Identifier un problème ou un besoin

Dimension: px
Commencer à balayer dès la page:

Download "Identifier un problème ou un besoin"

Transcription

1 Partie 1 Identifier un problème ou un besoin Les organisations se caractérisent par de nombreuses interdépendances entres les acteurs. Elles peuvent aussi être appréhendées comme des lieux où les managers sont quotidiennement confrontés à des choix pour résoudre un problème ou pour répondre à un besoin. Face à ces choix, l Assistant de Manager intervient pour aider à la prise de décision de son manager. Les problèmes ainsi que les besoins ne sont pas toujours spécifiés et leur identification s avère nécessaire. L Assistant de Manager réalise ainsi un diagnostic opérationnel en utilisant des outils tels que l arbre des causes, le diagramme causes-effet ou le diagramme de Pareto. Son analyse cherchera à repérer les symptômes des difficultés ou les ressources et les possibilités d évolution interne. L analyse prendra en compte les contingences organisationnelles en appréciant les enjeux lors de la mise en œuvre de la décision et les objectifs fixés par le manager. La décision du manager s inscrivant dans un cadre de référence, il conviendra pour l Assistant de recenser les contraintes de temps, de qualité et de coût ainsi que les opportunités relatives au contexte. CHAPITRE 1 S o m m a i r e Déceler un problème ou un besoin...9 Situations 1. Analyser un processus de décision Déceler le problème ou le besoin Mettre en place une démarche de résolution d un problème...12 Notions 1. La prise de décision dans les organisations La résolution de problème : déceler un problème ou un besoin...14 Exercices 1. Manager (c est prendre une décision) Repérer un problème Décider ou arbitrer?...18 Hachette Livre BTS AM F3 Aide à la décision - La photocopie non autorisée est un délit. 7

2 CHAPITRE 2 Analyser un problème ou un besoin...19 Situations 1. Analyser les causes Identifier les objectifs, les contraintes et les opportunités...21 Notions 1. La recherche des causes de dysfonctionnement Définir les objectifs, identifier les contraintes et opportunités...24 Exercices 1. Repérer les causes du problème Rechercher les causes des accidents du travail Optimiser le processus de commande des clients Rechercher les causes de dysfonctionnement dans une coopérative Réaliser une analyse de dysfonctionnement Réaliser un diagramme d Ishikawa Analyser l urgence qui peut être cause de problème(s)...30 APPLICATIONS 1. La formulation d un diagnostic La hiérarchisation des objectifs Le choix des fournisseurs

3 3 Soumettre des solutions Objectifs > Appréhender la méthode de résolution de problèmes par la recherche, l analyse et la présentation des solutions > Maîtriser les outils bureautiques d aide à la décision > Applications 4 à 9 L ORGANISATION Dénomination : INFOPLUS Statut juridique : SAS Activité : Construction et assemblage de matériels informatiques Clientèle : Environ ; des entreprises utilisatrices de l outil informatique, des grossistes et des revendeurs de matériels informatiques Chiffre d affaires 2007 : 80 millions d Effectifs : 250 collaborateurs Structure géographique : Siège social à Paris 6 agences rattachées aux usines de Lille, Bordeaux, Rennes, Strasbourg, Lyon, Marseille Lorsque les ordres de livraison sont reçus, le service prépare les bons de livraison et les bons de transport. Les colis correspondants sont apportés sur une aire de départ où les transporteurs viennent les charger. Une vingtaine de sociétés de transport, indépendantes d INFOPLUS, assurent transport et livraison chez les clients ; ils sont libres de l organisation de leurs tournées de livraison. Cependant, une petite équipe du service logistique est chargée de s informer auprès des clients des conditions d accès au lieu de livraison : étroitesse des rues, des portes d accès, à l étage, avec ou sans ascenseur, horaires de livraisons obligatoires et ces renseignements sont indiqués sur les bons de livraison remis au transporteur avec les colis. C est le siège qui facture les clients et suit les règlements mais c est le service logistique qui conserve tous les documents relatifs aux livraisons dans les dossiers clients. Vous êtes toujours assistant auprès de M. Perry, votre manager. Votre diagnostic a mis en avant que l entreprise est confrontée à un problème de satisfaction de la clientèle. Quelles solutions faut-il mettre en place? Comment les analyser pour avoir une solution satisfaisante? Comment présenter au manager cette solution? PROPOSER DES SOLUTIONS 37

4 3 Situation 1 Rechercher des solutions Vous avez recensé dans le document 1 les principales causes administratives du problème relatif à l insatisfaction des clients. Par ailleurs, vous avez réalisé un diagramme de Pareto pour hiérarchiser les causes (Document 2). Enfin, vous avez retranscrit dans le document 3 le témoignage de M. Bertrand qui vous explique comment il a mis en place une pratique efficace pour gérer les commandes clients. Votre manager souhaite une (des) solution(s) qui éliminent les coûts de non-qualité : soit 10 par commande. 1 Procédez à l analyse de la situation en prenant connaissance des causes du problème (Doc. 1). Que représente les «80» dans la case «Information clients»)? (Doc. 2) 2 3 Relevez les bonnes pratiques mises en œuvre par M. Bertrand. Recherchez des solutions pour chaque famille de causes : FICHE RESSOURCE N 6 ORGANISER UN REMUE-MÉNINGES. Vous effectuerez cette recherche en utilisant un logiciel de cartographie visuelle des idées FICHE RESSOURCE N 7 UTILISER LES LOGICIELS DE CARTOGRAPHIE VISUELLE DES IDÉES. Doc 1 Diagramme Causes administratives Effet Standard 132 Information clients 80 Non connus Toujours occupé Mal conçu Mal rempli Bon de livraison 233 Standardiste ne sait pas qui passer Renseignement clients Procédure 307 Suivi des livraisons Horaires conditions d accès Adresses inexactes Insatisfaction clientèle Soumettre des solutions

5 3 Doc 2 Diagramme de Pareto Causes Observations % % cumulés Procédure ,82 % 40,82 % Bon de livraison ,98 % 71,81 % Standard ,55 % 89,36 % Informations 80 10,64 % 100,00 % ,00 % Hiérarchie des causes administratives (Diagramme de Pareto) Observations Causes observées % 0 Procédure Bon de Standard livraison Causes Informations 0 Doc 3 Les bonnes pratiques de Monsieur Bertrand Situation 2 Vous : Pouvez-vous m expliquer comment vous gérez les commandes des clients? Monsieur Bertrand : J ai remarqué que depuis quelques mois, notre service connaissait des difficultés avec les clients. Comme le service n est pas en réseau, personne ne sait qui a géré la commande du client A, la commande du client B Normalement, on devrait pouvoir lire la signature sur le bon de livraison, mais comme nous sommes pressés par le temps, la plupart des salariés du service font une signature qui ne ressemble à rien Pour être plus efficace et pour ne pas perdre la trace de mon travail, je mets mes initiales en haut du bon de livraison et mon numéro de téléphone à côté. Si le client rencontre des problèmes, il sait qui joindre directement. Analyser des solutions administratives Vous devez analyser les solutions envisagées. Pour cela, il vous faudra définir des critères de comparaisons des solutions envisagées. 4 5 Recensez les critères de comparaisons pour les solutions envisagées. Comparez vos solutions. Quelle(s) conclusion(s) en tirez-vous? FICHE RESSOURCE N 5 UTILISER LES MATRICES DÉCISIONNELLES PROPOSER DES SOLUTIONS 39

6 3 Situation 3 Analyser des solutions commerciales L agence de Lille est constituée de 4 commerciaux qui parcourent le grand nord de la France. Depuis 2 mois, le suivi de leur déplacement n est plus effectué par Nadine, Assistante de l agence, qui est en arrêt maladie. Or, le suivi de la performance des commerciaux est essentiel pour la pérennité de l entreprise. En effet, chaque commercial doit générer un minimum de de chiffre d affaires pour 2 mois. Vous remplacez Nadine. Le chef d agence, M. Denis, vous a transmis le document 4 (Suivi des commerciaux pour Novembre et Décembre N). Par ailleurs, Il convient de réaliser le bilan annuel de l activité des commerciaux. L agence vous a confié les résultats annuels pour chaque commercial (Document 5). Le responsable de l agence souhaite améliorer la performance globale des commerciaux pour l année suivante en simulant des solutions à frais kilométriques constants. En effet, le réchauffement de la planète et l augmentation du prix de l essence ne laissent pas indifférent le chef de l agence. Il a établi la liste des objectifs dans le document 6. 6 Réalisez le document qui permettra de consolider : les sommes du chiffre d affaires HT généré par chaque commercial ; les sommes des frais kilométriques ; l indicateur de performance faisant le rapport entre les frais kilométriques et la somme du chiffre d affaires HT. FICHE RESSOURCE N 8 CRÉER UN TABLEAU CROISÉ DYNAMIQUE tablcroinfo.xls 7 8 Présentez vos résultats graphiquement. Quelles conclusions en tirez-vous? Les commerciaux ont-ils atteint les objectifs fixés? 9 Simulez avec un tableur les chiffres d affaires que doivent réaliser les commerciaux pour atteindre les objectifs fixés par le chef d agence. FICHE RESSOURCE N 9 UTILISER LA FONCTION VALEUR CIBLE 10 Analysez les résultats obtenus. Vous paraissent-ils vraisemblables? Doc 4 Suivi des commerciaux pour Novembre et Décembre N Code Commercial Commercial Prénom Commercial Puissance véhicule 1 BALIN Thomas 6 2 BINE Olivier 7 3 JAZOUL Kader 8 4 DURAND Christophe 8 Indemnité kilométrique : 1,44 Numéro visite Date visite Kilométrage Représentant CA HT généré Frais Km 111 Novembre ,56 201, Novembre ,50 316, Novembre ,00 129, Novembre ,00 201, Novembre ,80 288, Novembre ,23 57, Soumettre des solutions

