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1 / administration@stjo-vannes.com Lycée Général Lycée Technologique Lycée Professionnel Enseignement Supérieur tél / fax , bd des îles CS VANNES

2 Bat projet ST JOSEPH V7.e$S:Mise en page 1 23/12/13 12:07 Page 2 BORGAT AUTOMOBILES S.A.S Depuis 1963 Jean-François BORGAT 183, Av. du 4 Août VANNES Tél Fax Z.A. de Kermelin Nord - Rue Lavoisier ST-AVÉ Tél Fax sbps@free.fr Yannick et Nadine Le Borgne Rue Victor Golvan - QUIBERON UNE REALISATION GECOP - 21, BD WINSTON CHURCHILL SAINT-HERBLAIN gecop@geco Une réalisation GECOP 21 bd Winston Churchill ST-HERBLAIN Tél

3 Retrouvez toutes les infos sur notre site internet Lycée St Joseph / Vannes Edito Construire ensemble votre avenir Nourri par une tradition spirituelle et éducative sans cesse mise à jour depuis 3 siècles, le projet éducatif Lasallien propose une conception intégrale et communautaire de l éducation. Et c est bien dans cette perspective que tous les adultes de notre communauté éducative s inscrivent pour animer et conduire les axes qui fondent notre action éducative au quotidien. Je ne peux donc que me réjouir de cette publication riche en couleurs et en évènements multiples et variés qui entend faire résonner un peu de tout ce qui s est vécu au cours de la précédente année scolaire. Car ce document qui met en image les nombreux projets qui jalonnent une année scolaire au lycée Saint-Joseph, aidera chacun, je l espère, à saisir les 3 défis que nous essayons de relever chaque année avec les jeunes qui nous sont confiés : - le premier, c est celui de sa réussite personnelle, par la considération et le goût du travail bien fait, - le second consiste à développer chez les jeunes un esprit citoyen et d ouverture par l insertion dans un collectif, - enfin mettre en place un projet personnel pour l aider à développer son sens des responsabilités et accéder à l emploi. Ces 3 axes de travail sont l aboutissement d une réflexion de la communauté éducative dans le cadre de la rédaction de notre projet d établissement, que je vous invite à découvrir dans les pages suivantes. Notre manière de travailler ensemble, et nos façons d être ensemble portent en elles-mêmes un témoignage de notre projet d éducation illustré par ces 3 points. Puisse cette revue qui s offre au lecteur, lui donner l envie de nous rejoindre pour construire ensemble son avenir. Le Directeur, Joël Le Natur REMERCIEMENTS Le lycée St Joseph adresse ses plus sincères remerciements à Mesdames et Messieurs les commerçants et artisans, directeurs de société qui ont bien voulu apporter leur appui pour l édition de cette plaquette. Un grand merci également à tous les personnels de l établissement qui ont participé par leurs textes ou leurs crédits photographiques à la réalisation de cette brochure. SOMMAIRE 1- Le mot du Directeur 2- Projet détablissement 3- l équipe de Direction 4- Informations pratiques 5- Internat 6- Résultats aux examens 7- Lieux de vie 8- CDI et culture 9- Projets et voyages 10- Pastorale, Solidarités 11- Vie scolaire et Conseil de Vie Lycéenne (CVL) 12- Sections européennes Anglais 13- Activités des sections européennes 14- EPS : sections sportives et AS 15- Etablissements partenaires et labellisation 16- Orientation 16- Organigramme des formations 2014/ Lycée général : 2 nde générale 19- Lycée général et technologique : Bac S et STI2D 20- Lycée professionnel - 3 ème et CAP 21- Lycée professionnel - Bacs Pro 22- Enseignement supérieur : 3 BTS 23- Taxe d apprentissage - Portes ouvertes 24- Revue de presse 1

4 Lycée St Joseph La Salle Un nouveau projet d établissement : Construire Ensemble Votre Avenir Notre établissement est un lieu de formation humaine en cohérence avec le projet éducatif Lasallien. Par la considération que nous accordons à la personne, nous l aidons à prendre conscience que ses réussites et le goût du travail bien fait sont source de satisfaction. Par la mise en œuvre d actions collectives, nous encourageons un comportement citoyen, solidaire, respectueux et empreint d un esprit d ouverture. Par une pédagogie de projet, nous développons l autonomie et le sens des responsabilités, propices à la poursuite des études et l accès à l emploi. Construire Ensemble Votre Avenir 2

5 Retrouvez toutes les infos sur notre site internet Le conseil de direction Lycée St Joseph La Salle 1/ Chef d établissement : Joel LE NATUR 2/ Directeur des études lycée général & technologique Coordinateur enseignement supérieur : Philippe MOULIN Responsable des classes de 2 ndes, 1 ères, terminales S & STI2D, sections de BTS. Tél : ddelegt@stjo-vannes.com 3/ Directrice des études lycée professionnel : Marina KERMORVANT Responsable des classes de 3 ème PFP, BAC PRO 3 ans ELEEC, SEN et MEI. Tél : ddelp2@stjo-vannes.com 4/ Directeur des études lycée professionnel : Marc BURBAN Responsable des classes de CAP MVA, CB, MBC et BAC PRO 3 ans MA, TCB, TMA. Tél : ddelp1@stjo-vannes.com 5/ Chef de Travaux : Pascal BOYER Responsable des filières LEGT sciences de l ingénieur, STI2D, et BTS, ainsi que la filière LP Electronique, Informatique multimedia & Réseaux ctxlt@stjo-vannes.com 6/ Chef de Travaux: Frédéric DONIAS Responsable des filières LP Electrotechnique, Menuiserie, Mécanique Auto, Construction mécanique, MBC, 3e PFP ctxlp@stjo-vannes.com 7/ Conseillère principale d éducation LEGT /STS, Responsable de l internat et animatrice orientation: Anne Cécile NAHELOU Tél : ce.legt@stjo-vannes.com 8/ Conseiller principal d éducation LP : Christophe HERBERT Tél : c.e.herbert@stjo-vannes.com Personnels administratifs : 10/ Accueil, secrétariat : Fabienne TABART Tél : / Secrétaire de direction : Pascale JOZEFCZYK Tél : / Secrétaire des chefs de Travaux : Sophie LAUNAY Tél : / Attachée de gestion : Chantal LE PAVEN 14/ Comptable : Gaetane JEGOUSSE Personnels éducatifs : Référent internat (de 17h45 à 7h45) : Didier MITAILLE Tél : Surveillants externat : Jacky LE FLOCH, Marie TUAL, Elodie STOLZ Surveillants internat : Elodie STOLZ, Cédric BOUCHAUD Technicien entretien : Mickael TROADEC Pour toute information administrative, appeler le secrétariat : Tél : Fax :

