Série de webinaires de l AIIC Progrès de la pratique. Prenez une pause avant d afficher! Exploration de l éthique dans les médias sociaux

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1 Série de webinaires de l AIIC Progrès de la pratique Prenez une pause avant d afficher! Exploration de l éthique dans les médias sociaux Josette Roussel, inf aut. Infirmière conseillère, Association des infirmières et infirmiers du Canada Liette Clément, inf. aut. Directrice de la pratique Association des infirmières et infirmiers du Nouveau-Brunswick Association des infirmières et infirmiers du Canada, 2012

2 Lucie Vachon, inf. aut., BSc, CSIG(C) Infirmière-conseillère, Certification Pratique professionnelle et réglementation Association des infirmières et infirmiers du Canada Josette Roussel, inf. aut., M.Sc., M. Éd., CSIG(C) Infirmière-conseillère Pratique professionnelle et réglementation Association des infirmières et infirmiers du Canada Liette Clément, inf. aut. Directrice de la pratique Association des infirmières et infirmiers du Nouveau-Brunswick

3 Que sont les médias sociaux? Ce sont des groupes d intérêt qui utilisent des applications et la technologie Internet pour mettre les utilisateurs en contact, leur permettant ainsi de collaborer en ligne pour générer et partager de l information, des idées et des opinions. Il est difficile de leur attribuer une définition, car les médias évoluent.

4 Exemples LinkedIn, Facebook, Pinterest Moodle, Blackboard Podcasts, balados, fils RRS Flickr, Twitter, Youtube Blogues et courriel The Nurse s Social Media Advantage (Robert Fraser, inf.aut.)

5 Principaux enjeux Ce qui est public vs ce qui est privé Confidentialité des renseignements du patient et sécurité de la vie privée Les limites professionnelles

6 Autres points à considérer Les médias sociaux en eux-mêmes ne sont pas un problème, mais ils peuvent devenir une façon de documenter une conduite non professionnelle, contraire à la déontologie, même illégale, d une manière publique et permanente. Les médias sociaux sont une façon importante de se joindre, mais il faut bien y penser et faire attention.

7 L étiquette des médias sociaux Il faut bien encadrer les billets et les réponses de manière respectueuse. Parfois une plateforme en particulier n est pas le meilleur moyen de faire passer son message. Il ne faut pas accéder aux sites des médias sociaux et aux jeux durant les heures de travail. Il faut traiter les médias sociaux comme un appel téléphonique. Les médias sociaux ne remplacent pas les interactions en personne.

8 Enjeux et occasions L éducation L amélioration des soins au patient La justice sociale

9 L éducation Les médias favorisent la formation de base et la formation continue. C est une bonne occasion de se joindre et de partager de l information avec les étudiants et les collègues. Par l application professionnelle des médias sociaux en éducation, les problèmes éthiques peuvent être traités et des enjeux émergents identifiés.

10 L amélioration des soins au patient Les médias sociaux seront inévitablement intégrés dans la vie privée et la vie professionnelle. Les patients exigeront leur accès. Débouché important pour la synthèse et la dissémination des connaissances infirmières.

11 La justice sociale La «connectivité» est-elle un déterminant de la santé? Favorise la capacité chez les patients, dans les organisations, les communautés et en nous-mêmes. Voix collective pour aborder les iniquités.

12 Gérer l usage des médias sociaux Travailler ensemble pour veiller à un usage professionnel responsable des médias sociaux. Collaborer et saisir le contrôle de l usage des médias sociaux par les infirmières ou d autres le feront à notre place. Les médias sociaux sont une occasion pour l action collective au Canada et dans le monde.

13 Merci Merci au Conseil de recherches en sciences humaines du Canada (CRSH) programme de bourse de doctorat

14 La déontologie et les médias sociaux Le point de vue d un organisme de réglementation infirmière

15 Mandat de l Association des infirmières et infirmiers du Nouveau-Brunswick L Association est un organisme de réglementation professionnel voué à la protection du public et au soutien de la profession infirmière. Elle veille à la promotion et au maintien de normes de formation et de pratique infirmières, et fait la promotion des politiques publiques favorables à la santé.

16 Démarche à trois volets Promotion d une bonne pratique Prévention d une pratique inacceptable Intervention lors de situations of de pratique inacceptable

17 Ce que nous savons? La pratique infirmière peut profiter des médias sociaux. L usage des médias sociaux n est pas qu un phénomène de la génération Y. Les médias font partie de notre vie personnelle et de notre vie professionnelle. Préoccupations de l usage des médias sociaux et le professionnalisme en milieu du travail.

18 Ce que nous savons Effet sur la relation infirmièreclient. Jugement de la cour et mesures disciplinaires contre des infirmières qui n ont pas fait un usage approprié des médias sociaux. Cas rapportés dans les médias du manque de respect de la vie privée et des renseignements personnels.

19 Caractéristiques du professionnalisme en soins infirmiers Intégrité et loyauté Compassion et respect des autres Responsabilité et sens du devoir Professionnalisme Travail d équipe et comportement professionnel Obligation et initiative Formation continue et croissance personnelle Autosoins et image professionnelle

20 Normes et code de déontologie Énoncés faisant autorité qui définissent la CONDUITE ou le RENDEMENT exigés de l infirmière autorisée. Les normes définissent les RESPONSABILITÉS établies dans les LOIS ET les RÈGLEMENTS. Le but est d identifier le NIVEAU DE RENDEMENT attendu de la pratique infirmière selon lequel le rendement sera mesuré. Les énoncés des normes offrent une RÉFÉRENCE sous laquelle le rendement n est PAS ACCEPTABLE.

21 Qu est-ce que les normes disent? de la vie privée et de la confidentialité de l obligation de respecter et de protéger la confiance du client des relations professionnelles collégiales du maintien des valeurs et des croyances de la profession infirmière de la relation thérapeutique infirmière-client et du maintien des limites appropriées avec le client de la responsabilité des gestes et des décisions de l infirmière

22 Vie privée et confidentialité La ligne de démarcation entre ce que nous croyons «privé» ou «public» s estompe quand on combine la technologie et les contacts sociaux. L information est permanente, la réputation entachée et la crédibilité professionnelle et organisationnelle réduite.

23 Le maintien des limites professionnelles «Les limites sont une démarcation qui différencie le comportement thérapeutique de tout comportement, issu de bonnes intentions ou non, qui réduit les bienfaits des soins infirmiers pour le client.»

24 Les médias sociaux et les opportunités infirmières Les médias sont des outils de partage des connaissances infirmières et d information. Ils sont une plateforme motivante pour la formation continue, l information et les politiques organisationnelles. C est un moyen de partager ce qu est le travail infirmier et son importance.

25 Déontologie pratique: Lorsque le privé devient public : Les défis éthiques et les possibilités liés aux médias sociaux Ethics_in_Practice_Feb_2012_f.pdf

26 Pour de plus amples renseignements Photo credits: istock Association des infirmières et infirmiers du Canada, 2012