Les pratiques numériques des lycéens

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1 Français Les pratiques numériques des lycéens Académie de Clermont-Ferrand Année scolaire Dans le cadre des travaux de l Observatoire académique des pratiques pédagogiques à l ère du numérique, une enquête sur les pratiques numériques des lycéens est mené avec le conseil académique de la vie lycéenne. Afin d établir cet état des lieux, un questionnaire, anonyme et en ligne, est soumis à l ensemble des lycéens de l enseignement public de l académie. Les résultats de cette enquête contribueront à mettre à jour notre compréhension de certaines pratiques liées au numérique afin d ouvrir des pistes pour leur développement dans l enseignement. Ce questionnaire est ANONYME. Contact : davl@ac-clermont.fr ACCES ENVIRONNEMENT NUMERIQUE DE TRAVAIL 1. Connaissez-vous l Espace Numérique de Travail de votre établissement? 2. Vous êtes-vous déjà identifié ou connecté sur votre Espace Numérique de Travail? ENVIRONNEMENT NUMERIQUE DE TRAVAIL : OUTILS DE TRAVAIL COLLABORATIF ET D ECHANGES 3. Utilisez-vous l Environnement numérique de travail de l établissement pour travailler ou communiquer? moins d une fois par mois 1 à 2 fois par mois 1 à 2 fois par semaine tous les jours ou presque Avec les enseignants Entre élèves Avec la vie scolaire Avec d autres partenaires (maître de stage ) ENVIRONNEMENT NUMERIQUE DE TRAVAIL : RESSOURCES PEDAGOGIQUES 4. Utilisez-vous l Environnement Numérique de Travail de l établissement pour accéder : moins d une fois par mois 1 à 2 fois par mois 1 à 2 fois par semaine Presque tous les jours

2 A des documents mis en ligne par les enseignants de l établissement Au catalogue du CDI, à des dictionnaires, encyclopédies, contenus multimédias ENVIRONNEMENT NUMERIQUE DE TRAVAIL : ESPACE D INFORMATION ET VIE SCOLAIRE 5. Utilisez-vous l Environnement Numérique de Travail de l établissement pour : moins d une fois par mois 1 à 2 fois par mois 1 à 2 fois par semaine tous les jours ou presque Consulter le cahier de texte numérique Consulter votre emploi du temps Accéder à vos notes Accéder à vos absences Accéder à des informations sur la vie de l établissement (restauration, actualités, sorties scolaires..) Accéder à des informations pour votre orientation Communiquer via la messagerie ENVIRONNEMENT NUMERIQUE DE TRAVAIL : ESPACE PERSONNEL ET DE GROUPE 6. Utilisez-vous l'environnement Numérique de Travail de l'établissement pour : Organiser vos rendez-vous Gérer les événements de la classe (sorties scolaires, réserver des salles ou du matériel...) Stocker des données numériques (bibliothèque)

3 7. Utilisez-vous l Environnement Numérique de Travail de l établissement pour d autres fins? 8. Si oui lesquels? (Q7 est = "") 9. Vos parents utilisent-ils l Environnement Numérique de Travail de l Etablissement? Je ne sais pas 10. Pour quel(s) usage(s)? Consulter vos résultats scolaires S informer sur la vie de l établissement (sorties scolaires, restauration, calendrier scolaire ) Consulter le cahier de texte Vérifier vos éventuelles absences Prendre contact avec les personnels Autre 11. Si «autre», précisez : (Q10 est = "Autre") ACCES AUX TECHNOLOGIES NUMERIQUES HORS LYCEE 12. Avez-vous accès à une connexion internet à votre domicile? 13. Parmi les appareils suivants, lesquels possédez-vous : Un ordinateur fixe? Un ordinateur portable Une tablette numérique Un téléphone mobile sans accès à internet Un téléphone mobile avec accès à internet Un appareil photographique ou une caméra numérique 14. Utilisez-vous l Environnement Numérique de Travail lorsque vous êtes absent au lycée? 15. Utilisez-vous l Environnement Numérique de Travail pour rattraper les cours? 16. Quels moyens de communication utilisez-vous pour récupérer les cours lorsque vous avez été absent? Mail personnel Réseaux sociaux Autres