6 Lycée St Joseph La Salle Informations pratiques Informations générales Régime et statut L établissement est mixte. Les élèves peuvent être externes, demi-pensionnaires ou internes. Un internat moderne en chambres doubles ou individuelles de 140 places est à destination des garçons et des filles (zones séparées). Priorité est donnée aux familles habitant loin de l établissement. Horaires de l établissement Les cours se déroulent du lundi au vendredi de 8h00 à 16h30 pour la majorité des classes (17h30 en enseignement supérieur). Il y a cours le mercredi après-midi pour un certain nombre de classes. L administration est ouverte du lundi au vendredi de 8h00 à 12h00 et de 13h30 à 17h30. Accès dans l établissement Un parking 2 roues sous vidéosurveillance, ainsi qu un parking voitures de 100 places avec priorité pour les internes, sont situés dans l enceinte du lycée. Frais de scolarité Comme tout établissement privé sous contrat, la participation de l état au fonctionnement du lycée n est pas suffisante. La contribution demandée aux familles est cependant calculée au mieux. Les tarifs sont disponibles sur demande au secrétariat. Les familles peuvent adopter le prélèvement automatique (conseillé). Des aménagements financiers peuvent être envisagés sur demande écrite adressée au Directeur. Restauration La restauration est en self-service. Les repas sont élaborés sur place par la société ANSAMBLE. Une attention particulière est portée aux menus quant à la variété et l équilibre alimentaire. Une restauration rapide («l Open Café») est également proposée aux jeunes, sandwicherie froide ou chaude, salades selon un planning par classe. Une commission de restauration, incluant des délégués élèves, se réunit régulièrement. Fournitures scolaires Le lycée fournit les livres, d occasion ou neufs, en début d année scolaire et qui doivent être restitués en fin d année Le Conseil Régional attribue une aide financière pour tous les élèves lycéens à hauteur de 60 euros (montant 2014). Pour les élèves boursiers, il y a également une aide pour financer l achat des équipements. Carnet de liaison Chaque élève possède un carnet de liaison, qui est le lien entre les équipes pédagogiques et la famille. Les parents sont invités à le consulter régulièrement. Il ne remplace pas bien sûr les rencontres entre parents et équipes éducatives. Portail SCOLINFO Le lycée propose la consultation des notes, absences, retards, sanctions, cahier de texte en ligne, messagerie et aussi actualités par internet via le portail SCOLINFO ( www. scolinfo.net ). Le lycée initie aussi la prise de rendez-vous pour les réunions parents/professeurs via Scolinfo. Informations pratiques, actualités, vie de l établissement sont consultables sur le site Permanences Une salle de travail surveillée de 60 places permet aux élèves de travailler pendant les heures de permanence. Tout élève n ayant pas cours doit être en permanence ou au foyer ou au CDI. Evaluations Les contrôles ont lieu sur les temps de cours. Des épreuves groupées sont programmées pour préparer les examens, dans les classes terminales et dans toutes les classes du lycée général et technologique. Les classes de BTS ont dans leur emploi du temps hebdomadaire une plage de devoir surveillé dont le planning est fixé en début d année. Réunions parents professeurs Une réunion d information est organisée en classes de 2 ndes et 1 ères ainsi qu en BTS en début d année. Dans toutes les classes, au moins une réunion entre les familles et l équipe pédagogique est ensuite programmée. En LEGT, une réunion d information sur l orientation est organisée en classes de 2 ndes et terminales. En dehors de ces réunions, les familles peuvent prendre rendez-vous avec les professeurs ou le professeur principal via le carnet de liaison, messagerie SCOLINFO ou par le standard du lycée qui transmettra la demande. 4 S inscrire : «Simple comme une rencontre» * Admission en classe de seconde générale et technologique : - pour les élèves issus des collèges privés du bassin de Vannes : par l intermédiaire du collège, les élèves reçoivent un dossier d inscription à remplir. Le jeune est préinscrit et son acceptation est définitive dès réception de la fiche-navette notifiant la décision favorable du conseil de classe de troisième et du retour du dossier complet par les familles dans les délais. Pour les élèves issus d autres établissements privés ou publics : retirer un dossier au secrétariat du lycée ou lors de votre venue aux journées «Portes ouvertes». * Admission en classe de première S et STI2D : - sur dossier pour les élèves ayant obtenu un avis favorable du conseil de classe de seconde générale et technologique ou en redoublement. Il est conseillé de faire sa demande après les résultats du 2 ème trimestre, dès le mois de mars. * Admission en 3 ème PFP - sur dossier, après contact avec la famille, en accord avec le collège. * Admission en classe de CAP : - sur dossier après avis favorable du conseil de classe de troisième dans la limite des places disponibles ou à l issue de la 4 ème après entretien avec le Directeur des études. * Admission en classe de Bac Pro 3 ans: - sur dossier après avis favorable du conseil de classe de troisième dans la limite des places disponibles : il est conseillé de faire sa demande après les résultats du 2 ème trimestre. Pour les élèves issus des collèges privés du bassin de Vannes, le dossier est transmis par l intermédiaire du collège. Pour les élèves issus d autres établissements, un dossier est à demander au secrétariat du lycée. * Admission en Sections de Techniciens Supérieurs (STS) : - inscription sur le portail internet APB fr pour les titulaires d un bac S, STI2D, d un bac pro industriel, ou après une 1 ère année d études supérieures. Pour toutes nos formations, des documentations seront disponibles à partir de mi-janvier 2015 au secrétariat du lycée. Même en STS, une rencontre est souhaitable avec les Directeurs des Etudes, soit lors des Portes Ouvertes, soit en entretien sur rendez-vous. L admission sera définitive une fois le dossier administratif retourné et complet avec la signature du contrat de scolarisation faisant notamment référence au règlement intérieur de l établissement.

7 Retrouvez toutes les infos sur notre site internet Lycée St Joseph La Salle L internat On y trouve 28 chambres individuelles (plutôt réservées aux terminales) ainsi que 64 chambres doubles ou triples, toutes équipées de salle de douches. Une aile du bâtiment de 15 places est consacrée à l internat filles. L internat et son personnel d encadrement : M. Mitaillé, Mmes Nahélou et Stolz, M. Bouchaud Travail en chambre Mme Nahélou encadre, épaulée par une équipe de surveillants, les élèves internes dans un climat de convivialité et de proximité. Dès la fin des cours, un goûter est proposé aux jeunes. La première partie de soirée, de 17H30 à 19H00, est dévolue aux études surveillées où du soutien scolaire (mathématiques / sciences, français) est proposé par des professeurs. Après le dîner et un moment de détente les internes peuvent à nouveau se consacrer au travail, seul ou en groupe avec notamment de l entraide entre camarades. espace des filles étude surveillée Aide aux devoirs avec des professeurs Chaque soirée est animée par des activités sportives (Hand Ball, escalade, musculation, initiation au tir à l arc, futsal ) ou culturelles (jeux de sociétés). Des baby Foot, tables de ping-pong et billards sont également à leur disposition au foyer. Ils également la possibilité de regarder la TV. Tous les jeudis, un film choisi par les élèves est diffusé à l amphithéâtre. Sortie au bowling Une fois par mois, un repas à thème est proposé au self. Nous y fêtons également les anniversaires des internes. Durant l année, des sorties peuvent être organisées (bowling, patinoire ). Un tournoi sportif (Olympiades des internats) est également organisé avec 6 rencontres réparties sur l année. C est l occasion pour le jeune de rencontrer des internes d autres établissements et de passer un moment agréable. soirée mensuelle anniversaires Soirée jeux de sociétés Activité escalade Olympiades inter-internat Tir à l arc 5

