TD D APPLICATION DES TP : TITRAGES PHMETRIQUES ET CONDUCTIMETRIQUES

Dimension: px
Commencer à balayer dès la page:

Download "TD D APPLICATION DES TP : TITRAGES PHMETRIQUES ET CONDUCTIMETRIQUES"

Transcription

1 TD D APPLICATION DES TP : TITRAGES PHMETRIQUES ET CONDUCTIMETRIQUES Ce qu il faut savoir faire : Repérer l équivalence d un titrage suivi par conductimétrie ou ph-métrie Ecrire l équation bilan d une réaction de titrage Ecrire la relation à l équivalence et l exploiter pour déterminer une concentration Commenter l allure d une courbe Choisir un indicateur coloré Déterminer un pka à l aide d une courbe de titrage ph-métrique. Pour les titrages multiples : repérer toutes les équivalences, identifier les réactions se produisant dans chaque plage de volume, exploiter toutes les équivalences. Conseils et erreurs à éviter Comment écrire la relation à l équivalence d un titrage? L équivalence d un titrage est le moment où les réactifs ont été introduits dans les proportions stœchiométriques. Les deux réactifs sont complètement consommés. Considérons la réaction de titrage d équation bilan : αa aq + βb(aq) produits La relation à l équivalence est une relation entre quantités de matière introduites. Il faut l écrire clairement, avec des indices explicites, tout en tenant compte des coefficients stœchiométriques de la réaction. Ici : n 4,6768é α = n =A β Cela s écrit donc : B C E C F = B G E HI J où V eq représente le volume de réactif titrant versé de 0 à l équivalence. Comment choisir un indicateur coloré acido-basique? Pour choisir un indicateur coloré, il faut connaître le ph à l équivalence du titrage considéré. On choisit l indicateur de manière à ce que le ph à l équivalence soit inclus dans la zone de virage de l indicateur. Exemple : On réalise le titrage de 10 ml d une solution d ammoniaque NH 3 par une solution d acide chlorhydrique. A l aide d un logiciel, on réalise une simulation du titrage et on trace la courbe ph = f(v HCl ). Au moment de l équivalence, ph=5. On choisit donc un indicateur coloré dont la zone de virage contient cette valeur, par exemple le rouge de méthyle. Au moment de l équivalence, la solution à laquelle on a ajouté le rouge de méthyle passera du jaune au rouge. 1

2 Quelle est l allure des courbes de titrage ph-métrique, et quelles informations peut-on y trouver? Equation de la réaction : Titrage ph-métrique d un acide fort par une base forte (ou d une base forte par un acide fort) H 3 O + + HO - = 2H 2 O K =1/K e =10 14 On observe un saut de ph à l équivalence. La courbe présente un point d inflexion à l équivalence. La méthode de tangente n est pas très précise, mais elle permet de donner une estimation du volume versé à l équivalence. La dérivée première passe par un maximum à l équivalence. La dérivée seconde s annule à l équivalence. Point(s) remarquable(s) sur la courbe : A l équivalence les ions H 3 O + ont entièrement été consommés par la réaction de titrage. La solution ne contient que de l eau : ph equiv = 7 Relation à l équivalence : À l équivalence, les réactifs ont été introduits dans les proportions stœchiométriques : n H3O+, titré =n HO-, versé 0à eq Titrage d une base forte par un acide fort : On retrouve la même allure de courbe, avec le même ph (7) à l équivalence. Remarque : Plus la solution titrée est diluée, plus le saut est réduit. On a toujours ph = 7 à l équivalence. 2

3 Titrage ph-métrique d un acide faible par une base forte (ou d une base faible par un acide fort) Equation de la réaction : (exemple du titrage d un acide faible par la soude) HA + HO - = H 2 O + A - K =K A /K e =10 14-pKA Courbe de titrage et courbes de distribution Exemple du titrage d une solution d acide éthanoïque (V A =100 ml ; C A =10 mmol.l -1 ) par de la soude (C B =1 mol.l -1 ). Courbe 1 : ph=f(v B ) ; Courbe 2 : %CH 3 COOH= f(v B ) ; Courbe 3 : %CH 3 COO - = f(v B ) On observe un saut de ph à l équivalence. La courbe présente un point d inflexion à l équivalence. [CH 3 COOH]= [CH 3 COO - ] Autour de la ½ équivalence, le ph varie peu : domaine d Henderson. Le volume versé à l équivalence peut être déterminé par la méthode des tangentes, ou bien en utilisant la dérivée, ou la dérivée seconde de la courbe ph=f(v b ). ph=pk A ½ équivalence V=V e/2 Relation à l équivalence : À l équivalence, les réactifs ont été introduits dans les proportions stœchiométriques : n HA, titré = n HO-, versé 0à eq La courbe présente un point d inflexion à la ½ équivalence (départ incurvé) Point(s) remarquable(s) sur la courbe : A l équivalence, l acide faible a été entièrement consommée. Il ne reste plus que sa base conjuguée. Le ph à l équivalence est donc celui d une solution de base faible : il est donc basique. A la ½ équivalence : La demi-équivalence est le point du titrage pour lequel la moitié du réactif à titrer a été consommé. La moitié du réactif titré AH a été consommé, et transformé en A -. On a alors n AH = n A- (égalité confirmée par les courbes de distribution). La relation d Henderson donne : ph L M éan7<op=qr= = pk 4 AH A T + log [4X ] [4Z] = pk 4 AH A T Remarque : on a ph = pk A à la demi-équivalence que si la courbe présente un point d inflexion à la demi-équivalence, c est à dire si le départ de la courbe est incurvé. Si la courbe a un départ «droit», c est que l acide titré se comporte comme un acide fort (par exemple si son pk A est très faible ou s il est très dilué). On n a alors pas ph = pk A à la demi-équivalence. 3

4 Comment exploiter un titrage conductimétrique et commenter l allure de la courbe de titrage? Exploitation : Si le volume versé au cours du titrage est négligeable devant le volume de solution dans le bécher, c est à dire s il n y a pas d effet de dilution au cours du titrage, la courbe conductimétrique est constituée de portions de droites. Les équivalences sont marquées par une rupture de pente. Commentaire de l allure de la courbe : Lister les ions présents dans le bécher au cours du titrage. Tracer les courbes représentant l évolution de leurs quantités de matière en fonction du volume de titrant versé (ou recenser les évolutions dans un tableau. En déduire l évolution prévue de la conductivité. Exemple : On réalise le suivi conductimétrique du titrage d une solution de nitrate d argent (Ag +, NO 3 - ) par une solution de chlorure de sodium (Na +, Cl - ). Un grand volume d eau V eau = 100 ml est ajouté au préalable dans le bécher afin d obtenir des portions de droites lors du tracé de la conductivité au cours du titrage. Réactif titrant (Na +, Cl - ) Solution à titrer (Ag +, NO 3 - ) Equation de la réaction de titrage : Ag + (aq) + Cl - (aq) à AgCl(s) Données : conductivités molaires ioniques (ms.m 2.mol -1 ) : Ag + : 6,19 ; Na + : 5,00 On obtient la courbe ci-contre : Commentaire : Liste des ions présents dans le bécher au cours du titrage : Ag +, NO 3 -, Na +, Cl - Evolution de leurs quantités de matière en fonction du volume de titrant versé et prévision de l évolution de la conductivité σ : Sous forme de tableau : Sous forme de graphe : NO 3 Ag + Na + Cl σ Quantités de matière Na + V < V eq Ø Ò Ö ε V > V eq ε Ò Ö Ö Ø (légèrement) car la conductivité molaire ionique des ions Ag + est un peu plus élevée que celle des ions Na + Ö car la concentration en ions augmente. Ag + Cl - NO 3 - V titrant V eq σ décroit car λ (Na+)<λ (Ag+) σ croit car la concentration en ions augmente 4

5 A rendre : Exercice 1 : autour de solutions aqueuses d ammoniac. Données : - pk a (NH 4 + /NH 3 ) = 9,2 - Masses molaires atomiques : M(N) = 14,0 g.mol -1 ; M(H) = 1,0 g.mol -1 - Les conductivités molaires ioniques λ des ions H 3 O + et HO sont bien plus élevées que celles de tous les autres ions. - On donne la zone de virage de quelques indicateurs colorés : Partie 1 : titrage ph-métrique d une solution d ammoniaque On se propose de déterminer la concentration d une solution d ammoniaque NH 3 par ph-métrie. Pour cela, on titre un volume V 0 = 20,0 ml de solution d ammoniaque à la concentration C par une solution d acide chlorhydrique (H 3 O + + Cl - ) de concentration C a = 4, mol.l -1. On suit l évolution du ph en fonction du volume d acide chlorhydrique versé V et on obtient la courbe ph = f(v) ci-dessous : 14 Indicateur coloré Zone de virage rouge de méthyle 4,2-6,2 bleu de bromophénol 3,0-4,6 rouge de crésol 7,2-8, ph ,0 2,5 5,0 7,5 10,0 12,5 15,0 17,5 20,0 V (ml) 1) Ecrire l équation de la réaction de titrage et calculer sa constante K. 2) En exploitant la courbe et en justifiant rigoureusement : a. Déterminer la concentration C de la solution aqueuse d ammoniaque. b. Expliquer comment retrouver la valeur du pk a du couple acido-basique NH 4 + /NH 3 3) Que vaut le ph de la solution au moment de l équivalence? Commenter. 4) Quel est l indicateur coloré le plus approprié pour repérer le point équivalent de ce titrage? Justifier. 5) Un autre expérimentateur décide de réaliser ce titrage et opte pour l ajout de 100 ml d eau distillée dans le bécher de manière à ce que les électrodes soient correctement immergées. Quel sera l influence de cet ajout : a. sur le volume équivalent? Justifier. b. sur la valeur du ph à l équivalence? Justifier. 5

