ÉPREUVE EXTERNE COMMUNE SOLIDES ET FIGURES LIVRET 3 JEUDI 16 JUIN FORMATION HISTORIQUE ET GÉOGRAPHIQUE. historique et géographique

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1 ÉPREUVE EXTERNE COMMUNE CEB2016 SOLIDES ET FIGURES LIVRET 3 JEUDI 16 JUIN FRANÇAIS SAVOIR ÉCOUTER français SAVOIR ÉCRIRE savoir MATHÉMATIQUES écouter GRANDEURS savoir écrire SOLIDES ET mathématiques FIGURES ÉVEIL INITIATION grandeurs FORMATION HISTORIQUE ET GÉOGRAPHIQUE solides et NOMBRES ET OPÉRATION CEB 2015 FRANÇAIS SAVOIR ÉCOUTER figures éveil initiation ET SAVOIR ÉCRIRE MATHÉMATIQUES formation GRANDEURS SOLIDES historique et géographique ET FIGURES ÉVEIL INITIATION nombres et opération FORMATION HISTORIQUE ceb 2015 français savoir écouter GÉOGRAPHIQUE NOMBRES savoir écrire mathématiques ET OPÉRATION grandeurs solides CEB 2015 et figures FRANÇAIS éveil initiation SAVOIR ÉCOUTER SAVOIR ÉCRIRE formation MATHÉMATIQUES historique et GRANDEURS géographique nombres SOLIDES ET FIGURES ÉVEIL INITIATION et opération FORMATION ceb 2015 HISTORIQUE français savoir ET GÉOGRAPHIQUE écouter NOMBRES ET OPÉRATION CEB savoir écrire 2015 FRANÇAIS mathématiques SAVOIR ÉCOUTER grandeurs SAVOIR ÉCRIRE MATHÉMATIQUES solides et figures GRANDEURS éveil initiation SOLIDES ET FIGURES formation ÉVEIL INITIATION historique FORMATION HISTORIQUE ET GÉOGRAPHIQUE et géographique nombres et opération ceb NOMBRES ET 2015 français CEB 2015 FRANÇAIS OPÉRATION savoir écouter SAVOIR ÉCOUTER savoir écrire SAVOIR ÉCRIRE MATHÉMATIQUES mathématiques grandeurs GRANDEURS SOLIDES solides et figures ET FIGURES ÉVEIL éveil initiation INITIATION FORMATION formation HISTORIQUE ET GÉOGRAPHIQUE historique et géographique nombres et SAVOIR NOMBRES ET opération ceb 2015 OPÉRATION CEB 2015 FRANÇAIS français savoir écouter ÉCOUTER SAVOIR savoir écrire mathématiques grandeurs ÉCRIRE MATHÉMATIQUES solides et figures éveil initiation formation GRANDEURS historique et géographique SOLIDES ET FIGURES nombres et opération ceb 2015 français savoir écouter savoir écrire ÉVEIL INITIATION mathématiques grandeurs FORMATION solides et HISTORIQUE ET GÉOGRAPHIQUE figures éveil ET NOMBRES initiation OPÉRATION formation historique et géographique nombres et opération NOM : PRÉNOM : CLASSE :... /30... /50 N D ORDRE :

2 1 TRACE un carré à main levée (c est-à-dire sans utiliser tes instruments). /1,5 ÉCRIS des commentaires ou tous les signes nécessaires (sur le carré) pour montrer que c est un carré. QUESTION 2 TRACE un carré de 6 cm de côté. /2 TRACE ensuite un triangle isocèle dont une base est un des côtés de ce carré et dont la hauteur correspondante mesure 2 cm. 3 / 3,5

3 ÉCRIS le numéro des figures à la place qui convient dans l arbre ci-dessous. /3,5 Figures qui sont des quadrilatères Figures qui ont au moins 1 angle droit Numéros des figures OUI _ OUI NON _ NON OUI _ NON 1 4

