Épreuve de CHIMIE MOLÉCULAIRE

Dimension: px
Commencer à balayer dès la page:

Download "Épreuve de CHIMIE MOLÉCULAIRE"

Transcription

1 2C3 142 Ecole Normale Supérieure de Cachan Second concours Admission en Cycle Master CHIMIE Session 2013 Épreuve de CHIMIE MOLÉCULAIRE Durée : 5 heures «Aucun document n est autorisé» «Aucun dictionnaire n est autorisé» L usage de calculatrice électronique de poche à alimentation autonome, non imprimante et sans document d accompagnement, est autorisé selon la circulaire n du 1 er février De plus, une seule calculatrice est admise sur la table, et aucun échange n est autorisé entre les candidats. Si, au cours de l épreuve, un candidat repère ce qui lui semble être une erreur d énoncé, il le signale sur sa copie et poursuit sa composition en expliquant les raisons des initiatives qu il est amené à prendre. Partie 1 CHIMIE ORGANIQUE Partie 2 CHIMIE INORGANIQUE Le candidat traitera les 2 parties sur 2 copies séparées 1

2 PARTIE 1 : CHIMIE ORGANIQUE Synthèse totale de l acide berkelique L acide berkelique fait partie des produits naturels isolés des organismes vivant dans des conditions extrêmes telles que haute et basse températures, haute pression, concentration élevée en sels, haut et faible ph. L acide berkelique possède des activités inhibitrices contre la caspase 1, la matrix métalloprotéase 3 et certaines cellules cancéreuses. Plusieurs synthèses totale ou formelle de l acide berkelique ont été décrites dans la littérature. Nous allons étudier la synthèse totale planifiée selon le schéma retrosynthétique suivant : I. Synthèse du lactol 4 Le composé 4 est synthétisé à partir de l acide benzoïque 5 selon le schéma réactionnel ci dessous : a. Proposer de(s) réactif(s) pour la formation de 6 à partir de 5. 2

3 b. La fonction ester méthylique aliphatique du composé 6 peut être déprotégée sélectivement dans des conditions de saponification. Proposer de(s) réactif(s). c. Comment peut on transformer l acide carboxylique 7 en amide 8? Quel est le nom de cet amide? d. Proposer de(s) réactif(s) pour la formation de cétone 9 à partir de l amide 8. Quel est l intérêt d utiliser l amide 8 dans cette transformation? e. La fonction cétone du 9 est réduite stéréosélectivement en présence de catécholborane et (R) MeCBS. Donner la structure du composé 10. Quel est le rôle de catécholborane? Quel est le rôle de (R) MeCBS? Sur quelle face prochirale de la fonction cétone a eu lieu la réduction? f. Donner la structure du composé 11. g. Comment peut on transformer le composé 11 en lactone 12 en une seule étape? h. Proposer de(s) réactif(s) pour la formation de 4 à partir de 12 en une seule étape. II. Synthèse du phosphonate 3 Le phosphonate 3 est préparé à partir du N acyloxazolidinone 13 selon le schéma cidessous : a. Proposer des réactifs pour la formation de 13 à partir de l oxazolidinone et l acide carboxylique correspondants. b. L addition conjuguée de l allyltributylétain en présence du TiCl 4 sur le composé 13 conduit au composé 14. Comment peut on qualifier cette réaction? Quel est le rôle de l oxazolidinone? Comment TiCl 4 catalyse t il cette réaction? c. Comment peut on transformer le composé 14 en 15 en trois étapes? d. Comment peut on transformer le composé 15 en 16 en deux étapes? e. Proposer de(s) réactif(s) pour la formation de 17. f. Donner la structure du composé 18. g. Comment peut on transformer le composé 18 en 3 en une seule étape? III. Tentative préparation du composé 2 Préalablement, les auteurs ont réalisé la réaction modèle en cascade entre le lactol 19 et le phosphonate 20 en présence du NaH, conduisant à 23 sous forme d un mélange de diastéréoisomères (1:1). Hydrogénolyse en milieu acide conduit stéréosélectivement au spiroacétal 24 avec 72 % de rendement : 3

4 a. Proposer une synthèse du phosphonate 20 à partir de benzyl 4 (benzyloxy)butanoate en une seule étape. b. Donner la structure des intermédiaires réactionnels 21 et 22. c. Proposer un mécanisme pour la transformation de 22 à 23. d. Proposer un mécanisme pour la formation du spirocétal 24. Préciser le(s) rôle(s) d HCl dans la formation stéréosélectivement du 24. Cependant, la réaction entre le phosphonate 3 et le lactol 4 ne conduit pas au composé 2 attendu, quelque soit la base utilisée. La synthèse est donc réalisée selon le nouveau schéma rétrosynthétique suivant : IV. Synthèse du spiroacétal 1 Le silylether d énol 27 est obtenu à partir de la lactone 17, qui réagit ensuite sur l ion oxonium 26 pour générer l hémiacétal 25 puis transformé en spiroacétal 30 comme dans le cas du composé 24 : a. Donner la structure des composés 28 et 29. 4

5 b. Proposer de(s) réactif(s) permettant la formation de l éther d énol silylé 27 à partir de 29. c. Expliquer la formation de l ion oxonium 26 à partir de 4 en présence du BF 3 _ Et 2 O. L ajout du 27 dans le milieu réactionnel conduit directement à l hémiacétal 25. Proposer un mécanisme pour la formation de 25. d. Proposer des conditions réactionnelles permettant la formation du spiroacétal 30. e. Proposer de(s) réactif(s) permettant la formation du composé 1. V. Synthèse de l acide ( )berkelique La synthèse totale de l acide ( )berkelique est réalisée selon le schéma suivant : a. Proposer des conditions réactionnelles permettant de transformer le composé 1 en aldéhyde 31 en deux étapes. b. Proposer de(s) réactif(s) permettant la formation de 32 à partir de l ester correspondant. c. L aldolisation entre l aldéhyde 31 et 32 en présence d oxazaborolidinone (S) 33 conduit à un mélange de deux diastéréoisomères dont le carbone portant la fonction alcool est de configuration R. Quelle face prochirale de l aldéhyde 31 a été attaquée par 32? Comment l oxazaborolidinone (S) 33 catalyse l aldolisation? Donner la structure des composés 34 et 35 qui sont séparables en chromatographie. Lequel des deux est le bon précurseur pour la synthèse de l acide ( )berkelique? d. Proposer des réactifs pour l obtention de l acide ( )berkelique à partir du bon stéréoisomère (34 ou 35) en deux étapes. 5

6 PARTIE 2 : CHIMIE INORGANIQUE Complexes à valence mixte : description électronique Les complexes à valence mixtes forment un groupe particulier d objets en chimie inorganique : le bleu de Prusse, la magnétite, et, en chimie bioionorganique, les complexes polynucléaires fer soufre, ou manganèse oxygène d enzymes importantes (respectivement ferredoxine et «Oxygen Evolving Complex») en sont quelques exemples. Contenant plusieurs sites rédox à des degrés d oxydation non tous identiques, plusieurs configurations électroniques peuvent les décrire. Dans les complexes les plus simples (deux sites redox symétriques), l échange d électron entre les sites a souvent été utilisé comme l étape élémentaire de l Electronique Moléculaire : l efficacité de cet échange à travers un ligand pontant étant la mesure de la conductivité dudit ligand. Les trois parties A, B et C sont indépendantes, mais leur enchaînement correspond à une progression dans la description du phénomène. A L ion H 2 + L objectif de cette partie est de proposer une représentation du transfert d électron intramoléculaire à partir de deux configurations électroniques énergétiquement dégénérées «électron à gauche trou à droite» et «électron à droite trou à gauche». L efficacité de l échange sera donnée par la «fréquence de saut» de l électron d un site sur l autre. A1 a Préliminaire Soit un système physique de Hamiltonien indépendant du temps. L équation de Schrödinger complète décrivant l évolution spatiotemporelle du système s écrit Ψ,, avec Un état de fonction d onde (r, t) est dit stationnaire s il est possible de séparer les variables espace r et temps t de la façon suivante : Ψ,. A1 a Montrer qu alors l équation de Schrödinger devient :. et 6

