le BIM Voirie et Assainissement dans un LOTISSEMENT en BTS TP

Transcription

1 le BIM Voirie et Assainissement dans un LOTISSEMENT en BTS TP

2 Étude d un LOTISSEMENT - présentation de quelques utilisations possibles du BIM en classe de BTS TP - logiciel utilisé MENSURA, le site Google Earth et Excel

3 le BIM INTRODUCTION PROBLÉMATIQUE en BTS TP Une commune, maitre d ouvrage, souhaite augmenter son parc de logement social. Un terrain semble propice à l implantation d un lotissement. La commune fait alors appel à une entreprise, maitre d œuvre, qui va entreprendre une étude complète de faisabilité du lotissement.

4 le SOMMAIRE BIM en BTS TP Introduction / Problématique 1- Levé et Définition du Terrain liaison STI 2D <-> BTS TP 2- Étude et Définition de la Voirie liaison STI 2D <-> BTS TP 3- Étude et Définition de l Assainissement liaison STI 2D <-> BTS TP 4- Insertion Paysagère Conclusion / Perspectives

5 le BIM Levé et Modélisation Du Terrain en BTS TP Délimiter et étudier la zone d emprise du chantier afin d analyser les contraintes du site. Obtenir une représentation du terrain aussi bien au niveau de la planimétrie que de l altimétrie, afin d implanter au mieux le lotissement. Définir les couches géologiques du terrain afin d optimiser les terrassements.

6 Repérage du TERRAIN - Prise de connaissance du terrain avec Google Earth - Repérage des différentes zones (habitations, voies d accès )

7 Réalisation des DICT - repérage de la zone des travaux sur le site - délimitation de l emprise du chantier

8 Réalisation des DICT - inventaire des exploitants de la zone - récupération d un listing des adresses et téléphones des exploitants

9 Réalisation des DICT - remplissage des formulaires Cerfa (présentation des travaux à réaliser) - envoi des formulaires aux différents exploitants

10 Levé de TERRAIN - déplacement sur zone afin de relever le terrain - repérage des points à lever (talus, végétation, habitations, voie )

11 Levé de TERRAIN - Utilisation d un tachéomètre et d un prisme, afin de récupérer les coordonnées X, Y et Z (altitudes) - Sauvegarde automatique du carnet de levé dans une clé USB depuis le tachéomètre

12 Modélisation du TERRAIN - Transfert des points topographiques depuis la clé USB vers le logiciel MENSURA - Triangulation des points par le logiciel

13 Modélisation du TERRAIN - Passage en vue 3D afin de repérer des erreurs éventuelles de levé - représentation brute de la zone levée

14 Modélisation du TERRAIN - réalisation d une coupe sur le terrain naturel - Interpolation des courbes de niveaux, représentation par dégradé de couleurs les plages d altitudes

15 Étude du SOL - utilisation d une tarière hélicoïdale et d un pressiomètre - établissement d un rapport géotechnique représentant les résistances du sol par couche

16 Étude du SOL - insertion des différentes couches de sol dans MENSURA - positionnement sur le plan des différentes sondages

17 Étude du SOL - identification des couches par des hachures différentes par couches - entrée des épaisseurs des couches pour chaque sondage

18 Étude du TERRAIN - forçage des arrêtes des talus, lignes hautes et basses - mise en avant des voies existantes

19 Étude du TERRAIN - récupération d une image du terrain sur Google Earth - intégration de la modélisation du terrain depuis MENSURA

20 Représentation de la VOIE EXISTANTE - délimitation de l axe existant - détermination des entrées en terre des talus graphiquement par le logiciel

21 Représentation de la VOIE EXISTANTE - modélisation en 3D, insertion sur le terrain naturel - Transfert du fichier aux STI 2D pour optimisation du lotissement

22 le BIM Étude et Définition De la Voirie en BTS TP Après optimisation de l axe routier par les STI 2D, les élèves de BTS TP optimisent l altimétrie de l axe afin de limiter les terrassements. Étude et choix de la composition de la voirie, définition des différentes couches de la chaussée. Réalisation des profils en travers et des cubatures afin d établir l apport des matériaux du chantier.