6 Partie 2 : titrage de l ammoniac dans un détergent. Sur l étiquette d une solution aqueuse commerciale d ammoniac on peut lire les indications suivantes : densité : 0,910 et % massique en ammoniaque : 30%. L ammoniac est très volatil. En ouvrant la bouteille, on sent une forte odeur d ammoniac. 1) Calculer la concentration en ammoniac (en mol.l -1 ) dans cette solution commerciale? Que penser de la valeur trouvée? On souhaite déterminer la concentration de cette solution commerciale grâce à un titrage conductimétrique. On procède au préalable à une dilution : l expérimentateur prélève précisément 5,00 ml de la solution à l aide d une pipette jaugée et la place dans une fiole jaugée de 1,00 L. On ajoute progressivement de l eau distillée et on complète au trait de jauge. On obtient une solution (S ). ( ) de On prélève V dosé = 20,0 ml de la solution (S ) que l on titre par une solution aqueuse d acide chlorhydrique H 3 O + +Cl concentration C a = 0,102 mol.l -1. Les valeurs de la conductivité sont relevées au cours du titrage et on trace la conductivité corrigée σ*=σ V+V dosé volume équivalent V eq = 14,3 ml. ( ) en fonction de V (ci-dessous), où V représente le volume de solution titrante versé. On lit un 3,5 σ* (S.m -1.L) 3,0 2,5 2,0 1,5 1,0 0, V (ml) ) Pourquoi l expérimentateur a-t-il pris soin de tracer la conductivité corrigée σ* en fonction de V plutôt que la conductivité σ en fonction de V? Qu aurait-il dû faire s il avait voulu tracer directement σ = f(v) et obtenir une courbe exploitable? 3) Ecrire l équation de la réaction de titrage et déterminer sa constante. Conclure. 4) Exploiter le titrage de manière à déterminer la concentration de la solution commerciale. Les étapes du calcul seront clairement détaillées. Conclure. 5) Justifier qualitativement l évolution de la conductivité au cours de ce titrage. 6

7 Comment exploiter une courbe de titrage s il y a plusieurs équivalences? Exemple : On réalise un mélange d une solution de soude et d ammoniaque NH 3. Soient C 1 et C 2 les concentrations respectives de la soude et de l ammoniaque dans le mélange. L expérimentateur titre un volume V 0 = 30 ml de ce mélange par une solution d acide chlorhydrique à la concentration C a =4, mol.l -1. Un grand volume d eau est rajouté avant de procéder aux suivis ph-métrique et conductimétrique. On obtient les courbes suivantes : Exploiter ce titrage pour déterminer C 1 et C 2. Méthode : 1) Lister les espèces présentes au départ (sur un schéma représentant le dispositif du titrage) 2) Lister les réactions pouvant avoir lieu 3) Calculer leurs constantes d équilibres. 4) Sont-elles totales? Toutes les réactions totales (K >10 3 ) se produisent. Si certaines réactions ne sont pas totales, on n observera pas d équivalence pour ces réactions. 5) Dans quel ordre ont-elles lieu? Les réactions se déroulent dans l ordre décroissant des constantes d équilibres (par exemple pour un mélange d acide, l acide le plus fort est titré en premier, et ainsi de suite par ordre de pk A croissant) 6) Sont-elles successives ou simultanées? Successives si [ ] [ ^ > 10 b ; simultanées sinon (a priori) 7) Faire apparaître sur la courbe les domaines correspondants à chaque réaction. 8) Exploiter la ou les équivalence(s) pour déterminer le titre de la solution. Donner le résultat. On peut ensuite exploiter la ou les équivalence(s) et éventuellement les ½ équivalences. 1) 2) et 3) H 3 O +, Cl - Na +, HO - NH 3 Réactions pouvant avoir lieu : (1) HO - + H 3 O + = 2H 2 O K 1 = (2) NH 3 + H 3 O + = NH H 2 O K 2 = 10 9,2 4) Les deux réactions sont totales : elles se produiront toutes les deux et atteindront l équivalence. 5) On a K 1 >K 2 (HO - est une base plus forte que NH 3 ) donc la réaction (1) commence avant la réaction (2). 6) ΔpK A = 4,8 > 4 : elles seront a priori successives : on observera deux équivalences. C est bien le cas ici, puisque l on observe : deux sauts de ph en ph-métrie et deux ruptures de pentes en conductimétrie. 7) (2) (1) HO - pk A 14 H 2 O 9,2 NH 3 NH + 4 H 2 O 0 H 3 O + V eq (1) V eq (2) On écrit ensuite les relations à l équivalence : Réaction (1), se déroulant de 0 à V eq (1) : n HO- titré = n H3O+ versé 0 à V eq (1) óc 1.V 0 = C A.V eq (1) donc C 1 = 0,04.5,5/30 = 0,0073 mol.l -1 Réaction (2), se déroulant de V eq (1) à V eq (2) : n NH3 titré = n H3O+ versé V eq (1) à V eq (2) ó C 2.V 0 = C A.(V eq (2) V eq (1)) donc C 2 = 0,04.(11-5,5)/30 = 0,0073 mol.l -1 7

8 Exercice 2 : Titrage d un mélange d une solution d ion hypochlorite et de soude par une solution d acide chlorhydrique On réalise un mélange d une solution de soude (Na +,OH - ) et d hypochlorite de sodium (ClO -, Na + ). Soient C 1 et C 2 les concentrations respectives de la soude et des ions hypochlorites dans le mélange. On titre un volume V 0 = 30 ml de ce mélange par une solution d acide chlorhydrique HCl à la concentration C a = 4, mol.l 1. Donnée : pk A (HClO/ClO - ) = 7,4 1. Ecrire les équations des réactions mises en jeu. Justifier que l on trouve deux points équivalents. Dans quel ordre ces réactions se déroulent elles? Indiquer sur la courbe les plages de volume sur lesquelles se déroule chacune de ces réactions. 2. Déterminer, en justifiant, la valeur des concentrations C 1 et C Attribuer les courbes de distribution superposées à la courbe ph = f(v) et retrouver la valeur du pk A du couple HClO/ClO Prévoir l évolution de la conductivité au cours de ce titrage. Comment exploiter le titrage d un polyacide ou d une polybase? Lorsque l on titre un polyacide ou une polybase, plusieurs réactions sont susceptibles de se produire. Par exemple : Voici une simulation du titrage de 10,00 ml d une solution de carbonate de sodium (Na + + CO 3 2- ) par une solution d acide chlorhydrique à 0,10 mol.l -1. On donne pk a1 (CO 2,H 2 O/HCO 3 - ) = 6,3 et pk a2 (HCO 3 - /CO 3 2- ) = 10,4. On observe deux sauts successifs : d abord, le réactif titrant H 3 O + réagit avec les ions carbonate : (1) H 3 O + (aq) + CO 3 2- (aq) = H 2 O(l) + HCO 3 - (aq) On forme HCO 3 - (aq), qui est également une base : on peut donc observer ensuite la réaction : (2) H 3 O + (aq) + HCO 3 - (aq) = 2H 2 O(l) + CO 2 (aq) Utiliser la méthodologie présentée à la page précédente pour exploiter. Exercice 3 : Titrage d une dibase Sur la simulation du titrage de 10,00 ml d une solution de carbonate de sodium (Na + + CO 3 2- ) par une solution d acide chlorhydrique à 0,10 mol.l -1 ci dessus : 1. Ecrire les équations des réactions de titrage et justifier qu elles se succèdent. 2. Ecrire les relations aux équivalences et déterminer la concentration de la solution de carbonate de sodium. 3. Attribuer les courbes de distribution superposées à la courbe ph = f(v). Comment retrouver les valeurs de pk a1 et pk a2? 8