7 E ayant la même signification dans les deux expressions Mathématiquement, comment désigne t on alors les fonctions pour l opérateur? Même question pour les énergies E. A1 b Soient deux fonctions 1 et 2 associées aux énergies E 1 et E 2. Existe t il une énergie E pour la fonction = 1 + 2? La fonction est elle un état stationnaire pour le système étudié? 2 Diagramme d OM de H 2 +. A2 a Construire sans calculs le diagramme d orbitales moléculaires du dihydrogène, notées + et _, en utilisant les orbitales atomiques l1s A > et l1s B > en négligeant l effet de l intégrale de recouvrement S dans l éclatement énergétique (A et B désignant les atomes H A et H B ). Procéder au remplissage électronique pour l ion H + 2. NB : On prendra comme zéro d énergie celle d une OA l1s> et on posera E + = +V/2 et E = V/2. A2 b Ecrire les fonctions d onde + et _ en fonction des orbitales atomiques l1s A > et l1s B > avec le coefficient de normalisation approprié. Compte tenu de la symétrie du système, les orbitales moléculaires + et _ sont du type, ou? + A2 b Définir la probabilité de trouver l électron de H 2 à partir de la fonction convenable. Les orbitales l1s A > et l1s B > étant orthonormées et en supposant S négligeable, quel est le coefficient de normalisation de +? de _? Dans quelle région de l espace a t on le plus de chances de trouver l électron de H + 2? A3 1 On définit les fonctions suivantes et. Comparer G et D à l1s A > et l1s B >. Que représente G 2 pour l électron de H 2 +? Les fonctions G et D représentent elles des états stationnaires de l ion H 2 +? A3 2 Exprimer + et _ en fonction de G et D. A3 3 Pour décrire l évolution temporelle du système, on utilise maintenant les fonctions d ondes complètes, et,. On pose et les fonctions analogues de G et D mais construites en remplaçant + et _ par X et Y. 7

8 A3 3 1 A quel instant et coïncident elles avec G et D? A3 3 2 Développer sur la base des fonctions 1 et 2, puis, à l aide des expressions trouvées au A3 2, sur la base des fonctions G et D et montrer que 1 2 _ A3 3 3 On rappelle que le carré des coefficients du développement d une OM sur une base représente la probabilité de trouver la particule sur chacun de ces vecteurs de base et que pour tout complexe,, avec complexe conjugué de. Montrer que l électron doit osciller entre les deux états localisés G et D avec une pulsation 1 Quelles sont les formes limites ainsi définies? Justifier pourquoi les «fils moléculaires» devaient présenter le plus grand éclatement V possible. B Diagramme d orbitales d un complexe dinucléaire à valence mixte On cherche a établir sans calculs le diagramme d orbitale simplifié d un complexe dinucléaire, le complexe dit «de Creutz Taube» dans lequel les deux sites rédox (ruthénium) sont pontés par un ligand organique pyrazine [(NH 3 ) 5 Ru A (III) pyrazine Ru B (II)(NH 3 ) 5 ] 5+. On va procéder pour cela par la méthode par blocs. B1 Orbitales du site redox [Ru(NH 3 ) 5 L] + (L ligand pontant) B1 1 Représenter les 5 orbitales atomiques d dans un repère (O,x,y,z). Que représentent les volumes ainsi définis? Sont il associés à l orbitale d ou à son carré? Que représentent les signes (ou les couleurs) que l on associe à ses volumes? B2 2 En utilisant la théorie du champ cristallin en symétrie octaédrique (cas de [M(L a ) 6 ] ), décrire qualitativement, à l aide d un diagramme d orbitales, l effet de la présence des 6 ligands sur les orbitales d du centre métallique M. Montrer que dans le cas de [M(L a ) 5 (L b )], le diagramme devient celui de la Figure 1. 8

9 z Energie dz 2 dx 2 -y 2 L b L a L a M L a L a L a dxz, dyz dxy B2 3 Complexe [Ru(NH 3 ) 5 (pyridine)] 2+. Figure 1 B2 3 1 L hétérocycle pyridine C 5 H 5 N (ou «azabenzène») peut se complexer au centre métallique par l azote. Il sert de modèle au ligand pyrazine («1,4 diazabenzène») La pyridine est elle un composé aromatique? Dans quelle direction pointe le doublet de l azote? Participe t il à l aromaticité de la molécule? B2 3 2 On choisit de placer le cycle pyridinique dans le plan (O,y,z) (Figure 2). x NH 3 NH 3 H 3 N Ru N z H 3 N y NH 3 Figure 2 Discuter, toujours dans le cadre de la théorie du champ cristallin, comment doit on modifier le diagramme d orbitale établi pour [M(L a ) 5 (L b )]. La configuration électronique du ruthénium (II) étant [Kr]5s 0 4d 6, procéder au remplissage du diagramme. 9

10 B2 3 3 Quelle(s) orbitale(s) d peuvent interagir avec le doublet non liant de l azote? avec le système du cycle? Représenter ces interactions sur un schéma (on réduira le système du ligand à l orbitale 2p convenable de l atome d azote). B3 Complexe de Creutz et Taube [(NH 3 ) 5 Ru A (III) pyrazine Ru B (II)(NH 3 ) 5 ] 5+ La structure de ce complexe penta cationique est représentée Figure H 3 N NH 3 H 3 N NH 3 H 3 N Ru N N Ru NH 3 H 3 N NH 3 H 3 N NH 3 Figure 3 B3 1 La pyrazine étant dans le dans le plan (O,y,z), quels sont les éléments de symétrie du complexe? B3 2 Dimère de symétrie adapté {(NH 3 ) 5 Ru Ru(NH 3 ) 5 }. Afin de construire le diagramme d orbitales moléculaires qualitatif du complexe [(NH 3 ) 5 Ru A (III) pyrazine Ru B (II)(NH 3 ) 5 ] 5+, on procède à l analyse du fragment (NH 3 ) 5 Ru Ru(NH 3 ) 5, par la suite noté dimère {Ru Ru}, dans lequel la distance entre les deux atomes de ruthénium est la même que dans le complexe réel. En première approximation, on ne considère pour chaque extrémité ruthénium pentaammine que les orbitales atomiques d des centres métalliques Ru A et Ru B. B3 2 1 Partant des résultats du B2 3 2, quelles orbitales d A et d B (A pour Ru A, B pour Ru B ) sont susceptibles de se combiner avec le système du ligand? B3 2 2 Représenter les orbitales moléculaires obtenues par combinaison de ces orbitales d A et d B (on pourra s inspirer de la molécule de dihydrogène). Quelles sont leurs propriétés de symétrie (A pour antisymétrique, S pour symétrique) par rapport aux éléments identifiés au 4.1? B3 2 2 Compte tenu de la distance séparant des deux atomes de ruthénium, quel éclatement énergétique peut on prévoir entre ces deux orbitales moléculaires B4 Diagrammes d orbitales moléculaire de la Pyrazine Pour simplifier la discussion on confondra le diagramme d orbitales de la pyrazine avec celui du benzène mais en en réduisant la symétrie. On restreindra l analyse des symétries aux trois éléments suivants : les plans yz (plan du cycle), xz et xy (perpendiculaires à yz ), Figure 4. 10

