 à Montgeroult pour un total de 96 heures de formation. Soit avec votre formation aux pratiques de relaxation et fondamentaux de Sophrologie cycle 1, un total de 400 heures Chaque promotion réunit les mêmes stagiaires pendant tout le cursus et explore l ensemble du programme de formation. Nous avons fait le choix d un groupe de 10 à 18 personnes afin de privilégier la qualité de l enseignement et le suivi individuel de chacun ; animée par une équipe de Formateurs assistés d intervenants extérieurs. Si vous ne pouvez venir à un regroupement pour des raisons personnelles, il vous sera possible de le rattraper dans une autre promotion. L apprentissage, progressif et évolutif, se construit autour de la dynamique propre à chaque groupe. Le mot de Geneviève Manent "L équipe que j ai réunie pour vous transmettre un accompagnement de l enfant qui va du Corps à l Etre est composée de personnes professionnelles passionnées par leur expérience : elles vous proposerons des réflexions nées de l analyse de leur pratique. Chacune d elle a fait ce choix dans la vie d accomplir ce qu elle aime. Ayant une longue expérience dans des domaines spécifiques tels que : la relaxation à l école, le conte, l accompagnement du deuil de l enfant, les tout-petits, les familles, les adolescents en difficulté etc. elles ont écrit sur ces différents sujets. Elles souhaitent vous aider à trouver en vous des ressources pour créer votre propre cheminement avec l enfant et l adolescent, seul, en groupe ou en famille." "Je me tiendrai à votre disposition pour accompagner vos recherches et l élaboration de votre travail écrit de fin de formation." Geneviève. ISTHME - JOBELIN J.M. - 3 ruelle du Four Montgeroult 8

9 Geneviève Manent : J ai découvert la relaxation il y a 33 ans. Je l ai expérimentée pour moi-même et avec d autres, en famille, dans les domaines du loisir de l apprentissage et de la thérapie. Cela m a amené à dispenser des formations à la relaxation pour enfants et adolescents et à écrire plusieurs ouvrages sur le sujet. Je privilégie 2 aspects dans mon enseignement : L'importance de l'enfant intérieur et de l'estime de soi fondée sur l'être, La connaissance se nourrit de l expérience qui sert de support à l analyse et à la réflexion, Même face aux épreuves, je garde un enthousiasme pour la vie : en 2000, j'ai crée un concept d'accompagnement du deuil qui prend en compte toutes les dimensions de la personne selon une progression du corps à l'être (en collaboration avec une psychologue et un enseignant de l'histoire de l'art). Mon site : Nathalie Perretti : Formatrice, thérapeute et conteuse. Diplômée en Sophrologie, en relaxation pour enfants et adolescents, formée en décodage biologique, en psychogénéalogie et en hypnose éricksonienne. Mon enseignement est basé sur l exploration de nos émotions conduisant à la découverte de nos ressources, de notre créativité pour aborder notre vie avec confiance et conscient de nos valeurs. Auteur d un ouvrage : Relaxations créatives pour les enfants au Souffle d Or. Formation de Relaxation pour enfants et adolescents (Ecole Geneviève Manent) Formation Etre et Transmettre (Ecole Geneviève Manent) Fabienne Manent-Guillaud : Psychologue clinicienne, Psychologue pour enfants et adolescents, Relaxation thérapeutique pour enfants et adolescents, accompagnement au deuil, conte. Approches pluridisciplinaires, travail corporel, intervention en crèches et en CMPP. J apprécie les approches pluridisciplinaires, accordant notamment une place importante au travail corporel tel que la relaxation. Suite à un emploi en soins palliatifs, j ai créé des sessions d accompagnement au deuil, d abord pour des adultes puis pour des familles. Je les co-anime depuis J ai fait des interventions en crèche, auprès du personnel éducatif, des parents et des enfants sur différents thèmes de la petite enfance. Par ailleurs, je travaille avec des enfants en difficultés en Centre Médico-Psycho Pédagogique et en libéral. ISTHME - JOBELIN J.M. - 3 ruelle du Four Montgeroult 9

