GESTION DE PROJETS / MOA

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1 GESTION DE PROJETS / MOA Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)

2 Sommaire Formation Cycle certifiant Chef de projets Maîtrise d'ouvrage - 4 Cycle certifiant Chef de projets confirmé - 8 ISTQB niveau avancé CTAL, Technical Test Analyst, certification - 12 ISTQB niveau avancé CTAL, Test Analyst, certification - 14 BPMN 2.0, modéliser efficacement ses processus métiers - 16 IBAQB Certified Business Analyst Foundation, certification - 19 REQB avancé, ingénierie des exigences, certification - 22 Analyse et ergonomie des IHM Web - 25 Analyse et ergonomie des IHM logicielles - 27 Automatiser les tests avec QuickTestPro - 29 HP Quality Center, bâtir un référentiel de tests - 31 Auditer et optimiser ses processus de tests - 33 Industrialiser les tests fonctionnels - 35 Tests et recettes pour la maîtrise d'ouvrage, perfectionnement - 38 Tests et recettes pour la maîtrise d'ouvrage, introduction - 41 Test logiciel, préparation et certification ISTQB - 44 Enjeux économiques et techniques des métiers du test - 46 La modélisation en étoile - 49 PowerAMC, concevoir une base de données - 52 UML 2.0, conception de bases de données - 54 Modélisation de données pour la maîtrise d'ouvrage - 56 SOA, modélisation des processus métiers BPMN BPEL - 58 Modélisation des processus et urbanisation - 61 Business Process Management, mener un projet - 64 UML 2.0, pour la maîtrise d'ouvrage - 66 Comprendre la modélisation UML - 69 Sécurité SI, sensibilisation des utilisateurs - 71 Conduire le changement, démarche et outils - 75 Ingénierie des exigences, prép. et certification REQB, fondation - 78 La gestion des exigences en développement logiciel - 81 Réaliser un cahier des charges - 83 Expression des besoins utilisateurs - 85 MS-Project Server/On Line 2013, gérer votre portefeuille de projets - 87 MS-Project Online 2013, mieux gérer vos projets - 90 MS-Project Server 2013, installation et administration technique - 92 MS-Project Server 2013, administration fonctionnelle - 95 MS-Project Server 2013, utilisation - 98 MS-Project 2013, piloter un projet informatique AgilePM Foundation, certification Méthode Agile Scrum, perfectionnement Scrum Product Owner, devenir chef de produit Agile Scrum Master, devenir Manager Agile, certification Technologies/applications nouvelles, pour la MOA Maîtrise d'ouvrage, conduire un projet - 118

3 Open Workbench, piloter un projet MS-EPM 2010, administration fonctionnelle MS-EPM 2010, utilisation MS-Project 2007, piloter un projet informatique MS-Project 2010, piloter un projet informatique MS-Project, introduction Prince 2 - Practitioner Prince 2, Foundation PMI-ACP, préparation à la certification Agile PMI-SP, préparation à la certif. planification et suivi de projets PMP, préparation à la certification PMI, management de projets CAPM, préparation à la certification Travail en équipe Agile Apprentissage de l'agilité par des ateliers jeux instructifs Projets, organisation du changement Gestion multiprojets informatiques Les outils et techniques de contrôle des projets Assurer la qualité des projets informatiques Processus et livrables d'un projet de développement Estimation des charges et délais des projets informatiques Gestion de projets, passer efficacement en mode itératif Gestion de projet par l'exemple Planification et suivi de projets informatiques Animer une équipe projet informatique Gérer un projet informatique, perfectionnement Gérer un projet informatique CMM-I, mise en oeuvre perfectionnement CMM-I, évaluation, mise en oeuvre Le responsable d'e-sourcing Construire l'offre de services de la DSI Audit des projets informatiques Construire un avant-projet système d'information Analyse économique et financière d'un projet Manager un portfolio de projets PMO, mettre en place une organisation par projet Manager les risques des projets informatiques Direction de projets informatiques Maîtriser les coûts informatiques Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)

