École d automne 2014

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1 École d automne 2014 Le développement pédagogique des enseignants au cœur de notre communauté de pratiques Le 7 novembre 2014 École secondaire Marie-Rivier 265, rue Saint-Félix Drummondville (Québec) J2C 6X1

2 Organisation Sonia Bradette Jacqueline Comeau Christian Lavoie Yves St-Germain Coordonnatrice des services éducatifs Milieu carcéral provincial Commission scolaire de la Rivière-du-Nord Coordonnatrice des services éducatifs Milieu carcéral fédéral Commission scolaire de la Seigneurie-des-Mille-Îles Responsable de l éducation en milieu carcéral Ministère de l Éducation, du Loisir et du Sport Directeur adjoint (Établissement Drummondville) Centre d éducation des adultes Sainte-Thérèse Collaboration Équipe-école Martin Hébert Yves Hébert Sophie Labonté Brigitte Metcalfe Marc Morin Mario Patry Maude Trépanier Enseignantes et enseignants Établissement Drummondville Professeur Université du Québec à Montréal Directeur Centre d éducation des adultes Sainte-Thérèse Directrice adjointe Centre de formation professionnelle Secrétaire de gestion Commission scolaire de la Seigneurie-des-Mille-Îles Directeur Centre de formation professionnelle Enseignant École secondaire Marie-Rivier Directrice École secondaire Marie-Rivier 2

3 Animation Daniel Beauvais Marie-Hélène Davidson Karine Despaties Nathalie Dion Roch Gagnon Patrick Grisé Daniel Lalande Raymond Lavoie Éric Leclerc Estelle Lépine Jacques Marchildon Cyrille Rustom Marilou Savoie Philippe Scholasch Ingénieur d études Institut national supérieur de formation et de recherche pour l'éducation des jeunes handicapés et les enseignements adaptés (INS HEA) Suresnes Enseignante Établissement de détention de Trois-Rivières Commission scolaire du Chemin-du-Roy Enseignante Établissement de La Macaza Commission scolaire Pierre-Neveu Enseignante Établissement de détention de Saint-Jérôme Commission scolaire de la Rivière-du-Nord Enseignant Établissement de détention de Hull Commission scolaire des Portages-de-l Outaouais Psychologue Service correctionnel du Canada Conseiller pédagogique Commission scolaire de la Seigneurie-des-Mille-Îles Enseignant Établissement de détention de Québec Commission scolaire de la Capitale Gestionnaire principal Renseignement Service correctionnel du Canada Administration régional du Québec Coordonnatrice Direction de l éducation des adultes et de l action communautaire Ministère de l Éducation, du Loisir et du Sport Directeur adjoint (Pénitencier de La Macaza) Centre d éducation des adultes l Impact Commission scolaire Pierre-Neveu Conseiller pédagogique Commission scolaire de la Rivière-du-Nord Enseignante Établissement de détention de Hull Commission scolaire des Portages-de-l Outaouais Adjoint au proviseur Unité pénitentiaire interrégionale de Lille 3

4 Inscription Quand Du 1 er octobre au 17 octobre 2014 Important : aucune inscription ne sera acceptée après cette date. Comment Le programme de la journée et le formulaire d inscription seront disponibles en ligne à partir du 29 septembre prochain à l adresse : Horaire Vendredi 7 novembre h à 8 h 45 Accueil 8 h 45 à 9 h Mot de bienvenue 9 h à 10 h 15 Ateliers bloc h 15 à 10 h 30 Pause 10 h 30 à 11 h 45 Ateliers bloc 100 (suite) 11 h 45 à 13 h Dîner obligatoire pour tous* 13 h à 13 h 25 Moodle et analyse des données franco-québécoises (pour tous à l auditorium) bloc h 35 à 16 h Ateliers bloc 300 * Le dîner sera sous forme de buffet. * Il faut prévoir 15 $ en argent comptant. * Un reçu vous sera remis. 4

5 Description des ateliers Ateliers bloc 100 (9 h à 11 h 45) ISP SEF Karine Despaties et Jacques Marchildon (9 h à 10 h 15) Roch Gagnon et Marilou Savoie (10 h 30 à 11 h 45) Les métiers semi-spécialisés en dedans! Préparer nos adultes à réintégrer le marché du travail Un défi majeur pouvant être relevé en nous s y prenant de la bonne façon! Nous pouvons leur offrir un endroit de stage bien supervisé leur permettant d acquérir de nouvelles compétences en milieu de travail et en lien avec les «40 compétences Q.A.R.A» (série d ateliers de formation reliée à l employabilité). 101 Nous présenterons notre modèle organisationnel ainsi que le matériel que nous avons développé afin de répondre aux exigences de l annexe 3. Le facteur le plus important de la réussite de notre modèle vous sera révélé lors de cet atelier! C est un rendez-vous à ne pas manquer! Service d entrée en formation Donner un sens au quotidien Après un an d'expérimentation et des résultats concluants, l'équipe scolaire de l'établissement de détention de Hull partage avec vous leur nouvelle formule d'entrée en formation. Dans ce cours de deux semaines, l'élève donne un sens à son quotidien : incarcération, formation, sortie et vie. Il se fixe des objectifs et trouve des solutions à ses défis. Inspiration garantie : sigle, horaire, cahier de l'élève, guide de l'enseignant, activités pédagogiques, évaluation et corrigé. FRANÇAIS Nathalie Dion (9 h à 10 h 15) Raymond Lavoie (10 h 30 à 11 h 45) Les dominances cérébrales et présentation du matériel FRA Dans un premier temps, l enseignante présentera les «dominances cérébrales» décrites par Ned Herrmann et décrira comment elle fait l utilisation de cet outil à des fins pédagogiques et dans sa gestion de classe. 102 Ensuite, l enseignante fera une présentation du matériel développé pour le cours de français (FRA Interpréter et apprécier le texte engagé). La grammaire, un moyen et non une fin! Cet atelier propose une réflexion sur l importance de la grammaire dans l enseignement et sur le rôle à lui accorder. L enseignant abordera le sujet de la nouvelle grammaire en regard d une approche sémantique. Il donnera l occasion aux participants de réfléchir au contexte où il semble pertinent de faire intervenir cette «damnée» grammaire! Parce que la grammaire, trop souvent une fin, et trop peu souvent un moyen! 5