9 Exercice 4 : Titrage de l acide oxalique (d après Centrale) H O O Données : à 25 C produit ionique pk e = 14 pk a de l acide oxalique : pk a1 = 1,2 et pk a2 = 4,2. O O H Acide oxalique L acide oxalique (du grec «oxalis», oseille ; l oseille est une plante riche en ions oxalate C 2 O 2-4 ) a pour structure HOOC-COOH. L'acide oxalique est un diacide. 1) Tracer le diagramme de prédominance des différentes formes de l acide oxalique en solution en fonction du ph. Dans un bécher de 250 ml, on introduit V A = 10,0 ml d une solution aqueuse (A) d acide oxalique (de concentration molaire C A inconnue), puis 90 ml d eau distillée afin d immerger les électrodes. On procède au titrage par une solution aqueuse de soude à C S = 2, mol.l -1. Soit V le volume de soude versée. L allure de la courbe ph = f(v) obtenue est donnée ci-après. 2) Exploiter complètement le titrage. 3) Déterminer la concentration en acide oxalique dans le bécher au début du titrage (après l ajout des 90 ml d eau distillée). Ecrire la réaction qui se produit dans le bécher entre l acide oxalique et l eau avant le titrage. En déduire la composition de la solution initiale ainsi que la valeur du ph initial. 4) Comment peut-on expliquer l'absence de point d'inflexion en début de titrage? CAS DES TITRAGES FAISANT APPARAITRE UN PRECIPITE : POINT ANGULEUX Lorsqu un solide apparaît lors d un titrage, la courbe de suivi peut présenter un point anguleux : ce point marque le début de précipitation du solide. Apparition d un solide Application : Soit un cation M Z+ pouvant former un hydroxyde métallique : M z+ (aq) + zho - (aq) = M(OH) Z (s). Lorsque l on titre par l ion hydroxyde un cation susceptible d être engagé dans une hydroxyde, la courbe de ph contient un point anguleux qui marque le début de précipitation de l hydroxyde. Ce point donne accès à plusieurs informations : - Le ph du point anguleux correspond au ph de début de la précipitation de l hydroxyde, ce qui permet de retrouver le produit de solubilité de M(OH) Z(s). - Le volume versé au point anguleux correspond au début du titrage du cation. - L équivalence est marquée par un saut de ph. Connaissant le volume de début (point anguleux) et le volume de fin (saut de ph) du titrage de M Z+, on accède à la concentration initiale de la solution de M Z+. 9

10 Exercice modèle : Titrage ph-métrique d un mélange d une solution d un acide fort et d ions Cu 2+ par la soude. Données : Produit de solubilité Cu(OH) 2(s) : pk s = 20 ; Produit ionique de l eau K e = On réalise le titrage ph-métrique de V = 10,0 ml d une solution contenant de l acide nitrique HNO 3 (acide fort) et du nitrate de cuivre (II) (Cu 2+, 2NO 3 - ) par une solution de soude (Na +, HO - ) à C b = 0,10 mol.l -1. La courbe du titrage est donnée cidessous. 1) Ecrire les équations des deux réactions qui ont lieu au cours de ce titrage et calculer leur constante d équilibre. 2) Repérer sur la courbe le point anguleux marquant le début de la précipitation de Cu(OH) 2 (s). Quelle réaction s est produite avant? Justifier l ordre de réalisation des deux réactions de la question 1. Attention : pour comparer deux constantes d équilibre afin de déterminer l ordre de deux titrages, il faut que le coefficient stœchiométrique du réactif titrant soit le même pour les deux réactions. 3) Donner par lecture graphique, les valeurs des deux volumes équivalents. Préciser sur la courbe la réaction qui a lieu sur chacune des plages de volume. 4) Calculer la concentration C 1 en acide nitrique et la concentration C 2 en ions cuivre (II) Cu 2+ de la solution initiale. 5) Retrouver par le choix d un point judicieux sur la courbe, la valeur du produit de solubilité de Cu(OH) 2(s). Le calcul sera détaillé. Courbe ph-métrique du dosage de 10,00 ml d un mélange d acide nitrique HNO 3 (H 3 O + + NO 3 ) et de nitrate de cuivre (II) (Cu 2+, 2 NO 3 ) par la soude (Na +, OH ) à 0,10 mol.l 1. Correction détaillée : 1) Les réactions mises en jeu sont : (1) H 3 O + + HO = 2H 2 O K 1 0 =10 14 (2) Cu HO = Cu(OH) 2 K 2 0 = ) Lecture de la courbe : Le point anguleux marque l apparition du 1 er grain de précipité. On remarque qu une réaction a eu lieu avant, accompagnée d un saut de ph. On peut donc penser que la réaction (1) a lieu en premier et que lui succède la réaction 2. Remarque : on peut aussi comparer les constantes d équilibre des deux réactions, mais la stœchiométrie doit être la même pour le réactif titrant HO -. On va donc comparer les constantes de : (1) H 3 O + + HO = 2H 2 O K 1 0 =10 14 (2') 1 2 Cu2+ + 2HO = 1 2 Cu(OH) 0' 2 K 2 =10 10 Le rapport : K 0 1 =10 4 est suffisamment grand pour considérer (1) et (2) comme étant successives : (1) puis (2) car K 0 0' 1 > K 0 2 '. K 2 3) Les volumes équivalents sont repérés sur la courbe ci-dessous : Point anguleux = apparition du précipité Cu(OH) 2, donc début de la réaction (2) Une réaction a déjà eu lieu, avec un saut de ph 10

11 Point anguleux A : Apparition du 1 er grain de précipité : début de la réaction (2) Saut de ph : fin de la réaction (2) Saut de ph : fin de la réaction (1) (1) (2) V e1 = 10 ml V e2 = 20 ml 4) Pour V = V e1, tout l acide fort à été consommé : n(ho-, introduit de 0àV e1 ) = n(h 3 O +, titré). Donc : C V = C V b e1 1 ó C = C bv e1 1 V ó C 1 = 0,1 mol.l 1 Entre V e1 et V e2, on a titré les ions Cu 2+ : ( ) introduit(de(ve1 àv e2 2 n HO ( ) ó C b V e2 V e1 = n 0 Cu 2+ ( ) 2 = C 2 V C 2 = C b( V e2 V e1 ) ó 2V ó C = 2 5, mol.l 1 5) Dès que Cu(OH) 2 (s) existe, la réaction Cu(OH) 2 (s) = Cu 2+ (aq) + 2HO - (aq), constante d équilibre Ks, est à l équilibre. On a donc, d après la relation de Guldberg et Waage : K =! s " # Cu2+ $! HO bécher " # $ bécher pour tout point de la courbe à partir du point A. 2 Plaçons nous au point A (car d un point de vue pratique, il sera plus facile d évaluer [Cu 2+ ] bécher au point A). En A : Donc : Evaluons la concentration en ions Cu2+ dans le bécher : on va chercher la quantité d ions Cu 2+ présents dans le bécher au point A, et diviser par le volume total contenu dans le bécher au point A : ( ) n 0 ( Cu 2+ ) = C 2 V car seul un grain de Cu(OH)2 a précipité donc n Cu 2+!Cu " 2+ # $ n(cu 2+ ) A A Volume(bécher(en(A = n 0 (Cu 2+ ) Volume(bécher(en(A = C V 2 = 2, (mol.l 1 V+V e1 ph A = 4,9 donc "HO # $ % = Ke A = =10 14+pH A [H 3 O + ] A 10 ph =10 9,1 mol.l 1 A K s = 2, ,1 ( ) 2 K s =1,

12 A rendre Exercice 5 : Dosage d un mélange de cation en milieu acide Le graphe ci-dessous représente le dosage d un volume V 0 = 10,0mL d une solution d acide nitrique de concentration c 1, de nitrate de cuivre (II) de concentration c 2 et de nitrate d argent de concentration c 3 par de la soude à c S =0,100 mol.l -1. Un test préliminaire, effectué en tube à essais sur la solution, montre que, lors de l ajout de soude, le premier précipité qui se forme à une couleur bleue, le second étant brun. 1) A quoi correspond le premier saut de ph? Ecrire la réaction qui a lieu dans la première partie du titrage. 2) A quoi correspond le point A 1? A 2? Indiquer les réactions de titrages qui ont lieu dans chaque partie du graphe. 3) En déduire les concentrations c 1, c 2 et c 3. 4) A l aide de points bien choisis sur le graphe, déterminer le produit de solubilité des hydroxydes de cuivre et d argent. Données : - L hydroxyde de cuivre (II) est bleu, l hydroxyde d argent est brun. - L acide nitrique est un acide fort. Exercice 6 : Détermination expérimentale de constantes d équilibre (d après CCP PSI 2013) 1. On réalise le dosage, suivi par phmétrie, de 100 ml d une solution contenant de l acide chlorhydrique et du chlorure d aluminium (Al 3+, 3Cl - ) par de la soude à 0,20 mol.l -1. On trace la courbe ph = f(v) et on superpose les courbes de répartition des espèces de l aluminium et le diagramme d existence de l hydroxyde d aluminium (voir page suivante). 2. Faire un schéma du dispositif de titrage. 3. Quelle grandeur physique est mesurée par le phmètre? On considère les trois plages de volume suivantes : 0 à 4,8 ml 4,8 à 20 ml 20 à 25,8 ml 4. Ecrire les équations bilans des réactions se déroulant au cours du titrage et indiquer pour chacune la plage de volume dans laquelle elle se déroule. 5. Déterminer la concentration de la solution titrée en chlorure d aluminium et en acide chlorhydrique. 6. Déterminer à l aide de la courbe la valeur des deux constantes d équilibre Ks et β. 12

