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- Martial Lamontagne
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1 AGENCE NATIONALE DE LUTTE CONTRE L'ILLETTRISME AFORMAC 37 Bd Aristide BRIAND, 63000, Clermont-Ferrand, Auvergne Rhône-Alpes Tel: Fax: FICHE ACTEUR PRÉSIDENT: Pierre COURBEBAISSE DIRECTEUR: Martine GIRAL RÉFÉRENT ILLETTRISME: Julie MARCEL AFORMAC est un organisme spécialiste dans la formation professionnelle continue, membre de la Fédération de la formation Professionnelle (FFP). Depuis plus de trente ans, il accompagne différents publics : jeunes, salarié(e)s et demandeurs d emplois, travailleurs handicapés, cadres, séniors vers une qualification ou une reconversion professionnelle tout au long de la vie et propose un champ de compétences complet : - Compétences clés, Savoirs de base, Français langue professionnelle (FLP), Français sur objectifs spécifiques (FOS), Lutte contre l illettrisme, - Orientation et insertion sociale et professionnelle, validation de projet, accompagnement à la reconversion professionnelle, - Accompagnement à un accès durable à l emploi, - Adaptation de compétences professionnelles, qualification et certification professionnelle - Réponses aux besoins spécifiques des entreprises Implanté sur toute l Auvergne (siège social à Clermont-Ferrand), AFORMAC intervient également sur l ensemble des régions Limousin Centre et Midi-Pyrénées en proposant près de trente sites de formation permanents. Ce maillage territorial a permis de développer de multiples partenariats notamment en direction des entreprises des bassins d emplois sur lesquels nous agissons, des branches et des syndicats professionnels, des OPCA et des partenaires socio-économiques locaux agissants dans le champ de la formation et de l emploi. Certifié ISO 9001 et ISQ-OPQF, nos valeurs se définissent par : La satisfaction de nos clients comme moteur La réussite de nos bénéficiaires comme ambition La qualité de l ingénierie pédagogique comme ressource FICHE QUALITÉ EFFECTIF DE L'ORGANISME 120
2 MOBILITÉ NATIONALE Non EXPÉRIENCE DE L ORGANISME NOTRE EXPÉRIENCE DANS LE DOMAINE DE LA FORMATION DE BASE DANS LES ENTREPRISES Depuis 1980 AFORMAC intervient sur les champs de compétences suivants : - Compétences Clés depuis Communication en Français pour les Publics Illettrés et/ou Analphabètes - Préparation aux examens du DILF, du DELF, et du DALF - Français à visée professionnelle (vocabulaire professionnel de la propreté, du bâtiment, de la restauration, etc.) - Réactivation des savoirs fondamentaux & Remise à niveau - Langues étrangères (anglais / espagnol) - Formation à l usage des Outils numérique et Bureautique - Techniques de recherche d'emploi
3 NOS RÉFÉRENCES DE PRESTATIONS (PROGRAMMES, CLIENTS, BÉNÉFICIAIRES, SECTEURS PROFESSIONNELS, ETC) - Acquisition et renforcement des savoirs de base en langue française (FAFSEA) - Français Langue Étrangère et Français Langue d Intégration (OFII) - Objectif Performances (OPCALIA) - Savoirs de base, Français Langue Professionnelle (AVRUL Agence valorisation recherche universitaire ; KIT ELECTRIC Fabrication Pieuvres électriques et de plomberie, de planchers rayonnant ; Entreprise MICRO CONTROLE - fabricant de matériel électronique...) - Remise à niveau en français (OPCA PL) - Remise à niveau liées aux projets Illettrisme/emploi d avenir et Socles de compétences (OPCA PL) - PASS LINGUISTIQUE - Illettrisme et Français langue Professionnelle (CONSEIL RÉGIONAL DU LIMOUSIN) - Compétences de base Services à la