10 Anne Lopez : Danseuse, psychomotricienne, auteure et conteuse. Psychomotricienne pendant 16 ans, conteuse depuis 25 ans, je m'intéresse à la créativité favorisant une ouverture à soi et à l'autre. Je partage avec Geneviève Manent et Fabienne Manent Guillaud, les recherches et l'accompagnement au deuil de familles sous forme de sessions de 5 jours depuis une dizaine d'année. Mon site : Françoise Senmartin : Diplôme universitaire de communication et gestion du stress, Sophrologie, P.N.L., accompagnement de la personne, Ennéagramme, gym douce, travail corporel, se spécialise en Relaxation pour Enfants et Adolescents et accompagnement du deuil auprès de Geneviève Manent. Au sortir d une épreuve de santé, je décide de changer de cap pour partager et transmettre les outils et techniques du mieux-être. Mère de deux enfants, après avoir longtemps utilisé ces méthodes pour moi-même et ma famille, je m oriente vers des formations complémentaires, afin d aborder l Etre dans toutes ses dimensions. Dans le souci d un meilleur accès à la connaissance de soi, à la communication et à l autonomie des personnes, j ai créé l association Cour echelle et je travaille auprès de publics divers : adultes, personnes en difficulté d insertion, personnes adultes handicapées, enfants (centre de loisirs, collèges ) ; je propose des accompagnements individuels, des formations. Par l écriture (contes, relaxations, ) et l expression corporelle, je trouve la voie de ma propre créativité. Francoise sera votre formatrice referente tout au long du cursus. Elisabeth Duffour "Conseillère Principale d'éducation dans le sud-ouest depuis plus de vingt ans, Avec l'association court'échelle, j'ai débuté, des projets en collège dans la continuité de ma formation en relaxation pour enfants et adolescents.tout d'abord par le biais de la création d'un atelier relaxation mandalas, puis en intégrant un atelier " connaissance de soi" destiné à tous les élèves de sixième du collège. De même à la demande d'un internat collège, j'ai créé cette année un atelier relaxation, gestion des émotions, groupe de parole. Ces valeurs d échanges, de prise en compte de l'identité de chaque enfant et de mise en conscience de la valeur de chacun, sont les piliers actuels de mon action en milieu scolaire." ISTHME - JOBELIN J.M. - 3 ruelle du Four Montgeroult 10

11 MATERIEL PEDAGOGIQUE De nombreux supports pédagogiques, des fiches techniques sont remis aux stagiaires. Les Mémoires et Documents de fin de formation des anciens stagiaires sont consultables en nos locaux. Une bibliothèque est mise à votre disposition QUALIFICATION ET VALIDATION DES ACQUIS En fin de formation, il sera délivré une attestation de «Spécialisation à la pratique de Sophrologie et Relaxation pour enfants et adolescents», ainsi qu'une attestation de fin de formation. Cette dernière mentionne les objectifs, la nature et la dur&e de l'action et les résultats de l'évaluation des acquis de la formation. L obtention de cette attestation est soumise à : - La présence du stagiaire à chacun des modules, et son implication pratique personnelle pendant les rencontres. - Un compte rendu de ses travaux de recherches entre les sessions (sur un sujet au moins). - Un compte rendu et analyse d une pratique de relaxation auprès d enfants (20h de pratique minimum) sous forme d un document écrit en 2 exemplaires. Isthme vous décernera un " Certificat de Spécialisation à la pratique de Sophrologie et Relaxation pour enfants et adolescents " Nous demandons aux stagiaires d'adhérer à une éthique professionnelle par le biais de l acceptation d un code déontologique. ISTHME - JOBELIN J.M. - 3 ruelle du Four Montgeroult 11

12 HORAIRES ET CALENDRIER Cette formation se déroule sur 3 modules (pour un total de 12 journées) soit 96 heures de formation. Horaires : Le premier jour de chaque module : commence à 10h30 et le dernier finit à 17h30. Entre 2 les horaires sont modulables en fonction des besoins du groupe. Les 3 modules de la spécialisation se dérouleront à Isthme Formations, Montgeroult Module 1 : du 20 octobre au 23 octobre 2014 Françoise Senmartin et Elisabeth Duffour Accompagner l enfant et l adolescent dans toutes ses dimensions pour qu il se révèle du corps à l être : la sophrologie et la relaxation source d épanouissement et de confiance en soi pour les enfants et les adolescents Une pratique en relation avec les apprentissages et les savoir-être à l école la sophrologie et la relaxation pour permettre aux enfants et adolescents de mieux appréhender leur scolarité par la connaissance de soi( leur besoins, leurs émotions, leurs ressources personnelles..." Module2 : les 12 et 13 Janvier 2015 Fabienne Manent-Guillaud L utilisation de la sophrologie et la relaxation en thérapie pour enfants et ados. L accompagnement du deuil seul, en groupe et en famille. les 14 et 15 janvier 2015 avec Anne Lopez Relaxation et conte. Relaxation, conte et accompagnement du deuil. Module3 les 16 et 17 Mars 2015 Nathalie Perretti La sophrologie et la relaxation avec les tous petits, les adolescents en groupe et en famille. et Les 18 et 19 mars bilan, supervisions et conclusions avec Geneviève Manent et Isabelle Jobelin ISTHME - JOBELIN J.M. - 3 ruelle du Four Montgeroult 12