7 3 Doc 4 Suite Numéro visite Date visite Kilométrage Représentant CA HT généré Frais Km 116 Novembre ,23 57, Novembre ,00 72, Novembre ,00 331, Novembre ,70 604, Novembre ,90 230, Décembre , , Décembre ,56 201, Décembre ,65 158, Décembre ,08 259, Décembre ,00 244, Décembre ,00 14, Décembre ,76 129, Décembre ,00 302, Décembre ,00 115, Décembre ,50 662, Décembre ,00 172, Décembre ,87 100, Décembre ,00 748,80 Doc 5 Code Commercial Résultats annuels pour chaque commercial Nom Commercial Prénom Commercial Chiffre d'affaires généré Frais kilométriques Code Commercial Commercial Prénom Commercial Indicateurs à atteindre 1 BALIN Thomas 25,00 % 2 BINE Olivier 50,00 % 3 JAZOUL Kader 21,00 % 4 DURAND Christophe 15,00 % Indicateurs 1 BALIN Thomas ,00 % 2 BINE Olivier ,74 % 3 JAZOUL Kader ,67 % 4 DURAND Christophe ,00 % Doc 6 Objectifs à atteindre pour l année N+1 PROPOSER DES SOLUTIONS 41

8 3 Situation 4 Présenter des solutions Vous devez présenter vos solutions à votre manager et au chef de l agence Recensez les arguments que vous devrez mobiliser pour convaincre M. Perry de la pertinence de vos solutions (Doc. 7). FINALITÉ 1 CHAPITRE 11 Rédigez votre rapport au chef d agence FICHE RESSOURCE N 17 RÉDIGER UN RAPPORT D ÉTUDE. Doc 7 Les arguments selon P. Breton 1 Analogique Autorité Arguments Cadrage Communauté 1 P. Breton, L argumentation dans la communication, La Découverte, Soumettre des solutions

9 Soumettre des solutions 3 Confronté à de multiples situations, l Assistant de Manager se doit d être réactif et être force de propositions. La proposition de solutions requiert le respect d une démarche rigoureuse qui se déroule en trois étapes : rechercher des solutions, analyser les solutions et présenter les solutions retenues. NOTIONS 1 La recherche de solutions 1.1 L analyse de l existant Il y a un problème lorsqu il existe un écart entre la réalité et les attentes, autrement dit entre ce qui est et ce qu on voudrait que ce soit. Pour circonscrire cet écart, l Assistant de Manager pourra adopter un raisonnement contingent pour : prendre en compte les différences contextuelles marquées : les acteurs concernés dans l organisation, l environnement de l organisation (clients, fournisseurs, collectivités locales, usagers, partenaires ), les ressources et les contraintes de l organisation ; afin : d identifier les causes réelles, de comprendre l émergence des causes ; pour : construire des solutions adaptées. L analyse de l existant Acteurs (manager(s), clients internes et externes, collaborateurs) Ressources (humaines, technologiques, financières, organisationnelles ) Contraintes (Qualité, délai et coûts) Processus internes Environnement de l organisation 1.2 Le recensement des bonnes pratiques Une bonne pratique est considérée comme la mise en œuvre efficace d une méthode de travail par un individu ou un groupe. Le recensement des bonnes pratiques est donc un moyen pour rechercher des solutions à un problème. Pour l assistant, il s agit : de repérer les pratiques mises en œuvre par une observation des situations de travail ; de recueillir ces savoirs, ce qui suppose de les rendre explicites quand ils sont tacites. Ce passage du tacite à l explicite se réalise par un travail en commun, par la collaboration, l échange et l écoute active. Individu/Groupe Organisation Émergences des causes Solutions adaptées La construction des bonnes pratiques Bonnes pratiques Savoirs explicites Savoirs tacites PROPOSER DES SOLUTIONS 43

10 3 NOTIONS Le recensement des bonnes pratiques sera facilité par l élaboration : d une grille d observation (QQOQCP par exemple) ; l établissement d un questionnaire ( FINALITÉ 2). 1.3 L utilisation des techniques de créativités FICHE RESSOURCE N 6 ORGANISER UN REMUE-MÉNINGES La solution est définie par le Petit Robert comme une «opération mentale qui, en substituant une pluralité analysable à un ensemble complexe d éléments entremêlés, parvient à surmonter une difficulté, à résoudre une question, un problème théorique ou pratique». C est aussi «un ensemble de décisions et d actes qui peuvent résoudre une difficulté». Pour André Gide ( ) «il n y a pas de problème, il n y a que des solutions». Mais, dans les organisations, chaque solution amène un problème La recherche de solution s accompagne de techniques pour développer sa créativité. On considère la créativité comme une démarche permettant de produire seul ou en groupe des idées réalisables. Pour être créatif, l Assistant de Manager doit respecter quelques règles essentielles : bannir un jugement de valeur sur les idées émises. Accepter donc de différer la rationalisation et le jugement critique pour laisser les idées se développer ; respecter, faire confiance et écouter les membres du groupe ; être rigoureux dans la démarche entreprise : ne pas laisser les participants s éparpiller, être capable de recadrer les débats. Cela nécessite la maîtrise des techniques de l écoute active ainsi que des techniques de créativité ( FINALITÉ 1 CHAPITRE 1). savoir prendre du recul. Selon P. Valéry ( ), «il arrive assez souvent que la solution désirée nous vienne après un temps de désintéressement du problème». considérer que chaque problème admet un grand nombre de solutions ; respecter les trois étapes de la démarche : définir de façon précise et au préalable l objectif de la séance (que va-t-on rechercher?). L analyse de l existant doit permettre d exprimer, de formuler et de cerner clairement le problème à traiter et donc favoriser une recherche de solution efficace ; s imprégner du problème et émettre des idées ; choisir les idées réalisables. 2 L analyse de solutions 2.1 Les logiciels de cartographie visuelle des idées FICHE RESSOURCE N 7 UTILISER LES LOGICIELS DE CARTOGRAPHIE VISUELLE DES IDÉES Les logiciels de cartographie visuelle des idées permettent de saisir, d organiser et de communiquer des informations de façon efficace sous forme de cartes représentant les idées (maps). Plusieurs logiciels permettent la création de maps : MindManager, VisualMind, Matchware ou freemind (logiciel libre). Cette liste n est pas exhaustive. Ces logiciels ont les mêmes fonctionnalités de base : création de cartes, modification, exploitation pour une communication et une production d idées. Ces logiciels présentent de nombreux avantages : un espace de travail virtuel avec des dimensions illimitées ; une souplesse d utilisation : il est toujours possible de modifier le schéma pour agréger et améliorer la structure et les contenus ; une lisibilité constante durant le processus de réflexion prenant en compte les modifications effectuées ; une possibilité de créer différentes versions permettant de distinguer les possibilités envisagées ; une visualisation pour animer des réunions, pour présenter des informations complexes ; un outil qui facilite le travail collaboratif en prenant en compte la gestion des workflow. La fiche ressource n 7 propose une illustration de l utilisation des logiciels de cartographie visuelle des idées Soumettre des solutions

11 Soumettre des solutions Les outils de comparaison et de simulation ( FICHES RESSOURCES N 5 UTILISER LES MATRI- CES DÉCISIONNELLES ; N 8 CRÉER UN TABLEAU CROISÉ DYNAMIQUE ; N 9 UTILISER LA FONCTION VALEUR CIBLE) Il est convenu qu un problème peut être résolu par plusieurs solutions. Pour faire un choix, il faut comparer les solutions possibles à partir de critères. NOTIONS La matrice décisionnelle consiste à positionner chaque possibilité de solutions par rapport à des critères définis au préalable. Ces critères font référence aux conditions d efficacité et d efficience de la mise en œuvre de la solution : qualité, délai, coûts, satisfaction clients, facilité de mise en œuvre Dans chaque case, la relation entre l option potentielle et le critère de choix varie de très positif (++), à positif (+), neutre (0), négatif ( ) ou très négatif ( ). Une échelle de 1 à 5 peut aussi être retenue. Il n y a pas une matrice type avec des critères types et une échelle d évaluation fixe. La meilleure matrice pour comparer les solutions est celle qui prend en compte les contingences organisationnelles. Le tableur propose des moyens pour simuler et analyser des solutions par les rapports de tableau croisé dynamique ou par l utilisation de la valeur cible (pour Excel). 3 La présentation des solutions FINALITÉ 1 CHAPITRE L argumentation FICHE RESSOURCE N 10 ARGUMENTER «Depuis quand l homme pratique-t-il l argumentation? On serait tenté de dire : depuis qu il communique. Mieux encore : depuis qu il a des opinions, des croyances, des valeurs, et qu il met tout en œuvre pour les faire partager par d autres.» P. Breton, L argumentation dans la communication, La Découverte, La présentation des solutions requiert de la part de l Assistant de Manager des compétences concernant la capacité à argumenter les solutions proposées et à élaborer un rapport d étude. On se réfèrera à la finalité 1 pour des compléments détaillés. Philippe Breton distingue quatre familles d arguments : Autorité Les grandes familles d arguments Analogique Arguments Communauté Cadrage L assistant pourra utiliser cet éventail d arguments dans des situations de communications professionnelles : l argument d autorité est basé sur une compétence distinctive et reconnue, sur une expérience particulière, sur un témoignage (ex : cette solution a été retenue par le directeur marketing du groupe) ; PROPOSER DES SOLUTIONS 45