4 Gestion de projets / MOA CYCLE CERTIFIANT CHEF DE PROJETS MAÎTRISE D'OUVRAGE Réf: KMO Durée : 13 jours (7 heures) OBJECTIFS DE LA FORMATION l'issue de ce cycle de formation vous serez en mesure d'assurer votre rôle de Maître d'ouvrage dans tous les sens du terme. Vous disposerez de l'ensemble des connaissances nécessaires, aussi bien techniques que managériales, pour jouer un rôle prépondérant dans le succès de vos projets. Contenu de cette formation MOA: -La maîtrise d'ouvrage d'un projet informatique -Tests et recettes pour la maîtrise d'ouvrage -UML 2.0, expression des besoins, conception -Conduite du changement PROGRAMME DE FORMATION La maîtrise d'ouvrage d'un projet informatique Définitions -Projet, gestion d'un projet de développement de système d'information. -Le découpage en étapes, projet standard, projet de maintenance. -Des variantes dans la conduite de projet : MCP, Merise, SDMS, RAD? Contractualisation des projets -Les étapes conduites et validées par la maîtrise d'ouvrage. Les livrables produits. -Les relations avec la maîtrise d'œuvre. Le contrat de service. -Le pilotage et la direction d'un projet : méthode, technique et outils. Maîtrise d'ouvrage et expression du besoin -Pourquoi l'étude d'opportunité? Comment la réaliser? -Points essentiels de l'étude de la faisabilité : aspects techniques, humains, économiques. -La modélisation des processus. -Les scénarios de choix. La technique du ROI. -L'analyse des risques. Valider les propositions du maître d'œuvre -Validation qualité. -Validation fonctionnelle. -Communication. Les enjeux. Le plan de communication.

5 Estimation, planification, suivi -Estimation. Charge, durée. Les méthodes. -Planification, le réseau Pert, le diagramme de Gantt, nivellement, lissage. -Suivi. Le découpage en éléments de suivi, les réunions de suivi, les techniques. Maîtrise d'ouvrage et assurance qualité du logiciel -Rôle de la maîtrise d'ouvrage dans la définition de la qualité du logiciel. -Facteurs et critères de qualité. -Le Plan Assurance Qualité. Tests et recettes pour la maîtrise d'ouvrage Définitions -Qu'est-ce que le test? -La Vérification, la Validation, la Recette. -Test fonctionnel versus test structurel. Mettre en œuvre les techniques fonctionnelles -Les techniques de test fonctionnel. Définir et réaliser les tests de validation -Le processus de test : la définition des tests, la conception des tests, l'exécution des tests. La mise en œuvre d'outils UML 2.0, expression des besoins, conception Présentation et concepts -L'approche objet : langages, méthodes d'analyse et de conception. -Les concepts de base de l'approche objet. UML et les étapes projet -L'étape d'analyse du besoin. Les modèles UML utilisés. Le rôle de la maîtrise d'ouvrage. -L'étape de conception de la solution. Les modèles UML, le rôle de la maîtrise d'œuvre. Description des processus métiers -Les cas d'utilisation : place et utilité dans l'ensemble de la démarche. -Le diagramme d'activité pour décrire les activités et l'organisation des processus. -Le diagramme des interactions : les états, les transitions, l'imbrication. -Le diagramme de séquence. L'échange entre les acteurs.

6 Description des informations -Le diagramme de classe-entité pour modéliser les données. -Le diagramme d'états. Diagnostic et reconfiguration -Comment établir un diagnostic du système existant. Analyse des données. Analyse de l'organisation et des processus UML et la démarche projet -Une démarche itérative et incrémentale pour organiser la production des livrables. -Les acteurs impliqués et leurs rôles. Conduite du changement Les représentations du changement -Qu'est-ce que le cadre de référence? -Les différents types de comportements face au changement. -Savoir identifier ses freins et ses contradictions. -La balance coût-bénéfice du changement. L'adaptation au changement -Comment adapter ses comportements et ses attitudes face au changement? -Stress et changement. Donner du sens au changement -Utiliser le changement comme facteur de progrès. -Savoir déclencher les changements. -L'alignement. La conduite du changement -Les étapes clefs. -Optimiser son temps pour réussir le changement. -Le coaching. -Les outils de pilotage. PROFIL STAGIAIRES & PRÉ-REQUIS Toute personne impliquée indirectement dans la conception d'un système : maîtres d'ouvrage, maîtres d'ouvrage délégués, utilisateurs, correspondants informatiques, organisateurs. Expérience souhaitable en MOA, pratique de deux ans minimum en analyse, sur des projets de conception ou intégration d'applications.