13 TARIFS Tarifs individuels Formation complète : pour les 3 modules (soit110 /jour + 40 de frais de dossier) Tarifs formation continue Formation complète : pour les 5 modules (soit 145 /jour de frais de dossier) euros euros Une mensualisation du règlement est possible (à préciser au moment de l inscription). Une convention de formation continue sera établie avec l organisme financeur. Un contrat sera établi entre vous et l école. ISTHME Formations - J.M. JOBELIN est un organisme de formation exonéré de la TVA pour les actions de formation et membre d'un centre de gestion agréé, acceptant à ce titre le règlement par chèque libellés à son ordre. LES LIEUX DE FORMATION ISTHME est un lieu de stage très convivial, situé dans un petit village calme à l orée du Parc Naturel régional du Vexin français, loin de la ville et du stress, à environ 40 kms de Paris (à 5 mn de Cergy Pontoise dans le Val d Oise - 95). Notre centre de formation professionnelle dispose d une salle de travail de 60 m2 (équipée pour les formations), d espaces pour les pauses, d un espace bibliothèque et documents pédagogiques, de douches et sanitaires, d une kitchenette et d un coin repas, ainsi que d un jardin et une terrasse pour les beaux jours. Possibilité d hébergement en chambres d hôtes pour les personnes venant de loin. Vous pouvez y accéder très facilement en voiture par l'a15 et par le train (ligne directe de Paris Saint-Lazare). La gare de Montgeroult/Courcelles est à moins d'un km du centre de formation. L'accès en RER (ligne A - Cergy le Haut) est aussi fréquemment utilisé (à 4 Kms). Information : si vous ne trouvez pas la ruelle du four sur votre GPS ou programme de recherche, vous pouvez chercher ces 2 adresses attenantes : Sente des Greniers ou rue Neuve. (Une feuille détaillée concernant l accès en voiture, les horaires de train et conditions d'hébergement, liste d'hôtels pourra vous être expédiée lors de votre inscription). ISTHME - JOBELIN J.M. - 3 ruelle du Four Montgeroult 13

14 MODALITES D INSCRIPTION En tant qu'organisme de formation, toutes nos formations nécessitent l'élaboration et l'acceptation d'un contrat de formation (pour les inscriptions individuelles) ou d'une convention de formation (pour les prises en charge). Si vous souhaitez participer à cette formation, nous vous proposons de compléter la demande d inscription ci-après, de nous la retourner accompagnée d un CV, d une lettre de motivation, de deux photos et d un chèque d'arrhes de 200 euros (chèque non encaissé sauf si désistement, voir les modalités de désistement). Un plan de financement peut éventuellement vous êtes proposé, contactez pour cela notre secrétariat. Déroulement des Inscriptions individuelles Constitution de votre dossier d inscription (CV, lettre de motivation, 2 photos, chèque d'arrhes de 200 euros). Validation de votre inscription après étude de votre dossier. Isthme Formations vous adressera ensuite par courrier : votre contrat de formation en double exemplaire à nous retourner signé, dans lequel figure la liste des formateurs avec leurs titres et qualités, les horaires, les modalités d évaluation de la formation, votre plan de financement individuel si besoin, le Règlement Intérieur applicable à la formation, le programme et les objectifs de la formation, les informations pratiques pour l entrée en formation (plan d accès, fonctionnement de notre centre ). Après le délai de rétractation de 10 jours après signature du contrat, un premier versement, selon votre plan de financement choisit, sera à nous retourner (montant ne pouvant dépasser 30% du montant total de la formation). Prise en charge formation continue Si vous bénéficiez d'une prise en charge professionnelle et après voir demandé le dossier de prise en charge de votre employeur ou de l'organisme financeur (Conseil Régional, Fongecif, UNIFAF, Pôle Emploi, ANFH, votre entreprise...) : Adressez-nous votre CV, votre lettre de motivation et 2 photos. Adressez-nous également le volet du dossier de prise en charge concernant l organisme de formation et nous vous le retournerons complété. Il sera à retourner à votre employeur ou votre organisme financeur qui vous notifiera sa décision par écrit. Après acceptation nous établirons une convention avec votre organisme financeur. Votre inscription sera définitive une fois la convention signée par lui. Nous vous ferons parvenir les informations pratiques pour l entrée en formation (plan d accès, fonctionnement de notre centre ). Pour toute question contactez notre secrétariat au ISTHME - JOBELIN J.M. - 3 ruelle du Four Montgeroult 14

