L ECHO DE SAINT JOSEPH
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- Suzanne Poulin
- il y a 8 ans
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1 L ECHO DE SAINT JOSEPH 16 Cours Saint Louis Aix-en-Provence Juillet2008 N 316 AIE DANS TON «SAC» UNE CHANSON POUR CHAQUE JOUR Au cœur de ce temps qui est vacances pour les uns, travail pour les autres, Vis ce temps qui t est donné et remplis ton sac de «chansons» La chanson du Merci, de «l action de grâce» dit-on en langage chrétien. Merci pour cette année vécue : Pour ce que j ai reçu, pour ce que j ai donné, pour ce que j ai partagé Merci pour la Vie, avec ses joies, ses peines, ses réussites et ses échecs Merci pour les amis découverts, rencontrés, les amis que j ai quittés La chanson de la contemplation. Apprends à regarder, à découvrir, à chercher, à comprendre, à saisir à trouver Apprends à flâner, à aimer le temps gratuit qui se suffit à lui-même (il paraîtrait même qu il faudrait apprendre à s ennuyer pour devenir davantage créateur!!!) Apprends à écouter, plus encore qu à entendre La chanson de l Amour, un amour large qui ne réduit pas, qui n enlise pas, Qui n étouffe pas mais qui fait grandir le cœur et l âme Aime ce que tu vis Aime ce que tu fais Aime le quotidien dans les gestes les plus simples Aime ceux qui t aiment Aime ceux qui croisent ta route Aime ceux qui sont près de toi, mais aussi ceux qui sont au loin Aime DIEU qui t aime Aime tous tes frères Aime qui tu es. La Vie est une aventure, ose-la La Vie est un rêve, transforme-la en réalité Dans ce numéro : Page du Directeur 2 Gestes de Partage 3 Recette du bonheur 4 Démarches de foi 5 A propos du Dimanche 6 La page des Anciens... 7 Visite d un cinéaste 8 DP3 en 3 9 à 11 Les voyages La page de l Echo...lier Les Nouvelles 16 Le carnet familial 17 L Éphéméride 18 Belles Vacances Père Bernard
2 QUI DONC EST DIEU POUR SE RISQUER AINSI... Page 2 Qui donc est Dieu pour se risquer ainsi, pour créer un monde dont la bonté même implique la possibilité du mal? Mal physique ou mal moral, commis ou subi, qu importe lorsqu il est là, insoutenable. Job n a pas pu pénétrer ce mystère. Dieu est silence ou tout au moins il se tait, dit-on. Comment permet-il l insoutenable, l inadmissible, l intolérable? Ne pouvait-il pas intervenir, changer le cours des choses, nous éviter la souffrance et pourquoi pas la mort? Devant le spectacle du monde, la shoah ou la mort d un enfant ou celle d un proche, qui n a été tenté, de renoncer ou de céder au devoir d incroyance? D autres, qui ne renoncent pas à croire, élaborent de nouveaux mythes, comme celui d un Dieu impuissant à changer le cours de l Histoire, qui se dépouille de sa divinité pour la retrouver au terme avec ce qu en auront fait les risques et les chances de cette histoire. Et si la vérité était plus forte, plus scandaleuse aussi? Celle d une souffrance volontaire, d une faiblesse délibérée d un Dieu qui choisit de ne pas rester au dessus de ses créatures, mais de pâtir avec elles pour transformer le mal en Bien. Et Jésus se taisait La contemplation de la Passion, nous invite à considérer comment la divinité se cache, c'est-àdire comment elle pourrait anéantir ses ennemis et ne le fait pas, et comment elle laisse souffrir notre humanité si cruellement. Ce silence-là clame une toute puissance d un ordre bien différent des nôtres, celle d un Amour qui va jusqu au bout, prenant sur lui tous les refus et transfigurant toute souffrance humaine dans sa Gloire. Vulnérable non par faiblesse, mais par force. Ce Dieu-là, sans doute, bien des esprits ne veulent pas qu il règne, tant il désarme nos défenses. Changer le mal en Bien : il a choisi cette voie, non une autre. Tel est le mystère qui suscite l étonnement, le doute ou la foi parmi les hommes. Si Dieu a choisi cette voie, c est pour nous la montrer, car elle est la seule : changer le mal en bien, en nous et dans le monde, en luttant avec lui de toutes nos forces. Tout cela semble très sérieux en période estivale. Cependant, c est une pensée adressée à tous ceux qui souffrent et tous ceux qui cherchent du réconfort et un chemin d espérance. Bonnes vacances à tous Henri-Claude BAYOL
3 Page 3 NOS GESTES DE PARTAGE du temps de CAREME Une proposition est faite cette année d ouvrir l opération BOL DE RIZ aux jeunes dans le cadre scolaire. Un vendredi à midi, les volontaires se sont retrouvés dans la salle polyvalente pour partager un bol de riz et un fruit et verser l équivalent du repas à la Caisse du partage. Bravo pour la trentaine de jeunes de tous âges qui ont accepté joyeusement cet effort. L an prochain on n attendra pas qu il soit trop tard pour s inscrire, car cela demande une organisation ) Quelques jours plus tard ce sont les Parents avec leurs enfants qui se sont retrouvés un soir pour une MESSE de FAMILLE suivie d un Bol de Riz : ils étaient une cinquantaine et se trouvaient si bien qu il a fallu insister pour qu ils retrouvent le chemin de la maison!!! Les jeunes se préparant à la Confirmation ont eux aussi, participé à ces efforts de partage. Avec les Confirmands de La Chesneraie et de Sainte Catherine, ils se sont retrouvés pour un temps de prière à midi, puis ont partagé dans l amitié et la joie, un morceau de pain et un fruit avant de retourner au «travail» et ont versé l équivalent du repas à la caisse Partage. Merci à tous ces gestes généreux. La somme recueillie est destinée au Secours Catholique pour les familles d Aix qui ont des difficultés à assurer le quotidien pour leurs enfants. LA BANQUE ALIMENTAIRE La pauvreté paraît bizarre aux riches. Ils ont du mal à comprendre pourquoi ceux qui ont faim ne sonnent pas pour qu'on leur serve le déjeuner.
