Activités extrascolaires

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1 Activités extrascolaires Chers Parents, Cette année encore nous organisons des activités extra-scolaires pour les enfants fréquentant l école de Saint-Jean-Geest. L étude dirigée commencera le 14 septembre. Les autres activités commenceront la semaine du 21 septembre. N hésitez pas à nous contacter pour plus de renseignements. Pour l AP, Jean-Sébastien Tyberghein

2 Conte pour les «minis» et les petits (Acc-1M et 2M-1P): Animé par Juliette Pepinster de la maison du conte et de la littérature de Jodoigne: Installez-vous sur le tapis, sur les coussins et ouvrez tout grand vos mirettes et vos écoutilles voici «Le temps des histoires» : des lectures vivantes d albums soigneusement choisis. Du panier surgissent des marionnettes, des objets, des comptines et des livres, pour un kaléidoscope d histoires savoureuses, drolatiques, poétiques ou fantastique! OBJECTIFS Écoute active et participative Découverte des livres jeunesse, alternance de classiques et de nouveautés Sélection des albums : qualités graphiques et littéraires Lectures adaptées au public Créer une pause dans le quotidien, s arrêter pour rêver Plaisir du livre et d être ensemble conte pour les moyens Animé par Juliette Pepinster de la maison du conte et de la littérature de Jodoigne: Atelier «Le labo des histoires» avec Juliette Dans une bulle propice à l imagination, l atelier fera bouillonner les images et récits de chacun pour créer des histoires inédites! Créer ses propres personnages, dessiner, coller, jouer, rêver, pour imaginer son propre livre. On s amusera à raconter, on jouera à inventer. Un petit moment pour soi, pour faire de l ordinaire l extraordinaire. En alternant lectures, contes, oralité, jeux d imagination et d improvisation, le Labo des Histoires donnera une place à chacun, prêtera attention aux moindres petites choses du quotidien pour en faire des récits à partager aux copains, aux parents, à la famille ou rien que pour soi! Objectifs Donner la place à l imaginaire de chacun Développer l imagination, la créativité Ecoute active et participative Expression orale et mise en confiance Plaisir de lire, de découvrir, de se lancer, d inventer Respect de l autre Partage en groupe, en équipe Essayer, se tromper, s amuser! Développer le vocabulaire, le langage oral Créer une pause dans le quotidien, s arrêter pour rêver Cette année, pas de spectacle final mais nous présenterons un autre résultat aux parents!

3 Conte pour les grands (3P-6P): Animé par Zoé Coulée de la maison du conte et de la littérature de Jodoigne Atelier «Le souffle imaginaire» Un atelier créatif foisonnant pour déployer et défouler son imaginaire! Nous plongerons dans le monde des histoires, des mots et des images en jonglant avec différents moyens d expression. L année sera divisée en trois moments : un temps consacré à la relaxation créative (relaxation par les contes) : se découvrir les uns les autres en douceur, ouvrir notre imaginaire et (ré)apprendre à écouter un temps d écriture ludique : mêler des mots ou des bouts d histoires au collage, gribouillage et même au mouvement! un temps d exploration de la parole et du corps à travers des jeux d imagination dans l espace, des jeux d expression orale et théâtrale. Écouter, écrire, dire. Inventer. Une année pour s essayer à toutes sortes de techniques stimulantes pour réveiller la créativité qui sommeille en chacun de nous. Nous passerons d exercices individuels à collectifs, et vice versa, pour nous nourrir les uns des autres. L atelier laissera également une grande place aux envies et initiatives des enfants. Avec, toujours, le plaisir et la détente en point de mire de la séance! Dessin : Animé par Amélie Bolen en collaboration avec le centre culturel de Jodoigne On est reparti pour une année de folie avec, au programme : créativité, imagination et découverte! Il y a du changement dans l air car je vais animer trois jours d activités, pour simplifier l apprentissage ainsi que la cohésion du groupe. En effet, les ateliers seront gérés par tranches d âges : En premier, nous avons l éveil artistique pour nos petits bouts de choux (2 e + 3 e m. + 1ere p.) qui apprendront les prémices des arts plastiques par des jeux et expérimentations. Ensuite, vient le deuxième groupe (2 e + 3 e p.) où l on va apprendre des bases artistiques solides en s amusant, cet atelier sera mêlé de dessin et de travaux manuels variés tels que la gravure, modelage, collage, Pour finir, nous avons notre groupe d experts (4 e + 5 e + 6 e p.) qui vont être immergés dans le monde fabuleux du dessin et de la mise en couleurs. J ai hâte de commencer cette aventure et je ne doute qu ils sont de vrais «têtes de l art».

