Métiers à l'écran 2011

Transcription

1 Métiers à l'écran 2011 Une série d'émissions sur des métiers et leurs filières

2 Sommaire L'association Entreprises dans la Cité 1 Métiers à l'écran Le concept 2 Les modalités 2 Exemple 1ème émission 3 Exemple 2ème émission 4 Une animatrice 5 Le site Meformer.org 6 Le site de Pôle Emploi 7

3 L'association Entreprises dans la Cité Depuis 2007 l association Entreprises dans la Cité (EdC) développe et poursuit une stratégie répondant à une double finalité : - Aider à découvrir et à mieux faire connaître les métiers qui recrutent - Favoriser l orientation et l accès à ces métiers. Une finalité qui se veut en accord avec les valeurs partagées par l ensemble de ses membres comme de ses partenaires : - Veiller au respect de la personne, - Développer et favoriser la relation humaine de proximité, - Encourager l échange direct et créer la confiance. La stratégie qui en découle tout naturellement consiste à élaborer et à mettre en œuvre une démarche qui se veut à la fois informative, pédagogique et constructive : - Faire découvrir en toute transparence, - Donner l envie de faire connaître, - Créer les occasions d approfondir. A travers ses différents projets EdC a pour ambition d offrir des angles de vue et de points d entrée divers mais complémentaires destinés à tous publics, jeunes et moins jeunes, en quête d orientation ou de réorientation. Ainsi en est-il de "Métiers à la Une" qui propose une série de films non institutionnels destinés à susciter l éveil et l intérêt (en partenariat avec François Gauducheau). De "Métiers à l Affiche", un festival de films sur les métiers offrant plusieurs programmations destinées à permettre la comparaison et peut-être déjà les éléments d un choix à partir d un coup de cœur ou par élimination. De même le forum "Place Ô Gestes", pour parler avec des professionnels, se tester et s essayer à des métiers présentés «pour de vrai». Enfin avec "Métiers à l Écran", proposer une série d émissions destinées à approfondir les différents volets d un choix qui se précise ou juste progresser dans une voie qui reste à affiner. Ainsi à travers un film, l observation d un professionnel, l ébauche d un premier geste, le témoignage d un parcours ou l histoire d une vie. La stratégie d EdC se veut une approche qui, au travers de projets complémentaires, puisse permettre d accéder par étapes à la découverte, à l information puis à l échange avec des professionnels issus de tous les horizons : de l entreprise comme de l enseignement et de la formation, d instances de l orientation comme du conseil. Autour d autant de projets communs que propose EdC, ont pu être initiées ou sont en cours de réalisation certaines actions visant l accès direct à un emploi comme FAR'ELEC (une qualification au métier de monteur électricien réseau) ou dans le même esprit l ouverture au métier coffreur bancheur. Choisir sa voie professionnelle, comme tout autre choix de vie, est complexe. Souvent la diversité des sources d informations et la complémentarité des points de vue permettent de gommer certaines difficultés, de faire entrevoir puis de voir émerger les réponses que se posent jeunes et leurs parents mais également toutes celles et ceux qui, à un moment ou à un autre de leur itinéraire personnel, s interrogent ou s interrogeront sur le meilleur choix à faire ou le chemin le plus adapté à emprunter. 1

4 Le Concept L idée consiste à présenter un métier en l abordant par le biais de trois thématiques : - La connaissance du métier, sa réalité, son contenu, son environnement, les conditions de travail. - Les informations concernant l accès au métier : niveau et contenu de la formation requise, les modalités. - La mise en perspective et les évolutions à partir du métier : les évolutions prévisibles, les déroulements de carrière possibles au sein de la filière, les passerelles vers d autres métiers et d autres filières. Les modalités Le format et la structure : Une émission de 26 en plusieurs séquences où alternent les courts documents filmés et les séquences plateau. - Générique : "Métiers à la Une" avec une autre musique - (20") Plateau Magali (présentatrice seule) Bonjour + présentation du lieu et sommaire + lancement du sujet illustré (1') - Un extrait d'un film sur le quotidien du métier (film EdC ou autre à remonter) - (6') Plateau Magali (présentatrice et un invité) Rencontre dans un atelier avec un professionnel confirmé. Réaction au 1 er extrait de film, est-ce raccord avec la réalité que lui connaît - (2') - Lancement deuxième extrait de film EdC - (20") - Extrait du film EdC : la formation en entreprise, l'apprentissage, l'alternance, le tutorat, les conseils des anciens - (3') Plateau Magali (présentatrice + professionnel + formateur) Le professionnel raconte ses souvenirs d'élève, son entrée dans le monde de l'entreprise après la formation initiale. Le formateur présente les conditions générales de la formation : les conditions d'entrée, le profil des élèves, cours théoriques / cours pratiques. Échanges formateur / professionnel - (6') - Lancement d'un sujet : portrait d'un jeune en formation - (20") - Sujet portrait d'un jeune en formation : ses motivations, ses attentes - (2') Plateau Magali (présentatrice + professionnel + formateur) Le formateur parle des débouchés à la sortie de l'école, le suivi des diplômés. Le professionnel évoque les possibilités d'évolution dans le métier. Échanges formateur / professionnel - (3'20) - Infographie sur le site Meformer.org : principaux lieux de formation dans le département (voire Région), niveau scolaire requis + 1 ou 2 offres d'emploi - (1') Magali en voix off - Au revoir + annonce de la prochaine émission et de son métier - (20") - Générique - (20") La périodicité : 8 émissions par an L animation : De préférence une animatrice professionnelle connaissant les problématiques de l emploi et des métiers et un animateur "Formation" et "Perspectives emploi" (Animateur "FP" ) La préparation : utilisation de films existants remontés et séquencés pour être adaptés au rythme de l émission. Ou réalisation de films en vue des sujets choisis. Choix et interviews préalables des intervenants. Conseiller réalisation : François Gauducheau 2