4 RECETTE DU BONHEUR A L ECOLE Page 4 Prendre 15 garçons et 15 filles, avec une pincée de professeurs. Mettre le tout dans une marmite, mélanger pour éviter la formation de grumeaux. Ajouter une dose de participation, une louche de dialogue, une cuillerée à soupe de gaieté, une cuillère à café d imagination. Incorporer une noix d entraide. Arroser avec un sirop de camaraderie. Mettre sur un feu plein de douceur pendant neuf mois. Si la sauce accroche, la battre avec une pincée de réconciliation. Disposer le tout dans un plat doré entouré d efforts et de respect pour tous. Servir avec la joie du cœur. (recette du bonheur à l école, imaginée par des enfants d une sixième quelque part en France ) CONCOURS DE CRECHES Beaucoup de jeunes et leurs familles gardent cette très bonne tradition d évoquer le mystère de Noël en édifiant chez eux une crèche. Nous avons voulu les découvrir en organisant cette année un Concours de Crèches, à partir des photos prises par les familles. Une dizaine de participants ont apporté le témoignage de leurs réalisations et un Jury «de qualité» a apprécié la production. Premier Prix : CREUTZER Alexis du CM2 Deuxième Prix : REYNAUD Amélie 5 et Céline 6 Ils ont reçu Dvd et Livres. Bravo à tous CÉLÉBRATION DE LA FÊTE DE SAINT JOSEPH : 28 JUIN Dans une chapelle à la température élevée, une belle célébration a rassemblé Parents, jeunes, anciens, enseignants et personnel pour une Messe d action de grâce pour l année écoulée. Au cours de cette célébration, des baptêmes ont fait entrer des jeunes dans la famille de Dieu : Élise, Raphaël, Julia LE NOEL, et Etienne BOCHE. Paul THERON a fait sa première rencontre eucharistique ainsi que Raphaël et Julia. Ce fut une belle célébration, chantante et chargée d émotion.
5 Page 5 DEMARCHES DE FOI PREMIERE RENCONTRE EUCHARISTIQUE Le Dimanche 16 Mars, Fête des Rameaux, 11 jeunes des classes du Primaire, ont accueilli la présence Eucharistique pour la première fois. Depuis le début de l année ils avaient préparé cette rencontre. Notre Chapelle était remplie des Parents, amis, frères et sœurs, et c est au cours d une belle célébration, chantante et recueillie où l on a proclamé, avec l aide des parents, la Passion du Christ, que les jeunes ont reçu ainsi l Eucharistie. Quelques jours plus tard, le JEUDI SAINT, ils ont renouvelé ce geste au milieu de leurs camarades lors de la célébration avec tous les jeunes du Primaire. MANUGUERRA Adrien et Théo, CARLONE Johan, LETER- RIER Juliette, ALLARDI Rémy, TEIXERA Édouard, COLOMER Mathilde, BLANC Marie, BARTHES César, GERARD Lucille, PROFESSION DE FOI : Le Samedi 3 Mai, dans notre Chapelle de St Joseph, bien fleurie, 15 jeunes ont fait Profession de foi, c est à dire ont voulu redire à Dieu qu ils voulaient vivre leur baptême dans leur vie quotidienne. Ils l ont fait au cours d une célébration chantante, vivante et joyeuse, dans un climat priant et recueilli. VIRY Sabrina, CERRUTI Céline, BORDET Marie-Claire, BROUAT Nicolas, DYE Mathieu, DOCAGNE-PAUZET Claire, MAHE Nicolas, MATTIO Alexandre, REYNAUD Amélie et Céline, SACARABANY Constantin, SILVAIN Emmanuelle et Marie Gabrielle, WARTEL Mayliss et Matt. CONFIRMATION : Le Samedi 18 Mai, une cinquantaine de jeunes des écoles catholiques d Aix se trouvaient rassemblés dans la Cathédrale Saint Sauveur pour recevoir le Sacrement de Confirmation des mains de leur Évêque, Mgr Claude Feidt. Par là, ces jeunes voulaient exprimer leur désir de vivre pleinement leur Baptême, et par ce don gratuit de Dieu, recevoir force et amour pour vivre leur vie d enfant de Dieu. Parmi eux, 10 jeunes de Saint Joseph. PRESSE Alexis, SOSSOU Olivier, MASSUCCI Candice, KAVANAGH Maria, MICHEL Christie, VERRET Quentin, ISOARD Bernadette, CAYOL Marie et Louis, BRIGNOL Sébastien.
6 A PROPOS DU DIMANCHE, JOUR DU SEIGNEUR Page 6 A tous les jeunes et à tous les adultes qui portent le beau nom de CHRETIEN, c est à dire qui sont devenus pleinement enfants de Dieu par le Baptême, et en particulier à tous ceux et celles qui préparent une démarche de foi, nous rappelons la place et l importance primordiale du Dimanche et de ce rendez-vous d amour de la Célébration du Dimanche qui est le jour que Dieu s est réservé lors de la Création. Notre société est en train, plus que jamais de «banaliser» ce jour et nous avons le devoir (du cœur) de témoigner de l importance de ce jour, déjà par notre propre pratique chrétienne. Au cœur de notre foi, il y a la résurrection : la résurrection de Jésus. Notre foi ne s adresse pas à un homme du passé. Nous ne sommes pas les disciples d un fondateur d une religion. Nous croyons en un Vivant, qui est vivant parmi nous aujourd hui et qui nous conduit à la vie. A la source de notre foi, il y a le témoignage des évangiles. Les premiers disciples se rassemblent le premier jour de la semaine pour témoigner de cette bonne nouvelle : «Dieu nous fait vivre de la vie même de Jésus par l Esprit qui vivifie». C est pourquoi il est indispensable que les chrétiens se rassemblent le premier jour de la semaine pour nourrir leur foi, leur espérance, pour témoigner aux yeux du monde que Dieu est un Dieu de vie. C est le moment où nous retrouvons l assemblée des croyants en Jésus ressuscité : où nous nous nourrissons de la Parole et du Pain de l Eucharistie. La fidélité à notre rassemblement dominical est un témoignage de notre foi, un signe pour le monde de l amour d un Dieu qui veut la vie des hommes. Nous répétons à toutes les réunions des Parents qui accompagnent leurs enfants pour une démarche de foi, qu un jeune qui prépare une étape de vie chrétienne, ne peut le faire sérieusement si jamais il ne participe à ces assemblées du Dimanche : il lui manque la nourriture indispensable pour faire grandir ce don de Dieu. Comment pourrait-il persévérer dans sa vie relationnelle avec Dieu s il ne Le rencontre pas?.