8 Lycée St Joseph La Salle Résultats aux examens 2014 Le lycée St Joseph obtient une nouvelle fois des résultats satisfaisants aux examens, témoignages de l accompagnement des équipes pédagogiques et des efforts de nos jeunes. Félicitations à nos lauréats! 6 sections ont notamment eu 100 % de réussite. En BTS, St Joseph figure parmi les meilleurs taux académiques de leur spécialité. De nombreuses mentions ont également été obtenues. Cérémonie de remise des diplômes à l amphithéâtre Vendredi 7/11, une bonne centaine d anciens terminales S, STI2D et pro sont venus retirer leur diplôme, mais surtout se retrouver entre eux, revoir des professeurs. Après un discours de M. Le Natur et une petite rétrospective en photos, chaque jeune est venu au micro présenter son parcours actuel. La soirée s est terminée par un pot de l amitié. Valorisation des élèves Nous engageons chaque année les élèves méritants dans les épreuves honorifiques que sont le Concours Général, le Concours Général des Métiers, et le Concours du Meilleur Apprenti, où nos jeunes brillent régulièrement. C est également la participation à des challenges comme le challenge ICAM TPE en 1 ère S, les Olympiades en lycée général ou professionnel, le concours des mini-entreprises. 6

9 Retrouvez toutes les infos sur notre site internet Lycée St Joseph La Salle Lieux de vie au lycée Le foyer, vaste et lumineux, un espace de détente avec des jeux, des tables ping-pong, billards et baby-foot, une télévision grand écran, la consultation de magazines, est ouvert de 8h30 à 16h30, et à partir de 19h00 pour les internes, après l étude et le repas. Les halls du bâtiment «Lycée général» ont été équipés de mobilier coloré Les halls du bâtiment «Lycée général» ont été équipés de mobilier coloré. La restauration Assurée par l entreprise ANSAMBLE, les élèves disposent d un self accessible de 11h45 à 13h00, et également d une restauration rapide avec sandwichs, paninis, salades : l Open Café Des animations thématiques avec menus thématiques sont régulièrement proposées. Le mobilier du self a été complètement renouvelé cette année. La salle du self animation «apéritif smoothie» l Open Café Plusieurs tables avec bancs en bois permettent de se retrouver ensemble dès l arrivée des beaux jours 7

10 Lycée St Joseph La Salle CDI et culture Le CDI de Saint Joseph est un lieu de vie agréable, moderne et fonctionnel. Conçu autour d espaces variés - un espace lecture pour venir lire ouvrages, revues ou bandes dessinées, un espace multimédia et un autre voué à la recherche documentaire qui permet aux élèves et aux étudiants de disposer d un cadre de qualité pour leurs recherches ou leurs travaux personnels. Le CDI dispose d ordinateurs avec accès Internet, d un rayon de périodiques proposant une vingtaine de titres divers, d un rayon d usuels (dictionnaires, encyclopédies), d un rayon littérature (romans, théâtre, poésie), d un rayon de documentaires (manuels scolaires). Festival international de littérature et de cinéma : Etonnants voyageurs CDI LP Depuis décembre 2013, le CDI s est dédoublé : Avec une 2 ème implantation au lycée général (bâtiment L) dans un souci de meilleure proximité pour les élèves, animé par Mme Denis. Des expositions régulières, des concours de lecture, des ateliers d écriture dans le cadre de l AP, des séances de cinéma en salles, des expositions d élèves, des intervenants sur l Europe en ECJS et langue anglaise. Un lieu de découverte de soi et du monde CDI LEGT Journal du lycée Jo SE est le nouveau journal du lycée, avec une équipe rédactionnelle dynamique constituée d élèves du LEGT, coachée par Mme Denis, documentaliste. Durant les séances d AP (Aide personnalisée) du mois d octobre les élèves de seconde générale et technologique se sont lancés dans l aventure et ont entrepris la rédaction d une lettre de motivation afin de participer au Festival Etonnants Voyageurs, qui se déroulera le vendredi 6 juin pour les lycéens, à Saint Malo! «Participer au Festival c est pour nous Voyager sans partir et cette année nous découvrirons le Brésil». Participer à ce festival nous permettra de rencontrer des auteurs, des réalisateurs et d assister à la projection d un film, de découvrir des expositions De plus un carnet de chèques-livres nous serait offert par la région Bretagne, qui viendrait alimenter le fonds de notre nouveau CDI! Une seconde générale est retenue sur les deux, il y a eu beaucoup de candidatures cette année! Semaine de la presse Test d orientation Un musée dans mon lycée Pour sensibiliser les jeunes à l art en l intégrant dans la vie quotidienne, des reproductions d œuvres de grands peintres sont exposées dans des zones de circulation et changées tous les trimestres. Art contemporain tout d abord mais aussi les classiques cette année. Une petite «fiche technique» accompagne chaque tableau pour satisfaire la curiosité de ceux qui veulent en savoir plus. 8