11 x xy xz N z y yz N Figure 4 Le diagramme d orbitales moléculaires du benzène est fourni en annexe. B4 1 Représenter le diagramme d orbitales moléculaires de la pyrazine en étiquetant par A et AS les OM en fonction de leurs propriétés de symétrie par rapport aux éléments yz, xz et xy. Procéder au remplissage. Quelles sont les orbitales frontières du ligand? B4 2 Quel est le plan de symétrie qui contient les orbitales du dimère {Ru Ru} identifiées au B3 2? Quelles orbitales du ligand pyrazine sont celles susceptibles de se combiner avec celle du dimère {Ru Ru} (c'est à dire avec un recouvrement non nul)? B5 Diagramme d orbitales simplifié du complexe dinucléaire Afin de pouvoir positionner les orbitales du dimère {Ru Ru} par rapport à celles de la pyrazine, on fait l hypothèse que l énergie des OM trouvées au B3 2 2 est peu différente de l intégrale coulombienne du carbone de la théorie de Hückel. B5 1 Représenter l interaction des orbitales du fragment Ru Ru avec la pyrazine et procéder au remplissage électronique pour le cas du complexe à valence mixte Ru(III) Ru(II). B5 2 Représenter schématiquement les orbitales frontière du complexe. Comptetenu de leur «composition», ces orbitales moléculaires sont elle plutôt de type «métal»? de type «pyrazine»? B5 3 Par comparaison avec les énergies des orbitales du dimère {Ru Ru} avant interaction avec la pyrazine, expliquer pourquoi on parle d «éclatement du dimère» pour décrire le diagramme d orbitales du complexe final. B6 Relocalisation Dessiner schématiquement le résultat de l addition et de la soustraction des orbitales frontières trouvées au 4.4. En quoi ces orbitales diffèrent des orbitales atomiques trouvées au 4.2? Ces orbitales «localisées» correspondent elles à des états stationnaires du système? Comparer à la conclusion de la partie A. 11

12 C Modèle vibronique Le diagramme précédemment obtenu impose que les deux sites rédox soient échangeables par une opération de symétrie, ce qui ne correspond pas à la réalité. Il correspond en fait au diagramme d un état de transition. L objectif de cette partie est de trouver la barrière d activation pour atteindre cet état. C1 En utilisant les arguments sur lesquels est fondée la théorie du champ cristallin, discuter de la longueur des liaisons métal ligand dans les complexes [Fe(II)(H 2 O) 6 ] 2+ et [Fe(III)(H 2 O) 6 ] 3+ qui ne diffèrent que par le degré d oxydation du fer. C2 Quelle coordonnée pertinente pourrait servir de coordonnée de réaction à la réaction suivante :.. C3 Si on suppose que la liaison Fe O entre Fe et H 2 O se comporte comme un ressort comment devrait évoluer l énergie totale de [Fe(III)(H 2 O) 6 ] 3+ si on comprime ou dilate la sphère de coordination autour de son rayon d équilibre? C4 On reprend le complexe dinucléaire [(NH 3 ) 5 Ru A (III) pyrazine Ru B (II)(NH 3 ) 5 ] 5+. Les deux centres ruthénium sont étiquetés A et B. C4 1 Discuter de la taille des sphères de coordination autour de chacun des sites Ru A et Ru B dans les situations «localisées» [L 5 Ru A 3+ pyrazine Ru B 2+ L 5 ], [ L 5 Ru A 2+ pyrazine Ru B 3+ L 5 ], et enfin [L 5 Ru A 2,5+ pyrazine Ru B 2,5+ L 5 ] (L = NH 3 ) dans laquelle les deux sites ruthénium Ru A et Ru B sont porteurs de la même charge délocalisée «+2,5». C4 2 En prenant pour origine des énergies la situation [L 5 Ru 3+ pyrazine Ru 2+ L 5 ], tracer le profil réactionnel de la réaction de transfert d électron intramoléculaire. C5 Modèle théorique On cherche dans cette partie à représenter la courbe d énergie potentielle décrivant le système. Par la suite on note {Ru A (n) Ru B (m)} le complexe de structure [(NH 3 ) 5 Ru A (n) pyrazine Ru B (m)(nh 3 ) 5 ] (m+n)+. L énergie totale des configurations {Ru A (n) Ru B (m)} (n,m = II,III ou III,II) s expriment de la façon suivante :. Le terme est la partie énergie cinétique ; le terme représente l énergie potentielle. Dans la suite du problème on ne travaillera que sur la partie énergie potentielle. On pose r A = variation du rayon de la sphère de coordination A autour de Ru A et r B = variation rayon de la sphère de coordination B autour de Ru B. 12

13 Pour la configuration {Ru A (II) Ru B (III)} représentée par la fonction d onde 1 l énergie potentielle est posée égale à : Et par symétrie, celle de la configuration {Ru A (III) Ru B (II)} (représentée par la fonction d onde 2 ), à : On pose enfin et, les modes de respiration respectivement symétrique et antisymétrique de la paire de sphères de coordination entourant chaque site ruthénium du complexe dinucléaire. C5 1 Exprimer les énergies et en fonction de q + et q. Comment contribue le mode q + à l énergie potentielle de chacune des configurations? C5 2 Dans la base ( 1, 2 ), les éléments de matrice de l opérateur énergie potentielle du Hamiltonien sont :,, V représente le couplage entre les deux états de fonction d onde 1 et 2 ; il est indépendant de q + et q. On cherche à diagonaliser du système dans une nouvelle base + et construite par combinaison linéaire des fonctions 1 et 2. Ecrire le déterminant séculaire C5 3 Montrer que les énergies, et, sont alors du type :, Le terme peut être considéré comme un décalage de zéro d énergie, et, dans la suite, on n en tiendra plus compte : on peut le considérer comme nul. On pose donc et les énergies, et, avec 0. 13

14 C5 4 Représenter graphiquement, dans le cas où le couplage V est nul, et dans un repère,,. Déterminer les abscisses _ et _ _ des points pour lesquels et sont nuls, ainsi que les valeurs des énergies pour 0. C5 5 On considère maintenant le cas où le couplage V est non nul mais très petit devant les autres termes de l équation, en particulier au voisinage de _ et _ _. Au voisinage de quelle valeur, V est il non négligeable dans les équations et? Que vaut alors la différence d énergie? Comment modifier les courbes et dans cette zone? Comparer le résultat à celui obtenu au C4 2. Cet endroit constitue un «croisement évité» analogue à ceux définis dans la théorie de Woodward et Hoffman. L éclatement observé est analogue à celui trouvé dans la partie B ; il peut être déterminé par spectroscopie d absorption. Fin de l épreuve 14

15 Annexe Diagramme d orbitales moléculaires du benzène Energie z x y 15

Partie Observer : Ondes et matière CHAP 04-ACT/DOC Analyse spectrale : Spectroscopies IR et RMN

Partie Observer : Ondes et matière CHAP 04-ACT/DOC Analyse spectrale : Spectroscopies IR et RMN Partie Observer : Ondes et matière CHAP 04-ACT/DOC Analyse spectrale : Spectroscopies IR et RMN Objectifs : Exploiter un spectre infrarouge pour déterminer des groupes caractéristiques Relier un spectre

Plus en détail

TD 9 Problème à deux corps

TD 9 Problème à deux corps PH1ME2-C Université Paris 7 - Denis Diderot 2012-2013 TD 9 Problème à deux corps 1. Systèmes de deux particules : centre de masse et particule relative. Application à l étude des étoiles doubles Une étoile

Plus en détail

TRAVAUX PRATIQUESDE BIOCHIMIE L1

TRAVAUX PRATIQUESDE BIOCHIMIE L1 TRAVAUX PRATIQUESDE BICHIMIE L1 PRINTEMPS 2011 Les acides aminés : chromatographie sur couche mince courbe de titrage Etude d une enzyme : la phosphatase alcaline QUELQUES RECMMANDATINS IMPRTANTES Le port

Plus en détail

EXERCICE II. SYNTHÈSE D UN ANESTHÉSIQUE : LA BENZOCAÏNE (9 points)