12 3 NOTIONS l argument d analogie permet de lier deux situations identiques ou opposées grâce à l illustration par des exemples ou des métaphores (ex. pour résoudre un conflit : grâce à cette solution, nous arriverons à relier les deux rives ) ; l argument de communauté prend appui sur des valeurs ou des opinions communes (ex : cette solution est en adéquation avec nos valeurs de partage des connaissances), partagées par l auditoire ; l argument de cadrage présente une argumentation sous un angle nouveau. Il utilise des moyens pour présenter, définir associer ou décrire la solution retenue afin de l expliquer, afin de mettre en avant certains aspects (ex : cette solution bien que difficile à mettre en œuvre nous permettra d économiser 40 % des coûts de distribution). 3.2 Le rapport d étude Le rapport est un document argumenté qui porte sur un point précis. Il propose une réponse à une question avec des propositions de solutions concrètes. Il a pour but d aider à prendre une décision. Un rapport d étude est évalué sur ses qualités d expression et de lisibilité. FICHE RESSOURCE N 17 RÉDIGER UN RAPPORT D ÉTUDE La communication écrite (et orale) dépend fortement des valeurs partagées par tous les collaborateurs, c est-à-dire de la culture de l organisation. Ainsi, dans certaines organisations, un formalisme sera de rigueur alors que dans d autre un mail accompagné de pièces jointes sera suffisant. Dans tous les cas, il convient de prendre en compte cette culture organisationnelle pour rédiger le rapport d étude. Mots du lexique Logiciel de cartographie visuelle des idées Argumentation Remue-méninges Soumettre des solutions

13 Exercices 3 Exercice 1 Être créatif Reliez en 4 traits les 9 points sans lever le stylo. Exercice 2 Analyser et argumenter D après un sujet d examen. L agence EST-FRANCE est établie à Strasbourg depuis 50 ans. Elle est spécialisée dans les services de location, vente et de copropriété. Avec l arrivée du TGV-Est qui favorise les déplacements Paris-Strasbourg, l activité de ce cabinet a augmenté de façon significative. La directeur de l agence, M. Mudel, souhaite profiter de ce dynamisme pour améliorer la qualité de travail administratif de l agence. Vous êtes assistant auprès de M. Mudel. Le service de copropriété gère 200 copropriétés. Chaque année les copropriétaires doivent se réunir en assemblée pour, notamment, approuver les comptes et prendre des décisions pour les travaux à venir. Le service de copropriété doit convoquer les copropriétaires à cette assemblée. Cette tâche est longue et sa complexité génère parfois des insuffisances. M. Mudel vous décrit le processus actuel. Le service comptable reçoit les factures des travaux des différentes copropriétés. Elles sont enregistrées à partir d un logiciel spécialisé puis mises en attente dans le parapheur «Factures à payer». Après règlement, elles sont classées dans un dossier par copropriété au service comptable. Lors de l arrêté comptable d une copropriété, le logiciel permet d éditer l état des dépenses de la période, le détail des charges à répartir, le budget, la situation des copropriétaires et les documents comptables nécessaires. Tous ces documents et toutes les factures (payées ou non) seront transmis au secrétariat du service copropriété. M. Chaid contrôle les dépenses de la période en pointant les factures sur le document «État des dépenses de la période». Les factures (payées ou non) sont placées dans le registre de copropriété tenu par M. Chaid. Celui-ci sera mis à la disposition des copropriétaires pour consultation 15 jours avant la tenue de l assemblée générale. M. Chaid constitue une liasse de documents qui devra être expédiée avec chaque convocation. Cette liasse contient les documents précédemment édités à l exception des documents comptables. Chaque document est photocopié en autant d exemplaires qu il y a de copropriétaires. Un exemplaire de cette liasse est placé dans le registre de copropriété. Lorsque ce travail préparatoire est terminé, M. Chaid édite les convocations, les pouvoirs et l ordre du jour de l assemblée. Il place un exemplaire de ces documents dans le registre de copropriété. Il édite la liste des copropriétaires et la place dans le registre. Il procède enfin à l envoi par LR/AR des convocations, des pouvoirs, de l ordre du jour et de la liasse de documents aux copropriétaires. M. Mudel souhaite revoir ce processus. 1. Analysez le processus de convocation. 2. Recherchez les solutions par un brainstorming. Validez vos choix à l aide d une matrice multicritères. 3. Présentez vos solutions argumentées dans un rapport. PROPOSER DES SOLUTIONS 47

14 3 Exercice 3 Identifier les contraintes et rechercher des solutions L entreprise IMPRIMETOUT est une SA dirigée par M. Jean. Elle est composée de 120 salariés dont 60 fonctionnels. Mme Jacquemon, nouvelle DRH depuis 1 mois, dirige 25 salariés. L entreprise connaît des difficultés financières depuis 5 ans. Elle n a pas su prendre le virage de l ère numérique et les marchés lui échappent de plus en plus. M. Jean souhaite mettre en place un plan de progrès pour l entreprise afin de l adapter aux nouvelles techniques d imprimerie issues du développement des TIC. Une évaluation du plan de progrès est fixée dans 1 an. Mme Jacquemon vous charge de l assister dans cette démarche. Or, depuis 2 ans, le climat social s est fortement détérioré. Vous avez consigné des informations dans les annexes 1 et Identifiez les contraintes qui peuvent nuire à la réalisation du plan de progrès. 2. Recherchez des solutions pour favoriser le plan de progrès. 3. Comparez vos solutions à l aide d une matrice multicritères. ANNEXE 1 Extraits de discussions informelles dans l entreprise On est déresponsabilisé, comment prouver que l on est performant ; on se sent tout seul sur les dossiers ; il y a un manque d informations ; nous ne sommes pas soutenus ; les salaires n augmentent pas ; les locaux sont vétustes ; il n y a pas de promotion interne ; nous manquons de moyens pour être performants ; nous ne sommes pas informés de l évolution de la société. ANNEXE 2 La répartition des âges dans l entreprise et l évolution du nombre d accidents du travail Soumettre des solutions Effectifs Répartition des âges dans l'entreprise Évolution du nombre d'accidents du travail Nombre d'accidents Âges Années

15 Exercice 4 Quantifier les problèmes Exercices 3 Vous avez travaillé l été dernier dans un hôtel deux étoiles à Beaune, CHEZ MARIE. La gérante, Mme Tirot, souhaite améliorer la qualité de ses prestations et fait remplir une fiche de satisfaction à sa clientèle. Avant de partir, vous faites une synthèse de ces fiches (Annexe) et vous donnez à Mme Tirot la conclusion de votre étude. 1. Représentez un diagramme Pareto. 2. Commentez vos résultats. ANNEXE Degré de satisfaction de 50 clients Prestations Très satisfait et satisfait Peu ou pas satisfait Sans opinion Accueil Confort des chambres Prix des chambres Qualité du petit déjeuner Quantité proposée Insonorisation Télévision 45 5 Possibilité connexion Internet Environnement Exercice 5 Proposer des outils de recherche de solutions D après un sujet d examen. 1. Présentez le tableau de comparaison multi-critères permettant de choisir le mode de recrutement le plus adapté à chaque situation. 2. Pondérez chaque critère retenu. ANNEXE 1 Présentation des Cosmétiques de la Presqu île GODEFROY DIFFUSION est une SARL au capital de installée dans les Côtes d'armor (Pont Canada Tredarzec). Elle exerce son activité sous l'enseigne LES COSMÉTIQUES DE LA PRESQU ÎLE. Elle est dirigée par Monsieur Alain Thibaux et organisée selon la structure suivante. Elle est spécialisée dans la création et la commercialisation de produits cosmétiques et d'hygiène sous ses deux marques : ALPOLOGIE : réservée à la distribution sélective en instituts de beauté, centres de santé, centres de thalassothérapie... FLEUR DE MER : réservée à la vente directe et à la grande distribution. Ces produits sont fabriqués à partir d'extraits naturels (algues et plantes) et se déclinent en : produits pour le visage : démaquillants, crèmes ou gels, ampoules de soin, produits pour le corps : amincissement, circulation et bien-être, produits d'hygiène pour le bain, la douche : poudre d'algues, sels de bain, shampooings, huiles de bain. PROPOSER DES SOLUTIONS 49

16 3 ANNEXE 2 La situation GODEFROY DIFFUSION est une société à vocation d'exportation ; elle souhaite s'appuyer sur des distributeurs exclusifs sélectionnés dans chaque pays pour assurer la distribution de ses marques. Depuis plus de 10 ans, elle est présente en instituts de beauté dans 15 pays (Australie, Canada, Finlande, Taïwan...). Le développement à l'export et l'accroissement d'activité vont créer de nouveaux besoins en personnel. M. Thibaux, conscient du caractère encore incertain de cette évolution, préfère rester prudent. En attendant d'étudier des possibilités d'embaucher à plus long terme, il a décidé de recourir à du personnel temporaire. Les postes, suivant les cas, peuvent donc être pourvus par des contrats de travail à durée déterminée (CDD) ou des contrats de travail intérimaire. Au cas par cas, il est indispensable de pouvoir déterminer la solution la plus favorable. M. Thibaux vous demande de concevoir un outil permettant de simplifier la procédure de prise de décision en fonction des critères du poste à pourvoir. ANNEXE 3 Notes sur les différents modes de recrutement La durée du contrat est un facteur déterminant. Ainsi, pour un remplacement court (moins d'un mois, par exemple), le contrat de travail intérimaire (appelé généralement «intérim») est plus intéressant. De un à trois mois, cela se discute. Évidemment, ce type de contrat est plus cher (il faut en général multiplier le coût d'un CDD par 1,28). Là aussi, il semble que le seuil de 3 mois soit décisif. Mais, en choisissant l'intérim, que de temps épargné par la direction pour la formation surtout, quand le travail demande des connaissances très précises! La rapidité à pourvoir le poste est aussi un critère de choix important. De ce point de vue, les agences d'intérim sont très performantes, surtout pour les postes de faible compétence, grâce à leur fichier actualisé de candidats. En tout état de cause, pour une petite entreprise comme la nôtre, le coût est le facteur prédominant Soumettre des solutions

