De l'accès public au multimédia à l'écrit collaboratif. La Ville en attention qui relie et donne à voir
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- François Lamothe
- il y a 6 ans
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1 De l'accès public au multimédia à l'écrit collaboratif La Ville en attention qui relie et donne à voir
2 Les Papi à Brest 100 Papi : Un maillage territorial dense Gratuité et proximité Les mairies de quartier Accompagnement dans les usages Les 10 bibliothèques de quartier Des lieux de vie ordinaires Le fourneau (ECM) Un réseau d'acteurs Bureau information jeunesse CCAS, Douches municipales Hôpital de jour Saint Saens Office des retraités MPT, patro laïques, Centres sociaux Des relais pour la diffusion des usages Publics dits «éloignés» Pour une démarche équitable qui ne laisse personne de côté Assoc. : Infini, AIDES, Lover Pause, Agheb, Secours populaire, Club de prévention...
3 Appel à Projets Multimédia 2300 euros maxi/projet 330 projets soutenus depuis 2000 portés par 113 structures différentes 70 % des projets se pérennisent contre 10 % d'échec ½ concerne les publics en difficulté Lien social, accès accompagné, expression, co-production multimédia
4 Panorama de projets Expression multimédia MAO (Prévention Spécialisée) Webradio Cotontige.net (MPT Guelmeur) Webtrotteurs des lycées (Cité Scol. Kerichen) Web TV Onepasdesmoutons (TGB) Collecte de mémoires et valorisation du patrimoine Portde.info Mise en réseau, coopération, mutualisation des connaissances et contenus Paroles de brestois (Petits débrouillards de Bretagne)
5 De l'accès public à l'écrit public accompagné Donner à voir Développer l'expression Valoriser les personnes Développer les échanges, le dialogue, les rencontres Créer du lien S'organiser pour donner des espaces d'expression Accompagner les habitants dans l'appropriation des outils, et dans les modes d'expression.
6 Vers la coproduction de contenus En multipliant les ateliers Ecriture journalistique, vidéo, son, spip apéro... En mettant à disposition les outils Une centaine de sites participatifs associatifs Le plaisir d'apprendre en étant acteur Par étapes: pionniers,diffusion, généralisation Le web : échange entre personnes, expression publique qui donne à voir, contribue à la reconquête de l'estime de soi
7 Wiki-Brest Site collaboratif construit à l'image de Wikipédia qui met en valeur le Vivre Ensemble au pays de Brest. Une écriture multimédia qui relie habitants, journaux de quartiers, associations, artistes, bibliothécaires, enseignants... Le mieux vivre ensemble en se connaissant mieux Reconnaissance et valorisation des personnes
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9 Wiki-Brest Avec une médiation en attention aux personnes (y compris en difficultées) acteurs du territoire 3000 articles Plus de 1200 utilisateurs fichiers importés 500 à 600 visites quotidiennes Parce que chacun a quelque chose à dire qui compte
10 L'expression multimédia des jeunes Engagement et responsabilisation des jeunes
11 L'expression multimédia des jeunes Engagement et responsabilisation des jeunes
12 Cartes ouvertes au Pays de Brest Libre, réseaux coopératifs et biens communs Donner à voir Rendre public ce qui est financé par des fonds publics Faciliter la réutilisation des contenus Faciliter l'accès à la culture, aux savoirs pour tous Susciter la participation des citoyens dans la co-construction
13 De l'accès public à l'écrit public accompagné 8 Sites participatifs Systèmes ouverts de publications Internet et expression multimédia, Initiatives des habitants, Santé, Economie sociale et solidaire, Projet éducatif local, Solidarités internationales, Isolement, précarité, exclusion Egalité femmes / hommes Changement culturel long qui diffuse lentement
14 Les freins à la diffusion... Une méconnaissance de la question des droits Des pratiques antérieures Perception du pouvoir comme reliée à une information gardée pour soi Difficultés à écrire sur le web
15 Les facteurs de réussite Une alchimie avec 4 types d'acteurs... Se reposer sur les acteurs locaux dynamiques, motivés Une volonté politique : élu(s) qui porte(nt) et impulse(nt) Accompagnement et Animation du service Internet et expression multimédia Travail en réseau francophone
16 Les facteurs de réussite...dans une démarche coopérative ouverte Articuler soutien aux pionniers, diffusion puis généralisation en tenant compte du temps long de l'appropriation en encourageant l'innovation d'usages Animer, relier, mettre en réseau Les associations Les équipements de quartier Les acteurs du service public local Observer, évaluer, échanger Observer les usages et les non-usages Relier les territoires, ville pays et région Mégalis Se rencontrer : AVICA, Autrans, CRéATIF, FING, Rewics,...
17 Pour retrouver les projets brestois : sa lettre d'information du lundi
Contacts. www.mdl-champagneardenne.com. la Ligue de l'enseignem. de votre MDL. Ardennes. Aube. Marne. Haute-Marne
... en Junior Asso Vers qui puis-je me renseigner si je veux créer une MDL? - Mon chef d établissement et/ou le référent vie lycéenne de mon établissement. - Délégué(e) académique à la vie lycéenne. -
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