7 PRIX Paris : HT TTC Province : HT TTC DATES DE FORMATIONS Paris,Lyon,Aix,Nantes,Rennes,Toulouse,Bordeaux,Bruxelles,Strasbourg,Lille,Geneve,Sophia-antipolis,Luxembourg : Nous consulter. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)

8 Gestion de projets / MOA CYCLE CERTIFIANT CHEF DE PROJETS CONFIRMÉ Réf: KCO Durée : 8 jours (7 heures) OBJECTIFS DE LA FORMATION Chef de projet expérimenté, ce cycle vous permettra de prendre le recul nécessaire sur votre fonction. Vous perfectionnerez vos compétences au-delà des techniques de base de la gestion de projets et des principes fondateurs du métier. Vous approfondirez également les facettes plus complexes de la gestion multi-projets et du leadership du chef de projets. Contenu de cette formation chef de projet: -Budget, délais et prise des décisions -Motivation et communication -Gestion multi-projets -Planification et suivi des projets -Création des équipes et communication -Le leadership du chef de projet -Accroître son influence PROGRAMME DE FORMATION Budget, délais et prise des décisions -Justifier le coût du projet, bâtir un business case. -Rendre compte des dépenses. -Vivre avec un prévisionnel évolutif. -Un budget initial et gestion au quotidien. -Les tableaux de bord de suivi des évolutions. -L'optimisation sous contraintes du délai. -La planification progressive et adaptative. -La définition progressive d'objectifs faisables et motivants. -Suivi des délais et décision. -La préparation et la prise de décision. Etude de cas Construire et présenter un budget du projet et le tableau de bord de reporting associé. La préparation et la prise de décision. Motivation et communication -Accueillir et motiver. -Conflits et divergences. -Les détecter et choisir la voie la plus efficace. -Productivité, qualité, délais et convergence.

9 -Capter les vrais besoins. -Communiquer une vision dans l'entreprise. -Construire cette vision, la tester et pour la diffuser, bâtir un plan de communication. -Comprendre les résistances au changement. -Analyser cette information et aider l'entreprise à s'approprier les résultats du projet. Etude de cas Ressources internes et ressources externes, choix et harmonisation. Des tensions lors de l'élaboration du cahier des charges. Faire accepter un Système d'information à un service surchargé. Construit entièrement sur une étude de cas de rénovation d'un système d'information. Gestion multi-projets -Aligner stratégie, économie et projets. -Appréhender la stratégie de l'entreprise. -Positionner chaque projet par rapport à la stratégie. -Classer les projets et les sélectionner. -Standardiser les méthodes. -Structurer les projets, harmoniser les catégories de coûts et de ressources. -Définir les rôles, organiser les équipes. -Le portefeuille de projets. Types d'organisation. -Clarifier les rôles. Recherche de synergie entre projets. -Le Project Management Office (PMO) : sa mission. Etude de cas Positionner un groupe de projets par rapport à une stratégie. Planification et suivi des projets -Etablir une planification de référence -La carte de stratégie multiprojets. -Mettre en place les budgets, les ressources. -Elaborer la planification de référence. -Mettre en place les budgets, les ressources. -Démarche de prévision budgétaire. -Etablir le plan de charge prévisionnel. -Connaître les capacités. -Faire l'adéquation charge/capacité.

10 -Planification à moyen et long terme. Etude de cas Elaboration d'une planification de référence. Organisation et répartition des budgets et des ressources. Création des équipes et communication -Constituer les équipes. Les obstacles à la planification. -Le consensus interne et l'engagement lié au planning. -L'analyse des risques. L'indisponibilité des ressources. -Décider en environnement multiprojets. -Fonctionnement du comité de pilotage multiprojets. -Analyser la demande et préparer la décision du comité de pilotage. -Assurer la traçabilité de la décision. -Motiver les acteurs. -Optimiser la gestion des ressources. -Communiquer en multiprojets. -Que communiquer, à qui, comment? -Le tableau de bord multiprojets Etude de cas Suivi des projets avec des tableaux de bords. Le leadership du chef de projet -Comprendre les enjeux du leadership sur un projet. -Différencier management et leadership. -Adopter les comportements d'un leader. -Communiquer de manière assertive. -Savoir émettre une critique constructive à un collaborateur. -Désamorcer les situations de tension au sein d'une équipe. -Optimiser les relations au sein d'une équipe. -Instaurer un climat de confiance au sein d'une équipe. -Donner régulièrement des retours à ses collaborateurs. -Demander du feedback à ses collaborateurs afin d'augmenter son impact. -Favoriser l'expression d'idées au sein d'une équipe projet. -Valoriser et motiver ses collaborateurs.