7 Page 7 RIVE DROITE RIVE GAUCHE Rive droite, rive gauche à Aix en Provence, deux établissements sous tutelle congréganiste ; Saint joseph sous tutelle des Pères de Timon David et Sainte Catherine sous tutelle des Sœurs Dominicaines. Je remercie tout d abord le Père Bernard et Monsieur BAYOL, Chef d Établissement coordinateur de me donner le privilège d écrire quelques lignes sur l écho de Saint Joseph. Sainte Catherine est un établissement comportant école, collège, lycée. Je parlerai seulement de notre lycée, puisque Saint Joseph n en a pas. Nous préparons au BAC L-ES-S avec d excellents résultats. Nous avons également une filière anglais du primaire aux classes de terminales. Chers parent, je vous souhaite une bonne rentrée scolaire. Depuis plusieurs années des liens d amitié se sont liés entre nos deux établissements. Nos projets éducatifs étant «bâtis» sur la même ESPERANCE. Madame CLEMENT Chef d établissement coordonnateur Collège Lycée Ste Catherine de Sienne LA PAGE DES ANCIENS PÈLERINS DE SAINT JACQUES DE COMPOSTELLE? Une réunion s est tenue le 6 mars rassemblant les personnes volontaires pour partir sur les routes de Compostelle. Au cours de celle-ci ont été évoquées les dates possibles. Il a été aussi répondu aux questions relatives à l itinéraire à envisager et aux conditions de ce cheminement exceptionnel. Voici donc un projet qui connaît un prolongement. Ne manquez pas de lire l Écho de Saint Joseph pour connaître la suite des opérations. LE SITE INTERNET DES ANCIENS DE ST JO. Grâce à la compétence de Simon Boivin, le projet de site Internet de l association des anciens est en train de voir le jour. Créé, il reste maintenant à l étoffer pour qu il puisse constituer une base de données suscitant l intérêt de tous ceux qui n ont pas oublié leur passage à Saint Joseph et qui veulent se replonger un peu dans l esprit de la maison qui n oublions pas, continue de vivre au service des jeunes. Ces deux objectifs avaient été définis lors de la fête annuelle des anciens et nous sommes heureux de voir que ce n est pas resté lettre morte. Merci à ceux qui assurent l animation de l association.
8 UN APERCU DU VECU DES ELEVES DURANT CETTE ANNEE Visite d un réalisateur Monsieur Jean-Michel Gusmano, qui a tourné des films documentaires aux États-unis, en Grande Bretagne et en Australie, est venu une journée dans notre établissement. Chaque niveau de classe a visionné un film différent, suivi d un débat avec l auteur. Voici quelques témoignages des élèves de deux niveaux : «L Amérique de A à Z» (classes de 4 ) - C est un film sur l Amérique, chaque passage est classé par lettre. J ai beaucoup aimé le «Big Apple» (New York) La misère cachée derrière les belles façades de Las Vegas : la vie a l air simple et dure à la fois. (Noémie) - J ai bien aimé voir les paysages ; c était super beau et ça m a donné envie d aller là-bas. (Aurore) - J ai bien aimé ce film et j ai été impressionnée du fait que le réalisateur est allé dans le pays pour faire tous ces films en se débrouillant lui-même. On a appris beaucoup de choses et on a pu aussi poser des questions. (Maria) - Ce film apporte beaucoup à la culture générale. (Bernadette) Page 8 - J ai bien aimé revoir les deux tours jumelles J ai appris comment vivaient les Indiens, comment s est déroulée la guerre du Vietnam. (Stéphane) - Ce qui m a le plus plu c est de savoir que Manhattan a été acheté pour la somme de 24 dollars et que maintenant sur cette île on trouve les plus grandes banques du monde. (Joaquim/Léo) - J ai trouvé le film très intéressant et la discussion... était encore plus intéressante. (Alexandre) - Le film était intéressant ; il traitait de sujets souvent inconnus. J adore ce que fait ce monsieur. J aurais bien aimé voyager avec lui. (Renaud) - Le réalisateur est une personne intéressante. Il sait plein de choses et sait de quoi il parle. La discussion finale était vraiment enrichissante. (Adriana) «Le nouveau monde» (classes de 3 ) - J ai été frappée par la façon dont le réalisateur du film a parlé des Indiens. (Marie) - J ai bien aimé ce film car il y avait de belles vues des villes. Il y avait de bonnes traductions. C était bien qu elles soient un peu décalées pour avoir le temps d écouter l accent Américain. Tout était intéressant. (Clémence) - J ai également aimé la projection du film qui était faite à l aide de bobines et non du numérique. (François)
9 Page 9 CHEMINEMENT DES MÉTIERS EN CLASSE DE 3. 1.A travers la DP3 : découverte professionnelle 3 h. P. Mélou 2/3 ; F. Moreau 1/3 et J. Picault Cette année une nouvelle option est apparue dans les emplois du temps, son horaire de 3 heures correspond de façon inattendue à la suppression simultanée du temps de préparation des professeurs (gestion des labos et préparation du matériel)!!!! : la DP3. Elle fait suite à la création des heures d IDD (itinéraire de découverte) 2 heures par semaine en 5 puis en 4 qui correspondait de façon surprenante à la suppression d ½ heure de mathé- matiques, ½ heure d histoire et géographie et 1 heure de français sans aucun allégement de programme. La DP3 s adresse aux élèves ( 20 au maximum) non latinistes volontaires, prêts à faire 3 heures de plus par semaine, elle est prise en charge par trois professeurs qui ont tenté sans aucun budget de répondre aux rubriques de l option : - découvrir des métiers et des activités professionnelles - découvrir des organisations découvrir des lieux et des modalités de formation Nous vous exposons notre bilan actuel. Durant le mois de septembre nous nous sommes axées sur la découverte des métiers : travail sur le logiciel GPO (guide pour l orientation), sortie au BIJ (Bureau Information Jeunesse) et réalisation et exposition de panneaux présentant à l ensemble