15 BULLETIN D INSCRIPTION SPECIALISATION A LA PRATIQUE DE SOPHROLOGIE ET RELAXATION POUR LES ENFANTS ET LES ADOLESCENTS Retournez ce bulletin d inscription à : ISTHME 3 ruelle du Four Montgeroult Nom... Prénom... Adresse... Code postal... Ville Téléphone dom.... Téléphone prof Portable... Fax Financement personnel Financement pris en charge : coordonnées de l'organisme financeur (raison sociale, adresse, tél, mail).. Je joins à ce bulletin :. mon CV,. ma lettre de motivation. un chèque d'arrhes de 200 euros dans le cas d'un financement personnel (voir les modalités de désistement).. 2 photos. Je pense venir à paris en train en véhicule Je pense venir à Lyon en train en véhicule J'ai connu Isthme par. Fait à. Signature Le. ISTHME - JOBELIN J.M. - 3 ruelle du Four Montgeroult 15

16 MODALITES DE DESISTEMENT DELAI DE RETRACTATION Conformément à l'article L du Code du Travail, il est rappelé qu'à compter de la date de signature du contrat de formation, le stagiaire a un délai de 10 jours pour se rétracter. Il en informe l'organisme de formation par lettre recommandée avec accusé de réception. Dans ce cas, aucune somme ne peut être exigée du stagiaire. ANNULATION DU FAIT DE ISTHME FORMATIONS ISTHME Formations se réserve le droit d'annuler ou de reporter une formation 15 jours avant le début de la formation. Les arrhes seront restituées en cas d'annulation de la formation du fait de ISTHME Formations. ANNULATION DU FAIT DU STAGIAIRE. En cas d'annulation deux mois avant le début du cycle : les arrhes seront intégralement remboursées, déduction faite d'un montant de 100 pour les frais de dossier et d'inscription pour dédit.. Entre deux mois et quinze jours avant le début du cycle : l'école gardera 150 des arrhes versées pour dédit.. Dans la quinzaine précédant le démarrage du cycle : les arrhes seront définitivement acquises par l'école pour dédit. INTERRUPTION DU STAGE En cas de cessation anticipée de la formation du fait de l abandon du stage par le stagiaire pour un autre motif que la force majeure dûment reconnue, le contrat sera résilié selon les modalités financières suivantes :. le stagiaire sera redevable en guise de dédommagement de la somme pour laquelle il s'est engagé, moyennant un abattement de 10% sur la somme correspondant aux stages non encore effectués. Ces indemnités de résiliation sont destinées à compenser l'impossibilité pour l'école d'accueillir de nouveaux stagiaires en cours de formation. Le choix fait par l'école de proposer cette formation en petits groupes pour maintenir l'homogénéité et un travail pratique réel, est un avantage pour les stagiaires à qui il est demandé en contrepartie un engagement ferme notamment financier pour cette formation. Si le stagiaire est empêché de suivre la formation par suite de force majeure dûment reconnue, le contrat de formation professionnelle est résilié. Dans ce cas, seules les prestations effectivement dispensées sont dues au prorata temporis de leur valeur prévue au contrat. Dans tous les cas, la résiliation du contrat ne pourra intervenir qu'à réception d'une lettre recommandée avec accusé de réception précisant la date effective de résiliation (qui sera au plus tôt la date de réception par Isthme Formations, soit 1 à 15 jours après la date d'envoi). ISTHME - JOBELIN J.M. - 3 ruelle du Four Montgeroult 16

17 Organisme de Formations Professionnelles ~ Centre de Psychothérapie et Sophrologie Isthme Formations est membre : de la Fédération Française de Psychothérapie (FF2P) de la Fédération Française de Somatothérapie (FF2S) de la Fédération Internationale de Relaxologie (FIR) de la Fédération Française de Massage Traditionnel de Relaxation (FFMTR) de l Association Européenne du Transpersonnel (EUROTAS) agréé de la Société Française de Sophrologie (SFS) ISTHME - JOBELIN J.M. - 3 ruelle du Four Montgeroult 17