Mon livret des Lutins

Transcription

1 «Les Lutins à table» Qu est-ce que c est? Il s agit d un groupe de réflexion, réunissant des élus de la commission Accueil de Loisirs, des usagers (parents et enfants), le cuisinier économe du Foyer Notre Dame et des agents de l équipe d animation. L objectif est de prendre en compte tous les aspects (éducatifs, diététiques, ludiques) du repas et de l appréhender dans toutes ses composantes (repas de midi, goûter, pique-niques, ). Pourquoi? Les élus de la Commission A.L. souhaitent impliquer les usagers (parents, enfants) et l'équipe d'animation dans une démarche qualitative et permettre ainsi, à de nombreux acteurs de travailler ensemble, en concertation, sur la notion de nourriture, d'équilibre alimentaire. Il s agit aussi de communiquer autour des axes du projet pédagogique de l Accueil de Loisirs et de ses applications pratiques au quotidien. Les axes de réflexion pour l année scolaire à venir sont : Le maintien des «repas à thème» (en plus des pays, découvrons les époques), La réalisation de 2 «gazettes» par an, La communication autour des menus (équilibre, code couleurs, ), La reconduction de la «kermesse» Mon livret des Lutins Nom - Prénom de l enfant: Ecole : Classe : Année scolaire

2 Informations et procédures Vous découvrez le «livret des lutins» nouvelle version. Ce document redevient l une des pièces constitutives du dossier administratif d inscription. Il se divise en 2 parties : *le «livret des lutins» qui centralise les règles du «Restaurant Scolaire» et de tous les autres services périscolaires (gérés par l Accueil de Loisirs). *un document au centre du livret qui sera rempli avant chaque période de vacances scolaires (pour les enfants ayant fréquenté la prestation) ou lorsqu un des membres de l équipe aura une remarque concernant votre enfant. Cela restera un moyen, pour l équipe de vous faire part des progrès de votre enfant, des difficultés rencontrées, Nous vous demandons, à chaque fois qu il vous sera remis, de le consulter, de le signer et de nous le retourner au plus vite (dans les 2 jours). Le règlement inscrit dans le «livret des lutins» sera relu, chaque 1 er jeudi du mois, à l ensemble des enfants inscrits sur la prestation «restaurant scolaire». Après plusieurs remarques orales ou écrites, un avertissement écrit vous sera remis, ou envoyé par mail ou par courrier que nous vous demandons de nous retourner dûment signé. Les motifs donnant lieu à un avertissement écrit sont : le non respect du règlement, les moqueries, les insultes, les coups. Cette prestation nécessite un nombre important de personnels (entre 8 et 11 personnes). Pour des questions de gestion du personnel et de respect de leur travail, nous vous rappelons les conditions d annulation de repas. Inscription et annulation des enfants à la prestation Les inscriptions se font le mardi matin de 9h00 à 11h00 pour les familles prioritaires (cf. livret d accueil de l AL) et le jeudi matin, aux mêmes horaires pour les non-prioritaires. Les familles prioritaires ont la possibilité d annuler les repas commandés pour la semaine suivante jusqu au jeudi matin avant 8h30. Passé ce délai, l Accueil de loisirs se réserve le droit de facturer la prestation. Pour toutes les familles : l annulation d une inscription doit se faire jusqu au matin même, avant 8h30 et ne sera prise en compte que dans les cas suivants. Maladie de l enfant entraînant l absence en classe Autres évènements à caractère exceptionnel (décès, accident, naissance, L Accueil de Loisirs se réserve le droit de facturer la prestation en cas de non-respect de ces procédures.

3 Attitudes générales Je ne dois pas : Dire de gros mots Insulter les autres enfants et les adultes Me moquer des autres (apparence physique, handicap, ) Me battre Donner des coups de pieds aux autres (dans le rang, sous la table, ) Il est interdit d apporter, sur les services périscolaires : Téléphone portable Lecteur MP3 Cartes de jeux type «Pokémon», «Catch» Un renvoi du restaurant scolaire sera prononcé, Pour une période de 1 semaine, après 3 avertissements. Pour une période de 2 semaines, après 3 nouveaux avertissements Jusqu à la fin de l année scolaire, après 3 nouveaux avertissements La directrice de l Accueil de Loisirs ainsi que l équipe d animation (en fonction de la nature des demandes) se tiennent à votre disposition pour tous compléments d informations ou/et remarques. Malgré son changement de forme, nous espérons que le «livret des lutins» et ses annexes continueront d être le lien entre l enfant, sa famille et l équipe d animation de l Accueil de Loisirs. SIGNATURES Pour l Accueil de Loisirs La directrice Les parents L enfant Pour l Accueil de Loisirs La directrice

4 Règlement du restaurant scolaire Comment vivre et apprendre à vivre ensemble en respectant les autres. Ce règlement présente ce qui nous est permis et interdit pendant la pause méridienne. L équipe de l Accueil de Loisirs Communal «les lutins du Granier» a axé sa réflexion sur les objectifs pédagogiques et éducatifs suivants : Responsabiliser l enfant et le jeune Au moment des «selfs», le laisser prendre des décisions, assumer ses choix, être force de proposition Mettre en place un cadre qui permette l entraide entre les enfants, le soutien à l encadrement pour débarrasser la table,... Favoriser l autonomie de l enfant en lui apprenant à se servir seul d un couteau Développer la socialisation Respecter ceux qui nous entourent (équipe d animation, enfants, personnel de service) Respecter le travail des autres (personnel de service, de plonge, ) Respecter le matériel (tables, chaises, ) PENDANT LE REPAS Nous avons le droit de prendre notre repas dans de bonnes conditions et le devoir de respecter les autres, le matériel, la nourriture et le travail des personnes de service. Je ne dois pas : Me balancer sur les chaises Manger avec ma casquette ou mon bonnet sur la tête Me lever de table Répondre aux adultes Crier ou parler fort Manger avec mes doigts (mais avec les couverts) Jouer avec la nourriture Parler la bouche pleine Couper la parole Jeter les miettes de pain par terre Je dois : Participer au rangement (empiler les verres, les assiettes, ) Aider les petits ou les autres qui me demanderaient de l aide Manger correctement : mettre de petites quantités dans ma bouche M asseoir et me tenir convenablement à table Essuyer mon assiette (afin de respecter le travail du personnel de plonge) Etre poli avec les adultes mais aussi avec les autres enfants Parler doucement Manger de tout

5 Motif de l avertissement et nom de l animateur Signature de la directrice de l A.L. Signature des parents et observations 9 Du 02 septembre au 17 octobre 2014 Du 03 novembre au 19 décembre 2014

6 Du 05 janvier au 06 février 2015 Du 24 avril au 03 juillet 2015 Du 23 février au 10 avril 2015 Signature de l animateur : Signature des parents