EXERCICE II. SYNTHÈSE D UN ANESTHÉSIQUE : LA BENZOCAÏNE (9 points) Bac S 2015 Antilles Guyane http://labolycee.org EXERCICE II. SYNTHÈSE D UN ANESTHÉSIQUE : LA BENZOCAÏNE (9 points) La benzocaïne (4-aminobenzoate d éthyle) est utilisée en médecine comme anesthésique local

Plus en détail

PHYSIQUE-CHIMIE. Partie I - Spectrophotomètre à réseau

PHYSIQUE-CHIMIE. Partie I - Spectrophotomètre à réseau PHYSIQUE-CHIMIE L absorption des radiations lumineuses par la matière dans le domaine s étendant du proche ultraviolet au très proche infrarouge a beaucoup d applications en analyse chimique quantitative

Plus en détail

Partie 1. Addition nucléophile suivie d élimination (A N + E) 1.1. Réactivité électrophile des acides carboxyliques et groupes dérivés

Partie 1. Addition nucléophile suivie d élimination (A N + E) 1.1. Réactivité électrophile des acides carboxyliques et groupes dérivés Molécules et matériaux organiques Partie 1. Addition nucléophile suivie d élimination (A N + E) 1.1. Réactivité électrophile des acides carboxyliques et groupes dérivés bjectifs du chapitre Notions à connaître

Plus en détail

CHAPITRE VI : HYBRIDATION GEOMETRIE DES MOLECULES

CHAPITRE VI : HYBRIDATION GEOMETRIE DES MOLECULES CAPITRE VI : YBRIDATION GEOMETRIE DES MOLECULES VI.1 : YBRIDATION DES ORBITALES ATOMIQUES. VI.1.1 : Introduction. La théorie d hybridation a été développée au cours des années 1930, notamment par le chimiste

Plus en détail

Résonance Magnétique Nucléaire : RMN

Résonance Magnétique Nucléaire : RMN 21 Résonance Magnétique Nucléaire : RMN Salle de TP de Génie Analytique Ce document résume les principaux aspects de la RMN nécessaires à la réalisation des TP de Génie Analytique de 2ème année d IUT de

Plus en détail

ANALYSE SPECTRALE. monochromateur

ANALYSE SPECTRALE. monochromateur ht ANALYSE SPECTRALE Une espèce chimique est susceptible d interagir avec un rayonnement électromagnétique. L étude de l intensité du rayonnement (absorbé ou réémis) en fonction des longueurs d ode s appelle

Plus en détail

Généralités. Chapitre 1

Généralités. Chapitre 1 Chapitre 1 Généralités Les complexes des métaux de transition sont des molécules constituées d un ou de plusieurs centre(s) métallique(s) (Ti, Fe, Ni, etc.) lié(s) à un certain nombre de «ligands». Ceux-ci

Plus en détail

Enseignement secondaire

Enseignement secondaire Enseignement secondaire Classe de IIIe Chimie 3e classique F - Musique Nombre de leçons: 1.5 Nombre minimal de devoirs: 4 devoirs par an Langue véhiculaire: Français I. Objectifs généraux Le cours de chimie

Plus en détail

1.2 Coordinence. Notion de liaison de coordinence : Cas de NH 3. et NH 4+ , 3 liaisons covalentes + 1 liaison de coordinence.

1.2 Coordinence. Notion de liaison de coordinence : Cas de NH 3. et NH 4+ , 3 liaisons covalentes + 1 liaison de coordinence. Règle de l octet : tendance qu on les atomes à s entourer de 8 électrons dans l édifice moléculaire. Ce n est pas une règle générale. Composés respectant la règle de l octet Composés ne respectant pas

Plus en détail

Chapitre 02. La lumière des étoiles. Exercices :

Chapitre 02. La lumière des étoiles. Exercices : Chapitre 02 La lumière des étoiles. I- Lumière monochromatique et lumière polychromatique. )- Expérience de Newton (642 727). 2)- Expérience avec la lumière émise par un Laser. 3)- Radiation et longueur

Plus en détail

Cours d Analyse. Fonctions de plusieurs variables

Cours d Analyse. Fonctions de plusieurs variables Cours d Analyse Fonctions de plusieurs variables Licence 1ère année 2007/2008 Nicolas Prioux Université de Marne-la-Vallée Table des matières 1 Notions de géométrie dans l espace et fonctions à deux variables........

Plus en détail

ACIDES BASES. Chap.5 SPIESS

ACIDES BASES. Chap.5 SPIESS ACIDES BASES «Je ne crois pas que l on me conteste que l acide n ait des pointes Il ne faut que le goûter pour tomber dans ce sentiment car il fait des picotements sur la langue.» Notion d activité et

Plus en détail

EXERCİCE N 1 : «Synthèse de l éthanamide» (7 pts)

EXERCİCE N 1 : «Synthèse de l éthanamide» (7 pts) Terminale S Lycée Massignon DEVİR MMUN N 4 Durée : 2h Les calculatrices sont autorisées. Il sera tenu compte de la qualité de la rédaction et de la cohérence des chiffres significatifs. EXERİE N 1 : «Synthèse

Plus en détail

CHAPITRE 2 : Structure électronique des molécules

CHAPITRE 2 : Structure électronique des molécules CHAPITRE 2 : Structure électronique des molécules I. La liaison covalente 1) Formation d une liaison covalente Les molécules sont des assemblages d atomes liés par des liaisons chimiques résultant d interactions

Plus en détail

------- SESSION 2013 ÉPREUVE À OPTION. (durée : 4 heures coefficient : 6 note éliminatoire 4 sur 20) CHIMIE

------- SESSION 2013 ÉPREUVE À OPTION. (durée : 4 heures coefficient : 6 note éliminatoire 4 sur 20) CHIMIE CNCURS SUR ÉPREUVES UVERT AUX CANDIDATS TITULAIRES D UN DIPLÔME U TITRE CNFÉRANT LE GRADE DE MASTER U D'UN DIPLÔME U TITRE HMLGUÉ U ENREGISTRÉ AU RÉPERTIRE NATINAL DES CERTIFICATINS PRFESSINNELLES AU NIVEAU

Plus en détail

Notes du cours MTH1101 Calcul I Partie II: fonctions de plusieurs variables

Notes du cours MTH1101 Calcul I Partie II: fonctions de plusieurs variables Notes du cours MTH1101 Calcul I Partie II: fonctions de plusieurs variables Guy Desaulniers Département de mathématiques et de génie industriel École Polytechnique de Montréal Automne 2014 Table des matières

Plus en détail

DM n o 8 TS1 2012 Physique 10 (satellites) + Chimie 12 (catalyse) Exercice 1 Lancement d un satellite météorologique

DM n o 8 TS1 2012 Physique 10 (satellites) + Chimie 12 (catalyse) Exercice 1 Lancement d un satellite météorologique DM n o 8 TS1 2012 Physique 10 (satellites) + Chimie 12 (catalyse) Exercice 1 Lancement d un satellite météorologique Le centre spatial de Kourou a lancé le 21 décembre 200, avec une fusée Ariane, un satellite

Plus en détail

LABORATOIRES DE CHIMIE Techniques de dosage

LABORATOIRES DE CHIMIE Techniques de dosage LABORATOIRES DE CHIMIE Techniques de dosage Un dosage (ou titrage) a pour but de déterminer la concentration molaire d une espèce (molécule ou ion) en solution (généralement aqueuse). Un réactif de concentration

Plus en détail

Nombre dérivé et tangente

Nombre dérivé et tangente Nombre dérivé et tangente I) Interprétation graphique 1) Taux de variation d une fonction en un point. Soit une fonction définie sur un intervalle I contenant le nombre réel a, soit (C) sa courbe représentative

Plus en détail

Sujet. calculatrice: autorisée durée: 4 heures

Sujet. calculatrice: autorisée durée: 4 heures DS SCIENCES PHYSIQUES MATHSPÉ calculatrice: autorisée durée: 4 heures Sujet Spectrophotomètre à réseau...2 I.Loi de Beer et Lambert... 2 II.Diffraction par une, puis par deux fentes rectangulaires... 3

Plus en détail

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL SESSION 2012 OBLIGATOIRE MATHÉMATIQUES. Série S. Durée de l épreuve : 4 heures Coefficient : 7 ENSEIGNEMENT OBLIGATOIRE

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL SESSION 2012 OBLIGATOIRE MATHÉMATIQUES. Série S. Durée de l épreuve : 4 heures Coefficient : 7 ENSEIGNEMENT OBLIGATOIRE BACCALAURÉAT GÉNÉRAL SESSION 2012 MATHÉMATIQUES Série S Durée de l épreuve : 4 heures Coefficient : 7 ENSEIGNEMENT OBLIGATOIRE Les calculatrices électroniques de poche sont autorisées, conformément à la

Plus en détail

Interactions des rayonnements avec la matière

Interactions des rayonnements avec la matière UE3-1 : Biophysique Chapitre 2 : Interactions des rayonnements avec la matière Professeur Jean-Philippe VUILLEZ Année universitaire 2011/2012 Université Joseph Fourier de Grenoble - Tous droits réservés.