LABORATOIRES DE CHIMIE Techniques de dosage

LABORATOIRES DE CHIMIE Techniques de dosage LABORATOIRES DE CHIMIE Techniques de dosage Un dosage (ou titrage) a pour but de déterminer la concentration molaire d une espèce (molécule ou ion) en solution (généralement aqueuse). Un réactif de concentration

Plus en détail

DÉTERMINATION DU POURCENTAGE EN ACIDE D UN VINAIGRE. Sommaire

DÉTERMINATION DU POURCENTAGE EN ACIDE D UN VINAIGRE. Sommaire BACCALAURÉAT SÉRIE S Épreuve de PHYSIQUE CHIMIE Évaluation des compétences expérimentales Sommaire I. DESCRIPTIF DU SUJET DESTINÉ AUX PROFESSEURS... 2 II. LISTE DE MATÉRIEL DESTINÉE AUX PROFESSEURS ET

Plus en détail

EXERCICE II. SYNTHÈSE D UN ANESTHÉSIQUE : LA BENZOCAÏNE (9 points)

EXERCICE II. SYNTHÈSE D UN ANESTHÉSIQUE : LA BENZOCAÏNE (9 points) Bac S 2015 Antilles Guyane http://labolycee.org EXERCICE II. SYNTHÈSE D UN ANESTHÉSIQUE : LA BENZOCAÏNE (9 points) La benzocaïne (4-aminobenzoate d éthyle) est utilisée en médecine comme anesthésique local

Plus en détail

259 VOLUMETRIE ET TITRATION DOSAGE DU NaOH DANS LE DESTOP

259 VOLUMETRIE ET TITRATION DOSAGE DU NaOH DANS LE DESTOP 259 VOLUMETRIE ET TITRATION DOSAGE DU NaOH DANS LE DESTOP A d a p t a t i o n : A. - M. F o u r n i e r ( C o p a d ), M. C a s a n o v a & H. J e n n y ( C d C ) 2 0 0 1 C o n c e p t i o n D. M a r g

Plus en détail

Titre alcalimétrique et titre alcalimétrique complet

Titre alcalimétrique et titre alcalimétrique complet Titre alcalimétrique et titre alcalimétrique complet A Introduction : ) Définitions : Titre Alcalimétrique (T.A.) : F m / L T.A. T.A.C. Définition : C'est le volume d'acide (exprimé en ml) à 0,0 mol.l

Plus en détail

pka D UN INDICATEUR COLORE

pka D UN INDICATEUR COLORE TP SPETROPHOTOMETRIE Lycée F.BUISSON PTSI pka D UN INDIATEUR OLORE ) Principes de la spectrophotométrie La spectrophotométrie est une technique d analyse qualitative et quantitative, de substances absorbant

Plus en détail

TS 31 ATTAQUE DE FOURMIS!

TS 31 ATTAQUE DE FOURMIS! FICHE 1 Fiche à destination des enseignants TS 31 ATTAQUE DE FOURMIS! Type d'activité ECE Notions et contenus du programme de Terminale S Compétences exigibles du programme de Terminale S TYPE ECE Evaluation

Plus en détail

BAC BLANC SCIENCES PHYSIQUES. Durée : 3 heures 30

BAC BLANC SCIENCES PHYSIQUES. Durée : 3 heures 30 Terminales S1, S2, S3 2010 Vendredi 29 janvier BAC BLANC SCIENCES PHYSIQUES Durée : 3 heures 30 Toutes les réponses doivent être correctement rédigées et justifiées. Chaque exercice sera traité sur une

Plus en détail

TS1 TS2 02/02/2010 Enseignement obligatoire. DST N 4 - Durée 3h30 - Calculatrice autorisée

TS1 TS2 02/02/2010 Enseignement obligatoire. DST N 4 - Durée 3h30 - Calculatrice autorisée TS1 TS2 02/02/2010 Enseignement obligatoire DST N 4 - Durée 3h30 - Calculatrice autorisée EXERCICE I : PRINCIPE D UNE MINUTERIE (5,5 points) A. ÉTUDE THÉORIQUE D'UN DIPÔLE RC SOUMIS À UN ÉCHELON DE TENSION.

Plus en détail

C2 - DOSAGE ACIDE FAIBLE - BASE FORTE

C2 - DOSAGE ACIDE FAIBLE - BASE FORTE Fiche professeur himie 2 - DOSAGE AIDE FAIBLE - BASE FORTE Mots-clés : dosage, ph-métrie, acide faible, base forte, neutralisation, concentration. 1. Type d activité ette expérience permet aux élèves de

Plus en détail

Rappels sur les couples oxydantsréducteurs

Rappels sur les couples oxydantsréducteurs CHAPITRE 1 TRANSFORMATIONS LENTES ET RAPIDES 1 Rappels sur les couples oxydantsréducteurs 1. Oxydants et réducteurs Un réducteur est une espèce chimique capable de céder au moins un électron Demi-équation

Plus en détail

Fiche de révisions sur les acides et les bases

Fiche de révisions sur les acides et les bases Fiche de révisions sur les s et les s A Définitions : : espèce chimique capable de libérer un (ou plusieurs proton (s. : espèce chimique capable de capter un (ou plusieurs proton (s. Attention! Dans une

Plus en détail

K W = [H 3 O + ] [OH - ] = 10-14 = K a K b à 25 C. [H 3 O + ] = [OH - ] = 10-7 M Solution neutre. [H 3 O + ] > [OH - ] Solution acide

K W = [H 3 O + ] [OH - ] = 10-14 = K a K b à 25 C. [H 3 O + ] = [OH - ] = 10-7 M Solution neutre. [H 3 O + ] > [OH - ] Solution acide La constante d autoprotolyse de l eau, K W, est égale au produit de K a par K b pour un couple acide/base donné : En passant en échelle logarithmique, on voit donc que la somme du pk a et du pk b d un

Plus en détail

Séquence 5 Réaction chimique par échange de protons et contrôle de la qualité par dosage

Séquence 5 Réaction chimique par échange de protons et contrôle de la qualité par dosage Séquence 5 Réaction chimique par échange de protons et contrôle de la qualité par dosage Problématique La séquence 5, qui comporte deux parties distinctes, mais non indépendantes, traite de la réaction

Plus en détail

THEME 2. LE SPORT CHAP 1. MESURER LA MATIERE: LA MOLE

THEME 2. LE SPORT CHAP 1. MESURER LA MATIERE: LA MOLE THEME 2. LE SPORT CHAP 1. MESURER LA MATIERE: LA MOLE 1. RAPPEL: L ATOME CONSTITUANT DE LA MATIERE Toute la matière de l univers, toute substance, vivante ou inerte, est constituée à partir de particules

Plus en détail

SP. 3. Concentration molaire exercices. Savoir son cours. Concentrations : Classement. Concentration encore. Dilution :

SP. 3. Concentration molaire exercices. Savoir son cours. Concentrations : Classement. Concentration encore. Dilution : SP. 3 Concentration molaire exercices Savoir son cours Concentrations : Calculer les concentrations molaires en soluté apporté des solutions désinfectantes suivantes : a) Une solution de 2,0 L contenant

Plus en détail

ACIDES BASES. Chap.5 SPIESS

ACIDES BASES. Chap.5 SPIESS ACIDES BASES «Je ne crois pas que l on me conteste que l acide n ait des pointes Il ne faut que le goûter pour tomber dans ce sentiment car il fait des picotements sur la langue.» Notion d activité et

Plus en détail

(aq) sont colorées et donnent à la solution cette teinte violette, assimilable au magenta.»

(aq) sont colorées et donnent à la solution cette teinte violette, assimilable au magenta.» Chapitre 5 / TP 1 : Contrôle qualité de l'eau de Dakin par dosage par étalonnage à l'aide d'un spectrophotomètre Objectif : Vous devez vérifier la concentration massique d'un désinfectant, l'eau de Dakin.

Plus en détail

Mesures calorimétriques

Mesures calorimétriques TP N 11 Mesures calorimétriques - page 51 - - T.P. N 11 - Ce document rassemble plusieurs mesures qui vont faire l'objet de quatre séances de travaux pratiques. La quasi totalité de ces manipulations utilisent

Plus en détail

SUIVI CINETIQUE PAR SPECTROPHOTOMETRIE (CORRECTION)

SUIVI CINETIQUE PAR SPECTROPHOTOMETRIE (CORRECTION) Terminale S CHIMIE TP n 2b (correction) 1 SUIVI CINETIQUE PAR SPECTROPHOTOMETRIE (CORRECTION) Objectifs : Déterminer l évolution de la vitesse de réaction par une méthode physique. Relier l absorbance

Plus en détail

Synthèse et propriétés des savons.

