SOMMAIRE MINISTRE DE L EDUCATION INSPECTION GENERALE DE L EDUCATION NATIONALE COMMISSION NATIONTALE D ECONOMIE
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- Tristan Lamontagne
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1 1 MINISTRE DE L EDUCATION INSPECTION GENERALE DE L EDUCATION NATIONALE COMMISSION NATIONTALE D ECONOMIE SOMMAIRE CURRICULUM D ECONOMIE GENERALE CLASSE DE PREMIERE G 1. Budget horaire global 2. calendrier annuel 3. objectifs pédagogiques et budget horaire détaillé 31. Chap I/ Eléments de comptabilité nationale 32. Chap II/ Répartition des revenus 33. Chap III/ Consommation des ménages 34. Chap IV/ Epargne des ménages 35. Chap V/ L investissement 36. Chap VI/ Monnaie et Crédit 37. Méthodologie : Le commentaire dirigé d un tableau statistique
2 2 1. BUDGET HORAIRE GLOBAL ACTIVITES PEDAGOGIQUES COURS ET TRAVAUX DIRIGES EVALUATIONS FINALES (contrôles des connaissances et corrections en classe) ENSEMBLE (à raison de 6 heures par semaine) BUDGET HORAIRE 130 heures 50 heures 180 heures 2. CALENDRIER ANNUEL PROGRAMME PRISE DE CONTACT ET PRESENTATION DU CURRICULUM DE LA CLASSE DE PREMIRE CHAP I- ELEMENTS DE COMPTABILITE NATIONALE Section 1 : Les comptes d opération des secteurs institutionnels Section 2 : Les tableaux de synthèse de la comptabilité nationale EVALUATION FINALE 1 : Exercices sur les comptes d opération et sur les tableaux de synthèse METHODOLOGIE : COMMENTAIRE DIRIGE D UN TABLEAU STATISTIQUE EVALUATION FINALE 2 : Commentaire dirigé de tableau statisque CHAP II- LA REPARTITION DES REVENUS Section 1 : Les formes de répartition Section 2 : Les théories de la répartition Section 3 : Les inégalités de revenus VACANCES SCOLAIRES MOIS Octobre Octobre Octobre Novembre Novembre Novembre Janvier PERIODE SEMAINE 2 ème 4 ème et 2 ème 3 ème et 4 ème 2 ème Section 3 (suite) : Les inégalités de revenus Janvier CHAP 2 : LA CONSOMMATION DES MENAGES Section 1 : L observation statistique de la consommation des ménages Section 2 : Les déterminants de la consommation Section 3 : Le comportement micro-économique du consommateur Janvier Janvier Janvier Février 3 ème 4 ème 3 ème et 4 ème 4 ème et
3 3 PROGRAMME PERIODE MOIS SEMAINE EVALUATION FINALE 3 : Exercices sur la répartition Février des revenus et sur la consommation des ménages EVALUATION FINALE 4 / COMPOSITION DU 1 er Février SEMESTRE VACANCES SCOLAIRES Février 4 ème CHAP 4 : L EPARGNE DES MENAGES Section 1 : Définition et formes de l épargne Section 2 : Mesure de l épargne Section 3 : Déterminants de l épargne CHAP 5 : L INVESTISSEMENT Section 1 : Les différents types d investissement Section 2 : La mesure de l investissement Section 3 : Les sources de financement VACANCES SCOLAIRES EVALUATION FINALES 5 : Exercices sur l épargne et l investissement Section 4 : Les déterminants de l investissement Section 5 : Les effets de l investissement EVALUATION FINALE 6 : Exercice sur les déterminants et les effets de l investissement CHAP 6 : MONNAIE ET CREDIT : Section 1 : Les formes et les fonctions de la monnaie évolution historique Section 2 : La masse monétaire et ses contreparties Section3 : Le crédit Section 4 : Les institutions financières au Sénégal EVALUATION FINALE 7 : Exercices sur monnaie et crédit EVALUATION FINALE 8 / COMPOSITION Du 2 nd SEMESTRE : Exercices sur l investissement, la monnaie et le crédit Avril Avril Avril Avril Avril Mai Mai Mai Mai Juin Juin 2 ème 3 ème 4 ème 4 ème 2 ème 3 ème et 4 ème 4 ème 3 ème et 4 ème 4 ème et 2 ème