4 17. Si "autre", précisez : (Q16 est = "Autres") 18. En moyenne, combien de temps travaillez-vous chaque jour en dehors des cours (à votre domicile, CDI, en permanence, etc )? Du lundi au vendredi Les samedi et dimanche 0 minute De 0 à 1 heure De 1 à 2 heures De 2 à 3 heures + de 3 heures 0 minute De 0 à 1 heure De 1 à 2 heures De 2 à 3 heures + de 3 heures 19. En général, vous travaillez : Tous les jours ou presque Irrégulièrement Uniquement au moment d une épreuve ou d un travail à rendre REALISATION DES DEVOIRS 20. Que faites-vous généralement de vos prises de notes? Vous les laissez en l état Vous les mettez au propre Vous les tapez sur ordinateur 21. Classez vos principales manières de réviser vos cours, de la plus fréquente à la moins fréquente 1 = la plus fréquente 5 = la moins fréquente Cliquez sur les propositions pour les classer Vous apprenez certains éléments par cœur Vous faites des recherches complémentaires Vous réalisez des fiches synthétiques Vous relisez vos cours Vous refaites des exercices 22. Sollicitez-vous des personnes (amis, enseignants, ) pour vous aider à faire vos devoirs? Rarement Occasionnellement Assez souvent Très souvent 23. Qui sollicitez-vous le plus pour vous aider dans vos devoirs? 1 = les + sollicités 4 = les - sollicités Cliquez sur les propositions pour les classer

5 Votre famille (parents, frères ou sœurs ) Vos camarades de lycée Des personnes extérieures à l école (animateurs, profs privés ) Vos enseignants 24. Lorsque vous faites vos devoirs (exercices à faire en dehors de la classe, exposés, rapports, etc), vous les réalisez principalement : En n utilisant aucun support En vous servant uniquement du cours En vous servant du cours et des manuels scolaires En cherchant uniquement des informations sur internet En utilisant internet et le cours En utilisant internet, en vous servant du ours et de manuels scolaires 25. En dehors des cours, échangez-vous par voie électronique (internet, clé USB, etc), avec vos camarades, des documents de travail (notes de cours, corrigés, documents récupérés sur internet, etc)? Rarement Occasionnellement Assez souvent Très souvent 26. Comment échangez-vous ces documents? Plusieurs réponses possibles Avec les réseaux sociaux (Facebook, etc) Par mail Avec l Espace Numérique de Travail de votre établissement Avec un outil collaboratif en ligne (Google docs, etc) Avec un site de sauvegarde en ligne (Dropbox, etc) Avec une clé USB 27. Lorsque vous avez un travail à rendre (dossier, exposé, devoir maison, exercice) Rarement Occasionnellement Assez souvent Très souvent Faites-vous des copier/coller de tous ou partie des contenus sur des sites internet? Récupérez-vous des corrections de devoirs sur des sites spécialisés? Demandez-vous de l aide sur des forums? 28. Avez-vous déjà acheté des documents (fiche de lecture, exposé ) sur des sites spécialisés (Oboulo, Qodoc )? EXAMENS ET DEVOIR SUR TABLE 29. Au cours de votre scolarité, lors d un examen ou d un devoir sur table, vous est-il arrivé de tricher en utilisant : Un ordinateur ou une tablette tactile