4 Djembé : Animé par Emilien Sanou de l ASBL Lamogoya La méthode DIGADOUM est une initiation aux rythmes fondamentaux par le biais d instruments de percussion africaine (djembé, doumdoum, balafon). Son approche, simple, rapide et ludique développe la latéralisation, qui permet la communication fluide entre les deux hémisphères du cerveau. Chez l enfant, celle-ci est essentielle à l apprentissage de la lecture, de l écriture et des mathématiques. Proposer un éveil musical actif à l enfant lui permet de retrouver ses rythmes originels et préserver ses dispositions innées. Elle favorise également l attention, la concentration, l écoute, la créativité, la mémoire, le dialogue et la communication. L apprentissage du rythme peut également ouvrir la porte à la danse, au solfège et à la maîtrise d un instrument plus complexe. Jouer en groupe permet la synergie: il faut écouter l autre et s adapter pour arriver à jouer ensemble harmonieusement. Service d'étude à l'école : 1P-6P le lundi, mardi et jeudi de 15h45 à 16h45 Madame Anne suivra les élèves le lundi. Madame Maryse suivra les élèves le mardi et le jeudi. Inscriptions : pour que l'inscription soit prise en compte veuillez : vous inscrire en ligne sur le lien suivant : en inscrivant votre enfant vous acceptez le ROI ci-joint.

5 Horaires et prix jour Heure Age Prix Fréquence Nombre de séance Prix total Animateur Nombre mini-max d enfants Djembé 1 Vendredi 15h40-16h20 1P-3P 5 euros toutes les semaines Emilien Djembé 2 Vendredi 16h20-17h00 2M-3M 5 euros toutes les semaines Emilien Djembé 3 Vendredi 17h00-17h40 4P-6P 5 euros toutes les semaines Emilien Conte 1 Lundi 16h00-16h45 accueil 1M 4 euros tous les 15 jours Juliette 12 Conte 2 Mardi 16h00-16h45 2M-3M 4 euros tous les 15 jours Juliette 5-15 Conte 3 Jeudi 15h45-17h15 1P-3P 7 euros toutes les 3 semaines 8 56 Juliette 5-10 Conte 4 Mardi 15h45-17h15 4P-6P 7 euros toutes les 15 jours Zoé 5-10 Dessin 1 Lundi 16h00-17h30 2M-3M-1P 6 euros toutes les semaines Amélie 7-10 Dessin 2 Mardi 16h00-17h30 2P-3P 6 euros toutes les semaines Amélie 7-10 Dessin 3 Jeudi 16h00-17h30 4P-6P 6 euros toutes les semaines Amélie 7-10 Etude dirigée 1 Lundi 16h00-17h00 1P-6P 2 euros toutes les semaines Anne 6-12 Etude dirigée 2 Mardi 16h00-17h00 1P-6P 2 euros toutes les semaines Maryse 6-12 Etude dirigée 3 Jeudi 16h00-17h00 1P-6P 2 euros toutes les semaines Maryse 6-12 Contacts : Jean-Sébastien Tyberghein : Amélie Bolen : Juliette Pepinster : Zoé Coulée : Emilien Sanou :

6 ROI - activités extrascolaires Ecole Saint-Jean-Geest ORGANISATION conditions d'accès Les activités extra-scolaires sont accessibles à tous les enfants régulièrement inscrits dans l école de Saint-Jean-Geest. Normes d encadrement 12 enfants pour l activité conte des petits. 15 enfants pour l activité conte moyen 10 enfants pour l activité conte des grands. 10 enfants pour l activité dessin. 10 par groupe pour l activité djembé. Locaux L école met à disposition un local adapté à l animation et qui sera mis dans l état trouvé à la fin de l activité. Evaluation Les responsables procèderont périodiquement à une évaluation structurée des activités organisées. Assurance Les enfants sont couverts via un contrat d assurance «07/ » pendant l activité extra-scolaire qu ils suivent. REPRISE EN CHARGE DES ENFANTS PAR LEURS PARENTS Les parents sont tenus de respecter l horaire établi. Quinze minutes après la fin de l activité l enfant sera inscrit à la garderie et les frais de garderie seront facturés aux parents. Les parents doivent signaler préalablement à l animateur le fait que l enfant soit repris par une personne inhabituelle. REGLES DE VIE Le présent règlement s applique aux agents de l accueil extra-scolaire ainsi qu aux enfants fréquentant cet accueil. -Adultes comme enfants veilleront au maintien de la qualité de l environnement (papier, respect du mobilier, des bâtiments, des plantations,...), les dégâts volontaires seront à charge des contrevenants. Les enfants peuvent exprimer librement leurs opinions lors des activités. Les enfants et les encadrants prendront soin du mobilier et du matériel mis à leur disposition : les enfants participent à la mise en place du matériel et à son rangement (avant de reprendre leur(s) enfant(s), les parents doivent laisser le temps de ranger le matériel avant de partir).

7 PAIEMENT Le paiement se fait par semestre et les parents s engagent à inscrire leur enfants pendant un an, pour permettre de mener à bien le projet de l animateur. ABSENCE Aucun remboursement n est prévu en cas d absence. ANNULATION Au cas où l animateur annulerait le cours, une autre date sera proposée; s il n est pas possible de trouver une alternative, le cours sera remboursé. En cas d annulation, l animateur essayera de prévenir par SMS les parents le plus tôt possible.

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