4 4 3. OBJECTIFS PEDAGOGIQUES OP ET BUDGET HORAIRE CHAPITRE 1 : LES COMPTES D OPERATION ET LES TABLEAUX DE SYNTHESE DE LA COMPTABILITE NATIONALE SECTION 1 : LES COMPTES D OPÉRATION DES SECTEURS INSTITUTIONNELS OP1 : Savoir établir les comptes d opération des secteurs institutionnels Soit les comptes : - de production - d exploitation - de revenu - d utilisation du revenu - de capital - de financement (06 heures) SECTION 2 : LES TABLEAUX DE SYNTHÈSES OP2 : Construire les tableaux de synthèse de la comptabilité nationale Soit : - le Tableau Entrée Sortie (TES) 04 heures - le Tableau Economique d Ensemble (T.E.E.) 4 heures - le Tableau des Opérations Financière (T.O.F.) 04 heures EVALUATION FINALE 1 : (04 heures) 1) Contrôle des connaissances (02 heures) Exercices sur les comptes d opération et sur les tableaux 2) Correction en classe (02 heures)
5 5 CHAPITRE 2 : LA REPARTITION DES REVENUS SECTION 1 : LES DIFFÉRENTES FORMES DE RÉPARTITION OP1 : Définir la notion de revenu (30 mn) OP2 : Analyser les différents types de revenus primaires (02 heures) OP3 : Analyser la répartition des revenus primaires au Sénégal à partir des données de la comptabilité nationale (02 heures) OP4 : Décrire les mécanismes de la redistribution et en déterminer les bénéficiaires (02 heures 30 mn). SECTION 2 : LES THÉORIES DE LA RÉPARTITION OP5 : Connaître les théories simplifiées de la répartition (04 heures) SECTION 3 : LES INÉGALITÉS DE REVENUS DES MÉNAGES OP6 : Mesurer les inégalités de revenu en utilisant la courbe de concentration et l indice de concentration (02 heures) OP7 : Comparer les inégalités de revenu entre pays développés et pays en développement à l aide des courbes de concentration du revenu de ces deux groupes de pays (02 heures) OP8 : Mesurer les inégalités de revenus au Sénégal en déterminant les écarts entre : - catégorie socio-professionnelle - secteur moderne et secteur traditionnel - secteur public et secteur privé - régions (04 heures) METHODOLOGIE : COMMENTAIRE DIRIGE D UN TABLEAU STATISTIQUE OP1 : Situer le tableau statistique à commenter (02 heures) OP2 : Lire activement le questionnaire placé au bas du tableau (01 heures)
6 6 OP3 : Traiter la (les) question(s) de calcul d indicateurs (04 heures) OP4 : Traiter la (les) question(s) de connaissance de termes, de mécanismes et de théories économiques (04 heures) OP5 : Traiter la question de représentation graphique (04 heures) OP6 : Traiter la question d analyse des données du tableau, des indicateurs calculés et du graphique (04 heures) EVALUATION FINALES 2 : (06 heures) 1) Contrôle de connaissance (03 heures) Commentaire de tableau statistique 2) Correction en classe CHAPITRE 3 : LA CONSOMMATION DES MENAGES SECTION 1 : L OBSERVATION STATISTIQUE DE LA CONSOMMATION DES MÉNAGES OP1 : Mesurer la consommation des ménages à partir des notions de : - niveau de vie - pouvoir d achat - minimum vital - budget type - coefficient budgétaire - propensions moyenne et marginale à consommer (04 heures) OP2 : Analyser les inégalités de consommation dans les différents groupes de pays (03 heures) OP3 : Analyser l évolution de la structure de la consommation des ménages en fonction du revenu : les lois d Engel (02 heures)
7 7 SECTION 2 : LES DÉTERMINANTS DE LA CONSOMMATION OP4 : Analyser les déterminants économiques (02 heures) OP5 : Analyser les déterminants psycho-sociologiques (02 heures) SECTION 3 : ANALYSE MICRO ÉCONOMIQUE DU COMPORTEMENT DU CONSOMMATEUR OP6 : Définir les notions de fonction d utilité et de droite de budget (02 heures) OP7 : Déterminer le choix optimal du consommateur par la méthode graphique (02 heures) EVALUATION FINALE 3 : (04 heures) 1) Contrôle de connaissances (02 heures) Exercices sur la répartition et la consommation des ménages 2) Correction en classe (02 heures) EVALUATION FINALE 4 SEMESTRE (08 heures) / COMPOSITION DU 1 ER 1) Contrôle de connaissances (04 heures) Exercices sur la comptabilité nationale, sur la répartition des revenus, sur la consommation et sur l épargne 2) Correction en classe (04 heures) CHAPITRE 4 : L EPARGNE DES MENAGES SECTION 1 : DEFINITION ET FORMES DE L EPARGNE OP1 : Définir l épargne et établir les liens entre l épargne, le revenu et le patrimoine (01 heure) OP2 : Déterminer les différentes formes de l épargne (01 heure)