6 Un téléphone Une calculatrice programmable Un lecteur MP3 ou un dictaphone Une antisèche papier DURANT LES COURS 30. Durant les cours vous arrive-t-il de : Rarement Occasionnellement Assez souvent Très souvent Lire ou envoyer des SMS Consulter internet (en dehors des cours autorisés) 31. Durant les cours, parmi vos enseignants, quelle proportion utilise les supports suivants : Proportions 0 Moins de 50 % 50 % + de 50% 100% Des sites internet La vidéo-projection (PowerPoint, film ) Un tableau numérique interactif Des manuels scolaires numériques COMMUNICATION AVEC VOS ENSEIGNANTS EN DEHORS DES COURS 32. Communiquez-vous avec vos enseignants en dehors des cours (intercours ou à l extérieur du lycée)? 33. Dans quel(s) but(s)? Pour recevoir une aide à la compréhension des cours ou pour résoudre un exercice Pour lui remettre un travail scolaire Pour communiquer des informations personnelles Pour demander une information pratique (prise de rendez-vous, délai supplémentaire pour un devoir, etc) 34. Comment communiquez-vous avec vos enseignants? Par l Environnement Numérique de Travail de l établissement Par messagerie électronique personnelle

7 Par les réseaux sociaux (Facebook, ) Par téléphone Par SMS En face à face INTERNET ET TELEPHONES PORTABLES HORS DU TEMPS SCOLAIRE 35. En dehors du weekend et des vacances, combien de temps passez-vous, en moyenne, chaque jour à : Communiquer sur des réseaux sociaux (Facebook, MSN, etc) Communiquer par SMS Regarder des vidéos ou écouter de la musique sur internet Jouer sur ordinateur, téléphone ou une console Chercher des informations avec un moteur de recherche (Google ) 0 à 30 mn / jour 30 mn à 1 h / jour 1 h à 2 h / jour 2h à 3h / jour + 3h / jour 0 à 30 mn / jour 30 mn à 1 h / jour 1 h à 2 h / jour 2h à 3h / jour + 3h / jour 0 à 30 mn / jour 30 mn à 1 h / jour 1 h à 2 h / jour 2h à 3h / jour + 3h / jour 0 à 30 mn / jour 30 mn à 1 h / jour 1 h à 2 h / jour 2h à 3h / jour + 3h / jour 0 à 30 mn / jour 30 mn à 1 h / jour 1 h à 2 h / jour 2h à 3h / jour + 3h / jour 36. Sur quelles tranches horaires? 6h 8h 8h 10h 10h 12h 12h 14h 14h- 16h 16h -18h 18h - 20h 20h 22h 22h- minuit + minuit 37. Depuis la rentrée scolaire de septembre, à quelle fréquence avez-vous : moins d une fois par mois 1 à 2 fois par mois 1 à 2 fois par semaine tous les jours ou presque Communiqué par mail Géré un blog ou un site internet Participé ou consulté des forums sur

8 internet Programmé ou créé des supports multimédia (musique, images, vidéos ) Utilisé des logiciels de bureautique (Word, Open office ) Signalé un contenu choquant 38. Indépendamment d un auto-apprentissage, avec l aide de qui avez-vous principalement appris à vous servir des technologies numériques? Grâce aux conseils d amis A l école (documentaliste, enseignants ) Grâce aux conseils d un membre de votre famille Dans une association ou dans le cadre d un stage VOS LOISIRS 39. En dehors des cours d EPS, pratiquez-vous une ou plusieurs activités sportives? 40. Pratiquez-vous une ou plusieurs activités artistiques? 41. Depuis la rentrée de septembre, en dehors des sorties scolaires, êtes-vous allé(e) : Au cinéma Au théâtre ou à l opéra A un concert Visiter un musée, une exposition Voir une manifestation sportive VOTRE SCOLARITE 42. Précisez le nom et la commune de l établissement : AMBERT Lycée polyvalent Blaise Pascal AURILLAC EREA Albert Monier CLERMONT FERRAND Lycée professionnel Marie Curie COMMENTRY Lycée polyvalent Geneviève Vincent MOULINS Lycée Théodore de Banville MURAT Lycée professionnel Joseph Constant