Plus en détail

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL BACCALAURÉA GÉNÉRAL SUJE PHYSIQUE-CHIMIE Série S DURÉE DE L ÉPREUVE : 3 h 30 COEFFICIEN : 6 L usage d'une calculatrice ES autorisé Ce sujet ne nécessite pas de feuille de papier millimétré Ce sujet comporte

Plus en détail

Notes du cours MTH1101N Calcul I Partie II: fonctions de plusieurs variables

Notes du cours MTH1101N Calcul I Partie II: fonctions de plusieurs variables Notes du cours MTH1101N Calcul I Partie II: fonctions de plusieurs variables Fausto Errico Département de mathématiques et de génie industriel École Polytechnique de Montréal Automne 2012 Table des matières

Plus en détail

Oscillations libres des systèmes à deux degrés de liberté

Oscillations libres des systèmes à deux degrés de liberté Chapitre 4 Oscillations libres des systèmes à deux degrés de liberté 4.1 Introduction Les systèmes qui nécessitent deux coordonnées indépendantes pour spécifier leurs positions sont appelés systèmes à

Plus en détail

Chapitre 4 - Spectroscopie rotationnelle

Chapitre 4 - Spectroscopie rotationnelle Chapitre 4 - Spectroscopie rotationnelle 5.1 Classification Déterminer à quelle catégorie (sphérique, symétrique, asymétrique) appartiennent ces molécules : a) CH 4, b) CH 3 F, c) CH 3 D, d) SF 6, e) HCN,

Plus en détail

Fonctions de deux variables. Mai 2011

Fonctions de deux variables. Mai 2011 Fonctions de deux variables Dédou Mai 2011 D une à deux variables Les fonctions modèlisent de l information dépendant d un paramètre. On a aussi besoin de modéliser de l information dépendant de plusieurs

Plus en détail

Les correcteurs accorderont une importance particulière à la rigueur des raisonnements et aux représentations graphiques demandées.

Les correcteurs accorderont une importance particulière à la rigueur des raisonnements et aux représentations graphiques demandées. Les correcteurs accorderont une importance particulière à la rigueur des raisonnements et aux représentations graphiques demandées. 1 Ce sujet aborde le phénomène d instabilité dans des systèmes dynamiques

Plus en détail

OM 1 Outils mathématiques : fonction de plusieurs variables

OM 1 Outils mathématiques : fonction de plusieurs variables Outils mathématiques : fonction de plusieurs variables PCSI 2013 2014 Certaines partie de ce chapitre ne seront utiles qu à partir de l année prochaine, mais une grande partie nous servira dès cette année.

Plus en détail

Application à l astrophysique ACTIVITE

Application à l astrophysique ACTIVITE Application à l astrophysique Seconde ACTIVITE I ) But : Le but de l activité est de donner quelques exemples d'utilisations pratiques de l analyse spectrale permettant de connaître un peu mieux les étoiles.

Plus en détail

Correction ex feuille Etoiles-Spectres.

Correction ex feuille Etoiles-Spectres. Correction ex feuille Etoiles-Spectres. Exercice n 1 1 )Signification UV et IR UV : Ultraviolet (λ < 400 nm) IR : Infrarouge (λ > 800 nm) 2 )Domaines des longueurs d onde UV : 10 nm < λ < 400 nm IR : 800

Plus en détail

Chapitre 0 Introduction à la cinématique

Chapitre 0 Introduction à la cinématique Chapitre 0 Introduction à la cinématique Plan Vitesse, accélération Coordonnées polaires Exercices corrigés Vitesse, Accélération La cinématique est l étude du mouvement Elle suppose donc l existence à

Plus en détail

K W = [H 3 O + ] [OH - ] = 10-14 = K a K b à 25 C. [H 3 O + ] = [OH - ] = 10-7 M Solution neutre. [H 3 O + ] > [OH - ] Solution acide

K W = [H 3 O + ] [OH - ] = 10-14 = K a K b à 25 C. [H 3 O + ] = [OH - ] = 10-7 M Solution neutre. [H 3 O + ] > [OH - ] Solution acide La constante d autoprotolyse de l eau, K W, est égale au produit de K a par K b pour un couple acide/base donné : En passant en échelle logarithmique, on voit donc que la somme du pk a et du pk b d un

Plus en détail

De même, le périmètre P d un cercle de rayon 1 vaut P = 2π (par définition de π). Mais, on peut démontrer (difficilement!) que

De même, le périmètre P d un cercle de rayon 1 vaut P = 2π (par définition de π). Mais, on peut démontrer (difficilement!) que Introduction. On suppose connus les ensembles N (des entiers naturels), Z des entiers relatifs et Q (des nombres rationnels). On s est rendu compte, depuis l antiquité, que l on ne peut pas tout mesurer

Plus en détail

Molécules et Liaison chimique

Molécules et Liaison chimique Molécules et liaison chimique Molécules et Liaison chimique La liaison dans La liaison dans Le point de vue classique: l approche l de deux atomes d hydrogd hydrogènes R -0,9-1 0 0,5 1 1,5,5 3 3,5 4 R

Plus en détail

Effets électroniques-acidité/basicité

Effets électroniques-acidité/basicité Université du Maine Faculté des Sciences Retour Révisions de cours Effets électroniquesacidité/basicité Il est très important dans un cours de himie organique de connaitre ces notions qui vont intervenir

Plus en détail

Vision industrielle et télédétection - Détection d ellipses. Guillaume Martinez 17 décembre 2007

Vision industrielle et télédétection - Détection d ellipses. Guillaume Martinez 17 décembre 2007 Vision industrielle et télédétection - Détection d ellipses Guillaume Martinez 17 décembre 2007 1 Table des matières 1 Le projet 3 1.1 Objectif................................ 3 1.2 Les choix techniques.........................