8 8 SECTION 2 : LA MESURE DE L EPARGNE OP3 : Mesurer l épargne à l aide : - de la propension moyenne à épargner - de la propension marginale à épargner - du taux d épargne intérieure (02 heures) SECTION 3 : LES DETERMINANTS DE L EPARGNE OP4 : Analyser les déterminants de l épargne à savoir : - le revenu - le taux d intérêt - le cycle de vie - la taille de famille la protection sociale (02 heures) CHAPITRE 5 : L INVESTISSEMENT SECTION 1 : LES DIFFERENTS TYPES D INVESTISSEMENT OP1 : Définir l investissement (30 mn) OP2 : Classer les investissements selon : - leur affectation - leur objectif (03 heures SECTION 2 : LA MESURE DE L INVESTISSEMENT OP3 : Mesurer l investissement en utilisant : - les taux d investissement moyen et marginal - l efficacité marginale de l investissement - le coefficient de l investissement (02 heures) SECTION 3 : LES SOURCES DE FINANCEMENT OP4 : Déterminer les sources de financement de l investissement : - financement interne - financement externe (02 heures)
9 9 EVALUATION FINALE 5 (04 heures) 1) Contrôle de connaissances (02 heures) Exercices sue l épargne et sur l investissement 2) Correction en classe (02 heures) SECTION 3 : LES DETERMINANTS DE L INVESTISSEMENT OP5 : Analyser les déterminants de l investissement soit : - le coût relatif du capital par rapport au travail - la rentabilité anticipée de l investissement mesurée par les indicateurs tels que le taux d intérêt réel, le délai de récupération, la valeur actualisée des recettes nettes et le taux de rendement interne - la demande anticipée : l effet accélérateur - la situation financière de l entreprise (10 heures) SECTION 4 : LES EFFETS DE L INVESTISSEMENT OP6 : Analyser les effets de l investissement : - sur la capacité productive (effet de capacité) - sur les revenus (effet multiplicateur) - sur les emplois (04 heures) EVALUATION FINALE 6 (04 heures) 1) Contrôle de connaissances (02 heures) Exercices sur les déterminants et les effets de l investissement 2) Correction en classe (02 heures)
10 10 CHAPITRE 6 : MONNAIE ET CREDIT SECTION 1 : FORMES ET FONCTION DE LA MONNAIE : EVOLUTION HISTORIQUE OP1 : Définir la première forme d échange, le troc et faire ressortir les limites de cette forme d échange (02 heures) OP2 : Etudier les formes de la monnaie dans leur évolution historique (02 heures) OP3 : Etudier les différentes fonctions de la monnaie (01 heure) SECTION 2 : LA MASSE MONETAIRE ET SES CONTRE PARTIES OP4 : Distinguer les instruments de circulation de la monnaie scripturale (01 h) OP5 : Analyser le processus de création monétaire par les banques et connaître les limites de la création monétaire (04 heures) OP6 : Définir masse monétaire au sens strict (M1) au sens large (M2) et au sens le plus large (M3) OP7 : Définir la base monétaire en décrivant le mécanisme du multiplicateur de crédit : cas du Sénégal (02 heures) OP8 : Analyser les contreparties de la masse monétaire (2 heures) OP9 : Définir la liquidité de l économie et calculer le taux de liquidité, la vitesse de circulation de la monnaie au Sénégal puis énoncer l équation quantitative de la monnaie (03 heures) EVALUATION FINALE 7 (04 heures) 1) Contrôle de connaissances (02 heures) Exercices sur la monnaie 2) Correction en classe (02 heures)
11 11 SECTION 3 : LE CREDIT OP10 : Définir le crédit et distinguer ses différentes formes (01 heure) OP11 : Déterminer les différents instruments de crédit (01 heure) OP12 : Définir marché monétaire et marché financier puis les distinguer (01 h) SECTION 4 : LES INSTITUTIONS DE CREDIT OP13 : Présenter les différentes institutions financières du Sénégal et analyser leur rôle respectif (04 heures) EVALUATION FINALE 8 / COMPOSITION DU 2 nd SEMESTRE (08 heures) 1) Contrôle de connaissances (04 heures) Exercices sur l investissement et sur la monnaie 2) Correction en classe (04 heures) Fait à Dakar le 9, 10 et 11 Août 2004
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