9 AURILLAC Lycée général Emile Duclaux AURILLAC Cité scolaire Jean Monnet - Jean Mermoz AURILLAC Lycée professionnel Raymond Cortat BRASSAC LES MINES Lycée professionnel François Rabelais BRIOUDE Lycée polyvalent La Fayette BRIOUDE EREA Alexandre Vialatte CHAMALIERES Lycée polyvalent CLERMONT FERRAND Lycée professionnel Camille Claudel CLERMONT FERRAND Lycée professionnel Roger Claustres CLERMONT FERRAND Lycée Jeanne d'arc CLERMONT FERRAND Lycée Blaise Pascal CLERMONT FERRAND Lycée professionnel Amédée Gasquet CLERMONT FERRAND Lycée La Fayette CLERMONT FERRAND Lycée Sidoine Apollinaire CLERMONT FERRAND Lycée Ambroise Brugière 43. Quel diplôme préparez-vous? Bac général Bac professionnel Bac technologique Brevet des collèges BTS CAP Licence professionnelle Mention complémentaire COURNON D AUVERGNE Lycée général et technologique René Descartes CUSSET Lycée Valéry Larbaud CUSSET Lycée Albert Londres ESPALY ST MARCEL Lycée professionnel Auguste Aymard GANNAT Lycée professionnel Gustave Eiffel ISSOIRE Lycée général et technologique Murat ISSOIRE Lycée professionnel Henri Sainte Claire Deville LE PUY EN VELAY Lycée professionnel Jean Monnet LE PUY EN VELAY Lycée Simone Weil LE PUY EN VELAY Lycée polyvalent Charles et Adrien Dupuy MAURIAC Lycée polyvalent MONISTROL SUR LOIRE Lycée Léonard de Vinci MONTLUCON Lycée Madame de Staël MONTLUCON Lycée Albert Einstein MONTLUCON Lycée Paul Constans PONT DU CHATEAU Lycée professionnel Pierre Boulanger RIOM Lycée Virlogeux RIOM Lycée professionnel Marie Laurencin RIOM Lycée Pierre Joël Bonté ROMAGNAT Lycée professionnel Vercingétorix ROMAGNAT EREA de Lattre de Tassigny SAINT-FLOUR Lycée de Haute Auvergne ST ELOY LES MINES Lycée professionnel Desaix ST POURCAIN SUR SIOULE Lycée Blaise de Vigenère THIERS Lycée Jean Zay THIERS Lycée professionnel Germaine Tillion THIERS Lycée Montdory VARENNES SUR ALLIER Lycée professionnel Val d'allier YSSINGEAUX Lycée Emmanuel Chabrier YZEURE Lycée Jean Monnet 44. En quelle classe, êtes-vous? 3e prépa-pro Seconde Première Terminale CPGE Licence 45. Dans quelle série ou quel secteur d'activité? ES L S STI2D STD2A STL ST2S STMG STAV TMD Hôtellerie Secteur industriel Secteur tertiaire INFORMATIONS PERSONNELLES 46. Vous êtes :

10 Externe Demi-pensionnaire Interne 47. Exercez-vous les responsabilités suivantes dans votre établissement? Délégué-e de classe Délégué-e d internat Elu-e au CVL Elu-e ou au conseil d administration Elu-e à la MDL Responsable d un club (Théâtre, musique, sport ) Aucune 48. Vous êtes du genre : Masculin Féminin 49. Quel est votre âge? 15 ans 16 ans 17 ans 18 ans 19 ans 20 ans + de 20 ans 50. A quelle catégorie socioprofessionnelle appartiennent vos responsables légaux? (2 choix possibles) Agriculteurs exploitants Artisans, commerçants ou chefs d entreprise Cadres et professions intellectuelles Professions intermédiaires (infirmier, technicien, contremaître ) Employés Ouvriers Retraités Sans activité professionnelle 51. Quel est le plus haut niveau d étude atteint par vos responsables légaux? (2 choix possibles) (2 choix possibles) Fin d études primaires Niveau brevet des collèges Niveau CAP/BEP Niveau Baccalauréat Bac+2 ou diplôme professionnel post baccalauréat (infirmière, instituteur, BTS, DUR ) Bac+3 et plus (Licence, Maîtrise, DEA, DESS, Ingénieur, Doctorat ) Nous vous remercions d avoir participé à cette enquête. Les résultats de cette enquête seront communiqués sur le site de l'académie de Clermont-Ferrand ( dans le courant du mois de mai 2014.