Synthèse et propriétés des savons. Synthèse et propriétés des savons. Objectifs: Réaliser la synthèse d'un savon mise en évidence de quelques propriétés des savons. I Introduction: 1. Présentation des savons: a) Composition des savons.

Plus en détail

Exemple de cahier de laboratoire : cas du sujet 2014

Exemple de cahier de laboratoire : cas du sujet 2014 Exemple de cahier de laboratoire : cas du sujet 2014 Commentaires pour l'évaluation Contenu du cahier de laboratoire Problématique : Le glucose est un nutriment particulièrement important pour le sportif.

Plus en détail

Perrothon Sandrine UV Visible. Spectrophotométrie d'absorption moléculaire Étude et dosage de la vitamine B 6

Perrothon Sandrine UV Visible. Spectrophotométrie d'absorption moléculaire Étude et dosage de la vitamine B 6 Spectrophotométrie d'absorption moléculaire Étude et dosage de la vitamine B 6 1 1.But et théorie: Le but de cette expérience est de comprendre l'intérêt de la spectrophotométrie d'absorption moléculaire

Plus en détail

TP : Suivi d'une réaction par spectrophotométrie

TP : Suivi d'une réaction par spectrophotométrie Nom : Prénom: n groupe: TP : Suivi d'une réaction par spectrophotométrie Consignes de sécurité de base: Porter une blouse en coton, pas de nu-pieds Porter des lunettes, des gants (en fonction des espèces

Plus en détail

Physique Chimie. Réaliser les tests de reconnaissance des ions Cl -,

Physique Chimie. Réaliser les tests de reconnaissance des ions Cl -, Document du professeur 1/5 Niveau 3 ème Physique Chimie Programme A - La chimie, science de la transformation de la matière Connaissances Capacités Exemples d'activités Comment reconnaître la présence

Plus en détail

Vitesse d une réaction chimique

Vitesse d une réaction chimique Chimie chapitre itesse d une réaction chimique A. Avancement d un mobile et vitesse de déplacement Soit un mobile supposé ponctuel P se déplaçant le long d un axe x [Doc. ] : sa position instantanée est

Plus en détail

Chapitre 7 Les solutions colorées

Chapitre 7 Les solutions colorées Chapitre 7 Les solutions colorées Manuel pages 114 à 127 Choix pédagogiques. Ce chapitre a pour objectif d illustrer les points suivants du programme : - dosage de solutions colorées par étalonnage ; -

Plus en détail

FICHE 1 Fiche à destination des enseignants

FICHE 1 Fiche à destination des enseignants FICHE 1 Fiche à destination des enseignants 1S 8 (b) Un entretien d embauche autour de l eau de Dakin Type d'activité Activité expérimentale avec démarche d investigation Dans cette version, l élève est

Plus en détail

Table des matières. Acides et bases en solution aqueuse... 10. Oxydo Réduction... 26

Table des matières. Acides et bases en solution aqueuse... 10. Oxydo Réduction... 26 Annales de Chimie aux BTS 2000-2004 Table des matières Table des matières Table des matières... 1 Réactions chimiques...5 BTS Agroéquipement 2003 et BTS Maintenance et après vente des équipement de travaux

Plus en détail

TRAVAUX PRATIQUESDE BIOCHIMIE L1

TRAVAUX PRATIQUESDE BIOCHIMIE L1 TRAVAUX PRATIQUESDE BICHIMIE L1 PRINTEMPS 2011 Les acides aminés : chromatographie sur couche mince courbe de titrage Etude d une enzyme : la phosphatase alcaline QUELQUES RECMMANDATINS IMPRTANTES Le port

Plus en détail

10 en agronomie. Domaine. Les engrais minéraux. Livret d autoformation ~ corrigés. technologique et professionnel

10 en agronomie. Domaine. Les engrais minéraux. Livret d autoformation ~ corrigés. technologique et professionnel 10 en agronomie Les engrais minéraux Livret d autoformation ~ corrigés 8 Domaine technologique et professionnel Collection dirigée par Madeleine ASDRUBAL Ingénieur d agronomie ENESAD Département des Sciences

Plus en détail

Le ph, c est c compliqué! Gilbert Bilodeau, agr., M.Sc.

Le ph, c est c compliqué! Gilbert Bilodeau, agr., M.Sc. Le ph, c est c pas compliqué! Gilbert Bilodeau, agr., M.Sc. Conseiller en serriculture Des réponses r aux questions C est quoi et pourquoi c est c important? Conséquences d un d débalancementd? Comment

Plus en détail

Physique : Thermodynamique

Physique : Thermodynamique Correction du Devoir urveillé n o 8 Physique : hermodynamique I Cycle moteur [Véto 200] Cf Cours : C P m C V m R relation de Mayer, pour un GP. C P m γr γ 29, 0 J.K.mol et C V m R γ 20, 78 J.K.mol. 2 Une

Plus en détail

Suivi d une réaction lente par chromatographie

Suivi d une réaction lente par chromatographie TS Activité Chapitre 8 Cinétique chimique Suivi d une réaction lente par chromatographie Objectifs : Analyser un protocole expérimental de synthèse chimique Analyser un chromatogramme pour mettre en évidence

Plus en détail

ChimGéné 1.3. Guide d utilisation. Auteur : Alain DEMOLLIENS Lycée Carnot - Dijon avec la collaboration de B. DIAWARA Ecole de Chimie de Paris

ChimGéné 1.3. Guide d utilisation. Auteur : Alain DEMOLLIENS Lycée Carnot - Dijon avec la collaboration de B. DIAWARA Ecole de Chimie de Paris ChimGéné 1.3 Guide d utilisation Auteur : Alain DEMOLLIENS Lycée Carnot - Dijon avec la collaboration de B. DIAWARA Ecole de Chimie de Paris INOVASYS 16 rue du Cap Vert 21800 Quétigny Tel : 03-80-71-92-02

Plus en détail

EXERCICE 2 : SUIVI CINETIQUE D UNE TRANSFORMATION PAR SPECTROPHOTOMETRIE (6 points)

EXERCICE 2 : SUIVI CINETIQUE D UNE TRANSFORMATION PAR SPECTROPHOTOMETRIE (6 points) BAC S 2011 LIBAN http://labolycee.org EXERCICE 2 : SUIVI CINETIQUE D UNE TRANSFORMATION PAR SPECTROPHOTOMETRIE (6 points) Les parties A et B sont indépendantes. A : Étude du fonctionnement d un spectrophotomètre

Plus en détail

Mesures et incertitudes

Mesures et incertitudes En physique et en chimie, toute grandeur, mesurée ou calculée, est entachée d erreur, ce qui ne l empêche pas d être exploitée pour prendre des décisions. Aujourd hui, la notion d erreur a son vocabulaire

Plus en détail

Exercices sur le thème II : Les savons

Exercices sur le thème II : Les savons Fiche d'exercices Elève pour la classe de Terminale SMS page 1 Exercices sur le thème : Les savons EXERCICE 1. 1. L oléine, composé le plus important de l huile d olive, est le triglycéride de l acide

Plus en détail

EXERCİCE N 1 : «Synthèse de l éthanamide» (7 pts)

EXERCİCE N 1 : «Synthèse de l éthanamide» (7 pts) Terminale S Lycée Massignon DEVİR MMUN N 4 Durée : 2h Les calculatrices sont autorisées. Il sera tenu compte de la qualité de la rédaction et de la cohérence des chiffres significatifs. EXERİE N 1 : «Synthèse

Plus en détail

A chaque couleur dans l'air correspond une longueur d'onde.

A chaque couleur dans l'air correspond une longueur d'onde. CC4 LA SPECTROPHOTOMÉTRIE I) POURQUOI UNE SUBSTANCE EST -ELLE COLORÉE? 1 ) La lumière blanche 2 ) Solutions colorées II)LE SPECTROPHOTOMÈTRE 1 ) Le spectrophotomètre 2 ) Facteurs dont dépend l'absorbance

Plus en détail

REACTIONS D OXYDATION ET DE REDUCTION

REACTIONS D OXYDATION ET DE REDUCTION CHIMIE 2 e OS - 2008/2009 : Cours et exercices -19- CHAPITRE 5 : REACTIONS D OXYDATION ET DE REDUCTION Chacun d entre nous a déjà observé l apparition de rouille sur un objet en fer, ou de «vert-degris»

Plus en détail

TP 3 diffusion à travers une membrane

TP 3 diffusion à travers une membrane TP 3 diffusion à travers une membrane CONSIGNES DE SÉCURITÉ Ce TP nécessite la manipulation de liquides pouvant tacher les vêtements. Le port de la blouse est fortement conseillé. Les essuie tout en papier

Plus en détail

Capteur à CO2 en solution

Capteur à CO2 en solution Capteur à CO2 en solution Référence PS-2147CI Boîtier adaptateur Sonde ph Sonde température Sonde CO2 Page 1 sur 9 Introduction Cette sonde est conçue pour mesurer la concentration de CO 2 dans les solutions

Plus en détail

Spectrophotométrie - Dilution 1 Dilution et facteur de dilution. 1.1 Mode opératoire :

Spectrophotométrie - Dilution 1 Dilution et facteur de dilution. 1.1 Mode opératoire : Spectrophotométrie - Dilution 1 Dilution et facteur de dilution. 1.1 Mode opératoire : 1. Prélever ml de la solution mère à la pipette jaugée. Est-ce que je sais : Mettre une propipette sur une pipette

Plus en détail

Calcaire ou eau agressive en AEP : comment y remédier?