11 Retrouvez toutes les infos sur notre site internet Mini-entreprise «Setwood» Les élèves de bac pro TMA, sous la houlette de M. Monet, ont à nouveau participé à cette expérience très enrichissante, propice à développer l esprit d entreprendre et susciter la vocation de devenir chef d entreprise. Dépôt des statuts de l entreprise, étude de marché, conception, fabrication et commercialisation en passant par le management des équipes, constituent les différentes étapes de ce beau projet, qui a été récompensé par un 1er prix à Saint Malo lors du concours régional «Entreprendre pour Apprendre» des mini-entreprises en 2014, puis une participation au concours national. L idée innovante est un set apéritif appelé Set Wood, permettant de poser petits fours et caler son verre, afin d avoir une main libre. Lycée St Joseph La Salle Projets et Voyages SEJOUR AU SKI Une belle expérience! La semaine avant les vacances de Noël, les élèves de seconde générale, électronique technologique sont partis une semaine dans la station des Arcs dans les Alpes accompagné de Mr Le Rouzic, Mr Le Drezen, Mr Gallego ainsi que Mr Belbeoch. Durant cette semaine les élèves ont eu la possibilité de skier, et de pratiquer le snowboard ou d apprendre seulement l un de ses deux sports. «Nous avons été hébergés dans un centre UCPA avec d autres écoles. Chaque soir il avait des événements, des activités loisirs comme des blind tests, des concours de danse et bien d autres jeux...» Le départ du lycée était organisé le dimanche soir vers 17 heures, arrivée au centre vers 10 heures le lendemain matin. Le retour s est fait le vendredi vers 16 heures pour une arrivée à 7 heures le lendemain matin. Témoignages : «Personnellement, j ai vraiment apprécié le voyage, car nous n avons pas eu le temps de nous ennuyer, nous nous sommes amusés tout au long C était vraiment une bonne expérience!» «Pour ma part ce séjour au ski m a enfin permis d apprendre à manipuler le snow De plus, le centre UCPA était génial! Il proposait des activités tous les soirs, et les personnes qui s en occupaient étaient très amicales! A refaire pour les années à venir!!» Les élèves de secondes dans les Alpes Développement Durable «Un Lycée Exemplaire en terme de prise en compte du Développement Durable» ; tel fut le titre de la presse (Ouest France du 24/09/2014 ) suite à la visite du Conseil Régional de Bretagne représenté par Mme Marie-Pierre ROUGER Vice Présidente le lundi.. Septembre dernier. Ces paroles élogieuses sont dues au fait que cela fait en effet plusieurs années que notre établissement s est fortement tourné vers les énergies renouvelables mais également vers le tri sélectif des déchets. Dès 2006, nous étions parmi les premiers lycées à être labellisé «QUALYCEE» par la Région pour nos actions avant-gardistes de gestion des ateliers, du tri sélectifs et du recyclage des déchets industriels. A l été 2012, nous devenions producteurs officiel d électricité auprès d ERDF par la réalisation et la mise en en service d une centrale photovoltaïque montée sur le toit du plus important bâtiment de l établissement. Depuis, cette centrale de 700 M2 de panneaux solaires fournit Kwh/année soit l équivalent de la consommation annuelle de 16 familles. Cet équipement permet non seulement d économiser le capital énergétique de notre planète mais représente également un excellent outils pédagogique à destination de nos élèves des filières électricité. A l été 2015, nous mettrons en œuvre une centrale solaire thermique de préchauffage de l eau chaude sanitaire sur le toit de notre internat de 160 places. Cependant, nous travaillons aux projets 2016 ; projets cette fois orientés vers les économies d eau grâce à la récupération des eaux de pluie entre autre. P. Boyer Un chantier pour les CAP MBC Une nouvelle salle de classe du LEGT a entièrement été refaite par les élèves de CAP Maintenance de Bâtiments et de Collectivités. Dépose de la fibre de verre existante, rebouchage des trous au plâtre, peintures, un nouveau chantier mené à bien en 3 semaines, livré en présence de la Direction qui a félicité les jeunes pour la réalisation impeccable des travaux. Visite du Salon de l auto Tous les 2 ans, dans le cadre de la formation, l ensemble du secteur automobile, Bac Pro et CAP se rend au mondial de l automobile à Paris. Une occasion, pour les jeunes, de découvrir les futurs véhicules sur lesquels ils travailleront. Abris «St Germain» Les élèves de Bac pro constructeur bois ont réalisé au cours de leur 2 ème année un local de stockage et de vente pour le Café St Germain situé dans la zone artisanale de Parc Lann (rue Marcellin Berthelot) à Vannes. La structure a été réalisée en bois naturel non traité (douglas) par éléments au Lycée et assemblée sur place Il a fallu également modifier et réaménager l ancienne terrasse. N hésitez pas à déguster un «jus d orange» pour visiter les lieux Les élèves sont fiers de leur projet. 9

12 Lycée St Joseph La Salle Pastorale - Solidarités Pastorale Une équipe dynamique L équipe de pastorale est accompagnée par notre prêtre référent, le Père Paul Dollié. Elle propose différentes interventions ou animations : -organiser une heure de rencontre entre le Père Dollié et les élèves de seconde et seconde pro entrant dans l établissement - organiser la venue d intervenants pour chaque niveau de formation pour les 1 ères l association «Le Nid» sur la problématique du respect de la personne lié à la prostitution et à la violence qui l accompagne. L équipe pastorale organise aussi des moments de ressourcement pour le personnel enseignant et administratif à l image de la retraite à l abbaye de Timadeuc du début décembre. Chaque trimestre l équipe participe à une réunion de la Fraternité Lassallienne qui réunit les équipes du réseau du Pays de Vannes d Auray à la Roche Bernard. Son objectif : Transmettre une tradition éducative pour répondre aux défis éducatifs d aujourd hui. Pour l équipe pastorale et les professeurs qui s y joignent se sont des moments forts de détente, convivialité, d échanges, de partage. Cette année la caravane Humafrica s est élancée, pour sa 8 ème édition, le vendredi 10 octobre vers l Andalousie, destination «de secours» car le contexte géopolitique en Afrique du Nord pose évidemment des questions quant à la sécurité des personnes. Ce ne sont pas moins de 27 personnes et 10 véhicules qui ont participé à cette nouvelle édition : 5 professeurs, 17 étudiants de BTS Assistant Technique d Ingénieur, Electrotechnique et Maintenance Industrielle ainsi que 7 élèves de Bac Pro Maintenance des Véhicules. La déception de ne pas avoir de chantier au Maroc fut certaine, mais une solution de repli fut trouvée à Orgiva, dans Las Alpujarras, une zone isolée de l Andalousie. Les Alpujarras sont une région montagneuse du sud de l Espagne, partagée entre les provinces andalouses de Grenade et d Almería. Elles se situent sur les flancs sud de la Sierra Nevada. Le programme sur place, des dons en matériel informatique et pédagogique dans l école Waldorf de «Los doce Olivos». L échange avec les enseignants, parents et élèves de cette école à la méthode alternative et à la pédagogie positive par la valorisation des apprentissages fut pour tous une expérience très surprenante mais enrichissante. Nous avons aussi apporté du matériel éducatif et des vêtements pour une association de femmes à Orgiva qui accueille des femmes en difficulté afin de les aider à être autonomes, se former et se réinsérer. St Jacques de Compostelle HUMAFRICA (8 ème édition) Tarifa Activités Trans-générationnelles Stage secourisme Une formation PSC1 et SST est proposée aux élèves du LEGT, dispensée par Mme Patier professeure habilitée, pour préparer ces 2 diplômes. Les cours se déroulent sur 2 jours durant les vacances scolaires. Nous connaissons tous l intérêt de ces formations aux premiers secours, qui permettent de pouvoir porter assistance efficacement en cas d accident ou de malaise. Depuis de nombreuses années, notre établissement propose au travers de ses projets pédagogiques, des activités permettant aux jeunes de côtoyer les personnes âgées. Parmi ces activités, nous pouvons citer : - des cours d initiation à l informatique dispensés par nos élèves de Bac Pro SEN aux résidents de la maison de retraite de Muzillac, - l accueil très apprécié de personnes âgées dont une majorité de dames, au salon de coiffure de l AFC pour des coupes brushing, L intérêt porté par les jeunes à ces échanges a également permis de réaliser en 2012, un PASS dans le parc de la maison de retraite MAREVA. Le PASS ou plus simplement «Le Parcours d activités santé seniors» initié par Le Docteur Michel TREGARO est une innovation thérapeutique bretonne au service de la santé des seniors. Il s agit de mettre nos anciens en activité physique au travers d agrès simples ayant chacun une fonction thérapeutique. Très intéressés par le projet, ce sont donc les élèves de menuiserie sous la houlette de leurs professeurs qui ont alors réalisé les agrès en bois ainsi que la pose sur site. L aventure continuant, ce sont d ores et déjà deux autres PASS qui sont prévus cette année à Vannes et THEIX. 10