Plus en détail

Calcul intégral élémentaire en plusieurs variables

Calcul intégral élémentaire en plusieurs variables Calcul intégral élémentaire en plusieurs variables PC*2 2 septembre 2009 Avant-propos À part le théorème de Fubini qui sera démontré dans le cours sur les intégrales à paramètres et qui ne semble pas explicitement

Plus en détail

SPECTROSCOPIE D ABSORPTION DANS L UV- VISIBLE

SPECTROSCOPIE D ABSORPTION DANS L UV- VISIBLE 18 CHAPITRE III SPECTROSCOPIE D ABSORPTION DANS L UV- VISIBLE La spectroscopie d absorption dans l UV et le visible est une méthode très commune dans les laboratoires. Elle est basée sur la propriété des

Plus en détail

Chapitre 2 Le problème de l unicité des solutions

Chapitre 2 Le problème de l unicité des solutions Université Joseph Fourier UE MAT 127 Mathématiques année 2011-2012 Chapitre 2 Le problème de l unicité des solutions Ce que nous verrons dans ce chapitre : un exemple d équation différentielle y = f(y)

Plus en détail

Exercices - Fonctions de plusieurs variables : corrigé. Pour commencer

Exercices - Fonctions de plusieurs variables : corrigé. Pour commencer Pour commencer Exercice 1 - Ensembles de définition - Première année - 1. Le logarithme est défini si x + y > 0. On trouve donc le demi-plan supérieur délimité par la droite d équation x + y = 0.. 1 xy

Plus en détail

Cours Fonctions de deux variables

Cours Fonctions de deux variables Cours Fonctions de deux variables par Pierre Veuillez 1 Support théorique 1.1 Représentation Plan et espace : Grâce à un repère cartésien ( ) O, i, j du plan, les couples (x, y) de R 2 peuvent être représenté

Plus en détail

Items étudiés dans le CHAPITRE N5. 7 et 9 p 129 D14 Déterminer par le calcul l'antécédent d'un nombre par une fonction linéaire

Items étudiés dans le CHAPITRE N5. 7 et 9 p 129 D14 Déterminer par le calcul l'antécédent d'un nombre par une fonction linéaire CHAPITRE N5 FONCTIONS LINEAIRES NOTION DE FONCTION FONCTIONS LINEAIRES NOTION DE FONCTION FONCTIONS LINEAIRES NOTION DE FONCTION Code item D0 D2 N30[S] Items étudiés dans le CHAPITRE N5 Déterminer l'image

Plus en détail

SUIVI CINETIQUE PAR SPECTROPHOTOMETRIE (CORRECTION)

SUIVI CINETIQUE PAR SPECTROPHOTOMETRIE (CORRECTION) Terminale S CHIMIE TP n 2b (correction) 1 SUIVI CINETIQUE PAR SPECTROPHOTOMETRIE (CORRECTION) Objectifs : Déterminer l évolution de la vitesse de réaction par une méthode physique. Relier l absorbance

Plus en détail

Théorie des multiplets! appliquée à! la spectroscopie d ʼabsorption X!

Théorie des multiplets! appliquée à! la spectroscopie d ʼabsorption X! Théorie des multiplets! appliquée à! la spectroscopie d ʼabsorption X! Marie-Anne Arrio, Amélie Juhin! Institut de Minéralogie et Physique des Milieux Condensés, Paris! 1! Rappel : défini-on des seuils

Plus en détail

Erratum de MÉCANIQUE, 6ème édition. Introduction Page xxi (milieu de page) G = 6, 672 59 10 11 m 3 kg 1 s 2

Erratum de MÉCANIQUE, 6ème édition. Introduction Page xxi (milieu de page) G = 6, 672 59 10 11 m 3 kg 1 s 2 Introduction Page xxi (milieu de page) G = 6, 672 59 1 11 m 3 kg 1 s 2 Erratum de MÉCANIQUE, 6ème édition Page xxv (dernier tiers de page) le terme de Coriolis est supérieur à 1% du poids) Chapitre 1 Page

Plus en détail

SECTEUR 4 - Métiers de la santé et de l hygiène

SECTEUR 4 - Métiers de la santé et de l hygiène SECTEUR 4 - Métiers de la santé et de l hygiène A lire attentivement par les candidats Sujet à traiter par tous les candidats inscrit au BEP Les candidats répondront sur la copie. Les annexes éventuelles

Plus en détail

THEME 2. LE SPORT CHAP 1. MESURER LA MATIERE: LA MOLE

THEME 2. LE SPORT CHAP 1. MESURER LA MATIERE: LA MOLE THEME 2. LE SPORT CHAP 1. MESURER LA MATIERE: LA MOLE 1. RAPPEL: L ATOME CONSTITUANT DE LA MATIERE Toute la matière de l univers, toute substance, vivante ou inerte, est constituée à partir de particules

Plus en détail

RÉALISATION DE GRAPHIQUES AVEC OPENOFFICE.ORG 2.3

RÉALISATION DE GRAPHIQUES AVEC OPENOFFICE.ORG 2.3 RÉALISATION DE GRAPHIQUES AVEC OPENOFFICE.ORG 2.3 Pour construire un graphique : On lance l assistant graphique à l aide du menu Insérer è Diagramme en ayant sélectionné au préalable une cellule vide dans

Plus en détail

2 C est quoi la chimie?

2 C est quoi la chimie? PARTIE 1 AVANT LA CHIMIE VERTE... 2 C est quoi la chimie? L inconnu étant source d angoisse, nous allons essayer de définir les grands domaines de la chimie pour mieux la connaître, l appréhender et donc

Plus en détail

Transport des gaz dans le sang

Transport des gaz dans le sang UE3-2 - Physiologie Physiologie Respiratoire Chapitre 9 : Transport des gaz dans le sang Docteur Sandrine LAUNOIS-ROLLINAT Année universitaire 2011/2012 Université Joseph Fourier de Grenoble - Tous droits

Plus en détail

Transport des gaz dans le sang

Transport des gaz dans le sang UE3-2 - Physiologie Physiologie Respiratoire Chapitre 9 : Transport des gaz dans le sang Docteur Sandrine LAUNOIS-ROLLINAT Année universitaire 2010/2011 Université Joseph Fourier de Grenoble - Tous droits

Plus en détail

- pellicule de fruits qui a un rôle de prévention contre l'évaporation, le développement de moisissures et l'infection par des parasites

- pellicule de fruits qui a un rôle de prévention contre l'évaporation, le développement de moisissures et l'infection par des parasites LES LIPIDES Quelles Sont les Idées Clés? Les lipides sont les huiles et les graisses de la vie courante. Ils sont insolubles dans l eau. Pour les synthétiser, une réaction : l Estérification. Pour les

Plus en détail

TP : Suivi d'une réaction par spectrophotométrie

TP : Suivi d'une réaction par spectrophotométrie Nom : Prénom: n groupe: TP : Suivi d'une réaction par spectrophotométrie Consignes de sécurité de base: Porter une blouse en coton, pas de nu-pieds Porter des lunettes, des gants (en fonction des espèces

Plus en détail

Comment suivre l évolution d une transformation chimique? + S 2 O 8 = I 2 + 2 SO 4

Comment suivre l évolution d une transformation chimique? + S 2 O 8 = I 2 + 2 SO 4 Afin d optimiser leurs procédés, les industries chimiques doivent contrôler le bon déroulement de la réaction de synthèse menant aux espèces voulues. Comment suivre l évolution d une transformation chimique?

Plus en détail

Fonctions de plusieurs variables

Fonctions de plusieurs variables Module : Analyse 03 Chapitre 00 : Fonctions de plusieurs variables Généralités et Rappels des notions topologiques dans : Qu est- ce que?: Mathématiquement, n étant un entier non nul, on définit comme

Plus en détail

Problèmes sur le chapitre 5

Problèmes sur le chapitre 5 Problèmes sur le chapitre 5 (Version du 13 janvier 2015 (10h38)) 501 Le calcul des réactions d appui dans les problèmes schématisés ci-dessous est-il possible par les équations de la statique Si oui, écrire

Plus en détail

NOTICE DOUBLE DIPLÔME

NOTICE DOUBLE DIPLÔME NOTICE DOUBLE DIPLÔME MINES ParisTech / HEC MINES ParisTech/ AgroParisTech Diplômes obtenus : Diplôme d ingénieur de l Ecole des Mines de Paris Diplôme de HEC Paris Ou Diplôme d ingénieur de l Ecole des

Plus en détail

Lecture graphique. Table des matières

Lecture graphique. Table des matières Lecture graphique Table des matières 1 Lecture d une courbe 2 1.1 Définition d une fonction.......................... 2 1.2 Exemple d une courbe........................... 2 1.3 Coût, recette et bénéfice...........................