11 Jeu de rôle Echanges sur les spécificités du leadership. Jeux de rôles à partir de situations concrètes afin de développer un comportement assertif. Mises en situations autour de cas concrets, simulations en sous-groupes pour s'entraîner à donner des retours à ses collaborateurs, les valoriser et les motiver. Accroître son influence -Découvrir son style de communication et d'influence privilégié. -Différences entre les quatre styles d'influence (coopératif, imaginatif, méthodique, engagé). -Mieux s'adapter à ses interlocuteurs. -Développer une stratégie de leader au sein de l'entreprise. -Etablir une carte des enjeux et des pouvoirs au sein d'un projet. -Prendre du recul pour identifier ses alliés. -Développer une stratégie pour contrer les forces opposantes en développant ses relations. Jeu de rôle Mises en situation en binômes permettant d'expérimenter les différents styles de communication et d'influence. Restitution et analyse individualisée. Etudes de cas et entraînements en sous-groupes autour de la powermap. PROFIL STAGIAIRES & PRÉ-REQUIS Ce stage s'adresse à des chefs de projet informatique, chefs de projet utilisateurs, maîtres d'ouvrage qui veulent approfondir le stage "Gérer un projet informatique" (réf. GPI). Bonnes connaissances en gestion de projets. Expérience requise en gestion de projets dans le domaine de l'informatique. PRIX Paris : HT TTC Province : HT TTC DATES DE FORMATIONS Paris,Lyon,Aix,Nantes,Rennes,Toulouse,Bordeaux,Bruxelles,Strasbourg,Lille,Geneve,Sophia-antipolis,Luxembourg : Nous consulter. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)

12 Gestion de projets / MOA ISTQB NIVEAU AVANCÉ CTAL, TECHNICAL TEST ANALYST, CERTIFICATION Réf: TQB Durée : 3 jours (7 heures) OBJECTIFS DE LA FORMATION L'analyste technique de tests a pour mission de mettre en œuvre un certain nombre de techniques pour analyser la structure interne du système, et l'évaluer en termes de performance, sécurité, fiabilité,... Ce stage vous permettra de maîtriser ces techniques et d'obtenir la certification officielle ISTQB associée. -Test basé sur les risques -Test basé sur la structure -Techniques analytiques -Caractéristiques qualité pour le test technique -Revues -Outils de test et automatisation -Passage de la certification PROGRAMME DE FORMATION Test basé sur les risques -Objectifs du test basé sur les risques. -Les tâches de l'analyste technique de test : identifier, évaluer et atténuer les risques techniques. Test basé sur la structure -Couverture des instructions et des décisions. -Test des conditions, test des décisions/conditions, couverture des conditions/décisions modifiées. -Test des conditions multiples. -Test du chemin élémentaire et couverture des API. -Comment choisir les techniques de test structurel appropriées? Mise en situation Questions sur les techniques de test structurel. Mise en situation de type examen. Techniques analytiques -Utiliser l'analyse statique pour détecter dans le code de potentiels défauts de sécurité, maintenabilité et testabilité. -Atténuer les risques dans le code et l'architecture logicielle. Mise en situation Exercices d'analyse statique de code. Mise en situation de type examen. Caractéristiques qualité pour le test technique -Concevoir des cas de test de haut niveau pour la sécurité, les performances et la fiabilité. -Etre capable d'assister le Test Manager dans la définition de stratégies de test.