des collégiens 19 métiers différents. L actualité du mois d octobre nous a guidées: semaine de la Science (Mr Brauchet est venu nous parler du monde scientifique et sortie à la maison de l environnement pour assister à une exposition sur les nanotechnologies) ; puis ce fut la semaine du goût : présence dans le groupe de Mr Vidal le cuisinier du collège qui nous a expliqué son parcours ainsi que toutes les activités annexes du Chef, nous espérions pouvoir intégrer le groupe pour la réalisation d un repas à la cantine mais Mme Bettini, la diététicienne qui préparait l activité avec le groupe nous a quittés, une pensée pour elle et pour son mari qui est un ancien de St Jo. Pour finir le trimestre, nous avons travaillé sur le métier de Journaliste présenté par Mr Solt et sur les professions paramédicales : deux kinésithérapeutes travaillant à la clinique St Thomas sont venues nous parler de leur métier et de leurs parcours scolaires. Nos sorties de cette période ont été axées sur les lieux de formation : visite d un lycée d enseignement général, d un lycée technique et de l école des Beaux Arts où François Lejault, professeur vidéaste, nous a expliqué le mode de recrutement de l école, son fonctionnement et toutes les filières artistiques possibles, puis visite des différents ateliers et bien sûr du CDI. L année 2008 a démarré avec les métiers de l artisanat : visite de l atelier de création de santons de H Cavasse, puis découverte d une grande organisation l Hôtel de Ville, dans la salle des mariages, les différents services de la mairie nous ont été présentés, puis passage par le service de l état civil. Après trois mois de préparation, le 25 janvier temps fort. Forum des métiers, réalisé entièrement par les élèves de l option : sélection des professions retenues, prise de contact, invitation, accueil des participants, accueil et guidage des élèves invités, gestion de la logistique, confection des badges des animateurs, préparation de la salle mobilier décoration, parking 19 professions étaient représentées: le monde de la justice, de la santé, de l informatique, de l esthétique, des services, de l art (armée - police - peintres - paysagiste - cuisinier - restaurateur - médecin ). Nous remercions tous les parents et amis qui ont accepté de se libérer une demi-journée afin de nous permettre de découvrir des univers professionnels passionnants.
10 Au mois de Mars, nouveau temps fort avec le monde du spectacle, visite du festival du cinéma Page 10 d Aubagne le matin ; une pièce de théâtre alliant textes, musiques et danses sur l intégration puis rencontres avec les acteurs- danseurs- chanteurs, petit passage par le marché d Aubagne, dégustation de lasagnes avant d assister l après- midi à une séance privée de six courts-métrages. Un grand merci à Annick Guinde et au Conseil Général qui a financé la totalité de la journée. En retour les élèves réalisent un CD Rom sur leur journée. Puis, une visite très attendue par certains. Deux intervenants de l OM : Damien Tardieu caméraman - monteur et Luc Sarlin JRI (Journaliste Reporter Image)qui nous ont beaucoup parlé de leurs métiers de leurs parcours professionnels et un peu de l OM et des joueurs. Avant les vacances de printemps, stage en entreprise (utilisation du travail du mois de décembre sur la convention et la lettre de motivation), visite par les professeurs de l option. Au retour, panneau à réaliser avec photos et vécu du stage puis présentation orale. En prévision pour clôturer l année : le monde du commerce : sortie à Monoprix. Le monde de la justice : sortie au Palais. Le monde de l informatique : Plusieurs interventions prévues. Retour sur le monde de l image : «Attention on filme» : retour de nos amis de l OM TV pour réalisation pratique : on filme, on monte. Visite des studios d un feuilleton télévisé Intervention d un sculpteur de pierre. Médecin sans frontière Nous sommes attentives et ouvertes à toutes propositions différentes pour cette année et pour l année prochaine, nous contacter à [email protected]. Bilan: notre équipe est soudée et prend plaisir à travailler ensemble, avec la collaboration efficace de F. Bonnier, MA Grisot et PP Calendini. Nous aimerions néanmoins plus d aide matérielle, un appareil photo, un caméscope numérique, un ordinateur portable performant, un rétroprojecteur Nous profitons de ces lignes pour remercier à nouveau tous nos intervenants 2.A TRAVERS L ENSEIGNEMENT SCIENTIFIQUE. F.MOREAU, J. PICAULT ET F. BONNIER ET M.A. GRISOT Le 25 février, la classe de 3 A a découvert un site faisant l actualité du moment le site d Arcelor Mittal. Nous avons été accueillis par une dame du service de communication et aussi par Yves qui est en préretraite et qui a travaillé toute sa vie dans cette industrie, il a débuté en Moselle puis il a participé à la mise en route de la Solmer, qui est devenue la Sollac puis Arcelor et maintenant Arcelor-Mittal. La matinée a débuté par une conférence sur les techniques de fabrication de l acier, sur les différents métiers présents dans l usine, sur les problèmes économiques rencontrés sur le site de Moselle et le développement et l embauche du site des Bouches du Rhône. Tout au long de l entretien, nous avons remarqué que les problèmes sur l environnement revenaient très souvent. Nous sommes passés ensuite au vestiaire pour endosser une tenue de sécurité, nous sommes remontés dans le bus avec blouse, casque et lunettes, pour un tour complet du site, déchargement, la cokerie, l aciérie, le laminage. Après un repas pris tous en commun dans le restaurant de l entreprise, nous nous sommes rendus à la caserne des pompiers du centre, explication du cursus d un pompier, listing des différents types d intervention, mais surtout TP!!!