13 Retrouvez toutes les infos sur notre site internet Lycée St Joseph La Salle Vie scolaire CVL : le Conseil de Vie Lycéenne L objectif du CVL est d impliquer les jeunes dans la vie de l établissement en faisant des propositions pour améliorer leurs conditions de vie au lycée. Créé en 2014, le CVL, suivi par la CPE, Mme Nahélou, est constitué cette année d une quarantaine de jeunes, tous volontaires et très actifs. Les différentes commissions choisies par les élèves et constituées à ce jour : restauration, aménagement des espaces (salle de musique, rampe de skate, abri-vélos, mobiliers hall), fête du lycée, soirée «remise des diplômes», soirée «de fin d année des terminales», foyer, internat, contribuent à la création d un climat de convivialité, au développement d un sentiment d appartenance à l établissement, d un esprit de coopération et de solidarité. Ces commissions se réunissent sur le temps du midi pour travailler à la réalisation de différents projets, tenant à cœur aux élèves. La première année aura été la réalisation du logo du CVL par un élève et la mise en place d actions (vente de T-shirts a l effigie du lycée et de Mugs) auprès des élèves et professeurs pour financer l achat d instruments de musique pour la création d une salle de musique. Cette salle de musique est opérationnelle depuis septembre avec une gestion totale par les membres du CVL. Délégués de classe Etre délégué, c est s engager au service des autres. Donner de son temps, jouer les médiateurs, représenter ses camarades, transmettre l information des compétences importantes valorisables dans la vie plus tard. Les délégués sont réunis en début d année pour une petite formation. Sont élus les délégués de niveaux et les représentants du lycée pour des réunions extérieures comme celles du Conseil Régional des Lycéens de Bretagne, où 2 de nos représentants ont été élus pour le pays de Vannes. Théâtre d improvisation Damien, Gurvan & Alexandre (terminales S) ont lancé cette année un atelier ouvert à tous. Rendez-vous à l amphithéâtre une fois par semaine. Dong du sang Chaque année, l Etablissement Français du Sang fait une étape au lycée sollicitant jeunes (majeurs) et professeurs pour un don très important permettant de sauver des vies. Camping de l océan 2 impasse des gabelous CARNAC Tél

14 Lycée St Joseph La Salle Sections européennes Anglais Tous les bacs préparés à S Joseph (S, STI2D, professionnels) proposent une section euro, avec le passage de la Mention européenne à l examen. Cette démarche d ouverture à l international se traduit par une volonté d échange avec des partenaires étrangers, au Royaume Uni, Irlande, Etats Unis en lycée général, et du développement de stages à l étranger (dispositif Leonardo en lycée professionnel) ) ainsi que d échanges par messagerie électronique entre établissements (e-twinning) Une section européenne, c est : - 1 heure/semaine complémentaire de DNL (Discipline Non Linguistique) enseignée en langue anglaise par un professeur ayant la certification complémentaire en DNL (ne pas être effrayé : les mêmes cours sont vus en français!) - 1 heure/semaine de renforcement en anglais En lycée général et technologique, la DNL est «sciences physiques». En bac pro, c est «mathématiques/sciences», sauf en bac pro automobile où la DNL est «Technologie». Objectifs : - approfondissement de la langue anglaise - meilleure maîtrise de l oral (expression/compréhension) - développer les connaissances culturelles sur les pays anglophones - préparer au passage du CEC (Cambridge English Certificate) lors de la Seconde - après validation de la section par le Rectorat, passage de l épreuve spécifique «section européenne au baccalauréat - favoriser leur admission dans l enseignement supérieur long A terme, c est aider nos jeunes à une mobilité internationale pour leurs futurs stages ou emplois ou pour une poursuite d études dans un établissement étranger. Les jeunes intéressés doivent le préciser sur le dossier d inscription ; L effectif étant limité à 20 élèves, il sera peut-être nécessaire de sélectionner les candidatures en fonction du niveau et des projets individuels éventuels. Important : il n est pas nécessaire d avoir suivi une section européenne au collège. Au labo de langues Remise des diplômes du CEC Mardi 30/09 a eu lieu la remise des diplômes du CEC (Cambridge English Certificate). L examen s est déroulé au sein du lycée en mars 2014, organisé par des enseignants formés à ces épreuves de Cambridge. 5 compétences sont évaluées : compréhension écrite, expression écrite, compréhension orale, expression orale + interaction 48 élèves inscrits en section européenne se sont présentés, sur la base du volontariat : - 18 du LGT - 30 du LP Au Lycée général, 95 % des jeunes obtiennent la certification (seulement 1 échec) 11 avec le niveau A2 et 6 avec le niveau B1. Au Lycée professionnel : les résultats sont plus contrastés avec 44%. 3 jeunes obtiennent le niveau B1 et 10 avec A2. Nos jeunes du LP sont souvent déstabilisés par le cadre stricte des épreuves. En route maintenant vers la mention européenne au bac. ENERGIES D AVENIR in english of course Monsieur Pédron, astronome de formation, est venu présenter aux élèves de 1ère et terminale euro LEGT, des maquettes pour expliquer le fonctionnement des énergies solaires et éoliennes. Conditions optimales ce lundi! Au programme : Pompage, four solaire, chauffe-eau mais aussi démonstration de l effet de serre grâce à quatre thermomètres dont la cloche de verre. Les applications, avec démonstrations à l appui en seraient : la voiture solaire, la radio, les ordinateurs portables et une démonstration de voile solaire qui tourne dans le vide grâce aux photons. Reste encore des problèmes de stockage et de cycle climatique, ainsi que des problèmes de puissance pour les voitures. L intervenant a pu répondre avec pertinence aux questions en anglais et en français! L anglais : une priorité en enseignement supérieur 12 Comprendre l importance de la maitrise de l anglais à l approche de la vie professionnelle est capital. Depuis la rentrée 2014, tous les étudiants de BTS sont inscrits au dispositif «Tell me more» du programme d apprentissage en ligne Rosetta Sone. Cette plate-forme de ressources leur permet d approfondir en compréhension, expression, vocabulaire général ou spécifique, sur des thématiques de société ou professionnelles, en complément et association avec le cours d anglais. Les activités peuvent être évaluées en ligne, faisant partie de l évaluation globale. C est donc un outil intégré à la formation, mais surtout avec lequel on peut approfondir ses connaissances et progresser en fonction de son objectif. Une préparation également au TOEIC et TOEFL, examens de certification notamment en école d ingénieur. Le lycée est titulaire de la charte ERASMUS 2014/2020 qui permet d obtenir des financements aidant à la mobilité de stage de 1ère année BTS. Il faut effectuer un stage de 2 mois minimum dans un pays de l Union Européenne. Une autre alternative est d obtenir une bourse «Jeunes à l international» attribuée par la Région Bretagne. Le montant est moins élevé mais la durée minimale tombe à un mois.