13 -Inclure la qualité de maintenabilité, de portabilité et d'utilisation des ressources dans une stratégie de test. Mise en situation Questions de révision. Mise en situation d'examen sur les cas de test pour la sécurité, performance, fiabilité. Revues -Check-list de revue pour vérifier le code et l'architecture avec une vision du niveau testeur. -Check-list de revue pour vérifier les exigences et cas d'utilisation avec une vision du niveau testeur. Mise en situation Questions de révision type examen, exercices de revue des tests et mise en situation de type examen. Outils de test et automatisation -Concepts des outils de test. -Les catégories d'outils de test. -L'automatisation des tests déterminés par les mots clés. -Les outils de test de performance. Passage de la certification -Révision pour la certification niveau avancé. -Examen blanc et correction commentée. -Mise en place de l'examen par le GASQ mandaté par l'istqb. Examen Passage de la certification officielle ISTQB " analyste technique de test " niveau avancé. Méthodes pédagogiques Illustrations au travers de cas concrets, retour d'expérience et exercices de préparation à l'examen de certification tout au long de la formation. PROFIL STAGIAIRES & PRÉ-REQUIS Professionnels de l'activité de tests de logiciels (maîtrise d'œuvre, concepteurs, développeurs, praticiens du test) souhaitant se spécialiser sur les tests techniques et non-fonctionnels. Certification ISTQB niveau fondation impérative. Expérience d'un projet de test sur un projet de conception de système logiciel. Etre capable de lire et de comprendre du code. PRIX Paris : HT TTC Province : HT TTC DATES DE FORMATIONS Paris,Lyon,Aix,Nantes,Rennes,Toulouse,Bordeaux,Bruxelles,Strasbourg,Lille,Geneve,Sophia-antipolis,Luxembourg : Nous consulter Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)

14 Gestion de projets / MOA ISTQB NIVEAU AVANCÉ CTAL, TEST ANALYST, CERTIFICATION Réf: IST Durée : 4 jours (7 heures) OBJECTIFS DE LA FORMATION La diversité des systèmes et des métiers auxquels ils s'appliquent rend l'homologation des applications plus complexe. Ce cours certifiant montre comment analyser un système, structurer et exécuter les tâches définies dans la stratégie de test et implémenter les outils et techniques nécessaires à sa mise en oeuvre. -Éléments de base du test logiciel -Processus de test -Techniques de test -Tester les caractéristiques du logiciel -Revues -Gestion des incidents -Outils de test et automatisation PROGRAMME DE FORMATION Éléments de base du test logiciel -Introduction au syllabus pour l'analyste de test. -Fondamentaux des tests. Processus de test -Analyse du système de test. Le design du système de test. Implémentation/exécution des tests. -Évaluer les critères de sortie et informer. -Gestion des risques des tests fonctionnels. Exercice Question de révision. Description d'un processus de test suivant IEEE 829, mise en situation d'examen sur le sujet. Techniques de test -Spécification de test basée sur l'ieee 829. Techniques basées sur les spécifications. -Partitions d'équivalence, analyse des valeurs limites. -Tables de décision. Graphes de causes à effets. Tests de transition d'état. -Méthode de classification arborescente. Techniques combinatoires. Cas d'utilisation et User Story. -Analyse de domaine. Techniques basées sur les défauts. Techniques basées sur l'expérience. -Application des techniques en fonction des objectifs de tests du système. Exercice Révision. Mise en application de techniques de test. Mise en situation d'examen sur les techniques. Tester les caractéristiques du logiciel

15 -Caractéristiques Qualité pour les tests par domaine. -Caractéristiques Qualité pour les tests techniques. Revues -Utilisation d'une check-list de revue pour vérifier le code et l'architecture avec une vision du niveau testeur. -Utilisation d'une check-list de revue pour vérifier les exigences et les cas d'utilisation avec une vision testeur. -Comparaison des différents types de revue. Exercice Questions de révision type examen, exercices de revue des tests et mise en situation de type examen. Gestion des incidents -Analyse, classification et description des défauts fonctionnels et non fonctionnels. -Rapports d'incidents efficaces. Outils de test et automatisation -Concepts des outils de test. -Catégories d'outils de tests. -Grille des outils des différentes catégories aux différents niveaux et types de test. -Révision des points importants. Questions-réponses. Examen " à blanc ". Passage de l'examen (QCM de 3 heures) sous le contrôle d'un examinateur de l'istqb. Méthodes pédagogiques Des travaux pratiques sont réalisés sur tous les chapitres. Un système de révision continue portant sur l'examen est mis en place tout au long de la formation (environ 100 questions proposées). PROFIL STAGIAIRES & PRÉ-REQUIS Professionnels de l'activité de tests de logiciels (maîtrise d'ouvrage, maîtrise d'œuvre, services et exploitation, utilisateurs) souhaitant se spécialiser sur les tests fonctionnels et externes. Avoir le niveau ISTQB Fondation et posséder le certificat Fondation pour passer l'examen. PRIX Paris : HT TTC Province : HT TTC DATES DE FORMATIONS Nous consulter. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)