6 Ateliers bloc 100 (9 h à 11 h 45) MATHÉMATIQUES Daniel Lalande et Cyrille Rustom (9 h à 10 h 15) Daniel Lalande et Philippe Scholasch (10 h 30 à 11 h 45) 103 Les mathématiques par l histoire Les élèves reprochent souvent aux mathématiques d être déconnectées de la réalité. Dans le cas de la géométrie, certains pensent même qu elle ne sert à rien! Pour eux, les mathématiques sont une source de problèmes alors qu à travers les époques, elles ont plutôt été une source de solutions. Par le biais d une activité ludique, les participants apprendront comment, au XIII e siècle, l utilisation des propriétés de triangles semblables a permis de mesurer des distances et comment, aujourd hui, vous pourriez utiliser ce savoir pour aborder ces mêmes notions de façon plus explicite. Pistes Repères et Éléments Pédagogiques (PREP) en mathématiques Cet atelier a pour but de présenter un manuel produit par quatre enseignants français œuvrant en milieu carcéral. La présentation sera appuyée par des situations d apprentissage et d évaluation en lien avec les buts à atteindre par les différents cours de la FBC. PREP est un outil fort intéressant pour l enseignement des notions mathématiques qui s y rattachent. Il propose des pistes de réflexion pour l enseignant travaillant avec des élèves en difficulté. IS Estelle Lépine 104 Du concept d intégration sociale vers celui de participation sociale Cet atelier sera l occasion de situer le service d enseignement Intégration sociale au sein de la formation générale des adultes, de rappeler le but de ce service et la finalité du programme d études. L atelier a pour but de vous présenter la nouvelle structure du programme d études et les changements conséquents liés à l adoption du concept de participation sociale; de vous initier aux composantes des nouveaux programmes d études en abordant ces éléments à travers un cours du nouveau programme d études et de vous familiariser avec l évaluation à partir de l instrument d évaluation élaboré pour ce cours. Atelier bloc 200 (13 h à 13 h 25) Moodle carcéral et échanges franco-québécois Sonia Bradette, Daniel Beauvais, Jacqueline Comeau et Philippe Scholasch 201 Dans un premier temps, il y aura un dévoilement de la nouvelle plateforme carcérale qui remplacera DOKÉOS et qui permettra un meilleur partage pour l ensemble des intervenants pédagogiques travaillant en milieu carcéral. Ensuite, il y aura une présentation des résultats reliés au partenariat et au sondage franco-québécois, l analyse de ces résultats et la suite des travaux à venir. 6

7 Ateliers Bloc 300 (13 h 35 à 16 h) Qui sont les délinquants sexuels dans vos classes? Patrick Grisé 301 L atelier vise avant tout à fournir aux enseignants des informations justes concernant les délinquants sexuels fréquentant l école. On parlera du profil de la population (types de déviance, niveaux de risque, etc.), ainsi que des traitements qui leur sont offerts, autant en établissement que dans la communauté. Économie souterraine (sous-culture carcérale) Éric Leclerc 302 Cet atelier explique le fonctionnement de l économie souterraine en établissement et les éléments importants afin de déceler et de comprendre les avantages que certains groupes de détenus obtiennent en contrôlant certains secteurs d activités. Dans un second volet, il vous sera expliqué comment certains détenus exercent un contrôle sur la population carcérale et les impacts que cela représente sur les détenus, le personnel et la sécurité de tous. Cours unique permettant à tous de dessiner de façon réaliste Marie-Hélène Davidson 303 Informations et détails concernant cette méthode intuitive, unique et infaillible d'apprentissage du dessin basé sur le développement des habiletés d'observation et la mise en action de l'hémisphère droit du cerveau. L'application de la méthode avec les personnes de l'établissement de détention de Trois-Rivières vous sera présentée. Les nombreux bienfaits générés pour la clientèle en milieu carcéral, des exemples de réussite et l'expérimentation de dessin seront abordés dans l atelier. Dessiner de façon réaliste est bel et bien accessible à tous! Venez l expérimenter! 7

8 Localisation École secondaire Marie-Rivier 265, rue Saint-Félix Drummondville (Québec) J2C 6X1 Possibilités d hébergement Hôtel & Suites Le Dauphin 600, boulevard Saint-Joseph Drummondville (Québec) J2C 2C1 Courriel : info@le-dauphin.ca Téléphone : Sans frais : Télécopieur : Site web : Quality Suites Drummondville 2125, rue Canadien Drummondville (Québec) J2C 7V8 Courriel : info@les-suites.ca Téléphone : Sans frais : Télécopieur : Site web : 8