Approche neuropsychologique et Psychologique des Pathologies neurodégénératives 1re Partie

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Salomé Bénard
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1 Formation extra-muros Approche neuropsychologique et Psychologique 1re Partie Programme DPC n Hôtel Ibis Paris Porte de Versailles 15 avenue Jean Jaurès Issy s Moulineaux

2 constat s maladies neurodégénératives touchent chaque année plusieurs milliers de personnes en France. s personnes âgées sont généralement les plus concernées mais ces pathologies peuvent aussi atteindre les adultes jeunes. s avancées en recherche médicale et pharmacologique sont importantes, mais aucun traitement capable de guérir de ces pathologies n a encore été découvert à ce jour. C est pourquoi un diagnostic précoce pourrait permettre aux patients et à leur entourage une prise en charge complète tout au long de l évolution de la maladie. Ces 4 journées de formation permettront d approfondir les connaissances sur le fonctionnement cognitif (mémoire, attention, fonctions exécutives, fonctions instrumentales), mais aussi d appréhender les pathologies neurodégénératives d un point de vue neuropsychologie (évaluation des fonctions cognitives) et psychologique (prise en charge et accompagnement en individuel ou en groupe des patients et de leur entourage). Objectifs Acquérir des connaissances théoriques et pratiques sur le fonctionnement cognitif normal. Acquérir des connaissances sur les différentes pathologies neurodégénératives (symptômes, étiologie, évaluations neuropsychologiques) Acquérir les bonnes pratiques de prises en charge proposées aux patients et à leur entourage. Méthodologie Exposé Présentiel avec diapositives Discussions en rappel des recommandations de bonnes pratiques selon la HAS Ateliers pratiques : Présentation de cas cliniques sur diapositives en brainstorming Support de cours papier Formateurs l équipe de l IM2A - Institut de la Mémoire et de la maladie d Alzheimer (La Pitié-Salpêtrière) Durée 1 re Partie : 2 journées 2 e Partie : 2 journées Analyse des pratiques et évaluation Analyse et évaluation des stagiaires permettant d établir l impact de la formation leurs pratiques professionnelles Lieu Salle de formation dédiée Paris Porte de Versailles Analyse des pratiques et évaluation de l impact de la formation sur les pratiques quotidiennes Outils permettant d évaluer les connaissances et les acquis des connaissances post formation Outils permettant d évaluer l impact de la formation sur les pratiques de soins des stagiaires au quotidien Approche neuropsychologique et Psychologique

3 Approche neuropsychologique et Psychologique Programme de la 1 re journée 08h30 08h45 Accueil des participants Analyse des pratiques : évaluation des connaissances et pratiques professionnelles Recueil des attentes Session 1 : s systèmes de la mémoire: aspects théoriques et Exploration des fonctions mnésiques Formateur : Psychologue, spécialisée en neuropsychologie 09h15 10h15 11h00 11h15 12h15 12h30 Présentation générale du système mnésique humain (modèles et neuroanatomie) La mémoire de travail et les capacités attentionnelles : description et évaluation neuropsychologique (présentation des principaux tests psychométriques) La mémoire à long terme (épisodique, autobiographique et sémantique) : description et évaluation neuropsychologique (présentation des principaux tests psychométriques) Déjeuner Session 2 : «Mémoire et vieillissement: du normal au pathologique» Formateur : neuropsychologue 13h30 14h45 15h30 16h30 vieillissement normal : définition, prise en charge de la plainte mnésique La maladie d Alzheimer : description, profil cognitif, prise en charge psychologique Troubles de la mémoire dans le MCI, dépression, SAS, démence vasculaire : aide au diagnostic différentiel Analyse des pratiques - Evaluation: Discussions et QCM sur les apports de connaissances Évaluation de l organisation de la formation par les participants 17h00 Fin de la 1 re journée

4 Approche neuropsychologique et Psychologique Programme de la 2ème journée 08h30 08h45 Accueil des participants Analyse des pratiques : évaluation des connaissances et pratiques professionnelles Recueil des attentes Formateur : Psychologue, spécialisée en neuropsychologie Session 3 : «Fonctions exécutives et cognition sociale» : aspect théorique 09h30 10h15 s Fonctions exécutives : définitions et modèles théoriques s principaux tests des fonctions exécutives 11h00 11h15 La Théorie de l esprit, émotions et troubles du comportement : définitions et évaluation 12h30 Déjeuner Session 4: Atteintes frontales et sous-cortico-frontale -Illustration par la pathologie 13h30 La démence fronto-temporale La maladie de Parkinson et les autres syndromes parkinsoniens s traumatismes crâniens La schizophrénie et autres pathologies psychiatriques 16h30 Analyse des pratiques - Evaluation: Discussions et QCM sur les apports de connaissances Évaluation de l organisation de la formation par les participants 17h00 Fin de la 2ème journée 1 mois après la tenue de la formation: Bilan et évaluation de la formation : Analyse des impacts de la formation sur les pratiques professionnelles et recommandation des formateurs

Formation 2016 Sa Stratégie C.L.E.F., crée l événement, facilite la communication, organise l information et les échanges dans le domaine de la santé depuis plus de 15 ans. C.L.E.F. a pour mission de contribuer au maintien et au développement des connaissances et de la compétence des professionnels de la santé.

5 Formation 2016 Sa Stratégie C.L.E.F., crée l événement, facilite la communication, organise l information et les échanges dans le domaine de la santé depuis plus de 15 ans. C.L.E.F. a pour mission de contribuer au maintien et au développement des connaissances et de la compétence des professionnels de la santé. C.L.E.F a pour objectif de participer à l amélioration de la qualité des soins offerts à la population via les formations et congrès proposés aux soignants. Ses Activités Organisation de salons, congrès, séminaires Animation de sessions de formation Intra et extra-muros Contact 6 avenue Henri Barbusse - Immeuble l Astragale Nice Tél : Fax: formation@le-clef.fr - S.A.R.L au capital de 5000 Euros N SIREN : Agréé OGDPC et par le Ministère du Travail sous le N de Formateur :

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