Calcaire ou eau agressive en AEP : comment y remédier? Calcaire ou eau agressive en AEP : comment y remédier? Les solutions techniques Principes et critères de choix Par Sébastien LIBOZ - Hydrogéologue Calcaire ou eau agressive en AEP : comment y remédier?

Plus en détail

Meine Flüssigkeit ist gefärbt*, comme disaient August Beer (1825-1863) et Johann Heinrich Lambert (1728-1777)

Meine Flüssigkeit ist gefärbt*, comme disaient August Beer (1825-1863) et Johann Heinrich Lambert (1728-1777) 1ère S Meine Flüssigkeit ist gefärbt*, comme disaient August Beer (1825-1863) et Johann Heinrich Lambert (1728-1777) Objectif : pratiquer une démarche expérimentale pour déterminer la concentration d une

Plus en détail

Sujet. calculatrice: autorisée durée: 4 heures

Sujet. calculatrice: autorisée durée: 4 heures DS SCIENCES PHYSIQUES MATHSPÉ calculatrice: autorisée durée: 4 heures Sujet Spectrophotomètre à réseau...2 I.Loi de Beer et Lambert... 2 II.Diffraction par une, puis par deux fentes rectangulaires... 3

Plus en détail

1 ère partie : tous CAP sauf hôtellerie et alimentation CHIMIE ETRE CAPABLE DE. PROGRAMME - Atomes : structure, étude de quelques exemples.

1 ère partie : tous CAP sauf hôtellerie et alimentation CHIMIE ETRE CAPABLE DE. PROGRAMME - Atomes : structure, étude de quelques exemples. Référentiel CAP Sciences Physiques Page 1/9 SCIENCES PHYSIQUES CERTIFICATS D APTITUDES PROFESSIONNELLES Le référentiel de sciences donne pour les différentes parties du programme de formation la liste

Plus en détail

ANALYSE SPECTRALE. monochromateur

ANALYSE SPECTRALE. monochromateur ht ANALYSE SPECTRALE Une espèce chimique est susceptible d interagir avec un rayonnement électromagnétique. L étude de l intensité du rayonnement (absorbé ou réémis) en fonction des longueurs d ode s appelle

Plus en détail

4. Conditionnement et conservation de l échantillon

4. Conditionnement et conservation de l échantillon 1. Objet S-II-3V1 DOSAGE DU MERCURE DANS LES EXTRAITS D EAU RÉGALE Description du dosage du mercure par spectrométrie d absorption atomique de vapeur froide ou par spectrométrie de fluorescence atomique

Plus en détail

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL PHYSIQUE-CHIMIE

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL PHYSIQUE-CHIMIE BAALAURÉAT GÉNÉRAL SESSIN 2015 PYSIQUE-IMIE Série S Durée de l épreuve : 3 heures 30 oefficient : 6 L usage de la calculatrice est autorisé e sujet ne nécessite pas de feuille de papier millimétré Le sujet

Plus en détail

TPG 12 - Spectrophotométrie

TPG 12 - Spectrophotométrie TPG 12 - Spectrophotométrie Travail par binôme Objectif : découvrir les conditions de validité et les utilisations possibles de la loi de Beer-Lambert I- Tracé de la rosace des couleurs Choisir un des

Plus en détail

TECHNIQUES: Principes de la chromatographie

TECHNIQUES: Principes de la chromatographie TECHNIQUES: Principes de la chromatographie 1 Définition La chromatographie est une méthode physique de séparation basée sur les différentes affinités d un ou plusieurs composés à l égard de deux phases

Plus en détail

Les solutions. Chapitre 2 - Modèle. 1 Définitions sur les solutions. 2 Concentration massique d une solution. 3 Dilution d une solution

Les solutions. Chapitre 2 - Modèle. 1 Définitions sur les solutions. 2 Concentration massique d une solution. 3 Dilution d une solution Chapitre 2 - Modèle Les solutions 1 Définitions sur les solutions 1.1 Définition d une solution : Une solution est le mélange homogène et liquide d au moins deux espèces chimiques : Le soluté : c est une

Plus en détail

Olympiades de chimie 2005-2006 : chimie et habitat

Olympiades de chimie 2005-2006 : chimie et habitat Académie de Rennes lympiades de chimie 2005-2006 : chimie et habitat Concours régional NM : Prénom : Lycée : Durée 2h30 NB le sujet s inspire des différents TP et de la conférence. Les questions sont indépendantes.

Plus en détail

Comment suivre l évolution d une transformation chimique? + S 2 O 8 = I 2 + 2 SO 4

Comment suivre l évolution d une transformation chimique? + S 2 O 8 = I 2 + 2 SO 4 Afin d optimiser leurs procédés, les industries chimiques doivent contrôler le bon déroulement de la réaction de synthèse menant aux espèces voulues. Comment suivre l évolution d une transformation chimique?

Plus en détail

Session 2011 PHYSIQUE-CHIMIE. Série S. Enseignement de Spécialité. Durée de l'épreuve: 3 heures 30 - Coefficient: 8

Session 2011 PHYSIQUE-CHIMIE. Série S. Enseignement de Spécialité. Durée de l'épreuve: 3 heures 30 - Coefficient: 8 PYSCSLl BACCALAU Session 20 PHYSIQUE-CHIMIE Série S Enseignement de Spécialité Durée de l'épreuve: 3 heures 30 - Coefficient: 8 L'usage des calculatrices est autorisé. Ce sujet ne nécessite pas de feuille

Plus en détail

BREVET D ÉTUDES PROFESSIONNELLES AGRICOLES SUJET

BREVET D ÉTUDES PROFESSIONNELLES AGRICOLES SUJET SESSION 2010 France métropolitaine Option : élevage canin et félin BREVET D ÉTUDES PROFESSIONNELLES AGRICOLES ÉPREUVE E DU DEUXIÈME GROUPE Durée : 2 heures Matériel(s) et document(s) autorisé(s) : Calculatrice

Plus en détail

Metrohm. ph-mètre 780 ph-/ionomètre 781. Un nouveau concept qui fait référence. Analyse des ions

Metrohm. ph-mètre 780 ph-/ionomètre 781. Un nouveau concept qui fait référence. Analyse des ions Metrohm Analyse des ions ph-mètre 780 ph-/ionomètre 781 Un nouveau concept qui fait référence Des fonctions multiples faciles à utiliser Le ph-mètre 780 et le ph-/ionomètre 781 associent la qualité Metrohm

Plus en détail

Solutions pour le calibrage et l entretien Gamme complète d accessoires indispensables

Solutions pour le calibrage et l entretien Gamme complète d accessoires indispensables Solutions laboratoires Solutions pour les laboratoires Tampons ph Étalons de conductivité Solutions de mesure redox et O 2 dissous Solutions de mesure ISE Solutions de maintenance Solutions pour le calibrage

Plus en détail

CONCOURS COMMUN 2010 PHYSIQUE

CONCOURS COMMUN 2010 PHYSIQUE CONCOUS COMMUN SUJET A DES ÉCOLES DES MINES D ALBI, ALÈS, DOUAI, NANTES Épreuve de Physique-Chimie (toutes filières) Corrigé Barème total points : Physique points - Chimie 68 points PHYSIQUE Partie A :

Plus en détail

Matériel de laboratoire

Matériel de laboratoire Matériel de laboratoire MATERIAUX UTILISE... 1 L'APPAREILLAGE DE LABORATOIRE... 1 a) Les récipients à réaction... 2 b) La verrerie Graduée... 2 MATERIEL DE FILTRATION... 6 FILTRATION SOUS VIDE AVEC UN

Plus en détail

eedd LA PLANETE N EST PAS UNE POUBELLE 1/7

eedd LA PLANETE N EST PAS UNE POUBELLE 1/7 eedd LA PLANETE N EST PAS UNE POUBELLE 1/7 I- ETUDE D UNE PHOTOGRAPHIE DE YANN ARTHUS-BERTRAND : Stockage d ordures dans la périphérie de Saint-Domingue en République dominicaine au cœur des Caraïbes Légende