23 Étude de la VOIE CENTRALE - récupération de l axe à l intérieur du lotissement préparé par les STI 2D - Vérification des virages et alignements

24 Étude de la VOIE CENTRALE - création du profil type de la chaussée (différenciation à droite ou à gauche de l axe) - distribution du profil en travers type selon les tabulations, le long de l axe implanté

25 Étude de la VOIE CENTRALE - sortie du profil en long de la voie centrale, identification des pentes et des raccordements circulaires - Identification des zones de déblais (jaune) et de remblais (rouge)

26 Étude de la VOIE CENTRALE - Distribution du profil type le long de l axe, - détermination des entrées en terre des talus graphiquement par le logiciel

27 Étude de la VOIE CENTRALE - établissement des profils en travers le long de l axe - repérage de toutes les caractéristiques du projet et du TN

28 Étude de la VOIE CENTRALE - établissement des profils en travers, aperçu des couches géologiques - positionnement des différents éléments de la voie (projet, fond de forme, bordures )

29 Étude de la VOIE CENTRALE - tableau de calcul de cubatures (déblais/remblais) par profils - exportation possible dans un tableau EXCEL

30 Étude de la VOIE CENTRALE - modélisation en 3D - insertion sur le terrain naturel

31 Étude de la VOIE CENTRALE - représentation 3D de la voie centrale à l intérieur du lotissement - affichage des matériaux de la chaussée

32 le BIM Étude et Définition De l Assainissement en BTS TP Après délimitation des parcelles par les STI 2D, les élèves de BTS TP dessinent la position de l assainissement EU et EP ainsi que les autres réseaux. Ils réalisent ensuite l étude et les choix des regards et des conduites. Les profils en long et en travers permettent d établir les cubatures et les bons de commandes.

33 Étude de l ASSAINISSEMENT - repérage des parcelles du lotissement délimitée par les STI 2D - détermination des paramètres de calcul de l étude EP

34 Étude de l ASSAINISSEMENT - implantation des regards - choix du fil d eau, alignement du tampon automatiquement sur le TN ou sur le projet

35 Étude de l ASSAINISSEMENT - choix du type de regard - identification des différents éléments de composition, possibilité de modifier les caractéristiques

36 Étude de l ASSAINISSEMENT - implantation des canalisations - vérification de la longueur, proposition de calepinage

37 Étude de l ASSAINISSEMENT - choix du type de conduite - identification des différents éléments de composition, possibilité de modifier les caractéristiques

38 Étude de l ASSAINISSEMENT - sortie du profil en long du réseau EP - identification des fils d eau, des pentes, des caractéristiques des conduites et des regards

39 Étude de l ASSAINISSEMENT - sortie d une coupe et d une fiche technique sur un regard - aperçu des différentes conduites arrivant sur le regard (fils d eau, caractéristiques )

40 Étude de l ASSAINISSEMENT - réalisation de la coupe en travers le long de la conduite EP - identification des couches de remblais

41 Étude de l ASSAINISSEMENT - réalisation du métré détaillé d un tronçon du réseau EP, identification des cubatures du tronçon - transfert de la position des regards de façade aux STI 2D

42 le BIM Insertion Paysagère en BTS TP Les STI 2D étudient au mieux les lots et la position des habitations, et viennent se raccorder aux réseaux (EU- EP-Aep-Elec-Gaz-Tel ) établis par les BTS TP. Une fois les habitations étudiées, le fichier est retourné aux BTS TP pour une étude paysagère basique. Les maisons sont modélisés, la végétation est mise en place, un cadre de vie peut être instauré.

43 Étude du LOTISSEMENT - Récupération de la position des différents lots, et des futures habitations, implantées par les STI 2D - insertion paysagère sur l image importée par Google Earth

44 Étude du LOTISSEMENT - modélisation 3D, insertion des maisons, rajout de la végétation, des véhicules - des maisons simples sont modélisées, on peut également importées les modèles établis par les STI 2D

45 le BIM CONCLUSION PERSPECTIVES en BTS TP APPORT du BIM pour le MAITRE D OUVRAGE : Le maitre d ouvrage peut avoir un aperçu rapide des travaux, il peut également voir l évolution en temps réel, et peut aussi étudier diverses variantes. Le maitre d ouvrage possèdera un fichier support de départ en cas de nouveau projet en zone limitrophe.

46 le BIM CONCLUSION PERSPECTIVES en BTS TP APPORT du BIM pour le MAITRE D ŒUVRE : Le maitre d œuvre adapte le projet en fonction des choix du maitre d ouvrage ou par rapport aux impératifs des règles de constructions. Pendant le chantier, il peut aussi modifier rapidement les plans. Le maitre d œuvre pourra utiliser et adapter les données établies dans ce projet pour un futur chantier.

47 le BIM CONCLUSION PERSPECTIVES en BTS TP APPORT du BIM pour le TECHNICIEN : Le technicien consulte instantanément les évolutions du projet et peut adapter les travaux en temps réel sur le chantier. Le technicien s habituera à travailler avec ce type de fichiers, et gagnera du temps par l utilisation de fichiers dans des modèles identiques et sur un même support.

48 le WORKFLOW BIM en BTS TP

49 Étude du LOTISSEMENT - Merci pour votre écoute