PGROU - VECTONANTES Version 2 14/12/09 RAPPORT FINAL] [RAPPORT FINAL SIMPLIFICATION DU FICHIER NUMERISE DE LA MAQUETTE DU PORT DE NANTES

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3 [SOMMAIRE] 1. PRÉSENTATION DU PROJET 1.1 La maquette du port de Nantes en Démarche de valorisation de la maquette : le projet global 1.3 Simplification des fichiers vectorisés : nos objectifs 2. DÉROULEMENT 2.1 Objectifs 2.2 Répartition des tâches 2.3 Déroulement global du projet et temps passé 3. RÉSULTATS 3

4 [1- PRÉSENTATION DU PROJET] 1.1 La maquette du port de Nantes en 1900 La maquette du port de Nantes en 1900 est à la fois une pièce fondamentale de description de l'histoire de Nantes, et un objet historique. En effet, celle-ci a été réalisée par Paul Duchesne, sur une commande de la chambre de commerce et d'industrie, pour l'exposition universelle de 1900, et a subi une évolution constante jusqu'en 1913, ce qui en fait un témoingnage d'une importance rare. Présentée en salle 21 du musée d'histoire de Nantes implanté dans le Château des Ducs de Bretagne, elle consiste en un plan-relief de 9,20 mètres de long sur 1,85 mètres de large, couvrant sur une soixantaine d'hectares le port industriel de Nantes, depuis la place du commerce en s'étendant vers l'ouest. Elle est en bois avec finitions en métal, matières végétales, papier et verre, et malgré une restauration en , elle reste relativement fragile. Actuellement, la maquette du port de Nantes est simplement exposée au public sous une vitrine, accompagnée de vidéos présentant des images du port de Nantes à différentes époques (1920, 1949 et 2005). Cette présentation reste peu attractive et peu adaptée à la qualité de la maquette. 1.2 Démarche de valorisation de la maquette: le projet global Description du projet de valorisation L'année dernière, un comité de pilotage a été créé pour diriger ce projet de valorisation de la maquette. Il est composé de Bertrand GUILLET, conservateur du Musée d'histoire de Nantes, Christophe COURTIN, responsable des moyens multimédia du Château, Jean-Louis KEROUANTON, chercheur en épistémologie au Centre François Viète de 4

5 l'univsersité de Nantes, et Florent LAROCHE, chercheur à l'irccyn et responsable de la coordination des groupes élèves. Le projet global de valorisation de la maquette s'inscrit dans une double démarche de conservation et de mise à disposition d'informations. En effet, par sa taille, la variété des informations qu'elle contient et son évolution au cours du temps, la maquette permet de mettre en relation une somme colossale d'informations, et ce de façon ludique. D'autre part, c'est un témoignage qui peut être utilisé par de nombreux professionnels, tels des historiens ou des géographes. L idée première est donc d utiliser des dalles tactiles multi-utilisateurs et multi-touch, pour naviguer dans (ou autour) de la maquette, et glaner ainsi les informations disponibles. L'ensemble du projet de valorisation s'articule donc autour de la numérisation de la maquette, et de l'utilisation de nouvelles technologies pour exploiter cette numérisation. L'avant projet est réalisé par des groupes d'élèves en projet universitaire ou en stage coordonnés par le comité de pilotage. Enfin, dans un dernier temps, il est prévu de faire appel à une entreprise spécialisée dans les applications muséographiques pour implémenter le résultat des recherches préalables des élèves. brogingepzorijg Avancement du projet en septembre Equipes-projet Cinq groupes d élèves, travaillent chacun sur une fraction du projet. - Polytech 1 Interface avec l utilisateur, dalle tactile, ergonomie - Polytech 2 Gestion documentaire, base de données, moteur de recherche, etc - Poltytech 3 (ETN) Dispositif de pointage sur la maquette - ECN 1 (R&D) Texturation de la maquette - ECN 2 (Info) Vectorisation des points numérisés La coordination des groupes est assurée par le comité de pilotage, et les élèves sont dirigés en interne par leurs tuteurs au sein de leur établissement. L'ensemble des projets démarre en semptembre 2009, néanmoins tous les projets ne se terminent pas en même temps: le PGROU est le premier à prendre fin, au 18 décembre 2009, alors que les autres projets se poursuivent jusqu'en mars, voire mai Deux réunions ont permis une meilleure connaissance des autres groupes. La première, qui s'est déroulée au Centre François Viète (Centre de Recherche sur l'épistémologie, sur le campus de l'université des sciences de Nantes) le 7 octobre 2009 a permis aux 5 groupes de se rencontrer, de se présenter, et aux accompagnateurs de présenter le projet. La seconde réunion, qui s'est tenue au Château des Ducs de Bretagne le 26 novembre 2009, a permis aux élèves de présenter l'avancement de leurs projets respectifs. Les comptes-rendus de ces deux réunions sont disponibles en annexe. 5