17 Applications Application 1 La formulation d un diagnostic > Chapitres 1 et 2 D après un sujet d examen. L entreprise LAINES DU NORD est une SA dont le siège social se situe dans le département du Nord à Roubaix. Créée en 1912, elle assurait le peignage de la laine. Au lendemain de la Seconde Guerre mondiale, l'entreprise change d'activité pour se spécialiser dans la confection de vêtements. Elle fabrique alors des vestes, gilets, pulls de très grande qualité en laine peignée Mérinos. Progressivement, afin de satisfaire une demande plus large par des prix attractifs et des produits nouveaux, elle propose un catalogue renouvelé dont les articles combinent des matières nouvelles (laine peignée, coton, acrylique ). Après une période délicate au milieu des années 80, la société a su prendre un nouveau départ sous l'impulsion de la nouvelle directrice commerciale, Madame Vallat. Celle-ci a : modernisé les ateliers de fabrication en les informatisant ; imposé une griffe aux modèles par le recrutement de stylistes de qualité ; trouvé des débouchés nouveaux. En effet, l'entreprise a progressivement élargi sa clientèle nationale : à côté des magasins traditionnels, elle commence à approvisionner sous des références différentes les supermarchés et hypermarchés ainsi que les grossistes qui travaillent avec les commerçants itinérants vendant sur les marchés. Aujourd'hui, bien installée sur le marché national, la société propose des produits destinés à une clientèle très large, satisfaite de trouver des articles français, résistants, à la ligne classique et dont les prix sont raisonnables. L entreprise dispose d une main d œuvre très qualifiée, bénéficiant d un savoir-faire unique. Les salariés sont tous motivés et très attachés à la nouvelle directrice commerciale. L âge moyen des salariés est de 54 ans. Cependant, depuis un mois, des dysfonctionnements apparaissent dans l entreprise. Ceux-ci entravent les relations avec les clients. Il convient de résoudre rapidement ce problème compte tenu du fait que le marché français est de plus en plus alimenté par les produits «Made in China». La direction commerciale a interrogé les clients afin de résoudre complètement le problème. Sur 300 commandes, 50 ont posé problème. Les difficultés rencontrées ont été répertoriées dans l annexe Procédez à l analyse du problème. FICHE RESSOURCE N 1 ANALYSER UN PROBLÈME OU UN BESOIN Identifiez les contraintes et opportunités présentes dans l entreprise. Tracez un graphique de concentration des problèmes soulevés par les clients interrogés à l aide du tableur. Présentez à l aide du texteur les conclusions qui permettront de régler au mieux les difficultés. IDENTIFIER UN PROBLÈME OU UN BESOIN 31

18 ANNEXE Comptabilisation des problèmes rencontrés par les clients Nature Nombre Conditionnement défectueux 5 Quantité commandée non conforme à la commande 8 Délai de livraison non respecté 5 Bouton manquant 2 Vêtement sali 3 Assortiment de coloris non conforme à la commande 10 Mailles filées 3 Manque pompon sur la capuche 2 Assortiment par âge non conforme à la commande 12 Application 2 La hiérarchisation des objectifs > Chapitre 2 L entreprise FONDERIE PERFORMANCE est spécialisée dans la fonte et l usinage de pièces pour des camions, des navires et des équipements lourds (engins de chantier, matériel ferroviaire ). Durant sa période faste (dans les années 60) elle employait près de salariés. Suite aux crises économiques successives et à la nouvelle division internationale du travail, FONDERIE PERFORMANCE n emploie aujourd hui plus que 350 salariés. En 2007, elle évite de justesse la liquidation grâce au rachat par ses salariés de 100 % du capital. Les salariés sont ainsi propriétaires de l entreprise. L augmentation du cours de matières premières peut poser à terme des problèmes de pérennité : les achats sont de plus en plus onéreux et les ventes sont soumises à une concurrence exacerbée. La société bénéficie cependant d atouts non négligeables : elle dispose d ouvriers hautement qualifiés et l ensemble du personnel est très engagé pour la réussite de l entreprise. La responsable marketing, Madame Dujardin, souhaite affiner la stratégie commerciale en suivant de façon plus précise le poids respectif des clients dans le chiffre d affaires global de l entreprise (Annexe) Identifiez les contraintes et opportunités présentes dans l entreprise. Calculez, à l aide du tableur, l évolution du chiffre d affaires de l entreprise FONDERIE PERFOR- MANCE pour l année N. Réalisez à l aide du tableur les diagrammes de Pareto pour les années N 1 et N. Analysez vos résultats et présentez à l aide du texteur un rapport à la responsable marketing. 32

19 Applications ANNEXE Répartition et évolution du chiffre d affaires par clients Clients CA N 1 Évolution en % CA N 1 / N TALLOR ,00 25,00 % EIMA ,00 100,00 % MÉTALLO & CO ,00 11,00 % KATERPO ,00 87,00 % FFF ,00 0,00 % BAÉ ,00 20,00 % MERLE ,00 50,00 % MITOL ,00 0,00 % ACOD ,00 0,00 % DACC ,00 20,00 % Application 3 Le choix des fournisseurs > Chapitre 2 D après un sujet d examen. ARCOTON est une entreprise de filature de coton dirigée par M. Jean. Son activité a peu à peu évolué depuis 1955, date de sa création, vers la fabrication de vêtements plutôt haut de gamme : jeans, blousons, tee-shirts, gilets, chaussettes L entreprise commercialise ses produits en France (75 %) et à l international. La demande des consommateurs se porte de plus en plus vers des produits permettant aux producteurs et aux salariés, quel que soit leur pays, de vivre dignement de leur travail en instaurant des règles commerciales justes et transparentes. À ce jour, l entreprise s approvisionne sur l ensemble des continents auprès de 10 fournisseurs. Le marché international du coton est en crise pour différentes raisons : la surproduction mondiale qui entraîne une chute du cours mondial ; les subventions massives du gouvernement des États-Unis qui augmentent artificiellement l offre ; le développement du coton transgénique ; Pour résister à cette déstructuration, ARCOTON tente de rééquilibrer équitablement les coûts de la filière en amont en investissant dans le coton équitable. Il reste à choisir les fournisseurs à l aide des informations contenues dans le document fourni en annexe Présentez les opportunités d un tel positionnement pour l entreprise ARCOTON. Élaborez à l aide du tableur un diagramme de Pareto afin de présenter vos conclusions au directeur de l entreprise. IDENTIFIER UN PROBLÈME OU UN BESOIN 33

20 ANNEXE Liste des fournisseurs par pays (données année N) Liste des fournisseurs Pays Achat en tonnes (année N) COOPÉRATIVE DE BOBODIOLASSO Mali 2 COOPÉRATIVE DE DOUGOURANI Mali 10 COOPÉRATIVE ASSOUMANI Mali 1,5 COOPÉRATIVE LAMARAYATE Burkina Faso 7 COOPÉRATIVE DE OUAKHTE Sénégal 2,5 ENTREPRISE KABI Ouzbékistan 8 ENTREPRISE SARMILOV Ouzbékistan 2 COOPÉRATIVE DIAZ Brésil 4 COOPÉRATIVE RAMON ANTUNES Brésil 2 COOPÉRATIVE MICHEL FERNANDEZ Brésil 3,5 34

ANNEXE 4. Réaliser un diagnostic de sécurité Principales méthodes de collecte d information. (Module 3, partie I, section 2.5)

ANNEXE 4. Réaliser un diagnostic de sécurité Principales méthodes de collecte d information. (Module 3, partie I, section 2.5) ANNEXE 4 Réaliser un diagnostic de sécurité Principales méthodes de collecte d information (Module 3, partie I, section 2.5) Dans les pages qui suivent, nous présentons neuf méthodes de collecte d information.

Plus en détail

BTS Assistant de manager(s) LES FINALITES PROFESSIONNELLES

BTS Assistant de manager(s) LES FINALITES PROFESSIONNELLES BTS Assistant de manager(s) LES FINALITES PROFESSIONNELLES 1 FINALITÉ 1 Soutien à la communication et aux relations internes et externes L assistant facilite la communication à tous les niveaux (interpersonnel,

Plus en détail

«Identifier et définir le besoin en recrutement»

«Identifier et définir le besoin en recrutement» «Identifier et définir le besoin en recrutement» LES ETAPES DU RECRUTEMENT Le recrutement est une démarche structurée qui comporte plusieurs étapes aux quelles il faut attacher de l importance. La majorité

Plus en détail

GUIDE DU TUTEUR ACCUEIL D UN ETUDIANT EN BTS MUC. Management des Unités Commerciales. Stage de 1ère année

GUIDE DU TUTEUR ACCUEIL D UN ETUDIANT EN BTS MUC. Management des Unités Commerciales. Stage de 1ère année GUIDE DU TUTEUR Ce guide est complété par le tuteur durant la première année de BTS. Une copie doit être fournie au professeur et à l étudiant ACCUEIL D UN ETUDIANT EN BTS MUC Management des Unités Commerciales

Plus en détail

CORRIGÉ GEDOC SA. Proposition de barème sur 70 points

CORRIGÉ GEDOC SA. Proposition de barème sur 70 points CORRIGÉ GEDOC SA Proposition de barème sur 70 points Questions à traiter Travaux demandés Dossier 1 Organisation des réunions 1.1 Mettre en évidence les inconvénients de l organisation actuelle des réunions.