Plus en détail

Suivi d une réaction lente par chromatographie

Suivi d une réaction lente par chromatographie TS Activité Chapitre 8 Cinétique chimique Suivi d une réaction lente par chromatographie Objectifs : Analyser un protocole expérimental de synthèse chimique Analyser un chromatogramme pour mettre en évidence

Plus en détail

Épreuve E5 : Conception détaillée. Sous-épreuve E51 : Conception détaillée d une chaîne fonctionnelle

Épreuve E5 : Conception détaillée. Sous-épreuve E51 : Conception détaillée d une chaîne fonctionnelle BTS Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques Épreuve E5 : Conception détaillée Sous-épreuve E51 : Conception détaillée d une chaîne fonctionnelle Session 2013 Durée : 4 h Coefficient : 3 Matériel

Plus en détail

Contenu pédagogique des unités d enseignement Semestre 1(1 ère année) Domaine : Sciences et techniques et Sciences de la matière

Contenu pédagogique des unités d enseignement Semestre 1(1 ère année) Domaine : Sciences et techniques et Sciences de la matière Contenu pédagogique des unités d enseignement Semestre 1(1 ère année) Domaine : Sciences et techniques et Sciences de la matière Algèbre 1 : (Volume horaire total : 63 heures) UE1 : Analyse et algèbre

Plus en détail

CHAPITRE 3 LA SYNTHESE DES PROTEINES

CHAPITRE 3 LA SYNTHESE DES PROTEINES CHAITRE 3 LA SYNTHESE DES ROTEINES On sait qu un gène détient dans sa séquence nucléotidique, l information permettant la synthèse d un polypeptide. Ce dernier caractérisé par sa séquence d acides aminés

Plus en détail

Exercices Alternatifs. Une fonction continue mais dérivable nulle part

Exercices Alternatifs. Une fonction continue mais dérivable nulle part Eercices Alternatifs Une fonction continue mais dérivable nulle part c 22 Frédéric Le Rou (copleft LDL : Licence pour Documents Libres). Sources et figures: applications-continues-non-derivables/. Version

Plus en détail

Exercices Alternatifs. Une fonction continue mais dérivable nulle part

Exercices Alternatifs. Une fonction continue mais dérivable nulle part Eercices Alternatifs Une fonction continue mais dérivable nulle part c 22 Frédéric Le Rou (copyleft LDL : Licence pour Documents Libres). Sources et figures: applications-continues-non-derivables/. Version

Plus en détail

LES COMPLEXES. Description orbitalaire, Structure, Réactivité, Spectroscopie. Martin VÉROT

LES COMPLEXES. Description orbitalaire, Structure, Réactivité, Spectroscopie. Martin VÉROT LES COMPLEXES Description orbitalaire, Structure, Réactivité, Spectroscopie. Martin VÉROT Prérequis Théorie des groupes (groupe irréductible, décomposition etc..) Chimie quantique /atomistique (Hamiltonien,

Plus en détail

1 ère partie : tous CAP sauf hôtellerie et alimentation CHIMIE ETRE CAPABLE DE. PROGRAMME - Atomes : structure, étude de quelques exemples.

1 ère partie : tous CAP sauf hôtellerie et alimentation CHIMIE ETRE CAPABLE DE. PROGRAMME - Atomes : structure, étude de quelques exemples. Référentiel CAP Sciences Physiques Page 1/9 SCIENCES PHYSIQUES CERTIFICATS D APTITUDES PROFESSIONNELLES Le référentiel de sciences donne pour les différentes parties du programme de formation la liste

Plus en détail

Rappels sur les couples oxydantsréducteurs

Rappels sur les couples oxydantsréducteurs CHAPITRE 1 TRANSFORMATIONS LENTES ET RAPIDES 1 Rappels sur les couples oxydantsréducteurs 1. Oxydants et réducteurs Un réducteur est une espèce chimique capable de céder au moins un électron Demi-équation

Plus en détail

EXERCICE 2 : SUIVI CINETIQUE D UNE TRANSFORMATION PAR SPECTROPHOTOMETRIE (6 points)

EXERCICE 2 : SUIVI CINETIQUE D UNE TRANSFORMATION PAR SPECTROPHOTOMETRIE (6 points) BAC S 2011 LIBAN http://labolycee.org EXERCICE 2 : SUIVI CINETIQUE D UNE TRANSFORMATION PAR SPECTROPHOTOMETRIE (6 points) Les parties A et B sont indépendantes. A : Étude du fonctionnement d un spectrophotomètre

Plus en détail

Chapitre 3. Mesures stationnaires. et théorèmes de convergence

Chapitre 3. Mesures stationnaires. et théorèmes de convergence Chapitre 3 Mesures stationnaires et théorèmes de convergence Christiane Cocozza-Thivent, Université de Marne-la-Vallée p.1 I. Mesures stationnaires Christiane Cocozza-Thivent, Université de Marne-la-Vallée

Plus en détail

La fonction exponentielle

La fonction exponentielle DERNIÈRE IMPRESSION LE 2 novembre 204 à :07 La fonction exponentielle Table des matières La fonction exponentielle 2. Définition et théorèmes.......................... 2.2 Approche graphique de la fonction

Plus en détail

Niveau 2 nde THEME : L UNIVERS. Programme : BO spécial n 4 du 29/04/10 L UNIVERS

Niveau 2 nde THEME : L UNIVERS. Programme : BO spécial n 4 du 29/04/10 L UNIVERS Document du professeur 1/7 Niveau 2 nde THEME : L UNIVERS Physique Chimie SPECTRES D ÉMISSION ET D ABSORPTION Programme : BO spécial n 4 du 29/04/10 L UNIVERS Les étoiles : l analyse de la lumière provenant

Plus en détail

Concours EPITA 2009 Epreuve de Sciences Industrielles pour l ingénieur La suspension anti-plongée de la motocyclette BMW K1200S

Concours EPITA 2009 Epreuve de Sciences Industrielles pour l ingénieur La suspension anti-plongée de la motocyclette BMW K1200S Concours EPIT 2009 Epreuve de Sciences Industrielles pour l ingénieur La suspension anti-plongée de la motocyclette MW K1200S Durée : 2h. Calculatrices autorisées. Présentation du problème Le problème

Plus en détail

DOCM 2013 http://docm.math.ca/ Solutions officielles. 1 2 10 + 1 2 9 + 1 2 8 = n 2 10.

DOCM 2013 http://docm.math.ca/ Solutions officielles. 1 2 10 + 1 2 9 + 1 2 8 = n 2 10. A1 Trouvez l entier positif n qui satisfait l équation suivante: Solution 1 2 10 + 1 2 9 + 1 2 8 = n 2 10. En additionnant les termes du côté gauche de l équation en les mettant sur le même dénominateur

Plus en détail

Repérage d un point - Vitesse et

Repérage d un point - Vitesse et PSI - écanique I - Repérage d un point - Vitesse et accélération page 1/6 Repérage d un point - Vitesse et accélération Table des matières 1 Espace et temps - Référentiel d observation 1 2 Coordonnées

Plus en détail

Baccalauréat S Antilles-Guyane 11 septembre 2014 Corrigé

Baccalauréat S Antilles-Guyane 11 septembre 2014 Corrigé Baccalauréat S ntilles-guyane 11 septembre 14 Corrigé EXERCICE 1 6 points Commun à tous les candidats Une entreprise de jouets en peluche souhaite commercialiser un nouveau produit et à cette fin, effectue

Plus en détail

FORMATION CONTINUE SUR L UTILISATION D EXCEL DANS L ENSEIGNEMENT Expérience de l E.N.S de Tétouan (Maroc)

FORMATION CONTINUE SUR L UTILISATION D EXCEL DANS L ENSEIGNEMENT Expérience de l E.N.S de Tétouan (Maroc) 87 FORMATION CONTINUE SUR L UTILISATION D EXCEL DANS L ENSEIGNEMENT Expérience de l E.N.S de Tétouan (Maroc) Dans le cadre de la réforme pédagogique et de l intérêt que porte le Ministère de l Éducation