11 Page 11 Escalade dans les divers camions, essayage des casques et appareil de dioxygène, maniement de la sirène et des différentes lance : à eau, à poudre La joie!!!! Le 3 mars, la classe de 3 B s est rendue au commissariat à l énergie atomique. Gabriel Balac, un ancien de St Jo, a guidé le groupe toute la journée. Le matin, conférence présentant le site, les différentes en particulier l énergie nucléaire, avec la fission, la fusion et le projet Iter puis les différents métiers présents sur le site. Beaucoup de questions de la part des élèves. Ensuite un tour de site avec arrêt et visite de l unité Tore Supra. Après un repas pris dans le merveilleux cadre du château, un après-midi très physique, séparation du groupe en deux, Jacques Maurichére explique le métier de pompier, les diplômes nécessaires et les contraintes horaires liées à l activité et montre à chacun les différents types de véhicules adaptés aux diverses interventions possibles ; l autre groupe rejoint un entrepôt situé au milieu des pins. Par groupe de 3, chacun enfile une combinaison orange et un casque et doit effectuer dans l obscurité le parcours dans des cages métalliques pleines de pièges, d autres les observent sur un écran grâce à une caméra infrarouge. Que d émotions et de souvenirs pour tous!!! Une nouvelle fois, nous remercions Annick Guinde et le Conseil Général dans le cadre de l opération Passeport 13 à qui nous devons ces deux journées, une prise en charge totale que nous apprécions énormément. Chaque classe doit préparer la sortie avant le jour J et au retour doit réaliser un diaporama que nous envoyons au Conseil Général, ainsi qu au partenaire qui nous a reçus. 3.RENCONTRES CADARACHE-JEUNES LES 27 ET 28 MARS F. MOREAU, J. PICAULT Ces rencontres annuelles permettent à 200 collégiens (20 collèges des Bouches du Rhône, du Var et du Vaucluse participent à cette opération) de rencontrer, partager et d échanger pendant deux jours dans le cadre des métiers possibles sur un pôle d activités scientifiques. 10 élèves de troisième volontaires et motivés (lettre de motivation) sont pris en charge avec leur enseignant pendant 2 journées. Les activités sont très diverses et choisies le plus souvent possible avec les élèves et leur enseignant. Cette année nous avons eu des élèves en physique, en informatique, sur le projet Iter des postes très scientifiques, mais aussi là où on les attend moins : avec l antenne médicale, avec la formation de sécurité et avec l équipe de communication et à la confection du journal. La première matinée rassemble tous les participants pour une présentation, un exposé sur un cursus scolaire d un ou deux employés du centre et un quiz, puis c est la découverte au restaurant de l entreprise de son «parrain», départ vers son lieu de «travail» et de découverte avec 2 ou 3 autres collégiens d autres établissements. Le lendemain, retour dans l équipe toute la matinée, puis l après-midi, tous les élèves et leurs professeurs se retrouvent pour un grand jeu inter- collège, goûter et retour au collège. Cette année, les activités ont été très rapprochées les unes des autres, nous ne pouvons pas choisir les dates, les demandes sont faites dès le mois de septembre et les différentes sorties nous sont communiquées un mois à l avance. Ces diverses activités ont sensibilisé les élèves : au monde du travail, au travail de groupe, à une attitude citoyenne
12 LES 5 AUX CHÂTEAUX DE LA LOIRE Page 12 Le clos Lucé Pendant la semaine banalisée, je suis allé, avec l'ensemble des élèves de cinquième, visiter les châteaux de la Loire. Celui qui m'a le plus conquis est le Clos Lucé où j'ai découvert, à ma grande surprise, le génie de Léonard de Vinci qui n'était pas seulement le peintre connu pour la Joconde mais aussi un inventeur, un ingénieur. Léonard de Vinci a tout imaginé en observant la nature : c'est donc dans un parcours paysager, à travers le parc du Clos Lucé que sont mises en scène ses créations et ses inventions majeures. Au fil d'une promenade initiatique, j'ai exploré les sources d'inspiration de cet homme de génie et j'ai pu le suivre dans son cheminement, de l'observation des phénomènes à l'invention. N'oublions pas que ses fabuleuses machines ont quatre siècles d'avance. Léonard de Vinci a développé des idées très avancées sur son temps, depuis l'hélicoptère, le char de combat, le sous-marin, jusqu'à la bicyclette et l'automobile. Le manoir du Clos Lucé fut la dernière demeure du protégé de François 1er. Constantin Sacarabany 5ème B Dance with robots LES 4 EN ALLEMAGNE-AUTRICHE Aujourd'hui, dernier jour de notre voyage, nous allons visiter le Futuroscope de Poitiers. Nous sommes guidés par un jeune homme qui nous envoie d'abord dans l'espace où nous observons le système solaire. Puis, après des projections de films sur écran géant et des attractions simulatrices, nous nous rendons à la plus attendue de toutes, la danse avec les robots. C'est un simulateur de gravité qui nous propulse dans tous les sens, nous faisant danser sur une musique très rythmée. Nous passons deux par deux et prenons place sur les sièges. Le compte à rebours est lancé : nous sommes secoués dans tous les sens et j'ai l'impression de voler ou plutôt de me faire aspirer par quelque chose... Après cinq minutes de voltige, le simulateur s'arrête et nous sommes pris en photo. Nous sortons de la piste en zigzaguant et rejoignons le groupe pour aller manger dans une cafétéria, assister au spectacle du Futuroscope et repartir pour Aix-en- Provence. Thomas Belliard 5ème B Certains pensent qu'ils font un voyage, en fait, c'est le voyage qui vous fait ou vous défait. Le dimanche 30 mars, nous avons pris un bus devant le collège ayant pour chauffeur, Michel et les accompagnateurs : Mme Baudry, M. Branchu, M. Bertini et M. Calendini pour aller à Innsbrück (Autriche). Nous sommes passés par l'italie et nous avons récupéré le deuxième chauffeur nommé lui aussi Michel. Arrivés à Innsbrück, nous sommes allés prendre un télécabine pour surplomber les hauteurs de cette ville. Puis nous sommes allés à l'allpenzoo où nous avons passé toute la matinée. Ensuite, nous avons visité la ville.