Plus en détail

Activité : Élaboration, mise en forme et renseignement de documents

Activité : Élaboration, mise en forme et renseignement de documents ACTIVITÉS ADMINISTRATIVES À CARACTÈRE TECHNIQUE Activité : Élaboration, mise en forme et renseignement de documents Tâche : Rédaction de messages et de courriers professionnels simples liés à l activité

Plus en détail

BTS MANAGEMENT DES UNITES COMMERCIALES GUIDE DU TUTEUR

BTS MANAGEMENT DES UNITES COMMERCIALES GUIDE DU TUTEUR BTS MANAGEMENT DES UNITES COMMERCIALES GUIDE DU TUTEUR Vous êtes tuteur d un étudiant en BTS management des unités commerciales. Ce guide vous est destiné : il facilite votre préparation de l arrivée du

Plus en détail

Diplôme d Etat d infirmier Référentiel de compétences

Diplôme d Etat d infirmier Référentiel de compétences Annexe II Diplôme d Etat d infirmier Référentiel de compétences Les référentiels d activités et de compétences du métier d infirmier diplômé d Etat ne se substituent pas au cadre réglementaire. En effet,

Plus en détail

Baccalauréat professionnel vente (prospection - négociation - suivi de clientèle) RÉFÉRENTIEL DE CERTIFICATION

Baccalauréat professionnel vente (prospection - négociation - suivi de clientèle) RÉFÉRENTIEL DE CERTIFICATION RÉFÉRENTIEL DE CERTIFICATION 16 I. COMPÉTENCES C1. PROSPECTER C11. Élaborer un projet de prospection C12. Organiser une opération de prospection C13. Réaliser une opération de prospection C14. Analyser

Plus en détail

Cohésion d Equipe - Team Building

Cohésion d Equipe - Team Building Public concerné : Cadres et cadres supérieurs. Cohésion d Equipe - Team Building Objectifs : Comprendre les mécanismes de fonctionnement d une équipe. Comprendre les rôles de chacun et le rôle de l encadreur.

Plus en détail

BEP métiers des services administratifs BREVET D'ÉTUDES PROFESSIONNELLES MÉTIERS DES SERVICES ADMINISTRATIFS

BEP métiers des services administratifs BREVET D'ÉTUDES PROFESSIONNELLES MÉTIERS DES SERVICES ADMINISTRATIFS BREVET D'ÉTUDES PROFESSIONNELLES MÉTIERS DES SERVICES ADMINISTRATIFS ANNEXE I a RÉFÉRENTIEL DES ACTIVITÉS PROFESSIONNELLES I. APPELLATION DU DIPLÔME BEP métiers des services administratifs RÉFÉRENTIEL

Plus en détail

OUTILS DE GESTION ET D EVALUATION AU POSTE : Collecte/réparation/vente d électroménager. Assistant(e) secrétaire commercial(e)

OUTILS DE GESTION ET D EVALUATION AU POSTE : Collecte/réparation/vente d électroménager. Assistant(e) secrétaire commercial(e) OUTILS DE GESTION ET D EVALUATION AU POSTE : Collecte/réparation/vente d électroménager Assistant(e) secrétaire commercial(e) Référentiel d activités+analyse d activités Référentiel de compétences Référentiel

Plus en détail

Activités. Boîte à idées pour remplir la fiche de poste * Direction. Animation d équipe et organisation du travail. Conduite de projets

Activités. Boîte à idées pour remplir la fiche de poste * Direction. Animation d équipe et organisation du travail. Conduite de projets Boîte à idées pour remplir la fiche de poste * Activités 1. 1. Pilotage, management Direction Informer et aider les élus à la décision Définir (ou participer à la définition de) la stratégie de la direction

Plus en détail

L élaboration de la fiche de poste

L élaboration de la fiche de poste L élaboration de la fiche de poste 1 Guide pratique pour l élaboration de la fiche de poste Christine SCHMELTZ-OSCABY 40 Allée Ikinoak - 64210 Guethary tél.: 06 07 51 95 97 E-mail :chrischmeltz@yahoo.fr

Plus en détail

catégorie - développement rh

catégorie - développement rh Mise en œuvre d un outil de développement des compétences 360 Feedback au sein de l Université du Courrier du Groupe La Poste Marion TREMINTIN Diplômée d un DESS Gestion Stratégique des Ressources Humaines

Plus en détail

www.btsag.com 70 Projet (méthodologie et dossier)

www.btsag.com 70 Projet (méthodologie et dossier) www.btsag.com 70 Projet (méthodologie et dossier) Claude Terrier btsag.com 1 / 10 09/12/2011 Pérennisation de l entreprise Auteur : C. Terrier; mailto:webmaster@btsag.com ; http://www.btsag.com Utilisation:

Plus en détail

Bibliothèque des Compétences clés

Bibliothèque des Compétences clés Bibliothèque des Compétences clés Modules Jours Heures S exprimer oralement 3 21 S exprimer à l écrit 4 28 Manipuler les chiffres et les ordres de grandeur 5 35 Utiliser les principaux outils bureautiques

Plus en détail

Projet BI powered de la société «BI experts»

Projet BI powered de la société «BI experts» Projet BI powered de la société «BI experts» Le sujet L objectif général du projet BI powered est la création d une chaîne décisionnelle, permettant d aider des utilisateurs à accéder (et analyser) des

Plus en détail

RESPONSABLE DU DEVELOPPEMENT COMMERCIAL IMPORT EXPORT

RESPONSABLE DU DEVELOPPEMENT COMMERCIAL IMPORT EXPORT RESPONSABLE DU DEVELOPPEMENT COMMERCIAL IMPORT EXPORT Titre enregistré au Répertoire National des Certifications Professionnelles de niveau II délivré par Université Catholique de l Ouest IPLV (J.O du

Plus en détail

Guide du Tuteur Banque et Assurance

Guide du Tuteur Banque et Assurance Guide du Tuteur Banque et Assurance QU EST-CE QUE LE BTS MANAGEMENT DES UNITES COMMERCIALES? Il s agit d une formation en 2 ans proposée aux titulaires d un baccalauréat technologique ou général. Elle

Plus en détail

Diplôme d études EN langue française DELF B1. Option professionnelle. Document du candidat Épreuves collectives

Diplôme d études EN langue française DELF B1. Option professionnelle. Document du candidat Épreuves collectives Diplôme d études EN langue française DELF B1 Option professionnelle Document du candidat Compréhension de l'oral Compréhension des écrits Production écrite Code candidat :... Nom :... Prénom :... Volet

Plus en détail

La fonction d audit interne garantit la correcte application des procédures en vigueur et la fiabilité des informations remontées par les filiales.

La fonction d audit interne garantit la correcte application des procédures en vigueur et la fiabilité des informations remontées par les filiales. Chapitre 11 LA FONCTION CONTRÔLE DE GESTION REPORTING AUDIT INTERNE Un système de reporting homogène dans toutes les filiales permet un contrôle de gestion efficace et la production d un tableau de bord

Plus en détail

Comment réussir la mise en place d un ERP?

Comment réussir la mise en place d un ERP? 46 Jean-François Lange par Denis Molho consultant, DME Spécial Financium La mise en place d un ERP est souvent motivée par un constat d insuffisance dans la gestion des flux de l entreprise. Mais, si on

Plus en détail

EXAMEN CRITIQUE D UN DOSSIER TECHNIQUE

EXAMEN CRITIQUE D UN DOSSIER TECHNIQUE EXAMEN CRITIQUE D UN DOSSIER TECHNIQUE (Préparation : 5 heures -- Exposé et Questions : 1 heure) Rapport établi par : P.J. BARRE, E. JEAY, D. MARQUIS, P. RAY, A. THIMJO 1. PRESENTATION DE L EPREUVE 1.1.

Plus en détail

European Assistant Assistant de Manager

European Assistant Assistant de Manager European Assistant Assistant de Manager REFERENTIEL D ACTIVITES PROFESSIONNELLES Ce projet a été financé avec le soutien de la Commission européenne. Cette publication n'engage que son auteur et la Commission

Plus en détail

A. Le contrôle continu

A. Le contrôle continu L audit d achat est une action volontaire décidée par l entreprise avec pour objet d apprécier la qualité de l organisation de sa fonction achats et le niveau de performance de ses acheteurs. L audit achat

Plus en détail

LE référentiel des métiers

LE référentiel des métiers LE référentiel des métiers 2 Le référentiel des métiers de Pôle emploi FILIÈRE RELATION DE SERVICES Métiers MISSIONS ACTIVITÉS COMPÉTENCES Le référentiel des métiers de Pôle emploi 3 4 Le référentiel des

Plus en détail

Fiche descriptive d activités

Fiche descriptive d activités Fiche descriptive d activités Fiche descriptive d activités (FDA) La fiche descriptive d activités (FDA) dresse la liste de l ensemble des activités, recensées lors d enquêtes, exercées par des titulaires

Plus en détail

Direction des Ressources Humaines 14/10/04 CLASSIFICATION DU GROUPE CREDIT COOPERATIF

Direction des Ressources Humaines 14/10/04 CLASSIFICATION DU GROUPE CREDIT COOPERATIF CLASSIFICATION DU GROUPE CREDIT COOPERATIF SOMMAIRE PREAMBULE P. 4 DISPOSITIONS GENERALES : I. Généralités P. 05 I.1. Définition de la classification P. 05 I.2. Relation classification emploi P. 05 I.3.