Plus en détail

Optimisation non linéaire Irène Charon, Olivier Hudry École nationale supérieure des télécommunications

Optimisation non linéaire Irène Charon, Olivier Hudry École nationale supérieure des télécommunications Optimisation non linéaire Irène Charon, Olivier Hudry École nationale supérieure des télécommunications A. Optimisation sans contrainte.... Généralités.... Condition nécessaire et condition suffisante

Plus en détail

Chapitre 7 Les solutions colorées

Chapitre 7 Les solutions colorées Chapitre 7 Les solutions colorées Manuel pages 114 à 127 Choix pédagogiques. Ce chapitre a pour objectif d illustrer les points suivants du programme : - dosage de solutions colorées par étalonnage ; -

Plus en détail

Modélisation et Simulation

Modélisation et Simulation Cours de modélisation et simulation p. 1/64 Modélisation et Simulation G. Bontempi Département d Informatique Boulevard de Triomphe - CP 212 http://www.ulb.ac.be/di Cours de modélisation et simulation

Plus en détail

Soit la fonction affine qui, pour représentant le nombre de mois écoulés, renvoie la somme économisée.

Soit la fonction affine qui, pour représentant le nombre de mois écoulés, renvoie la somme économisée. ANALYSE 5 points Exercice 1 : Léonie souhaite acheter un lecteur MP3. Le prix affiché (49 ) dépasse largement la somme dont elle dispose. Elle décide donc d économiser régulièrement. Elle a relevé qu elle

Plus en détail

Mise en pratique : Etude de spectres

Mise en pratique : Etude de spectres Mise en pratique : Etude de spectres Introduction La nouvelle génération de spectromètre à détecteur CCD permet de réaliser n importe quel spectre en temps réel sur toute la gamme de longueur d onde. La

Plus en détail

Fiche professeur. L analyse spectrale : spectroscopies IR et RMN

Fiche professeur. L analyse spectrale : spectroscopies IR et RMN Fiche professeur L analyse spectrale : spectroscopies IR et RMN Thème : Observer, ondes et matières Analyse spectrale Type de ressource : Documents de formation en spectroscopies IR et RMN, pistes d activités

Plus en détail

10 en agronomie. Domaine. Les engrais minéraux. Livret d autoformation ~ corrigés. technologique et professionnel

10 en agronomie. Domaine. Les engrais minéraux. Livret d autoformation ~ corrigés. technologique et professionnel 10 en agronomie Les engrais minéraux Livret d autoformation ~ corrigés 8 Domaine technologique et professionnel Collection dirigée par Madeleine ASDRUBAL Ingénieur d agronomie ENESAD Département des Sciences

Plus en détail

Seconde Généralités sur les fonctions Exercices. Notion de fonction.

Seconde Généralités sur les fonctions Exercices. Notion de fonction. Seconde Généralités sur les fonctions Exercices Notion de fonction. Exercice. Une fonction définie par une formule. On considère la fonction f définie sur R par = x + x. a) Calculer les images de, 0 et

Plus en détail

t 100. = 8 ; le pourcentage de réduction est : 8 % 1 t Le pourcentage d'évolution (appelé aussi taux d'évolution) est le nombre :

t 100. = 8 ; le pourcentage de réduction est : 8 % 1 t Le pourcentage d'évolution (appelé aussi taux d'évolution) est le nombre : Terminale STSS 2 012 2 013 Pourcentages Synthèse 1) Définition : Calculer t % d'un nombre, c'est multiplier ce nombre par t 100. 2) Exemples de calcul : a) Calcul d un pourcentage : Un article coûtant

Plus en détail

Représentation des Nombres

Représentation des Nombres Chapitre 5 Représentation des Nombres 5. Representation des entiers 5.. Principe des représentations en base b Base L entier écrit 344 correspond a 3 mille + 4 cent + dix + 4. Plus généralement a n a n...

Plus en détail

Spectrophotométrie - Dilution 1 Dilution et facteur de dilution. 1.1 Mode opératoire :

Spectrophotométrie - Dilution 1 Dilution et facteur de dilution. 1.1 Mode opératoire : Spectrophotométrie - Dilution 1 Dilution et facteur de dilution. 1.1 Mode opératoire : 1. Prélever ml de la solution mère à la pipette jaugée. Est-ce que je sais : Mettre une propipette sur une pipette

Plus en détail

Capacité Métal-Isolant-Semiconducteur (MIS)

Capacité Métal-Isolant-Semiconducteur (MIS) apacité Métal-solant-Semiconducteur (MS) 1-onstitution Une structure Métal-solant-Semiconducteur (MS) est constituée d'un empilement de trois couches : un substrat semiconducteur sur lequel on a déposé

Plus en détail

SUJET ZÉRO Epreuve d'informatique et modélisation de systèmes physiques

SUJET ZÉRO Epreuve d'informatique et modélisation de systèmes physiques SUJET ZÉRO Epreuve d'informatique et modélisation de systèmes physiques Durée 4 h Si, au cours de l épreuve, un candidat repère ce qui lui semble être une erreur d énoncé, d une part il le signale au chef

Plus en détail

Angles orientés et fonctions circulaires ( En première S )

Angles orientés et fonctions circulaires ( En première S ) Angles orientés et fonctions circulaires ( En première S ) Dernière mise à jour : Jeudi 01 Septembre 010 Vincent OBATON, Enseignant au lycée Stendhal de Grenoble (Année 006-007) Lycée Stendhal, Grenoble

Plus en détail

Chafa Azzedine - Faculté de Physique U.S.T.H.B 1

Chafa Azzedine - Faculté de Physique U.S.T.H.B 1 Chafa Azzedine - Faculté de Physique U.S.T.H.B 1 Définition: La cinématique est une branche de la mécanique qui étudie les mouements des corps dans l espace en fonction du temps indépendamment des causes

Plus en détail

FICHE 1 Fiche à destination des enseignants

FICHE 1 Fiche à destination des enseignants FICHE 1 Fiche à destination des enseignants 1S 8 (b) Un entretien d embauche autour de l eau de Dakin Type d'activité Activité expérimentale avec démarche d investigation Dans cette version, l élève est

Plus en détail

F411 - Courbes Paramétrées, Polaires

F411 - Courbes Paramétrées, Polaires 1/43 Courbes Paramétrées Courbes polaires Longueur d un arc, Courbure F411 - Courbes Paramétrées, Polaires Michel Fournié michel.fournie@iut-tlse3.fr http://www.math.univ-toulouse.fr/ fournie/ Année 2012/2013

Plus en détail

TRACER LE GRAPHE D'UNE FONCTION

TRACER LE GRAPHE D'UNE FONCTION TRACER LE GRAPHE D'UNE FONCTION Sommaire 1. Méthodologie : comment tracer le graphe d'une fonction... 1 En combinant les concepts de dérivée première et seconde, il est maintenant possible de tracer le

Plus en détail

pka D UN INDICATEUR COLORE

pka D UN INDICATEUR COLORE TP SPETROPHOTOMETRIE Lycée F.BUISSON PTSI pka D UN INDIATEUR OLORE ) Principes de la spectrophotométrie La spectrophotométrie est une technique d analyse qualitative et quantitative, de substances absorbant

Plus en détail

Cours d électricité. Introduction. Mathieu Bardoux. 1 re année. IUT Saint-Omer / Dunkerque Département Génie Thermique et Énergie

Cours d électricité. Introduction. Mathieu Bardoux. 1 re année. IUT Saint-Omer / Dunkerque Département Génie Thermique et Énergie Cours d électricité Introduction Mathieu Bardoux mathieu.bardoux@univ-littoral.fr IUT Saint-Omer / Dunkerque Département Génie Thermique et Énergie 1 re année Le terme électricité provient du grec ἤλεκτρον

Plus en détail