13 Page 13 Nous avons visité trois châteaux construits par Louis II de Bavière nommés : Neuschwantein, Linderhof et Herremchiemsee. Herremchiemsee n'a jamais été fini. Après nous sommes allés visiter la mine de sel de Berstesgarden. Puis avant le retour nous avons visité le stade olympique de Munich et les studios Bavaria film. Ensuite, nos accompagnateurs nous ont offert le repas du soir dans un restaurant sur Marienplatz (la place du fameux carillon de Munich). Et ce merveilleux voyage fut terminé au retour le samedi 5 avril devant Saint Joseph. Quentin VERRET Quelques impressions de voyage : Margaux : «Je garderais un très bon souvenir de ce voyage en Allemagne-Autriche. Des moments inoubliables, du bonheur! J'ai appris énormément de choses en visitant les châteaux : Herremchiemsee, Neuschwanstein et Linderhof. Et toutes ces visites dans ces deux merveilleux pays. Les moments que j'ai le plus appréciés dans le voyage sont ceux de détente : les batailles de neige, le soir dans les chambres, etc... Ce voyage m'a appris à mieux connaître certaines personnes et tout ça. Merci. Je vous aime!!!» Eloïse : «Ce voyage m'a appris à mieux connaître les personnes de St Joseph et à découvrir de nouvelles langues. Toutes ces journées étaient différentes mais m'ont permis de découvrir qu'il y a encore beaucoup de choses partout dans le monde. Merci à tous d'avoir été présents pendant ce voyage.» Mathilde : «Pour ma part, ce voyage fut une semaine de détente accompagnée par des professeurs géniaux dans des endroits extras qui m'ont permis de réfléchir et d'apprendre qu'au delà des frontières d'autres gens vivent à leur façon même si celles-ci sont plus ou moins différentes des nôtres. Plein de fou rires, de visites et de souvenirs, ce voyage m'aura appris qu'il suffit de peu pour avoir le sourire. Car être avec ses amis, à l'étranger et surtout très très très très très loin du collège, ce n'est pas tous les jours! On a pu souffler, s'amuser tout en s'informant et surtout connaître. Je voudrais tous vous remercier pour ce magnifique séjour que je n'oublierai jamais et vous dire que je vous aime...»
14 LA PAGE DE L ECHO LIER Page 14 LE CARNAVAL Il a eu lieu le mardi 5 février 2008, jour de Mardi-gras. Recette pour un carnaval réussi Ingrédients : prenez un pirate, une indienne, un indien, 3 spider man, 5 princesses, 3 demoiselles d honneur, une Cendrillon, une fée, une sorcière, un cavalier, un «métroïde», un Mario et 2 Batman. Faire défiler, applaudir, sourire. Soupoudrer de confettis. Partager un bon goûter, de préférence des crêpes. Savourer cette journée. AU MUSÉE La classe de GS-CP a eu l occasion tout au long de cette année de visiter le musée Granet et de participer à des ateliers de découverte. Nous avons ainsi appris à dessiner «à la manière de» Mondrian, de Giacometti et nous avons découvert un genre de peinture : le portrait. C est Marie, animatrice au musée, qui s est occupée des enfants à chaque fois. Les ateliers menés de façon ludique ont beaucoup intéressé les enfants et ont permis la réalisation, de belles œuvres enfantines. Merci à Marie et à Mme De Valois (grand-mère de Lou) de nous avoir permis d aussi belles découvertes et d avoir su partager leur passion avec nos petits! En toute fin d année, c est avec le muséum d histoire naturelle que nous avions pris rendez-vous. Là aussi, plusieurs visites ont autorisé la découverte du monde des insectes et celui des premières classifications d animaux. Rémi, notre jeune animateur a répond aux questions des enfants. A suivre l année prochaine!
15 Page 15 LES SORTIES DE FIN D ANNEE Les plus petits Le vendredi 1 er juin, les maternelles et les GS-CP sont partis en car à Décathlon Bouc bel Air pour une sortie indiens/poneys. Une fois sur place, les enfants ont été maquillés sous les tipis, ont joué. Le pique-nique fut apprécié de tous et l après-midi, la balade en poneys fut très agréable. Les enfants ont profité aussi des jeux gonflables. Cette journée qui se voulait ludique a été appréciée par tous les âges (enfants et accompagnateurs) Et les plus grands Les CE1-CE2 et CM2 sont partis en classe voile du 2 au 6 juin 2008 à Sanary- sur- mer. Chaque soir, les enseignantes enregistraient par téléphone un petit message retraçant les temps forts de la journée et donnaient des nouvelles aux familles. Le temps de cette semaine fut bien employé en promenades, découverte du littoral, pêche et bien sur, voile! Les enfants sont tous revenus ravis de leur voyage. Les enseignantes ont réuni les parents de leurs classes, fin juin autour de la projection d un DVD reprenant toutes les photos et les vidéos de cette semaine inoubliable. LA FÊTE DE FIN D ANNEE Cette année, le thème choisi était le développement durable et la protection de la planète. Nos enseignantes ont une fois de plus fait preuve d originalité en nous offrant un spectacle rempli d émotion (notamment lors de la présentation des CM2 avec Gaël et Olivier les enfants de la classe de Mme NARDI) et de profondeur car je rappelle que les enfants sont associés de très près à la construction de leur spectacle en donnant euxmêmes des idées de gestes ou d attitudes théâtrales. Merci à tous les enfants pour ce moment intense et magnifique. La classe de Bérengère (UPI) a aussi ému les parents qui sont pratiquement tous restés pour assister à leur présentation. La fête s est poursuivie tard dans la nuit, après une bonne pælla. Et l émotion est revenue à la surface : les plus grands de l école ont réalisé que la page «école primaire» se tournait pour eux. La joie, la simplicité, le bonheur de se trouver ensemble ont permis cette belle journée. Grand merci à tous ceux qui de près ou de loin en ont été merci les acteurs, sur scène ou en coulisses. Sur un autre domaine, cette année scolaire a annoncé la création de notre 6ème classe primaire : au bout de 5 années de démarches infructueuses, notre patience est enfin récompensée. Nous accueillerons donc une nouvelle collègue à la rentrée prochaine dans sa nouvelle classe. BONNES VACANCES À TOUS. Marianne PARIS