6 1.3 Simplification du fichier numérisé: nos objectifs efzhoçzueifnhoierj 6

7 [2- DÉROULEMENT DU PROJET] 2.1 Description des livrables La description détaillée des livrables du projet est réalisée dans le Cahier des Charges Fonctionnel (version du 16/12/09) reporté en Annexe du présent rapport. En concertation avec les membres du comité de pilotage, nous avons déterminé les livrables suivants: ************ 2.2 Déroulement global du projet et temps passé Le déroulement global du projet est impacté par deux types de paramètres: tout d'abord, les jalons (décrits dans la partie 2.3.1) prévus en début de projet lui donnent un cadre. D'autre part, certains rebondissements de l'avancement du projet ont une importance pour la conduite du projet, nous les verrons dans le deuxième paragraphe (2.3.2) Jalons Jalons relatifs à l'organisation de la matière PGROU Le début et la fin du projet sont définis dès le lancement de celui-ci, ainsi que les dates auxquelles le groupe doit fournir des documents de reporting à destination du tuteur des projets de groupe. En milieu de projet, le reporting a légèrement été perturbé par la grippe A, ce qui explique le retard pris sur les rapports d'avancement 4 et 5. Jalons théoriques Début du projet: 28/09/09 RA1: 28/09/09 RA2: 12/10/09 RA3: 02/11/09 RA4: 16/11/09 RA5: 30/11/09 RA6: 14/12/09 Rapport final: 16/12/09 Soutenance et fin du projet: 18/12/09 Livraison client: 15/01/10 Jalons effectifs Début du projet:28/09/09 RA1:28/09/09 RA2:12/10/09 RA3:02/11/09 RA4:21/11/09 RA5:01/12/09 RA6:14/12/09 Rapport final : 16/12/09 Soutenance et fin du projet: 18/12/09 / D'autre part, nous avons choisi, dans un souci de rigueur, de conserver un délai entre la fin théorique (fin «scolaire» du projet) et la date de livraison du produit au client, fixée 7

8 par le cahier des charges au 15 janvier Ce délai nous permettra, dans le cas de la survenue de problèmes imprévus, de régler ceux-ci pour livrer le client dans les meilleures conditions possibles. Jalons relatifs à l'organisation du PGROU VectoNantes2009 Les dates des différentes réunions d'avancement (réunions avec les tuteurs du projet, à savoir Myriam SERVIERES et Florent LAROCHE) sont décidées au fur et à mesure, en fonction de l'avancement du projet. Ces réunions sont sauf exception programmées toutes les semaines, d'où leur désignation de «Réunion Hebdomadaire». Des réunions préparatoires (internes au groupe d'élèves) sont souvent nécessaires avant ces rendez-vous. Le calendrier global du projet est disponible en annexe Phases du projet A postériori, on peut distinguer 5 phases différentes du projet, récapitulées dans le tableau suivant: Dates Description phase Faits importants Du 28/09 au 11/10 Lancement Prise de contact avec les acteurs et l'étendue du projet Outils Limites Réunion de lancement au Centre François Viète Du 12/10 au 01/11 Du 02/11 au 15/11 Du 16/11 au 06/12 Du 07/12 au 18/12 Définition des besoins Etat de l'art Cahier des charges Première phase de travail Codage maison Java Finalisation Travail sur la documentation et le rapport final Complément du travail réalisé dans la seconde phase Entrevue avec Christophe COURTIN & Définition du Cahier des Charges Rebondissement: OpenMesh fonctionne pour notre problème Seconde phase de travail autour d'openmesh et des champs non Réunion plénière au Château explorés Retour des documents finaux et soutenance Répartition des tâches et avancement global 8

9 Au cours du projet, la répartition des tâches a changé plusieurs fois pour répondre aux besoins de la gestion de projet. Ces différentes répartitions sont présentées dans le tableau suivant, avec le nombre d'heures passées sur le projet pour chaque phase. 9

10 [3- RÉSULTATS] 10

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