16 Gestion de projets / MOA BPMN 2.0, MODÉLISER EFFICACEMENT SES PROCESSUS MÉTIERS Réf: BMN Durée : 3 jours (7 heures) OBJECTIFS DE LA FORMATION Les processus d'entreprise sont souvent mal modélisés. L'information est parfois inaccessible. Ce stage vous présentera la norme BPMN 2.0, et vous montrera comment formaliser clairement les processus, améliorer leur exécution et ainsi répondre aux engagements clients, dans le cadre de vos projets BPM. -Les processus deviennent des applications -Modélisation de niveau 1 -Méthodologie de modélisation de niveau 1 -Best Practices de modélisation de niveau 1 -ROI et métriques -Modélisation de niveau 2 -Modélisation de niveau 2 avancée -Best Practices de modélisation de niveau 2 PROGRAMME DE FORMATION Les processus deviennent des applications -Ecriture et exécution d'un processus sur Oracle BPMS. -Présentation d'oracle BPMS Studio Modélisation et exécution d'un processus d'entreprise sur Oracle BPMS. Modélisation de niveau 1 -Concepts et définitions. Patrons de flux de contrôle. -Objectifs de BPMN Les 3 modèles et les briques de base de BPMN Types de messages échangés entre processus. Méthodologie de modélisation de niveau 1 -Définition du périmètre (Scope). -Description du cas nominal (Happy Path). -Ajout de chemins d'exception de haut niveau. Links. -Ajout de flux de messages pour des participants extérieurs au processus. -Présentation de BizAgi Process Modeler. Modélisation de processus répondants à des problématiques d'entreprise, sur BizAgi. Best Practices de modélisation de niveau 1

17 -Principes élémentaires de modélisation. -Hiérarchie des modèles. -Libellés des bassins, passerelles, activités... -Règles élémentaires d'utilisation. -Flux de message et flux de séquence. Révision des processus pour tenir compte des Best Practices. ROI et métriques -Flexible Process Management. ROI et métriques. -Métriques avec BizAgi Process Modeler. Modélisation de niveau 2 -Types de tâches (user, script, service d'envoi...). -Collaborations entre processus : messages et signaux. -Business Rules et tâches de règles de métier. -Sous-processus, sous-processus vs Call Activities. -Types d'événements : de démarrage, intermédiaires... -Passerelles événement. -Evénements à la frontière d'un sous-processus. Modéliser un processus de niveau 2. Modélisation de niveau 2 avancée -Gestion des exceptions propres au métier, issues d'une action utilisateur, de traitement. -Activités répétitives, en boucle, multi-instances. -Bassins multi-instances. Affiner la modélisation. Best Practices de modélisation de niveau 2 -Principes avancés de modélisation. -Propagation des exceptions. Utilisation des transitions. Révision des processus pour tenir compte des Best Practices. Exercice

18 Ateliers de complexité croissante sur différentes composantes de la norme BPMN 2.0 et sur une méthodologie associée. PROFIL STAGIAIRES & PRÉ-REQUIS Cette formation est destinée à toutes les personnes concernées par l'écriture de processus dans le cadre de BPM : Directions métiers, DSI, Direction des processus. Avoir des connaissances sur la discipline BPM. PRIX Paris : HT TTC Province : HT TTC DATES DE FORMATIONS Paris,Lyon,Aix,Nantes,Rennes,Toulouse,Bordeaux,Bruxelles,Strasbourg,Lille,Geneve,Sophia-antipolis,Luxembourg : Nous consulter Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)