4 4 Justifie pourquoi ce solide représenté est un polyèdre. ENTOURE la proposition correcte. /1 C est un polyèdre car il a 9 arêtes. C est un polyèdre car il a deux bases isométriques. C est un polyèdre car toutes ses faces sont des polygones. C est un polyèdre car il a deux bases parallèles. 5 /4,5

5 5 Certains objets de la vie courante ressemblent à des solides géométriques. a) RECOPIE sous chaque solide représenté le nom qui lui convient. Tu ne peux utiliser qu une seule fois chaque étiquette. cône pyramide cylindre prisme à base rectangulaire sphère cube tétraèdre parallélépipède rectangle b) Certains solides représentés ci-dessus sont des polyèdres. ÉCRIS leur numéro : /3,5 6

6 6 TRACE la droite parallèle à la droite d et qui passe par le point A. /1 e A h d QUESTION 7 TRACE la droite perpendiculaire à la droite g et qui passe par le point B. /1 g B h f 7 / 5,5

7 8 ÉCRIS ta réponse. /1,5 QUI SUIS-JE? Je suis un quadrilatère. Tous mes côtés sont isométriques. Mes angles n ont pas tous la même amplitude. Je suis un Je suis un polygone régulier. Je n ai que trois angles. Je suis un Je suis un polygone. Mes quatre angles ont la même amplitude. Mes diagonales sont perpendiculaires. Je suis un QUESTION 9 DESSINE et COLORIE le 6 e motif de la frise. /1 8

8 10 ACHÈVE le tracé d un trapèze rectangle strict dont les sommets sont des points de ce papier tramé. /1 QUESTION 11 On fait pivoter, de manière régulière, une pyramide à base carrée. /1 Sur chacune de ses faces, on a écrit une lettre. ÉCRIS les lettres qui manquent sur la quatrième photo. D A A T T E D A 9 / 4,5

9 12 On a effectué des pliages. Le pli correspond-il à un axe de symétrie? ENTOURE ta réponse. /2 OUI NON OUI NON OUI NON OUI NON 10

10 13 TRACE, en vert, l image symétrique de la figure par rapport à l axe d. COLORIE rapidement la forme obtenue. d /1 11 / 3

11 14 RÉDUIS la figure grisée. La base du bateau est dessinée. ACHÈVE-le en utilisant ta latte et COLORIE la figure réduite. /1 12

12 13 / 1

13 15 Combien de faces de chaque type faut-il pour reconstituer les solides? COMPLÈTE le tableau. /3 Faces Prisme droit à base hexagonale EXEMPLE Cube Solides à construire Pyramide à base carrée Prisme droit à base triangulaire 14

14 16 Voici un plateau de jeu de bataille navale : A B porte-avions C D torpilleur E F G croiseur sous-marin H I J a) ÉCRIS la position (les coordonnées) : du porte-avions : du croiseur : b) COLORIE, sur le plateau de jeu, un autre torpilleur (2 cases) en D6 et D7. c) Dans ce jeu, les bateaux ne peuvent pas se toucher ni toucher les bords. Si tu veux placer un autre croiseur (4 cases) qui occupe la case H4, trois possibilités se présentent. ÉCRIS les coordonnées de ces trois possibilités. /3 15 / 6

15 17 DÉCOUPE les vignettes à la page suivante. CONSTRUIS les figures demandées en utilisant chaque fois au moins 2 vignettes. /2 COLLE tes compositions. Un trapèze isocèle STRICT Un pentagone 16 / 2

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17 Fédération Wallonie-Bruxelles / Ministère Administration générale de l Enseignement Boulevard du Jardin Botanique, BRUXELLES Impression : EVMprint - info@evmprint.be Graphisme : MO - olivier.vandevelle@cfwb.be Juin 2016 Le Médiateur de la Wallonie et de la Fédération Wallonie-Bruxelles Rue Lucien Namèche, NAMUR courrier@mediateurcf.be Éditeur responsable : Jean-Pierre HUBIN, Administrateur général La «Fédération Wallonie-Bruxelles» est l appellation désignant usuellement la «Communauté française» visée à l article 2 de la Constitution D/2016/9208/15