5 Exemple 1ère émission (novembre 2011) Le métier : Monteur réseau électricité Le lieu : Lycée professionnel Jean-Jacques Audubon à Couëron Le déroulé : - Générique : "Métiers à la Une" avec une autre musique - (30") Plateau Magali (présentatrice seule) Bonjour + présentation du lieu de formation (Lycée Jean-Jacques Audubon à Couëron) et du sommaire + lancement du sujet (illustré) - (1') - Séquence extraite du film "Bien dans ma nacelle" produit en 2008 par EdC - (6') Plateau Magali (présentatrice + professionnel) Rencontre dans un atelier avec un professionnel confirmé. Réaction au 1 er extrait de film, est-ce raccord avec la réalité que lui connaît - (2') - Lancement deuxième extrait du film "Bien dans ma nacelle" - (20") - Extrait du fil "Bien dans ma nacelle" (la formation en entreprise ou l'apprentissage ou l'alternance, le tutorat, les conseils des anciens) - (3) Plateau Magali (présentatrice + professionnel + formateur) Le professionnel raconte ses souvenirs d'élève, son entrée dans le monde de l'entreprise après la formation initiale. Le formateur présente les conditions générales de la formation : les conditions d'entrée, le profil des élèves, cours théoriques / cours pratiques. Échanges formateur / professionnel - (6') - Lancement d'un sujet : portrait d'un jeune en formation - (20") - Sujet portrait d'un jeune en formation : ses motivations, ses attentes - (2') Plateau magali (présentatrice + professionnel + formateur) Le formateur parle des débouchés à la sortie du lycée, le suivi des diplômés Le professionnel évoque les possibilités d'évolution dans le métier. Échanges formateur / professionnel - (3'20") - Infographie sur le site Meformer.org : principaux lieux de formation dans le département (voire Région), niveau scolaire requis + 1 ou 2 offres d'emploi - (1') Magali en voix off - Au revoir + annonce de la prochaine émission et de son métier - (20") - Générique - (20") 3

6 Exemple 2ème émission (décembre 2011) Le métier : Coffreur bancheur Le lieu : Centre de formation CEZAME à St Nazaire Le déroulé : - Générique - (20") Plateau Magali (présentatrice seule) Bonjour + présentation du lieu de formation (Centre CEZAME à St Nazaire) et du sommaire + lancement du sujet (illustré) - (1') - Séquence extraite du film "Brut de décoffrage" produit en 2010 par EdC (6') Plateau Magali (présentatrice + professionnel) Rencontre dans un atelier avec un professionnel confirmé. Réaction au 1 er extrait de film, est-ce raccord avec la réalité que lui connaît - (2') - Lancement deuxième extrait du film "Brut de décoffrage" - (20") - Extrait du fil "Brut de décoffrage" (la formation en entreprise ou l'apprentissage ou l'alternance, le tutorat, les conseils des anciens) - (3) Plateau Magali (présentatrice + professionnel + formateur) Le professionnel raconte ses souvenirs d'élève, son entrée dans le monde de l'entreprise après la formation initiale. Le formateur présente les conditions générales de la formation : les conditions d'entrée, le profil des stagiaires, cours théoriques / cours pratiques. Échanges formateur / professionnel - (6') - Lancement d'un sujet : portrait d'un jeune en formation - (20") - Sujet portrait d'un jeune en formation : ses motivations, ses attentes - (2') Plateau magali (présentatrice + professionnel + formateur) Le formateur parle des débouchés à la sortie du centre de formation, le suivi des stagiaires Le professionnel évoque les possibilités d'évolution dans le métier. Échanges formateur / professionnel - (3'20") - Infographie sur le site Meformer.org : principaux lieux de formation dans le département (voire Région), niveau scolaire requis + 1 ou 2 offres d'emploi - (1') Magali en voix off - Au revoir + annonce de la prochaine émission et de son métier - (20") - Générique - (20") 4

7 Une animatrice Une animatrice 5

8 Le site Meformer.org A chaque émission, une page spéciale "Métiers à l'écran" permettra aux spectateurs de retrouver l'ensemble des informations sur le métier et sa filière. Les formations possibles en Pays de la Loire et en France par le biais de l'onisep Les établissements de formation Un lien sur ONISEP.TV permettra de revoir des extraits de l'émission Un lien sur le site de Pôle Emploi permettra de voir les offres d'emploi de ce métier et de la filière et le métier dans le bassin. 6

9 Le site de Pôle Emploi : 7

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