Plus en détail

SOCLE COMMUN - La Compétence 3 Les principaux éléments de mathématiques et la culture scientifique et technologique

SOCLE COMMUN - La Compétence 3 Les principaux éléments de mathématiques et la culture scientifique et technologique SOCLE COMMUN - La Compétence 3 Les principaux éléments de mathématiques et la culture scientifique et technologique DOMAINE P3.C3.D1. Pratiquer une démarche scientifique et technologique, résoudre des

Plus en détail

b) Fiche élève - Qu est-ce qu une narration de recherche 2?

b) Fiche élève - Qu est-ce qu une narration de recherche 2? Une tâche complexe peut-être traitée : Gestion d une tâche complexe A la maison : notamment les problèmes ouverts dont les connaissances ne sont pas forcément liées au programme du niveau de classe concerné

Plus en détail

MINISTÈRE DU TRAVAIL, DES RELATIONS SOCIALES, DE LA FAMILLE, DE LA SOLIDARITÉ ET DE LA VILLE CONVENTIONS COLLECTIVES. Convention collective nationale

MINISTÈRE DU TRAVAIL, DES RELATIONS SOCIALES, DE LA FAMILLE, DE LA SOLIDARITÉ ET DE LA VILLE CONVENTIONS COLLECTIVES. Convention collective nationale MINISTÈRE DU TRAVAIL, DES RELATIONS SOCIALES, DE LA FAMILLE, DE LA SOLIDARITÉ ET DE LA VILLE CONVENTIONS COLLECTIVES Brochure n o 3054 Convention collective nationale IDCC : 925. DISTRIBUTION ET COMMERCE

Plus en détail

Sciences de Gestion Spécialité : SYSTÈMES D INFORMATION DE GESTION

Sciences de Gestion Spécialité : SYSTÈMES D INFORMATION DE GESTION Sciences de Gestion Spécialité : SYSTÈMES D INFORMATION DE GESTION Classe de terminale de la série Sciences et Technologie du Management et de la Gestion Préambule Présentation Les technologies de l information

Plus en détail

Satisfaction des stagiaires de BRUXELLES FORMATION Résultats 2013

Satisfaction des stagiaires de BRUXELLES FORMATION Résultats 2013 Satisfaction des stagiaires de BRUXELLES FORMATION Résultats 2013 Cahier méthodologique, tableau récapitulatif 2009-2013 et Matrices importance/performance Mars 2014 Service Études et Statistiques Table

Plus en détail

LIVRET DE SUIVI DE STAGE

LIVRET DE SUIVI DE STAGE Lycée Professionnel Pierre MENDES FRANCE BRUAY BARLIN 3ième Préparatoire aux Formations Professionnelles PÉRIODES DE DECOUVERTE EN MILIEU PROFESSIONNEL LYCÉE PIERRE MENDES FRANCE Rue de Saint-OMER 62700

Plus en détail

Baccalauréat professionnel. Maintenance des Équipements Industriels

Baccalauréat professionnel. Maintenance des Équipements Industriels Baccalauréat professionnel Maintenance des Équipements Industriels 2005 SOMMAIRE DES ANNEXES DE L ARRÊTÉ DE CRÉATION DU DIPLÔME ANNEXE I : RÉFÉRENTIELS DU DIPLÔME I a. Référentiel des activités professionnelles...7

Plus en détail

TEST PRATIQUE DU TEST DE LOGIQUE MATHEMATIQUE ET VERBAL

TEST PRATIQUE DU TEST DE LOGIQUE MATHEMATIQUE ET VERBAL TEST PRATIQUE DU TEST DE LOGIQUE MATHEMATIQUE ET VERBAL COPYRIGHT 2008 PROCTER & GAMBLE CINCINNATI, OH 45202 U.S.A. AVERTISSEMENT : Tous droits réservés. Aucune section du présent livret ne doit être reproduite

Plus en détail

C N F - Tunis. Manuel du stagiaire. Intitulé de l'atelier : Animer la qualité au quotidien Dans un établissement universitaire 1-2-3 juin 2015

C N F - Tunis. Manuel du stagiaire. Intitulé de l'atelier : Animer la qualité au quotidien Dans un établissement universitaire 1-2-3 juin 2015 C N F - Tunis Manuel du stagiaire Intitulé de l'atelier : Animer la qualité au quotidien Dans un établissement universitaire 1-2-3 juin 2015 Formateur : Pr. Abdellah CHICHI Manuel du STAGIAIRE Page 1 sur

Plus en détail

Chargé(e) d Accueil. La filière certifications de l afpols

Chargé(e) d Accueil. La filière certifications de l afpols Chargé(e) d Accueil La filière certifications de l afpols l école L afpols conçoit et met en œuvre depuis plus de 20 ans des cycles de formations qualifiantes pour répondre aux besoins de professionnaliser

Plus en détail

LA DÉMARCHE DE VEILLE S.A. MARCHAND PREMIERE PARTIE : AUDIT SUR LA COMMUNICATION INTERNE

LA DÉMARCHE DE VEILLE S.A. MARCHAND PREMIERE PARTIE : AUDIT SUR LA COMMUNICATION INTERNE LA DÉMARCHE DE VEILLE S.A. MARCHAND PREMIERE PARTIE : AUDIT SUR LA COMMUNICATION INTERNE La question posée s inscrit dans une démarche d amélioration de la circulation de l information. questionnaire d

Plus en détail

Guide du tuteur. Baccalauréat professionnel. Accueil-Relation Clients et Usagers

Guide du tuteur. Baccalauréat professionnel. Accueil-Relation Clients et Usagers Guide du tuteur Baccalauréat professionnel Accueil-Relation Clients et Usagers Lycée Professionnel Henri Brulle 65 Route de Saint Emilion 33500 Libourne Tél : 05.57.48.12.30 Fax : 05.57.85.11.52 Présentation

Plus en détail

La P N L appliquée à la vente

La P N L appliquée à la vente La P N L appliquée à la vente Public concerné : Cadres et cadres supérieurs. Objectifs : Maîtriser les outils de programmation de la démarche commerciale. Programmer les objectifs de la réussite commerciale.

Plus en détail

Responsable mécénat/ partenariats entreprises

Responsable mécénat/ partenariats entreprises N 4 - RESPONSABLE MÉCÉNAT/ PARTENARIATS ENTREPRISES RESPONSABLE MÉCÉNAT (DÉNOMINATION DAVANTAGE UTILISÉE DANS LA CULTURE), RESPONSABLE PARTENARIATS ENTREPRISES Le responsable Mécénat/partenariats entreprises

Plus en détail

CHANTIER D INSERTION PREQUALIFIANT AUX METIERS DES SERVICES A LA PERSONNE 2011 EHPAD RONZIER-JOLY

CHANTIER D INSERTION PREQUALIFIANT AUX METIERS DES SERVICES A LA PERSONNE 2011 EHPAD RONZIER-JOLY CHANTIER D INSERTION PREQUALIFIANT AUX METIERS DES SERVICES A LA PERSONNE 2011 EHPAD RONZIER-JOLY Présentation des fiches de poste 1. Secrétaire... page 2 2. Auxiliaire de soins... page 4 3. Aide cuisine...

Plus en détail

SIMULER ET CONCEVOIR LE TRAVAIL FUTUR

SIMULER ET CONCEVOIR LE TRAVAIL FUTUR SIMULER ET CONCEVOIR LE TRAVAIL FUTUR Utilisation du logigramme d activité dans un projet informatique WWW.ANACT.FR OUTILS DE SIMULATION : Logigramme d activité Utilisation du logigramme d activité dans

Plus en détail

Brevet de technicien supérieur Management des unités commerciales

Brevet de technicien supérieur Management des unités commerciales Brevet de technicien supérieur Management des unités commerciales page 1 SOMMAIRE ANNEXE I Référentiel des activités professionnelles 5 Référentiel de certification 17 Tableau de passage des fonctions

Plus en détail

Lettre de mission. Services de consultant pour une évaluation à mi-parcours de la Stratégie de l UIP 2012-2017

Lettre de mission. Services de consultant pour une évaluation à mi-parcours de la Stratégie de l UIP 2012-2017 UNION INTERPARLEMENTAIRE INTER-PARLIAMENTARY UNION 5, CHEMIN DU POMMIER CASE POSTALE 330 1218 LE GRAND-SACONNEX / GENÈVE (SUISSE) Lettre de mission Services de consultant pour une évaluation à mi-parcours

Plus en détail

A1 GESTION DE LA RELATION AVEC LA CLIENTELE

A1 GESTION DE LA RELATION AVEC LA CLIENTELE Référentiel des Activités Professionnelles A1 GESTION DE LA RELATION AVEC LA CLIENTELE L assistant prend en charge l essentiel du processus administratif des ventes. Il met en place certaines actions de

Plus en détail

COMMERCIAL MARKETING COMMUNICATION

COMMERCIAL MARKETING COMMUNICATION ASSISTANT COMMERCIAL (H/F) Contrat : CDI Lieu : Vendée Entreprise spécialisée dans l'installation de poêles à bois et à granulés. COMMERCIAL MARKETING COMMUNICATION Polyvalent(e), vos missions seront d'ordre

Plus en détail

Acheter des actions de formation

Acheter des actions de formation L achat, quel enjeu? Acheter une action, c est acheter une prestation de services intellectuels qui nécessite un certain formalisme pour optimiser l achat au regard des enjeux. C est pourquoi, en complément

Plus en détail

REFERENTIEL Chef(fe) de Projets Marketing et Commercial Titre Bac+4 certifié Niveau II J.O du 09 Août 2014 - code NSF 312

REFERENTIEL Chef(fe) de Projets Marketing et Commercial Titre Bac+4 certifié Niveau II J.O du 09 Août 2014 - code NSF 312 REFERENTIEL Chef(fe) de Projets Marketing et Commercial Titre Bac+4 certifié Niveau II J.O du 09 Août 2014 - code NSF 312 1 REFERENTIEL DE FORMATION CHEF(FE) DE PROJETS MARKETING ET COMMERCIALE TITRE CERTIFIE