15 Retrouvez toutes les infos sur notre site internet Lycée St Joseph La Salle Activités des sections européennes Section euro 1 ères Pro Automobile stages à Portsmouth Section euro 1 ères Pro Eleec stages à Goteborg En mars/avril, les élèves de 1 ère Bac pro Maintenance des Véhicules inscrits en DNL automobile ont fait un stage de 5 semaines en Angleterre. Après l installation dans les familles d accueil, les participants ont consacré la première semaine à la découverte de la ville (Portsmouth au sud de l Angleterre) et à 20 heures de cours d anglais. Promenade sur les quais à Portsmouth A la fin de cette semaine, ils se sont présentés, avec leur professeur, au garage où ils ont travaillé les 4 semaines suivantes. L accueil a été à chaque fois sympathique et chaleureux. Pendant tout leur séjour, les jeunes Français ont été bien intégrés dans les entreprises et ont été appréciés pour leurs qualités professionnelles. Ainsi, ils ont profité d un encadrement privilégié pour l apprentissage de l anglais, mais aussi pour la validation d un véritable stage professionnel, conforme au programme de formation du Bac Pro, et évalué comme tel par le professeur et les tuteurs en fin de période. Ce temps passé à l étranger a été aussi l occasion de découvrir des sites et musées passionnants, comme le Haynes Motor Museum ou le Fleet Air Arm Museum à YeoVil. Après un retour en ferry sans histoire, chacun a été heureux de retrouver famille et amis, avec plein de choses à raconter et notamment leur satisfaction d avoir su faire face aux difficultés de communication et d avoir réussi à s adapter aux contraintes des entreprises. Toutefois, pour donner un point final à ce stage à l étranger, chaque participant a réalisé un rapport en français et en anglais qu il a ensuite présenté, dans les 2 langues, à l oral. La réussite de cette mobilité sera Visite du Fleet Air Arm Museum à Yeovil c est parti pour Louis en stage validée par un «Europass», diplôme accordé à chaque étudiant ayant passé au moins 3 semaines à l étranger. Section euro Bois et SEN stages à Manchester : Au printemps 2014, nous avons inauguré une nouvelle destination pour nos élèves de section européenne. Un groupe de 13 jeunes s est envolé pour Manchester afin d y réaliser une mobilité de 5 semaines. La première partie du séjour a été consacrée à des cours d anglais ainsi qu à la découverte de la ville et à la visite de nombreux musées. Puis les élèves ont été placés en stage dans différentes structures respectant leur domaine d étude : bois (TMA, TCB), informatique (SEN AVM-TR). Cette immersion leur a permis d améliorer leur pratique de l anglais, de s ouvrir à une autre culture et de constater que leurs compétences professionnelles sont reconnues dans une entreprise étrangère. Les élèves ont tous apprécié l ambiance de cette ville dynamique et agréable qui a choisi l abeille comme emblème, témoignant ainsi de son bourdonnement. Les cours d anglais à Manchester Timothée et son tuteur Visite du musée de la police Durant 5 semaines 4 élèves de 1P3 Eleec ont effectué leur stage à l école Volvo au lycée GTG de Goteborg (Sud de la Suède). Les élèves ont découvert l usine Volvo et ont été intégrés à des équipes de montage et de vérification sur la chaîne de production de véhicules. En deuxième partie de stage, nos jeunes ont assisté à des cours d électrotechnique en anglais et ont participé à une modification d un système de nettoyage des eaux usées (programmation d automate, programmation de console homme machine, mise au point et réglage du système). Tous ont été félicités par les partenaires suédois pour leur investissement et leur intégration au sein des équipes. Une belle expérience humaine, de très bons souvenirs pour nos élèves. Les élèves de la section euro du lycée général animée par Mme Escola ont passé une semaine en Irlande. Section euro SEN stages à Malte : A. Estève D.Cadoret Pour la troisième année consécutive, des élèves de première bac pro, de section européenne se sont rendus à Malte afin de réaliser un stage de cinq semaines. Grande aventure dès le premier jour, puisque chacun devait se rendre en bus à son lieu de stage (parfois éloigné) puis au cours d anglais. Les 6 jeunes ont su relever avec enthousiasme ce challenge et ce fut un grand pas vers l autonomie. Les stages se sont déroulés dans des sociétés qui vendent, réparent ou assurent la maintenance d ordinateurs ou de réseaux informatiques. Les élèves ont effectué un réel travail apprécié par l ensemble des tuteurs. Ils ont aussi su profiter de la vie maltaise, de ses plages et des richesses de son patrimoine. En cours d anglais, avec notre correspondante maltaise : Mme Vella. C. Thomas 13

16 Lycée St Joseph La Salle EPS : sections sportives et AS Le but est de permettre aux lycéens de concilier leurs études et une pratique sportive exigeante. La priorité est bien sûr donnée aux résultats scolaires et à la réussite au baccalauréat général, technologique ou professionnel. Le fait d offrir la possibilité de s entraîner au lycée permet d améliorer les conditions d études et limiter les déplacements en bénéficiant des infrastructures et de l encadrement mis en place. La pratique sportive, passion des jeunes qui s y investissent, permet aussi de favoriser leur épanouissement. La participation à l option sportive peut être suspendue si l élève n obtient pas de résultats scolaires satisfaisants, dans la mesure où il n arrive pas à concilier activités scolaires et sportives. La préinscription doit se faire au moment de l inscription scolaire. Une sélection pourra avoir lieu à la rentrée en fonction de l effectif. Association sportive L Association Sportive permet à tout élève du Lycée St JOSEPH la pratique d une activité sportive en dehors des cours E.P.S. Cette pratique peut être compétitive dans le cadre de l affiliation à L UGSEL, elle peut aussi se limiter à une participation aux entraînements ou aux activités ponctuelles pour un épanouissement personnel. Les compétitions UGSEL ont lieu le mercredi après midi. Les professeurs engagent équipes ou individuels en fonction des compétences et des motivations. Section sportive VOILE (dériveur LASER) Elle a vocation de former des compétiteurs en dériveur Laser. Elle s adresse à des élèves, même débutants, qui ont envie de s investir dans la voile en s entraînant les vendredis après-midi sur le plan d eau du Golfe du Morbihan, en partenariat avec le club nautique de la Société des Régates de Vannes, basé à Conleau. L objectif est de participer aux régates agréées par le club. Cette section sportive veut développer chez les jeunes un esprit d équipe, des capacités d adaptation, de responsabilisation au sein d un groupe et les sensibiliser non seulement à un secteur sportif mais aussi à un secteur économique important sur le Morbihan au travers des activités professionnelles représentées, contribuant ainsi à la construction d un projet professionnel. Pour les plus motivés, est offerte la possibilité de naviguer sur croiseur pour participer à des compétitions en habitable. Participation à l année : 100. Responsable : M. Belbeoc h Club TENNIS Depuis la rentrée 2010, le lycée Saint Joseph a ouvert un «club tennis» en partenariat avec le Tennis Club de Vannes (TCV). Il s adresse à toutes celles et ceux qui veulent découvrir ou se perfectionner dans la pratique du tennis. Pour les débutants, il s agira d apprendre les fondamentaux et ainsi prendre plaisir à échanger des balles avec un partenaire. Pour les initiés, les entraînements permettront de compléter ce qui est fait dans leurs clubs. Une préparation spécifique pourra être envisagée en utilisant la salle de musculation du lycée. Proposé de septembre à juin, le «club tennis» se termine par une sortie à ROLLAND-GARROS, temple reconnu du tennis mondial. Coût annuel : environ 30 euros (licence + participation matérielle) Responsable : M. Le Drezen 14 AS SURF Elle s adresse à tous, débutants comme confirmés. Le trajet s effectue en minibus jusqu au site de surf de «la guérite» à Plouharnel. L ESB (Ecole de Surf de Bretagne) prête planche et combinaison. L encadrement est assuré par un Brevet d Etat Surf et par Mme Desbois, BEESAN (maître-nageur). 2 sessions d une 10aine de séances : 1 de septembre à décembre et 1 de fin février à juin Chaque session est ouverte à 8 élèves. Participation de 100 par session. Professeur responsable : Mme Desbois AS Handball Les lundis de 16h30 à 18h00 Professeur responsable : M. Le Rouzic AS Escalade Les lundis de 16h30 à 18h00 Professeur responsable : M. Le Drezen AS Musculation Les lundis et mercredis de 16h30 à 18h00 Professeurs responsables : Mme Desbois & M. Le Rouzic Séjour Ski et Snowboard Il se tient en décembre, la semaine avant les vacances de Noël. Il s adresse aux 2 nde G le. Il permet à beaucoup de découvrir la montagne et les sports de glisse, au sein de la structure UCPA qui dispense quotidiennement une demi-journée de cours débutant ou perfectionnement, en ski ou snowboard, l autre demi-journée étant encadrée par les professeurs d EPS de St Joseph. C est aussi une expérience de vie sociale dans un climat convivial.