16 NOUVELLES DE PARTOUT Page 16 BROCHIER Lisa (1989) et son foyer, Famille CHIADO (Maxime, Julien 1999), Famille TERRIN (Fabrice, Frédéric, Christelle 1984), Famille BARRANDE, Famille GILBERT (Drenwall, Kendyern, Flowynn), Famille CUBADDA (Cécile, Cyriane), SIMON Audrey (1999), LECLERE Jérôme(1986) et son foyer, LELIEVRE Jérôme (1990) et son foyer, Famille LEYDIER (Aurore et Audrey), Famille HACHE, BRUNET Elisabeth (1998), SCHTEINSCHEIDER Colette (ancien professeur), PETRAS Lauriane (2003), RIBES Guillaume (1993) et son couple, ORIOL Jean-Philippe (1989) et son foyer, Famille DUBIE, PEYTRAL Julie (2002), ONCINON Michel (1989), MERCERON Alexandra et NEGRE Aurélia et leurs familles, HERBAUX Marine (1999), KELLER Romain (1993) et son foyer, M. BROUTIN (Jean Luc et Philippe 1970), JOUVET Ludovic (1998), CLOAREC Géraldine(1990) et son foyer, BAIADA Antoine (1955) et son foyer, SABIANI Pauline (1998), GHEERAERTS (animateur camp 1994) et son foyer, ZAMMOUT Pauline (1998) installée en Angleterre, ORIOL Carole (camp 1994) et son foyer, Famille RE- VALLIER (Chloé, Agathe 1999), Famille CALLIGARIS (Roland, Didier, Patricia, Loïc 1990), LEBEGUE Alain (1970) et son foyer, Famille LAFFUGE (Philippe, Loïc 1988), Famille FONT et Christian (2003), Famille DEPLANO (Didier, Christophe 1994), BABO Marie (2002). CONDAMINE Carole ( 1990), WAGUET Tiphanie (1996) et son foyer, Famille CONAND (Laetitia, Nicolas (2002), Famille VITUREAU(camps 1994), M. GRIMAUD (1935), DENIAU Marie-Henriette, Famille JANIN et Marie Caroline, FOLLIOT Marie Noëlle (1999), LEGRAND Isabelle (1989), EBELING Alexandra (2002), MAYENCE Béatrice (1989) et son foyer installée au Brésil et qui reste fidèle à St Jo, PETIT Thomas (1990) journaliste dans une agence de presse, envoie des photos de son exploit au sommet de la Cordillère des Andes, après le Mont Blanc et le Kilimandjaro!, CHAMBOREDON Olivia (1998), FYOT Émilie (1990) en pèlerinage en Terres Saintes et son foyer, MORAWEK Nicolas (1988), LE BAYON Sophie (camp1989) et son foyer, DESCOURTIS Sixtine, Mme AMIGO Jennifer (ancien professeur) et son foyer de 7 enfants, TONNA Patricia (camp 1996), BLANCHON Victor de Cannes, MARTI- NEZ Michaëla (1992) et son foyer, Famille GAVOTTE de Savoie, PELLEGRIN Arnaud (1985 : je me souviens de ces moments à St Jo et des valeurs de respect et de générosité ), GIRAUD Ludovic (1992) et son foyer, SERRA Jacques (1954) et son foyer, PIENAK Ursula (ancienne surveillante) et son foyer, BOUKLI Aurélie (1997), MAORAD Julie (2000), MICHAUD Olivier (1988) et son foyer, DE GROU- LARD Julie (camp 1989) et son foyer, MOREL Magali (1990), SCHAMBERGER Aline (1990), POUJOL Céline (1997) et son foyer. SCHAMBERGER Éric (1995), WAGUET Tiphanie (1996) et son foyer, FERNANDEZ Stéphane (1989) et son foyer, Mlle LEONETTI d Assise, CLOAREC Géraldine (1990), CASTIN Ludovic (2000), Mado JA- QUIER (ancien professeur), DEFRERE Amandine, M.SERVIGNAT, MARY Philippe (1987) installé avec son couple aux USA, GASCON Caroline, MERENTIER Emmanuel (1986), CHORRO Stéphane (1986) et son foyer à l occasion du baptême de Célia, Famille BLONDEAU, WATTELET Nastasya (2000), VIN- CENT Raphaël (1995) et son foyer, MANEN Didier (1986) et son foyer, SCHWEGER Fabrice (1988) et son foyer depuis la Malaisie où il travaille, GIAIME Joseph (1971), Famille BERTRAND (1995), RAGGI- NI Cyrille (1990), FRANC Axel (1992), LE ROY Bénédicte (2004), RICHARD Vanina (1990), SILVY Sébastien (1987) et son foyer, DEBREGEAS Christophe (1992) et son foyer, BROCHIER Sarah (1992) et son foyer, HUNTZ Véro (camps de ski 1989) et son foyer, SOMON Audrey (camps 1993) et ses enfants. merci à tous et toutes et mille excuses pour les oublis.. VISITES GAMBIN Julien, MICHEL Amélie (1996), RUIU Raphaël, MARSAN Laura (2003), KNIPPING Pauline (2000), RIBES Fabien (1988) et son foyer, DUQUENNE Manon, LECLERE Cyprien (1996), ALEIX Sophie, GATCHITCH Michael, SIMON Audrey (1995) et sa maman, DUTOIT Marie Astrid, DAILCROIX Damien (1999), LATIL Loïc, PETRAS Soline, DURAND Hugo, HASSOUN Ahmed (2000), LINARES Sandy (1989) et Stéphanie, MUSELLI Hugo, MARTINEZ Laura, TREMOLIERES Arnaud, LE HUU Claire Marie (1999), ZANY Manon, CAPPAI Vanessa, M.MANCINI (ancien professeur), FERRANDEZ Sébastien (1996) et son foyer, BOIVIN Simon, ATLAN Louis, LE HUU Pierre...
17 Page 17 CARNET FAMILIAL MARIAGES * WAGUET Tiphanie (1996) et Jérôme OLIVERO * PASQUIER Bérengère * Marie-Agnès ROUSSEAU (sœur de Gabrielle et Dominique) * Le Père Bernard a eu la joie d unir Amélie MICHEL et Sébastien PREAUD aux jeunes couples, on souhaite un grand bonheur et on les accompagne de notre prière amicale et chaleureuse. NAISSANCES * Kéliane (après Yanice) chez Christelle BACIGALUPO * Julie chez Muriel POUSSIBET (1992) et David * Maxence chez Anne CLEMENT(1997) * Tristan chez Sabrina BERTHON(1995) et Christophe * Nathan chez Agnès AYACHE (professeur des écoles à St Joseph) * Marion au foyer d Eric SCHAMBERGER(1995) * Martin au foyer de Tiphanie WAGUET(1996) * Léoni au foyer d Olivier ARQUIER (1986) * Titouan chez Solene Dubie * Clara et Yanis Bertin ont une petite sœur * Hugo chez Ferrandez Sébastien (1996) * Benjamin chez Anissa Boudalia-Dumazer * Elwire, petite sœur de Kisito Akpaca félicitations aux heureux parents et notre prière pour ces nouvelle vies DECES * Un neveu de Mme BONNIER * Mme KERNEIS, maman de notre ancien Yann (1988) * Le mari de notre professeur Mme TOULOUSE * Le grand père de Thomas DELANGLE Notre prière d espérance accompagne ceux qui sont dans la peine NOMINATION L oncle de notre ancien surveillant (Antoine SCHERRER ), le Père Thierry SCHERRER vient d être nommé Évêque de Laval. Nos félicitations et notre prière l accompagnent.
