Chapitre 1 : Tous différents et tous parents! INTRODUCTION Comment expliquer ces ressemblances et différences dans l espèce humaine?
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- Aurélie Cousineau
- il y a 6 ans
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1 1 ère partie : Unité et diversité des êtres humains Chapitre 1 : Tous différents et tous parents! INTRODUCTION Comment expliquer ces ressemblances et différences dans l espèce humaine? I Les caractères de l espèce humaine Robert Pattinson Photo Yann Arthus Bertrand ertrand2.org/ Chien loup Activité 1 : Les caractères d une espèce 3 photos: rechercher les ressemblances et différences définition : espèce humaine et caractères Photo famille de Will Smith Des caractères héréditaires.
2 des caractères NON héréditaires Yan à Gauche et Him à droite. Photo extraite du Delagrave.SVT. 3ème. Nés à Pékin en 1983, ces vrais jumeaux ont été séparés à l'âge de 2 ans. Him est adopté par une famille aux Etats Unis et Yan reste en Chine et sera élevé par sa grand mère. Bilan : Tout être est unique car il présente en plus des caractères* de l espèce humaine (présence de poils, de cheveux, bipède, parole ) des caractères qui lui sont propres (ex forme du nez, de la bouche, couleur des yeux.) Tous ces caractères nous sont transmis par nos parents, ou nos grands-parents, on dit qu ils sont «héréditaires»* Nous modifions ensuite ces caractères par nos conditions de vie ( ex : développement de la musculature par le sport, la couleur de la peau avec l exposition au soleil. RAPPELS DE QUELQUES DONNEES CONNUES La fécondation est l union des noyaux des deux cellules sexuelles. La fécondation donne naissance à une cellule-oeuf Le gamète femelle est l ovule Le gamète mâle est le spermatozoïde A la suite de la fécondation on obtient une cellule œuf qui se divise ensuite un grand nombre de fois pour donner un embryon. Lorsque ses membres sont formés «le bébé» est appelé fœtus. Les vrais jumeaux sont issus d une même cellule œuf Problème : Où se trouvent dans la cellule- œuf les caractères d un individu? Hypothèse : noyau, cytoplasme ou membrane? II Localisation du plan de construction dans la cellule œuf Rappel : Dessin cellule Activité 2 : expériences de transfert de noyau + vidéo C 3.1 Rechercher l information utile
3 C 3.4 Raisonner, argumenter Problème : Où se trouve le plan de construction dans la cellule œuf? Par binôme 1 er élève : Consigne : En t aidant du document ci-dessous explique sous forme d un petit texte dans quelle partie de la cellule œuf se trouve le plan de construction d un organisme. Expérience de transfert de.. 2 ème élève : Consigne : En t aidant du document ci-dessous explique sous forme d un texte comment on peut obtenir un clone? Le clonage de Dolly Conclusion : Vous donnerez une conclusion qui répond au problème de départ. Je vois que Dolly a les mêmes caractères que la brebis A, or je sais que celle-ci a donné son noyau, j en conclus que les informations contenant les caractères de Dolly se trouvent dans le noyau de la cellule de grande mammaire de la brebis A
4 jeulin dolly info BBC Bilan : Les expériences de transfert de noyau permettent de mettre en évidence que le programme génétique se trouve dans le noyau de la cellule œuf et dans toutes les cellules d un organisme Transfert du noyau d'une cellule embryonnaire de batracien, dans un ovocyte, sans développement de l'embryon 1984 Clonage d'un mouton par scission d'embryon 1994 Naissance de 4 veaux obtenus par transfert de noyau de cellules d'embryons 1996 Naissance de Dolly, premier mammifère obtenu par transfert de noyau d'une cellule adulte (somatique) 1997 Naissance de Polly, première brebis clonée et transgénique 1998 Naissance de Marguerite, première vache française obtenue par transfert de noyau d'une cellule musculaire de foetus 2001 Naissances des 5 premiers cochons transgéniques clonés 2002 Naissance de CC (Copy Cat), premier chat cloné 2002 Naissance des 4 premiers lapins clonés en France 2002 Annonce de la naissance du premier bébé humain supposé cloné par la secte des raéliens III Observation du programme génétique dans le noyau Nous venons de voir que le noyau des cellules contient le programme génétique. TP collaboratif : Sous quelle forme se trouve le plan de construction d un organisme dans les cellules? Problème : La police scientifique prélève des poils, des cheveux, de la peau sur le lieu d un crime pour identifier un criminel potentiel. Que contiennent les cellules prélevées et plus précisément le noyau des cellules? Hypothèse : Pour répondre à cette question vous allez dans un 1 er temps réaliser des taches différentes puis dans un 2 ème temps vous vous réunirez en conseil des experts et donnerez les résultats et conclusion de vos découvertes. A) Activité 3 : TP collaboratif -Extraction et coloration de l ADN de banane ou kiwi ou oignon -Observation et coloration des cellules en division d ail -Observation et coloration des cellules buccales humaines -Réalisation d une maquette du contenu du noyau B) Conseil des experts Consigne : En vous aidant des résultats et conclusions des différents groupes répondez à la question de départ. Votre compte rendu contiendra du texte et un dessin légendé de