Plus en détail

Exemples d utilisation de G2D à l oral de Centrale

Exemples d utilisation de G2D à l oral de Centrale Exemples d utilisation de G2D à l oral de Centrale 1 Table des matières Page 1 : Binaire liquide-vapeur isotherme et isobare Page 2 : Page 3 : Page 4 : Page 5 : Page 6 : intéressant facile facile sauf

Plus en détail

CODEX ŒNOLOGIQUE INTERNATIONAL. SUCRE DE RAISIN (MOUTS DE RAISIN CONCENTRES RECTIFIES) (Oeno 47/2000, Oeno 419A-2011, Oeno 419B-2012)

CODEX ŒNOLOGIQUE INTERNATIONAL. SUCRE DE RAISIN (MOUTS DE RAISIN CONCENTRES RECTIFIES) (Oeno 47/2000, Oeno 419A-2011, Oeno 419B-2012) SUCRE DE RAISIN (MOUTS DE RAISIN CONCENTRES RECTIFIES) (Oeno 47/2000, Oeno 419A-2011, Oeno 419B-2012) 1. OBJET, ORIGINE ET DOMAINE D APPLICATION Le sucre de raisin est obtenu exclusivement à partir du

Plus en détail

Bleu comme un Schtroumpf Démarche d investigation

Bleu comme un Schtroumpf Démarche d investigation TP Bleu comme un Schtroumpf Démarche d investigation Règles de sécurité Blouse, lunettes de protection, pas de lentilles de contact, cheveux longs attachés. Toutes les solutions aqueuses seront jetées

Plus en détail

HRP H 2 O 2. O-nitro aniline (λmax = 490 nm) O-phénylène diamine NO 2 NH 2

HRP H 2 O 2. O-nitro aniline (λmax = 490 nm) O-phénylène diamine NO 2 NH 2 ! #"%$'&#()"*!(,+.-'/0(,()1)2"%$ Avant d effectuer le dosage en IR de la biotine, il est nécessaire de s assurer de la reconnaissance du traceur par la streptavidine immobilisée sur les puits. Pour cela,

Plus en détail

La spectrophotométrie

La spectrophotométrie Chapitre 2 Document de cours La spectrophotométrie 1 Comment interpréter la couleur d une solution? 1.1 Décomposition de la lumière blanche En 1666, Isaac Newton réalise une expérience cruciale sur la

Plus en détail

FORMATION CONTINUE SUR L UTILISATION D EXCEL DANS L ENSEIGNEMENT Expérience de l E.N.S de Tétouan (Maroc)

FORMATION CONTINUE SUR L UTILISATION D EXCEL DANS L ENSEIGNEMENT Expérience de l E.N.S de Tétouan (Maroc) 87 FORMATION CONTINUE SUR L UTILISATION D EXCEL DANS L ENSEIGNEMENT Expérience de l E.N.S de Tétouan (Maroc) Dans le cadre de la réforme pédagogique et de l intérêt que porte le Ministère de l Éducation

Plus en détail

DETERMINATION DE LA CONCENTRATION D UNE SOLUTION COLOREE

DETERMINATION DE LA CONCENTRATION D UNE SOLUTION COLOREE P1S2 Chimie ACTIVITE n 5 DETERMINATION DE LA CONCENTRATION D UNE SOLUTION COLOREE Le colorant «bleu brillant FCF», ou E133, est un colorant artificiel (de formule C 37 H 34 N 2 Na 2 O 9 S 3 ) qui a longtemps

Plus en détail

Site : http://www.isnab.com mail : mennier@isnab.fr SUJET ES - session 2003 Page 1 68-(7(6VHVVLRQ

Site : http://www.isnab.com mail : mennier@isnab.fr SUJET ES - session 2003 Page 1 68-(7(6VHVVLRQ Site : http://www.isnab.com mail : mennier@isnab.fr SUJET ES - session 003 Page 1 68-(7(6VHVVLRQ LE JUS E FRUIT 35(0,Ê5(3$57,(%LRFKLPLHSRLQWV L'analyse d'un jus de fruit révèle la présence d'un composé

Plus en détail

DM n o 8 TS1 2012 Physique 10 (satellites) + Chimie 12 (catalyse) Exercice 1 Lancement d un satellite météorologique

DM n o 8 TS1 2012 Physique 10 (satellites) + Chimie 12 (catalyse) Exercice 1 Lancement d un satellite météorologique DM n o 8 TS1 2012 Physique 10 (satellites) + Chimie 12 (catalyse) Exercice 1 Lancement d un satellite météorologique Le centre spatial de Kourou a lancé le 21 décembre 200, avec une fusée Ariane, un satellite

Plus en détail

Fiche 19 La couleur des haricots verts et cuisson

Fiche 19 La couleur des haricots verts et cuisson Fiche 19 La couleur des haricots verts et cuisson Objectif : Valider ou réfuter des «précisions culinaires»* permettant de "conserver une belle couleur verte" lors la cuisson des haricots verts frais (gousses

Plus en détail

THEME SANTE Problème : Quel diagnostic médical pour Madame X?

THEME SANTE Problème : Quel diagnostic médical pour Madame X? THEME SANTE Problème : Quel diagnostic médical pour Madame X? Situation de départ qui va guider toute la progression et donner du sens (ou de l intérêt?!!) aux notions envisagées sur le thème de la santé

Plus en détail

PHYSIQUE-CHIMIE. Partie I - Spectrophotomètre à réseau

PHYSIQUE-CHIMIE. Partie I - Spectrophotomètre à réseau PHYSIQUE-CHIMIE L absorption des radiations lumineuses par la matière dans le domaine s étendant du proche ultraviolet au très proche infrarouge a beaucoup d applications en analyse chimique quantitative

Plus en détail

Détermination de la teneur des vins en fluorures a l aide d une électrode sélective et ajouts dosés (Résolution Oeno 22/2004)

Détermination de la teneur des vins en fluorures a l aide d une électrode sélective et ajouts dosés (Résolution Oeno 22/2004) Méthode OIV-MA-AS32-03 Méthode Type II Détermination de la teneur des vins en fluorures a l aide d une électrode sélective et ajouts dosés (Résolution Oeno 22/2004). PORTEE ET CHAMP D APPLICATION Cette

Plus en détail

(Ordonnance sur le Livre des aliments pour animaux, OLALA) Le Département fédéral de l économie (DFE) arrête:

(Ordonnance sur le Livre des aliments pour animaux, OLALA) Le Département fédéral de l économie (DFE) arrête: Ordonnance sur la production et la mise en circulation des aliments pour animaux, des additifs destinés à l alimentation animale et des aliments diététiques pour animaux (Ordonnance sur le Livre des aliments

Plus en détail

T4 Pourquoi éteindre les phares d une voiture quand le moteur est arrêté? Comment fabriquer une pile? un accumulateur?

T4 Pourquoi éteindre les phares d une voiture quand le moteur est arrêté? Comment fabriquer une pile? un accumulateur? T4 Pourquoi éteindre les phares d une voiture quand le moteur est arrêté? Comment fabriquer une pile? un accumulateur? Pour ce module, sont proposés et présentés des phases de recherche documentaire, de

Plus en détail

BREVET DE TECHNICIEN SUPÉRIEUR QUALITÉ DANS LES INDUSTRIES ALIMENTAIRES ET LES BIO-INDUSTRIES

BREVET DE TECHNICIEN SUPÉRIEUR QUALITÉ DANS LES INDUSTRIES ALIMENTAIRES ET LES BIO-INDUSTRIES ~--------------~~-----~- ----~-- Session 2009 BREVET DE TECNICIEN SUPÉRIEUR QUALITÉ DANS LES INDUSTRIES ALIMENTAIRES ET LES BIO-INDUSTRIES U22 - SCIENCES PYSIQUES Durée: 2 heures Coefficient : 3 Les calculatrices

Plus en détail

CORRIGE. CHAP 04-ACT PB/DOC Electrolyse de l eau 1/12 1. ALIMENTATION ELECTRIQUE D'UNE NAVETTE SPATIALE

CORRIGE. CHAP 04-ACT PB/DOC Electrolyse de l eau 1/12 1. ALIMENTATION ELECTRIQUE D'UNE NAVETTE SPATIALE Thème : L eau CHAP 04-ACT PB/DOC Electrolyse de l eau 1/12 Domaine : Eau et énergie CORRIGE 1. ALIMENTATION ELECTRIQUE D'UNE NAVETTE SPATIALE 2.1. Enoncé L'alimentation électrique d'une navette spatiale

Plus en détail

CHROMATOGRAPHIE SUR COUCHE MINCE

CHROMATOGRAPHIE SUR COUCHE MINCE CHROMATOGRAPHIE SUR COUCHE MINCE I - PRINCIPE La chromatographie est une méthode physique de séparation de mélanges en leurs constituants; elle est basée sur les différences d affinité des substances à