18 LES EXAMENS LE BREVET DE COLLÈGE : BAILLE Clémence, BARJOLLE Mathieu, BOUALEM Sofian, BOUCHEMAL Iman, BOUTIERE Élodie, BROCA-FANTAUZZO Etienne, BROUAT Guillaume, BROUSSE DE GERSIGNY François, CANFORA Stéphane, CROUZET Jennifer, DARBOIS William, DONTU Arcadie, DRIDI Chirine, FEBBRARO Emmanuel, MILLET Léo, MOIZE Kelly, NIETO Fanny, PAJON Stanislas, PERRIER Adrien, PETRELLIS Athina, PIGNATEL Manon, ROMAN Julie, TERNISIEN Marie, VIAL Anthony, WAUTERS William. Mention Assez Bien : BAILLE Camille, BERTORELLO Aurore, DECOOL Alexis, ESCOURROU Axel, FERRAGU Andrea, GHITI Marion, LE HUU Camille, MUSELLI Inès, PELLETIER Caroline, TORTORA Adriana, SEVENET Morgane. Mention Bien : DURAND Claire, PATTYN Marion, VINCENT Anaïs, WALLON Renaud Mention Très Bien : FOREL Alexandre, BORDET François Page 18 LE BACCALAURÉAT : Claire BIZOT-ESPIARD, TERLAY Clément, POIRIER Alice, LASBATS Florian, DELEPLANQUE Geoffrey, MEILAC Céline, AUBRUN Léopold, NAWROCKI Kerstin, CUBADDA Cécile, BAJOLLE Eddy, PIERET Manon, PORTELLI Clément, AMPHOUX Romain, CARASCO Mélodie, ARNAUD Victor, NARDI Lisiel. Mention Assez Bien : TRÉMOLIÈRES Arnaud, ROUSSEAU Louis, BÉNAMARA Inès, JACQUOT Véronique, MEILAC Vincent, DE CAMARET Estelle, OROFINO Clément, MARTEL Mathilde, SILVE Alban LES AUTRES DIPLOMES : BEP : Carrières Sanitaires et sociale : GARCIA Élodie, LATTORE Cécilia, SALLIER Charlotte Métiers de l électronique : BLANC Michaël, FERNANDEZ Julien, MARTINEZ Fabien, VIAL Maxime, SIBOURG Michael, LENTINI Mathieu Vente Action Marchande : PEYRE Marion MEDECINE : MOREAU Lucille 1er année, LENFLE Anne-Sophie 2ème année, LE HUU Pierre 3ème année LICENCE Droit : BAUDRY Laëtitia MAITRISE Langues Étrangères Appliquées : LENFLE Coralie CAPES/CAFEP Lettres Classiques: BAUDRY Christelle Félicitations à tous les lauréats et pardon à tous ceux que l on aurait oublié de citer le nom. Cher Ami Lecteur Les rédacteurs de ce petit journal te félicitent d être arrivé presque au terme de ta très, très longue lecture. Un incident technique a empêché la parution de ton «Echo» depuis Février. Nous te donnons rendez-vous fin septembre pour la prochaine publication.
19 Page 19 SEPTEMBRE EPHEMERIDE Mardi 2 8h - 11h30 : Rentrée des 6 + remise des livres 8h30-11h30 : Rentrée des CP, CE1, CE2, CM1, CM2 9h 30 : Accueil des Petites Sections Maternelle 13h30 : Reprise des cours pour les CP, CE1, CE2, CM1, CM2 14h : Rentrée des MSM - GSM jusqu à 16h30 14h - 17h : Rentrée des 5 + remise des livres 14h - 17h : Rentrée des UPI puis cours normalement. Mercredi 3 8h - 10h : Rentrée des 4 + remise des livres 10h - 12h : Rentrée des 3 + remise des livres Jeudi 4 Début des cours et de la Cantine pour tout l établissement Vendredi 5 10h : Réunion des parents de l APAR 16h45 : Réunion parents-enseignantes de CP Lundi 8 9h : Photo de classes pour le primaire 9h : Rentrée de la classe APAR 13h30 : Photo de classes pour le secondaire Jeudi 11 17h : Rencontre parents-enseignants de 6 Vendredi 12 16h45 : Rencontre parents-enseignante de CE1 Vendredi 19 16h45 : Rencontre parents-enseignante de CM1 Lundi 22 16h45 : Rencontre parents-enseignante de CM2 Mardi 23 16h45 : Rencontre parents-enseignante de CE2 Vendredi 26 Rencontre des 6 à Rians avec les Profs Principaux 16h45 : Rencontre parents-enseignantes de GSM Mardi 30 9h : Photo de classe pour la maternelle OCTOBRE Vendredi 10 Jeudi 23 Vendredi 24 : 17h : Messe des familles 17h Départ en vacances de Toussaint Journée pédagogique de l Enseignement Catholique : pas de cours pour les élèves NOVEMBRE Jeudi 6 Reprise des cours Lundi 10 17h : Conseil établissement : thème de l année 17h : Réunion parents-professeurs de 5 Jeudi 13 17h : Réunion parents-professeurs de 3 Lundi 17 17h : Réunion parents-professeurs de 4
20 Bonnes vacances à tous. Et à très bientôt pour la rentrée des classes!
Le droit d espérer. Didier Chastagnier
Février 2013 MULHOUSE STRASBOURG COLMAR Notre mission, plus que jamais, grâce à vous: Donner à chaque enfant le droit d être un enfant Le droit d espérer Chers Amis d Action Quartiers C est une joie pour
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