Plus en détail

TSTI 2D CH X : Exemples de lois à densité 1

TSTI 2D CH X : Exemples de lois à densité 1 TSTI 2D CH X : Exemples de lois à densité I Loi uniforme sur ab ; ) Introduction Dans cette activité, on s intéresse à la modélisation du tirage au hasard d un nombre réel de l intervalle [0 ;], chacun

Plus en détail

Guide de travail pour l auto-évaluation:

Guide de travail pour l auto-évaluation: Guide de travail pour l auto-évaluation: Gouvernance d entreprise comité d audit Mars 2015 This document is also available in English. Conditions d application Le Guide de travail pour l auto-évaluation

Plus en détail

BTS MUC E4 : MGUC code : MUMGUC-CORRIGÉ

BTS MUC E4 : MGUC code : MUMGUC-CORRIGÉ BTS MUC E4 : MGUC code : MUMGUC-CORRIGÉ Corrigé indicatif Cas CHRONODRIVE DOSSIER 1 : LES PERFORMANCES DU DRIVE 24pts 1.1 Construisez et complétez un tableau de bord pour les deux magasins CHRONODRIVE

Plus en détail

Développement d outils web

Développement d outils web 3D Ouest - Lannion Développement d outils web Seconde partie BERTHEUIL FABRICE Licence 3 Informatique, parcours MIAGE Université de Rennes 1 - IFISIC 1. Introduction Durant la deuxième partie de mon stage

Plus en détail

FICHE TECHNIQUE : METTRE EN PLACE UNE GPEC

FICHE TECHNIQUE : METTRE EN PLACE UNE GPEC METTRE EN PLACE UNE GPEC Gestion Prévisionnelle des Emplois et des Compétences Cette fiche technique aborde la mise en place d une démarche GPEC sous l angle de la description d un processus. Elle présente

Plus en détail

Introduction Frédéric PETITBON Un contexte difficile Nicolas PERNOT

Introduction Frédéric PETITBON Un contexte difficile Nicolas PERNOT Introduction Frédéric PETITBON Directeur général délégué, IDRH Les collectivités doivent à la fois respecter des engagements vis-à-vis des citoyens, poursuivre des démarches managériales et tenir compte

Plus en détail

Démarche de traçabilité globale

Démarche de traçabilité globale Démarche de traçabilité globale Dr Chi-Dung TA* Responsable Qualité, Danone Vitapole chi-dung.ta@danone.com La traçabilité existe depuis un certain nombre d'années dans les entreprises à des niveaux plus

Plus en détail

INTRODUCTION EN BOURSE EVALUATION D ENTREPRISE

INTRODUCTION EN BOURSE EVALUATION D ENTREPRISE INTRODUCTION EN BOURSE EVALUATION D ENTREPRISE Avril 2013 EVALUATION D ENTREPRISE 1 Introduction en bourse Une introduction en bourse est avant tout une opération financière. Les avantages financiers de

Plus en détail

Des cartes pour comprendre un monde complexe

Des cartes pour comprendre un monde complexe Des cartes pour comprendre un monde complexe Propositions de séquences en TES/L et en TS sur le cours introductif de géographie par Damien LOQUAY, EEMCP2 en Tunisie Ce que disent les programmes Terminale

Plus en détail

Annexe IV : rapport du Président du Conseil d Administration

Annexe IV : rapport du Président du Conseil d Administration Annexe IV : rapport du Président du Conseil d Administration joint au rapport de gestion rendant compte des conditions de préparation et d organisation des travaux du Conseil ainsi que des procédures de

Plus en détail

L évaluation des résultats

L évaluation des résultats L évaluation des résultats Process 14 «Aide-toi, le tableau de bord t aidera!» Chapitre 23 Analyse et réactivité P. 227 Certains dirigeants suivent la marche de leurs affaires avec un simple tableur. Les

Plus en détail

LES REFERENTIELS DES TROIS BACCALAUREATS PROFESSIONNELS DU TERTIAIRE COMMERCIAL VENTE COMMERCE SERVICES

LES REFERENTIELS DES TROIS BACCALAUREATS PROFESSIONNELS DU TERTIAIRE COMMERCIAL VENTE COMMERCE SERVICES LES REFERENTIELS DES TROIS BACCALAUREATS PROFESSIONNELS DU TERTIAIRE COMMERCIAL VENTE COMMERCE SERVICES LES CONTENUS DE FORMATION COMMUNS Champ professionnel «Métiers de la relation aux clients et aux

Plus en détail

Sage Suite RH Optez pour une gestion optimisée de votre paie et de vos RH

Sage Suite RH Optez pour une gestion optimisée de votre paie et de vos RH Fiche produit Sage Suite RH Optez pour une gestion optimisée de votre paie et de vos RH Les données conjoncturelles ont modifié la donne sur le marché «Paie et RH». Les besoins des Directions des Ressources

Plus en détail

360 feedback «Benchmarks»

360 feedback «Benchmarks» 360 feedback «Benchmarks» La garantie d un coaching ciblé Pour préparer votre encadrement aux nouveaux rôles attendus des managers, Safran & Co vous propose un processus modulable, adapté aux réalités

Plus en détail

Une nouvelle norme mondiale sur la comptabilisation des produits

Une nouvelle norme mondiale sur la comptabilisation des produits Une nouvelle norme mondiale sur la comptabilisation des produits Les répercussions pour le secteur des logiciels et des services infonuagiques Novembre 2014 L International Accounting Standards Board (IASB)

Plus en détail

Objectif. Développer son efficacité personnelle par une meilleure communication avec soi et les autres

Objectif. Développer son efficacité personnelle par une meilleure communication avec soi et les autres Développement personnel La programmation neurolinguistique (P.N.L.) Objectif. Développer son efficacité personnelle par une meilleure communication avec soi et les autres. Historique et postulats de la

Plus en détail

Présentation du Progiciel de Gestion Intégré

Présentation du Progiciel de Gestion Intégré Présentation du Progiciel de Gestion Intégré Formation STMG 2012 Introduction Définition d un PGI Place du PGI en STMG Exemple de PGI : Premier contact avec une courte démonstration basée sur EBP Openline

Plus en détail

LA GMAO ACCEDER : EXPLOITATION POUR L ENSEIGNEMENT

LA GMAO ACCEDER : EXPLOITATION POUR L ENSEIGNEMENT LA GMAO ACCEDER : EXPLOITATION POUR L ENSEIGNEMENT 1 - AVANTAGES DE LA GMAO ACCEDER POUR ENSEIGNER 2 - GENERALITES POUR L EXPLOITATION EN BAC PRO ET BTS 3 LA GMAO ET LE NOUVEAU REFERENTIEL BTS 2014 MAINTENANCE

Plus en détail

Le système d information en classe de première STMG

Le système d information en classe de première STMG Le système d information en classe de première STMG Description du thème Propriétés Description Intitulé long Formation concernée Matière Thème Question de gestion Intitulé long Données, information et

Plus en détail

LA GESTION DE LA RELATION CLIENT

LA GESTION DE LA RELATION CLIENT Conquérir un prospect coûte beaucoup plus cher que de fidéliser un client. C est la raison pour laquelle un grand nombre d entreprises orientent leur stratégie autour des services proposés à leurs clients.

Plus en détail

GUIDE POUR AGIR. Comment identifier ses. SAVOIR-FAIRE et. ses QUALITÉS J ORGANISE MA RECHERCHE. Avec le soutien du Fonds social européen

GUIDE POUR AGIR. Comment identifier ses. SAVOIR-FAIRE et. ses QUALITÉS J ORGANISE MA RECHERCHE. Avec le soutien du Fonds social européen GUIDE POUR AGIR Comment identifier ses SAVOIR-FAIRE et ses QUALITÉS J ORGANISE MA RECHERCHE Avec le soutien du Fonds social européen Identifier ses savoir-faire et ses qualités, pour quoi faire? Vous ne

Plus en détail

Manuel Management Qualité ISO 9001 V2000. Réf. 20000-003-002 Indice 13 Pages : 13

Manuel Management Qualité ISO 9001 V2000. Réf. 20000-003-002 Indice 13 Pages : 13 Réf. 20000-003-002 Indice 13 Pages : 13 Manuel Management Qualité ISO 9001 V2000 EVOLUTIONS INDICE DATE NATURE DE L'EVOLUTION 00 09/06/2000 Edition Originale 01 29/09/2000 Modification suite à audit interne

Plus en détail

INTRODUCTION. Master Management des Ressources Humaines de l IAE de Toulouse Page 1

INTRODUCTION. Master Management des Ressources Humaines de l IAE de Toulouse Page 1 LES FICHES OUTILS RESSOURCES HUMAINES L évaluation 360 Feed-back INTRODUCTION Aujourd hui les ressources humaines sont considérées par les entreprises comme un capital. La notion de «capital humain» illustre

Plus en détail

M2S. Formation Management. formation. Animer son équipe Le management de proximité. Manager ses équipes à distance Nouveau manager

M2S. Formation Management. formation. Animer son équipe Le management de proximité. Manager ses équipes à distance Nouveau manager Formation Management M2S formation Animer son équipe Le management de proximité Manager ses équipes à distance Nouveau manager Coacher ses équipes pour mieux manager Déléguer et Organiser le temps de travail

Plus en détail

Missions des comités en détail

Missions des comités en détail Missions des comités en détail Missions et attributions des Comités du Conseil Le Conseil d administration a défini dans son règlement intérieur les missions et attributions de ses différents Comités permanents

Plus en détail

Génie Logiciel LA QUALITE 1/5 LA QUALITE 3/5 LA QUALITE 2/5 LA QUALITE 4/5 LA QUALITE 5/5

Génie Logiciel LA QUALITE 1/5 LA QUALITE 3/5 LA QUALITE 2/5 LA QUALITE 4/5 LA QUALITE 5/5 Noël NOVELLI ; Université d Aix-Marseille; LIF et Département d Informatique Case 901 ; 163 avenue de Luminy 13 288 MARSEILLE cedex 9 Génie Logiciel LA QUALITE 1/5 La gestion de la qualité Enjeux de la

Plus en détail

Préparer une mission de prospection. Service du Commerce Extérieur Mardi 31 mai 2011

Préparer une mission de prospection. Service du Commerce Extérieur Mardi 31 mai 2011 Préparer une mission de prospection Service du Commerce Extérieur Mardi 31 mai 2011 Le voyage professionnel est considéré aujourd'hui comme l'un des outils les plus efficaces de la prospection export.