5 l intérieur du noyau. Légendes possibles : filament ADN, chromosomes, membrane, cytoplasme, noyau Compétences du socle élève professeur E A CA NA E A CA NA C 3.4 Raisonner, argumenter (mettre en relation des éléments) C 3.7 consignes Suivre un protocole, appliquer des E A CA NA E A CA NA C 7.3 S impliquer dans un projet collectif E A CA NA E A CA NA Correction : Expert 1 : J observe une masse cotonneuse blanche qui peut être colorée par le vert de méthyle. C est donc de l ADN. Expert 2 : J observe que le noyau des cellules animales est coloré au vert de méthyle,j en conclus que le noyau contient de l ADN. Expert 3 : J observe que le noyau des cellules végétales est coloré en vert de méthyle, j en conclus que le noyau contient de l ADN. De plus je peux observer que l ADN prend des formes différentes lorsque les cellules se divisent. Expert 4 : J observe que le noyau des cellules qui contient de l ADN peut prend prendre des formes différentes.j en conclus que l ADN peut parfois être plus visible comme des bâtonnets ADN condensé sous forme de chromosomes Bilan : Dans le noyau on peut observer des petits bâtonnets appelés chromosomes. Ils sont constitués de molécules d ADN. L ADN est une molécule qui peut se pelotonner lors de la division cellulaire, ce qui rend visible les chromosomes. vérifions-le. Les chromosomes constitués d ADN pourraient être les supports («feuilles de papier») du plan de construction,
6 IV Etude des chromosomes Activité 4 : étude des chromosomes Nous venons de voir que le noyau des cellules contient de l ADN qui peut se condenser sous forme de chromosomes observables au microscope. Problème : Quelles informations apportent l étude des chromosomes? Site du collège : SVT. Mme DOVIS. 3 ème, chapitre 1. Site internet clique sur «Classer les chromosomes.» Correction : On peut connaître le nombre de chromosomes d une cellule en réalisant un caryotype : photographie rangée des chromosomes d un cellule. On peut réaliser un caryotype à la suite d une amniocentèse.( prélèvement de liquide amniotique ). Les médecins peuvent alors déceler une maladie chromosomique en comptant le nombre de chromosomes ou connaître le sexe d un enfant. amniocentèse Caryotype humain mâle (XY) Bilan : Les chromosomes sont bien le support du programme génétique. L Homme possède 23 paires de chromosomes dont une paire de chromosomes sexuels, XX pour la femme, XY pour l homme. Un nombre anormal de chromosomes empêche le développement de l embryon ou entraîne des caractères différents chez l individu concerné. ( exemple trisomie 21) Chapitre I Tous différents et tous parents A la fin de ce chapitre je dois savoir : Définir : *Caractère, caractère héréditaire, caryotype Savoir * Donner les caractères spécifiques de l espèce humaine * Préciser la nature des caractères (héréditaire, ou non héréditaires) d un individu * Donner un ou 2 exemples de modification de caractère lié aux conditions de vie * Localiser les chromosomes dans une cellule ( dans le noyau) * Quel est le support du programme génétique (l ADN) * Quand les chromosomes sont-ils observables dans une cellule (en division) * Décrire les chromosomes d une cellule ( bâtonnets ) * De quoi sont constitués les chromosomes ( d ADN) * Donner les chromosomes sexuels d un homme et d une femme (XX femme XY homme) * Expliquer ce qu entraîne un nombre anormal de chromosomes dans la cellule-œuf
7 * Expliquer à quoi sert un dépistage d anomalies chromosomiques. Savoir faire *Dessiner un chromosome et le légender *Lire un caryotype *Modéliser un chromosome dans une cellule en division Révisions S informer Caractères héréditaires et influence du milieu de vie Le caryotype d une cellule humaine Transfert de noyau chez les amphibiens Raisonner Longueur des filaments d ADN Une anomalie chromosomique Empreinte génétique : recherche de paternité vidéo amniocentèse mitose = division cellulaire dolly info BBC logiciel genetique
8 Caryotype humain non classé Consigne : Découpe et range par paire les chromosomes de ce caryotype et donne le sexe de cet individu.
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