17 Retrouvez toutes les infos sur notre site internet Lycée St Joseph La Salle Etablissements partenaires et labellisation 2 établissements s associent au lycée St Joseph pour former le «CAMPUS SAINT JOSEPH» Depuis la rentrée 2011, le lycée Saint Joseph accueille dans ses locaux une école de coiffure Atelier Formation Coiffure Créée en 2009, AFC est une école privée spécialisée dans l apprentissage de la coiffure et composée de professionnels compétents et passionnés par l enseignement de leur métier. La transmission des compétences et la maîtrise des techniques sont au cœur des préoccupations de l école. Fidèle à ces valeurs, AFC est une structure à taille humaine où les classes ne dépassent pas 15 élèves et où chaque élève bénéficie d une attention particulière, adaptée au parcours qu il aura choisi. Le CAP 2 ANS, DIPLOME D ETAT Conditions : avoir plus de 15 ans et sortir de 3ème. Déroulement de la Formation Initiale sur 24 mois à raison de 60 semaines de cours en Ecole et 12 semaines de stage en milieu professionnel. LE CAP BOOSTE 1 AN, DIPLOME D ETAT Conditions : avoir plus de 18 ans et être titulaire d un CAP, BEP, BAC ou plus. Déroulement de la Formation Accélérée sur 10 mois à raison de 30 semaines de cours en Ecole et 12 semaines de stage en Milieu Professionnel. LE BREVET PROFESSIONNEL Conditions : être titulaire du CAP Coiffure. Déroulement de la Formation sur 24 mois et inscription aux cours à raison de 720 heures réparties sur la durée de votre contrat. Prise en charge des frais de scolarité par les OPCAMS, financeur public. Fort de son organisation, AFC affiche 100% de réussite aux examens! Pour prendre rendez-vous, contactez AFC au UNE ECOLE D INGENIEURS PAR APPRENTISSAGE Vous aimez les sciences et la technologie? l Icam vous permet de conjuguer formation d ingénieur à l école et missions en entreprise : c est le principe pédagogique de base de l apprentissage. Après un bac S ou STI2D au lycée St Joseph, c est un parcours de 5 années d études et d expériences à vivre: _ le premier cycle sous la responsabilité administrative du lycée St Joseph : un cursus de professionnalisation préparant à l apprentissage. Pendant 2 ans, les étudiants apprennent les fondamentaux scientifiques, techniques et préparent leur entrée en entreprise. Parallèlement, vous bénéficierez d un accompagnement personnalisé dans les modules de pédagogie de la décision qui vous permettront de trouver votre propre manière de faire et de vous organiser et de rechercher votre terrain d apprentissage. Stage de technicien d une durée de 6 à 10 semaines, en fin de 1ère année Réalisation en équipe d un projet industriel au service d une entreprise Réalisation d un projet dans le domaine associatif, culturel, sportif ou humanitaire Le 1 er cycle se concrétise par le passage du BTS Assistance Technique d Ingénieur _ le cycle ingénieur : 3 années d alternance entre l école et l entreprise en tant qu apprenti-ingénieur pendant lesquelles vous progressez en connaissances technologiques, scientifiques et humaines indispensables à votre métier d ingénieur. En entreprise vous gagnez en compétences professionnelles. Peu à peu vous prenez en charge des projets de plus en plus importants dans l entreprise. Un double accompagnement (en entreprise et par l ICAM) assure votre progression tout au long des 3 années. Devenir ingénieur Icam, c est devenir : un ingénieur généraliste et polyvalent capable de résoudre des problèmes techniques ou organisationnels dans de très nombreux domaines. Grâce à une formation diversifiée, vous pourrez prétendre, demain à plus d une centaine de métiers, à des fonctions multiples dans l industrie, les services, le bâtiment La formation Icam vous permettra de vous orienter vers des carrières flexibles et vous offrira des postes à responsabilités et à forte valeur ajoutée. un ingénieur manager partageant des valeurs humaines, grâce à une vision globale des problématiques, une capacité à animer des équipes, l ingénieur Icam est un véritable chef d orchestre. Il est aussi à l aise dans la gestion de projet que préparé au management d une entreprise. Un lycée doublement labellisé Le lycée Saint-Joseph est «lycée des métiers de l industrie, des systèmes d information et du bois» Ce nouveau label nous a été décerné en 2011 par le Rectorat suite à un audit de renouvellement de label. Il témoigne de la qualité de l offre de formation sur les différentes filières en terme d accueil, de suivi des jeunes, de culture et de la pertinence de l ensemble des formations proposées. Le lycée Saint-Joseph de Vannes a été récompensé par le Conseil Régional pour la mise en œuvre de sa démarche qualité avec le renouvellement de son label QUALYCEE Une récompense pour notre établissement qui s investit depuis plusieurs années pour répondre au cahier des charges de la Région Bretagne. Cet engagement des enseignants, des élèves et étudiants, des personnels, des entreprises partenaires nous permet de fixer un carnet de route lisible par tous les acteurs ; de nous doter de processus pertinents pour construire des pistes de progrès et d obtenir des résultats; c est un moyen d évoluer en prenant en compte tous les acteurs du système. Les axes de progrès choisis confirment les préoccupations actuelles de l établissement au service de la formation et de l éducation des jeunes, ainsi qu à la gestion de son environnement. 15