Plus en détail

qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwer tyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuio Baccalauréat professionnel Accueil (Relation Clients et Usagers)

qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwer tyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuio Baccalauréat professionnel Accueil (Relation Clients et Usagers) qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwer tyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuio Baccalauréat professionnel Accueil (Relation Clients et Usagers) pasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasd fghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjk lzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnm

Plus en détail

PUBLIC CONCERNE Toute personne chargée de recruter dans le cadre du placement, du recrutement et de l intérim

PUBLIC CONCERNE Toute personne chargée de recruter dans le cadre du placement, du recrutement et de l intérim v020513 Code : FONDREC DU RECRUTEMENT A LA DELEGATION, LES FONDAMENTAUX D'UNE STRATEGIE CANDIDAT PERFORMANTE OBJECTIFS A l issue de la formation les stagiaires seront capables de : Maîtriser le process

Plus en détail

FORMATION ARCU. Claude REGNAULT et Laëtitia OUCHERIF

FORMATION ARCU. Claude REGNAULT et Laëtitia OUCHERIF FORMATION ARCU Claude REGNAULT et Laëtitia OUCHERIF FORMATION ARCU ORGANISATIONS DES JOURNEES DE FORMATION Journée 1 Journée 2 9h 10h 10h 12h Bilan et ressenti des collègues E33-S1 : rappels et exercice

Plus en détail

S INFORMER ENTREPRISES

S INFORMER ENTREPRISES GUIDE POUR AGIR Comment S INFORMER sur les métiers et les ENTREPRISES J ORGANISE MA RECHERCHE Avec le soutien du Fonds social européen Pourquoi vous informer? Pour être efficace, une recherche d emploi

Plus en détail

Référentiel des activités professionnelles

Référentiel des activités professionnelles Référentiel des activités professionnelles I. APPELLATION DU DIPLÔME Brevet d études professionnelles «Métiers de la relation aux clients et aux usagers» II. CHAMP D ACTIVITÉ 1. Définition Le titulaire

Plus en détail

Les compétences des permanents face à la nouvelle activité que constitue le recrutement en CDI et en CDD

Les compétences des permanents face à la nouvelle activité que constitue le recrutement en CDI et en CDD Les dossiers de l Obser vatoire du Travail Temporaire Juillet 2009 Les compétences des permanents face à la nouvelle activité que constitue le recrutement en CDI et en CDD Sommaire 1 Introduction 3 1.1

Plus en détail

Les grandes fonctions du tuteur

Les grandes fonctions du tuteur Agence Erasmus+ Jeunesse & Sport Les grandes fonctions du tuteur Ce document rend compte de travaux effectués en ateliers par les participants lors des sessions de formation de tuteurs SVE organisées depuis

Plus en détail

S8 - INFORMATIQUE COMMERCIALE

S8 - INFORMATIQUE COMMERCIALE S8 - INFORMATIQUE COMMERCIALE Les savoirs de l Informatique Commerciale doivent être abordés en relation avec les autres savoirs (S4 à S7). Les objectifs généraux sont : o de sensibiliser les étudiants

Plus en détail

Famille de métiers. achats. // Acheteur international. // Agent acheteur (market representative)

Famille de métiers. achats. // Acheteur international. // Agent acheteur (market representative) achats Famille de métiers achats // Acheteur international L acheteur a pour mission de sélectionner la meilleure offre de produits sur un marché donné selon la stratégie marketing et commerciale de l

Plus en détail

DÉVELOPPEUR D ENSEIGNE alternance ADMISSION Bac +2/3

DÉVELOPPEUR D ENSEIGNE alternance ADMISSION Bac +2/3 2009 DÉVELOPPEUR D ENSEIGNE alternance ADMISSION Bac +2/3 NEGOCIA et PROCOS se sont engagés avec succès, depuis 9 ans, dans la formation de «Développeur d enseigne». Les chiffres parlent d eux-mêmes :

Plus en détail

ETUDE SUR LES BESOINS DE FORMATION DANS LES ENTREPRISES PUBLIQUES TUNISIENNES. Analyse et synthèse des résultats

ETUDE SUR LES BESOINS DE FORMATION DANS LES ENTREPRISES PUBLIQUES TUNISIENNES. Analyse et synthèse des résultats ETUDE SUR LES BESOINS DE FORMATION DANS LES ENTREPRISES PUBLIQUES TUNISIENNES Analyse et synthèse des résultats Etude organisée par le service Etudes du CIFODECOM 1. INTRODUCTION 2. OBJETIF DE L ETUDE

Plus en détail

BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL ACCUEIL RELATION CLIENTS ET USAGERS. Guide d accompagnement pédagogique

BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL ACCUEIL RELATION CLIENTS ET USAGERS. Guide d accompagnement pédagogique BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL ACCUEIL RELATION CLIENTS ET USAGERS Guide d accompagnement pédagogique BAC PRO ARCU 1/43 SOMMAIRE Pages 1. La structure du référentiel de certification 3 2. Les principes pédagogiques

Plus en détail

Sage Suite RH Le logiciel de paie moderne qui valorise votre meilleur atout : le capital humain.

Sage Suite RH Le logiciel de paie moderne qui valorise votre meilleur atout : le capital humain. Fiche produit Sage Suite RH Le logiciel de paie moderne qui valorise votre meilleur atout : le capital humain. Optez pour une gestion optimisée de la Paie et des Ressources Humaines Les données conjoncturelles

Plus en détail

QU EST-CE QUE LE DECISIONNEL?

QU EST-CE QUE LE DECISIONNEL? La plupart des entreprises disposent d une masse considérable d informations sur leurs clients, leurs produits, leurs ventes Toutefois ces données sont cloisonnées par les applications utilisées ou parce

Plus en détail

CAP Serrurier-métallier REFERENTIEL D ACTIVITES PROFESSIONNELLES PRESENTATION DES ACTIVITES ET TACHES

CAP Serrurier-métallier REFERENTIEL D ACTIVITES PROFESSIONNELLES PRESENTATION DES ACTIVITES ET TACHES REFERENTIEL D ACTIVITES PROFESSIONNELLES PRESENTATION DES ACTIVITES ET TACHES ACTIVITES : TACHES 1 - Prendre connaissance des documents, des consignes écrites et orales. 2 - Relever des cotes pour l'exécution

Plus en détail

Annexe - document CA 118/9. Termes de référence. Audit fonctionnel et organisationnel de l OTIF

Annexe - document CA 118/9. Termes de référence. Audit fonctionnel et organisationnel de l OTIF Annexe - document CA 118/9 Termes de référence Audit fonctionnel et organisationnel de l OTIF Index 1 Description de l organisation... 3 2 Contexte de la mission... 4 3 Objet de la mission... 4 3.1 Objectif

Plus en détail

Rapport d évaluation de la licence professionnelle

Rapport d évaluation de la licence professionnelle Section des Formations et des diplômes Rapport d évaluation de la licence professionnelle Gestion des flux internationaux des PME/PMI - Achats, vente, négociation internationale de l Université du Littoral

Plus en détail

Lancement label Millétoile

Lancement label Millétoile Dossier de presse Lancement label Millétoile Octobre 2013 Sommaire 1 Mercedes-Benz et les véhicules d occasion 2 Les attentes fondamentales des clients 3 Un nouveau label pour offrir confiance, confort

Plus en détail

RECRUTER ET INTÉGRER UN NOUVEAU COLLABORATEUR GÉRER LES RISQUES PSYCHO-SOCIAUX GÉRER LES RESSOURCES HUMAINES : LES BONNES PRATIQUES

RECRUTER ET INTÉGRER UN NOUVEAU COLLABORATEUR GÉRER LES RISQUES PSYCHO-SOCIAUX GÉRER LES RESSOURCES HUMAINES : LES BONNES PRATIQUES 2 ème semestre 2009 GÉRER LES RISQUES PSYCHO-SOCIAUX Salarié du secteur privé Objectif : Comprendre la nécessité de mise en œuvre d une prévention des risques psycho-sociaux. Connaître ces risques psycho-sociaux.

Plus en détail

LE DÉVELOPPEMENT COMMERCIAL

LE DÉVELOPPEMENT COMMERCIAL République Algérienne Démocratique et Populaire Ministère du Développement Industriel et de la Promotion de l Investissement LE DÉVELOPPEMENT COMMERCIAL PROGRAMME NATIONAL DE MISE A NIVEAU DES PME Édition

Plus en détail

L'art d'établir un ordre du jour efficace

L'art d'établir un ordre du jour efficace L'art d'établir un ordre du jour efficace Par Denise Edwards Extrait de : http://www.omafra.gov.on.ca/french/rural/facts/05 038.htm Table des matières Introduction Sources des points à l ordre du jour

Plus en détail

LA PROFESSIONNALISATION DU COACHING EN ENTREPRISE :

LA PROFESSIONNALISATION DU COACHING EN ENTREPRISE : LA PROFESSIONNALISATION DU COACHING EN ENTREPRISE : DECRYPTAGE ET TEMOIGNAGE Le coaching en entreprise est souvent source de questionnement sur différents aspects : quelles populations concernées? Dans

Plus en détail