19 Gestion de projets / MOA IBAQB CERTIFIED BUSINESS ANALYST FOUNDATION, CERTIFICATION Réf: IBA Durée : 3 jours (7 heures) OBJECTIFS DE LA FORMATION La " Business Analysis " ou l'analyse des exigences Métier dans la certification IBAQB couvre l'ensemble des tâches, des connaissances, des outils et des techniques nécessaires pour identifier et formaliser les besoins des entreprises, et être en mesure de déterminer des solutions IT innovantes. -Fondements de l'analyse des exigences Métier -Processus d'analyse d'entreprise -Le processus d'analyse Métier -Elicitation -Analyse des exigences Métier -Validation de la solution et amélioration -Compétences, outils et techniques supports -L'innovation. PROGRAMME DE FORMATION Fondements de l'analyse des exigences Métier -Pourquoi l'analyse Métier est-elle nécessaire? Définition et concepts de base. -Les domaines concernés par la " Business Analysis ". -Rôle et responsabilités de l'analyste Métier. Exercice Questions de révision sur les bases. Processus d'analyse d'entreprise -Identification des parties prenantes. Identification des processus métiers. -Besoins de l'entreprise et définition d'objectifs. Définition de cas métier. -Solution : définition, portée, scénarios. Jeu de rôle Identifier les parties prenantes. Le processus d'analyse Métier -Communication avec les parties prenantes. -Gestion des exigences du processus d'analyse Métier. -Gestion des changements. -Les outils d'appui du processus d'analyse Métier. Exemple Processus d'analyse.

20 Elicitation -Concept d'élicitation des exigences Métier. Positionnement des exigences Métier dans une solution. -Traçabilité des exigences Métiers. Documentation. -Communication sur les exigences. Les standards. Exercice Créer un référentiel élicité d'exigences. Analyse des exigences Métier -Modélisation et spécification. -Exigences et contraintes. -Vérification et validation. -Qualité des exigences Métiers. Exercice Analyse d'une expression de besoin. Validation de la solution et amélioration -Evaluation. -Validation de la solution. -Amélioration du processus. -Simulation et re-conception. Exercice Revue d'un référentiel d'exigences. Compétences, outils et techniques supports -Les outils d'analyse et support. -Les principales techniques d'analyse Métier. -Compétences Métiers. -Compétences relationnelles de l'analyste. -Compétences techniques et d'animation. L'innovation. -Rôle. Analyse concurrentielle. -Conception innovante. -Méthodes, outils et techniques. -Innover avec l'utilisateur final.

21 Examen Examen blanc permettant la révision intégrale de la formation. Passage de l'examen officiel IBAQB Foundation. IBAQB niveau Fondation. Méthodes pédagogiques Conformément au programme officiel IBAQB, des travaux pratiques sont réalisés pendant le stage. Un système permanent de révision de l'examen au fur et mesure de l'avancement est mis en place. Certification Examen QCM d'une heure le troisième jour en fin de formation. PROFIL STAGIAIRES & PRÉ-REQUIS Professionnels de l'analyse des processus métier, de la modélisation de solutions : MOA, AMOA, Product Owner, concepteurs de produits, architectes, analystes d'affaires. Expérience souhaitable de définition d'un système informatisé (expression de besoin, spécifications générales). DATES DE FORMATIONS Paris,Lyon,Aix,Nantes,Rennes,Toulouse,Bordeaux,Bruxelles,Strasbourg,Lille,Geneve,Sophia-antipolis,Luxembourg : Nous consulter. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)

22 Développement logiciel Gestion de projets / MOA REQB AVANCÉ, INGÉNIERIE DES EXIGENCES, CERTIFICATION Réf: REQ Durée : 5 jours (7 heures) OBJECTIFS DE LA FORMATION Maîtriser le processus d'ingénierie des exigences permet au client d'exprimer ce qu'il souhaite faire. Cette formation, accréditée REQB, vous apprendra à structurer les exigences, à les formaliser pour garantir leur qualité et leur traçabilité. Elle vous permettra de vous certifier " Requirement Manager ". -Introduction à l'ingénierie des exigences -L'identification des exigences -Spécification et documentation des exigences -Validation et contrôle qualité -Assurance Qualité -Les outils pour l'ingénierie des exigences -Certification PROGRAMME DE FORMATION Introduction à l'ingénierie des exigences -Synthèse du niveau Fondation. -Modèles de processus, gestion et contrôle. -Principes de la gestion des risques projet. -Risques relatifs à l'ingénierie des exigences. -Réduction des risques par le biais de prototypage. -Les rôles dans le management des exigences. Exercice Questions type examen, construction d'un projet type ingénierie des exigences. L'identification des exigences -Le Client. Description des besoins. -Identification des parties prenantes et des besoins. -Exigences fonctionnelles et non-fonctionnelles. -Facteurs influant sur l'ingénierie des exigences (domaine d'application, maturité organisationnelle...) -Différences et similitudes entre un produit général et une solution spécifique. Exercice Construction du référentiel d'exigences. Spécification et documentation des exigences -Documentation des exigences.

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