personne (POLE EMPLOI MIDI-PYRENEES) Lettres OPCALIA Remise à niveau Savoirs de base- (GOODYEAR DUNLOP Industrie pneumatique ; ATOS Association Travail Occasionnel Services...) - Socle de base en Français (TOUT NET SOCIETE DE NETTOYAGE) - Compétence clés (DIRECCTE Auvergne / DIRECCTE Centre) - Compétences transverses (POLE EMPLOI AUVERGNE) Secteurs d activité du Sanitaire & Social, du Tertiaire Bureautique, de l Agroalimentaire, de l Hôtellerie-Restauration, du Services aux Personnes et du Commerce. LES DOMAINES TECHNIQUES ET MÉTIERS SUR LESQUELS NOTRE ORGANISME EST DÉJÀ INTERVENU Secteurs d activité du Sanitaire & Social, du Tertiaire Bureautique, de l Agroalimentaire, de l Hôtellerie-Restauration, du Services aux Personnes et du Commerce. LE NOMBRE DE FORMATEURS PERMANENTS (EN CONTRAT À DURÉE INDÉTERMINÉE) QUI TRAVAILLENT SUR LA PRISE EN CHARGE DES SITUATIONS D ILLETTRISME 20 LES COMPÉTENCES MINIMALES REQUISES DE NOS INTERVENANTS
4 ANALYSE DES BESOINS DE L ENTREPRISE ET DES SALARIÉS UTILISATION DE MODULES DE FORMATION PRÉ CONSTRUITS OU FIGURANT SUR CATALOGUE NOS MOYENS MIS EN ŒUVRE POUR ASSURER LE RECUEIL DES ATTENTES DES ENTREPRISES CLIENTES NOTRE UTILISATION DU RÉFÉRENTIEL DES COMPÉTENCES CLÉS EN SITUATION PROFESSIONNELLE (RCCSP), EN PARTICULIER POUR DÉTERMINER LES OBJECTIFS DE LA FORMATION ET LES DOMAINES DE COMPÉTENCES À ACQUÉRIR PAR LES STAGIAIRES NOS MOYENS MIS EN ŒUVRE POUR RÉALISER UN DIAGNOSTIC FONCTIONNEL DE L ILLETTRISME EN ENTREPRISE (QUI RÉALISE CE DIAGNOSTIC ET SOUS QUELLE FORME EST-IL RESTITUÉ?) NOS OUTILS ET MOYENS MIS EN ŒUVRE POUR ASSURER LE POSITIONNEMENT DES SALARIÉS STAGIAIRES NOS FORMATEURS SONT-ILS EN RELATION DIRECTE AVEC L ENTREPRISE? DÉROULEMENT DE LA FORMATION AVONS-NOUS LA POSSIBILITÉ D INTERVENIR DIRECTEMENT AU SEIN DE L ENTREPRISE POUR DISPENSER LA FORMATION?
5 NOS MOYENS MIS EN ŒUVRE POUR ARTICULER LES PROGRESSIONS PÉDAGOGIQUES AVEC LES SITUATIONS PROFESSIONNELLES VÉCUES PAR LES SALARIÉS MODALITÉS QUI NOUS PERMETTENT D ASSURER LA CONTINUITÉ ENTRE LA FORMATION ET L ENCADREMENT DE L ENTREPRISE LES DISPOSITIFS ET SUPPORTS SPÉCIFIQUES QUE NOUS UTILISONS EN FORMATION LES PRINCIPAUX DOMAINES DE COMPÉTENCES À ACQUÉRIR PAR LES STAGIAIRES QUI FIGURENT DANS LES CONTENUS DE NOS FORMATIONS DE BASE NOS MODALITÉS D ÉLABORATION DE RAPPORTS D ÉTAPE À L ENTREPRISE ET AUX STAGIAIRES NOS MODALITÉS D ÉVALUATION FINALE DES ACQUIS DE LA FORMATION AU REGARD DU POSITIONNEMENT RÉSEAU ET PARTENARIAT AVONS-NOUS DÉJÀ INSCRIT NOTRE ACTION DANS UN DISPOSITIF DE BRANCHE PROFESSIONNELLE OU INTERPROFESSIONNELLE DANS LES TROIS DERNIÈRES ANNÉES? Non SOMMES-NOUS INSCRIT DANS UN DISPOSITIF DE MUTUALISATION DES RESSOURCES ET SUPPORTS D APPRENTISSAGE? AVONS-NOUS MIS EN PLACE UN DISPOSITIF DE CAPITALISATION DES OUTILS ET/OU D ÉCHANGES DE BONNES PRATIQUES EN INTERNE?
6 AVONS-NOUS ORGANISÉ OU PARTICIPÉ À DES ACTIVITÉS DE PROFESSIONNALISATION LIÉES À LA PRISE EN CHARGE DES SITUATIONS D ILLETTRISME EN ENTREPRISE? AVONS-NOUS PARTICIPÉ À UNE FORMATION À L UTILISATION DU RCCSP? APPARTENONS-NOUS À UN RÉSEAU NATIONAL ET/OU RÉGIONAL D ORGANISMES DE FORMATION? FFP DISPOSONS-NOUS D UN LABEL PARTICULIER OU D UNE CERTIFICATION QUALITÉ? ISO 9001 ISQ-OPQF FLI NOS DÉPARTEMENTS D'INTERVENTION 03 - Allier, 15 - Cantal, 43 - Haute-Loire, 63 - Puy-de-Dôme DANS LE CADRE DE LA CERTIFICATION CLÉA VOTRE ORGANISME DE FORMATION EST IL HABILITÉ POUR L'ÉVALUATION? Non VOTRE ORGANISME DE FORMATION EST IL HABILITÉ POUR LA FORMATION?
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