Plus en détail

TITRONIC et TitroLine. Les nouveaux titrateurs et burettes

TITRONIC et TitroLine. Les nouveaux titrateurs et burettes TITRONIC et TitroLine Les nouveaux titrateurs et burettes Un pas en avant pour la titration Si vous cherchez l innovation: SI Analytics vous propose ses nouveaux TitroLine 6000 et 7000 et ses nouvelles

Plus en détail

Concours. Annales corrigées. 17 sujets d annales. Épreuves d admission

Concours. Annales corrigées. 17 sujets d annales. Épreuves d admission PARAMÉDICAL CONCOURS 2014/2015 Concours Masseurkinésithérapeute Annales corrigées Plannings de révision Autoévaluation Méthode 17 sujets d annales Corrigés détaillés Épreuves d admission Biologie (1 re

Plus en détail

Détermination des métaux : méthode par spectrométrie de masse à source ionisante au plasma d argon

Détermination des métaux : méthode par spectrométrie de masse à source ionisante au plasma d argon Centre d'expertise en analyse environnementale du Québec MA. 200 Mét. 1.2 Détermination des métaux : méthode par spectrométrie de masse à source ionisante au plasma d argon 2014-05-09 (révision 5) Comment

Plus en détail

Burette TITRONIC Titrateurs TitroLine

Burette TITRONIC Titrateurs TitroLine Burette TITRONIC Titrateurs TitroLine 22 rue de l'hermite 33520 BRUGES Tél. 05 56 16 20 16 - Fax 05 56 57 68 07 info-devis@atlanticlabo-ics.fr - www.atlanticlabo-ics.fr Un pas en avant pour la titration

Plus en détail

Séquence 1. Physique Couleur, vision et image Chimie La réaction chimique. Sommaire

Séquence 1. Physique Couleur, vision et image Chimie La réaction chimique. Sommaire Séquence 1 Physique Couleur, vision et image Chimie La réaction chimique Sommaire 1. Physique : Couleur, vision et image Résumé Exercices 2. Chimie : La réaction chimique Résumé Exercices Séquence 1 Chapitre

Plus en détail

BTS BAT 1 Notions élémentaires de chimie 1

BTS BAT 1 Notions élémentaires de chimie 1 BTS BAT 1 Notions élémentaires de chimie 1 I. L ATOME NOTIONS EÉLEÉMENTAIRES DE CIMIE Les atomes sont des «petits grains de matière» qui constituent la matière. L atome est un système complexe que l on

Plus en détail

Liquides oraux : et suspensions. Préparations liquides pour usage oral. Solutions

Liquides oraux : et suspensions. Préparations liquides pour usage oral. Solutions Préparations pharmaceutique Cours de en 2ème petites Année quantités de Master en Pharmacie Liquides oraux : solutions, Préparation sirops pharmaceutique et suspensions en petites quantités Section des

Plus en détail

document proposé sur le site «Sciences Physiques en BTS» : http://nicole.cortial.net BTS AVA 2015

document proposé sur le site «Sciences Physiques en BTS» : http://nicole.cortial.net BTS AVA 2015 BT V 2015 (envoyé par Frédéric COTTI - Professeur d Electrotechnique au Lycée Régional La Floride Marseille) Document 1 - Etiquette énergie Partie 1 : Voiture à faible consommation - Une étiquette pour

Plus en détail

PROPOSITION TECHNIQUE ET FINANCIERE

PROPOSITION TECHNIQUE ET FINANCIERE Avenue des Etangs Narbonne, F-11100, France Votre correspondant : Romain CRESSON INRA Transfert Environnement Avenue des Etangs Narbonne, F-11100, France Tel: +33 (0)4 68 46 64 32 Fax: +33 (0)4 68 42 51

Plus en détail

SVE 222 & PCL-442. Fascicule de Travaux Pratiques

SVE 222 & PCL-442. Fascicule de Travaux Pratiques SVE 222 & PCL-442 Fascicule de Travaux Pratiques 2014-2015 Institut Supérieur de l Education et de la Formation Continue Bassem Jamoussi & Radhouane Chakroun 1 Sommaire PCL 442/SVE222 - TP N 1 : Etude

Plus en détail

Baccalauréat STI2D et STL spécialité SPCL Épreuve de physique chimie Corrigé Session de juin 2014 en Polynésie. 15/06/2014 http://www.udppc.asso.

Baccalauréat STI2D et STL spécialité SPCL Épreuve de physique chimie Corrigé Session de juin 2014 en Polynésie. 15/06/2014 http://www.udppc.asso. Baccalauréat STI2D et STL spécialité SPCL Épreuve de physique chimie Corrigé Session de juin 2014 en Polynésie 15/06/2014 http://www.udppc.asso.fr Une entreprise de BTP (Bâtiment et Travaux Publics) déménage

Plus en détail

Partie 1. Addition nucléophile suivie d élimination (A N + E) 1.1. Réactivité électrophile des acides carboxyliques et groupes dérivés

Partie 1. Addition nucléophile suivie d élimination (A N + E) 1.1. Réactivité électrophile des acides carboxyliques et groupes dérivés Molécules et matériaux organiques Partie 1. Addition nucléophile suivie d élimination (A N + E) 1.1. Réactivité électrophile des acides carboxyliques et groupes dérivés bjectifs du chapitre Notions à connaître

Plus en détail

Séquence 4. Les liquides et la conduction électrique. 1 Qu est-ce qu une «solution aqueuse»? 2 Tous les liquides ne sont pas des solutions aqueuses.

Séquence 4. Les liquides et la conduction électrique. 1 Qu est-ce qu une «solution aqueuse»? 2 Tous les liquides ne sont pas des solutions aqueuses. Sommaire Les liquides et la conduction électrique Séance 1 Quels liquides utilisons-nous dans la vie quotidienne? 1 Qu est-ce qu une «solution aqueuse»? 2 Tous les liquides ne sont pas des solutions aqueuses.

Plus en détail

Chapitre 02. La lumière des étoiles. Exercices :

Chapitre 02. La lumière des étoiles. Exercices : Chapitre 02 La lumière des étoiles. I- Lumière monochromatique et lumière polychromatique. )- Expérience de Newton (642 727). 2)- Expérience avec la lumière émise par un Laser. 3)- Radiation et longueur

Plus en détail

β-galactosidase A.2.1) à 37 C, en tampon phosphate de sodium 0,1 mol/l ph 7 plus 2-mercaptoéthanol 1 mmol/l et MgCl 2 1 mmol/l (tampon P)

β-galactosidase A.2.1) à 37 C, en tampon phosphate de sodium 0,1 mol/l ph 7 plus 2-mercaptoéthanol 1 mmol/l et MgCl 2 1 mmol/l (tampon P) bioch/enzymo/tp-betagal-initiation-michaelis.odt JF Perrin maj sept 2008-sept 2012 page 1/6 Etude de la β-galactosidase de E. Coli : mise en évidence d'un comportement Michaélien lors de l'hydrolyse du

Plus en détail

------- SESSION 2013 ÉPREUVE À OPTION. (durée : 4 heures coefficient : 6 note éliminatoire 4 sur 20) CHIMIE

------- SESSION 2013 ÉPREUVE À OPTION. (durée : 4 heures coefficient : 6 note éliminatoire 4 sur 20) CHIMIE CNCURS SUR ÉPREUVES UVERT AUX CANDIDATS TITULAIRES D UN DIPLÔME U TITRE CNFÉRANT LE GRADE DE MASTER U D'UN DIPLÔME U TITRE HMLGUÉ U ENREGISTRÉ AU RÉPERTIRE NATINAL DES CERTIFICATINS PRFESSINNELLES AU NIVEAU

Plus en détail

33-Dosage des composés phénoliques

33-Dosage des composés phénoliques 33-Dosage des composés phénoliques Attention : cette manip a été utilisée et mise au point pour un diplôme (Kayumba A., 2001) et n a plus été utilisée depuis au sein du labo. I. Principes Les composés

Plus en détail

U-31 CHIMIE-PHYSIQUE INDUSTRIELLES

U-31 CHIMIE-PHYSIQUE INDUSTRIELLES Session 200 BREVET de TECHNICIEN SUPÉRIEUR CONTRÔLE INDUSTRIEL et RÉGULATION AUTOMATIQUE E-3 SCIENCES PHYSIQUES U-3 CHIMIE-PHYSIQUE INDUSTRIELLES Durée : 2 heures Coefficient : 2,5 Durée conseillée Chimie

Plus en détail

Dosage de l'azote ammoniacal

Dosage de l'azote ammoniacal Page 1 / 15 Version : 2014 Date de création : 3 décembre 2007 Date de dernière modification : 1er décembre 2012 Dosage de l'azote ammoniacal Rédigé par : Thierry Cariou Eric Macé Visé par : Nicole Garcia,

Plus en détail