18 Lycée St Joseph La Salle Orientation Une priorité est donnée au lycée Saint Joseph à l information sur l orientation, exhaustive et personnalisée, faite par les professeurs principaux et les Directeurs des Etudes et surtout Mme Nahelou, conseillère d orientation. Des temps forts particuliers sont organisés dans l année. Information en seconde générale sur les différents bacs et notamment le bac S et les bacs STI2D : Information en 1 ère sur les parcours post-bac en préparation du salon INFOSUP 56 Information en terminale sur les parcours post-bac et leurs spécificités, les modalités d inscription, les calendriers Information en 3 ème PFP sur les filières professionnelles avec 3 h par semaine consacrée à la préparation du projet professionnel Test avec le logiciel InfoHorizons Forum des métiers (thème des «grandes entreprises» en 2013/2014) Forum des anciens élèves et des formations supérieures en novembre Visite des élèves de 1 ères et terminales au salon INFOSUP Forum des anciens étudiants de BTS et information post BTS Participation au «Printemps de l entreprise» en avril, temps de rencontre et d échanges avec des représentants Espace orientation Mme Nahélou anime un service d orientation. Elle reçoit les jeunes pour discuter de leur projet et propose un test d orientation «Inforizon» (test reconnu par le ministère de l Education Nationale) si le jeune en ressent le besoin. Tous les élèves de secondes, premières et terminales LEGT bénéficient d un accompagnement systématique durant leurs trois années de lycée. Cet accompagnement permet au jeune de construire progressivement son orientation post-bac et de faire ses choix en connaissance. Les étudiants en BTS bénéficient également d une information sur la poursuite d étude envisageable. Dans chaque classe de terminale Bac Professionnel, elle intervient pour une présentation des formations accessibles par filière professionnelle. Elle organise également le forum des métiers. Forum des métiers Le forum des métiers 2013/2014 avait pour thème : «Les métiers dans les grandes entreprises». Quatre entreprises ont répondu favorablement à notre invitation : Groupe SAUR, Michelin, STX France (Chantiers Navales de St Nazaire) et Air Bus (St Nazaire). Ces rencontres sont l occasion pour nos jeunes d échanger avec des responsables des ressources humaines et de les rapprocher du monde de l entreprise. C est l opportunité pour nos élèves de connaître le fonctionnement et la diversité des métiers d une grande entreprise, les diplômes nécessaires, les procédures de recrutement et les évolutions de carrière au sein d un groupe international. Ces échanges donnent également à nos jeunes la possibilité d établir des relations avec des responsables du recrutement. Cette journée fortement appréciée par nos jeunes et par les entreprises fut très riches en informations et très positive. En effet, des offres d emploi et de stages ont été proposées à nos lycéens et étudiants. Printemps de l entreprise Forum des anciens élèves et des formations supérieures Ce forum fait intervenir des anciens élèves ainsi que des responsables de formations supérieures qui viennent présenter, sous forme de mini conférences, leur parcours et leur vécu, ainsi que l organisation de la scolarité, le principe des stages et des projets mais aussi les spécificités de leur établissement. Il concerne tous les élèves du lycée général et technologique de la 2 nde à la terminale, pour aider à construire son projet d orientation. En mars, le club des entreprises de Vannes propose aux lycéens de visiter les entreprises associées à l opération, d apporter des témoignages de «trajectoires» par des rencontres avec des entrepreneurs sur leurs parcours mais aussi les différents métiers rencontrés dans l entreprise. Coulisses du bâtiment En octobre, la Fédération Française du Bâtiment du Morbihan, a proposé aux lycéens de Bac Pro ELEEC et Technicien Constructeur Bois, ainsi qu aux CAP Maintenance des bâtiments de collectivités, de visiter un chantier du bâtiment. Cette année il s agissait de logements collectifs et d un domicile partagé, pour des personnes âgées, atteintes de la maladie d Alzheimer à Saint Avé. 16

19 Retrouvez toutes les infos sur notre site internet Lycée St Joseph La Salle Les formations

20 Lycée St Joseph La Salle Seconde Générale Lycée général Section européenne anglais à partir de la seconde La classe de seconde présente 2 grandes nouveautés : - de l accompagnement personnalisé, pour mieux réussir la transition collège/lycée, mieux répondre aux besoins des jeunes: soutien ou approfondissement, méthodes ou contenus, orientation : elle concerne tous les jeunes. St Joseph va mettre en œuvre un dispositif permettant de répondre au mieux à ce nouveau dispositif - des enseignements d exploration à caractère scientifique et technologiques à St Joseph, que la plupart des autres lycées ne proposent pas, pour mieux comprendre et maîtriser les nouvelles technologies d aujourd hui et de demain, et bien choisir son orientation en se préparant à des études supérieures à bac +2, 3 ou 5 vers des métiers de technicien supérieur et d ingénieur. Préparer l enseignement supérieur, se réaliser humainement et professionnellement, c est aujourd hui le véritable enjeu du lycée. 3 enseignements scientifiques sont proposés: Sciences de l ingénieur Création et innovation technologique Méthodes et pratiques scientifiques Egalement 1 enseignement d économie obligatoire: Sciences économiques et sociales ou Principes fondamentaux de l économie et de la gestion. A St Joseph, nous alternons les 2 en découverte, par semestre. La LV2 (allemand ou espagnol) est obligatoire intégrée au tronc commun. St Jo propose aussi une Section sportive voile en dériveur Laser, un «Club tennis» en partenariat avec le Tennis Club de Vannes, une section handball, et continue à proposer la préparation du BIA (brevet d initiation aéronautique) en partenariat avec l aéroclub de Vannes-Meucon. Sciences de l ingénieur (SI) À travers la question du développement durable, analyser comment des produits ou des systèmes complexes répondent à des besoins de la société, et découvrir les objectifs et les méthodes de travail propres aux sciences de l ingénieur. Comment fonctionnent-ils? quel est leur rôle économique exact? Analyser des systèmes faisant intervenir plusieurs technologies Exploiter des modèles et des simulations numériques de comportement Concevoir une solution à partir d un cahier des charges En abordant les outils de l ingénieur pour analyser, représenter, modéliser, communiquer. Création et innovation technologique (CIT) Comprendre comment on conçoit un produit, faisant appel à des principes innovants et répondant aux exigences du développement durable : Marché, compétitivité, besoin, fonction, coût et valeur. Cycle de vie d un produit: évolution et adaptation aux contraintes Explorer à partir d exemples concrets, plusieurs domaines techniques ainsi que les méthodes d innovation. Méthodes et pratiques scientifiques (MPS) Se familiariser avec les démarches scientifiques autour de projets impliquant les mathématiques, les sciences de la vie et de la terre, la physique et la chimie. Montrer l apport et l importance de ces disciplines dans la société moderne et découvrir certains métiers et formations scientifiques sous forme de mini-projets à partir de thèmes proposés: Par ex : Sciences et arts: matériaux, musique, image, architecture Sciences et investigation policière: balistique, explosifs, identification, toxicologie, cryptage Sciences et vision du monde: perception visuelle, capture de l image, imagerie médicale, satellites. 18

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