Réunion de rentrée des parents d élèves

Transcription

1 Collège Jules FERRY Cazouls-lès-Béziers Lundi 12 septembre 2016 Réunion de rentrée des parents d élèves

2 L équipe de direction Bernard VILARO Bruno LE PROVOST Luce GAYRARD Corinne IMBAULT Dolorès ALRAN Caty FAURE Principal Principal Adjoint Gestionnaire Directrice Adjointe Chargée de SEGPA CPE Secrétaire de Direction Les mots qui restent nos repères dans nos actions et nos projets: «la curiosité et l ambition»

3 Organigramme 2016 du Collège Jules Ferry de Cazouls-lès-Béziers PRINCIPAL M. Bernard VILARO DIRECTRICE ADJOINTE SEGPA PRINCIPAL ADJOINT GESTIONNAIRE ADJOINTE Mme Corinne IMBAULT M. Bruno LE-PROVOST Mlle Luce GAYRARD CONSEILLERE PRINCIPALE D EDUCATION Mme Dolorès ALRAN De Direction : Mme Catherine FAURE SECRETARIAT : De Gestion : Mme Lise FABRE, Mme Christel LABAT, Mme Laëtitia ZALISZ 5 Auxiliaires de Vie Scolaires Individuels 7 Assistants d éducation 4 plein temps 3 mi-temps 47 PROFESSEURS Anglais Arts plastiques Documentation Education civique Education musicale EPS ERE/Habitat Espagnol Français Histoire-Géographie Latin Mathématiques Sciences physiques SVT Technologie 1 Assistante Sociale : Mme Magali DARSA 1 Conseillère d Orientation Psychologue : Mme Roselyne MAUGEAIS 1 Infirmière : Mme Michèle AMALRIC 7 Personnels de service Chargés de l accueil, du restaurant scolaire, de l entretien des locaux et de la maintenance.

4 Une réunion mensuelle de suivi est planifiée avec l équipe de direction Secteur santé / social Infirmière: Mme AMALRIC sera présente 3 jours lundi, mardi, mercredi matin et jeudi après midi. Assistante sociale : Mme DARSA affectée au collège cette année 2 jours mardi et jeudi Conseillère d Orientation Psychologue : Mme MAUGEAIS sera présente 1 jour par semaine le vendredi

5 Procédure plan d accompagnement personnalisé Constat Enseignant Professeur Principal Demande Parents Recueil de documents par le PP: Bilan pédagogique Productions écrites de l élève (Fr, Maths, HG) Copie PPRE s il existe Bilans médicaux sous plis confidentiel IDE s/c Principal : Bilans médicaux sous plis confidentiel 3 derniers bulletins au secrétariat Demande d intervention Médecin scolaire Plan d Accompagnement Personnalisé rempli Centre Médico Social PP + Parents: Définition des aménagements pédagogiques Signatures des responsables légaux IDE et Principal pour validation PP : Diffusion des aménagements pédagogiques à l ensemble de l équipe Troubles non avérés : PPRE?

6 Prise de médicaments sur temps scolaire Demande Parents Recueil de documents par l IDE : Ordonnance au nom de l élève Médicaments au nom de l élève Demande de Prise de médicaments signée par les responsables légaux IDE : Stockage à l infirmerie à l usage de toutes les équipes

7 Rappel des consignes de sécurité

8 PPMS: Consignes de Sécurité Modification des horaires d ouverture de l établissement : Lundi, Mardi, Jeudi et Vendredi 8h00 / 18h00 Mercredi 8h00 / 13h00 Respect impératif des horaires Plusieurs exercices seront organisés au cours de l année: Evacuation incendie lundi 12 septembre Mise en sureté le lundi 17 octobre Idem au 2eme et 3eme trimestre Pour consulter le PPMS s adresser au secrétariat

9 La scolarité au Collège Le cycle de consolidation : 6 ème (6 classes + 1 SEGPA) Cycle 3 - Consolidation CM1 - CM2-6 e Le cycle des approfondissements : 5 ème 4 ème 3 ème (15 classes +3 SEGPA) Cycle 4 - Approfondissements 5 e - 4 e - 3 e Le Diplôme National du Brevet : (2017) maîtrise du socle commun pour chacune des 8 composantes la moyenne aux 3 épreuves écrites L orientation : voie générale et technologique 2 Générale ou voie professionnelle 2 Professionnelle ou 2 CAP

10 La scolarité au Collège mis en œuvre à la rentrée 2016 Des programmes écrits par cycles à partir d un nouveau socle commun, qui présente ce que tout élève doit savoir et maîtriser à la fin de la scolarité obligatoire. Une évaluation avec des objectifs plus explicites, pour aider les élèves à progresser en précisant leurs acquis et ce qu ils doivent approfondir. Des grilles horaires équilibrées sur l ensemble du collège avec l obligation d assurer une pause méridienne d au moins 1 h 30. Des modalités d apprentissage différentes pour aborder les connaissances des programmes : sous la forme d un accompagnement personnalisé (AP) pour tous les élèves, étendu à chaque niveau de classe du collège ; sous la forme de projets conduisant à une réalisation concrète dans les enseignements pratiques interdisciplinaires (EPI) au cycle 4.

11 L accompagnement personnalisé Les PPRE passerelles en 6ème : (projet personnel de réussite éducative). établis suite à la commission de liaison de fin d année, accueil particulier des familles des élèves concernés (inscription et rentrée) Objectif principal : validation du palier 2 L accompagnement personnalisé: Groupe à effectifs réduits en français, maths, Histoire, langues, SVT, Techno et EPS

12 Le nouveau socle commun 5 domaines de formation Des objectifs dans chacun d eux 1. Les langages pour penser et communiquer 2. Les méthodes et outils pour apprendre 3. La formation de la personne et du citoyen 5. Les représentations du monde et l activité humaine 4. Les systèmes naturels et les systèmes techniques Comprendre, s exprimer en utilisant la langue française à l oral et à l écrit Comprendre, s exprimer en utilisant une langue étrangère et, le cas échéant, une langue régionale Comprendre, s exprimer en utilisant les langages mathématiques, scientifiques et informatiques Comprendre, s exprimer en utilisant les langages des arts et du corps

13 Les parcours éducatifs Au cours de leur scolarité, les élèves suivent quatre parcours éducatifs. Le parcours citoyen se construit autour du nouvel enseignement moral et civique, d une éducation aux médias et à l information. La participation et les initiatives des élèves dans les actions favorisant la formation du futur citoyen sont encouragées. Le parcours Avenir permet de la 6 e à la terminale de construire son parcours individuel d information, d orientation et de découverte du monde économique et professionnel. Le parcours d éducation artistique et culturelle (PEAC) permet d acquérir une culture artistique personnelle tout en diversifiant ses moyens d expression. Le parcours éducatif de santé permet d expliciter ce qui est offert aux élèves en matière de santé, dans les domaines de l éducation, la prévention et la protection.

14 Les enseignements complémentaires Les thématiques d EPI Les EPI se fondent sur des démarches de projet interdisciplinaires conduisant à des réalisations concrètes individuelles ou collectives. Monde économique et professionnel Langues et cultures de l Antiquité Langues et cultures étrangères / régionales Culture et création artistiques 8 thématiques interdisciplinaires Transition écologique et développement durable Information, communication, citoyenneté Corps, santé, bien-être et sécurité Sciences, technologie et société

15 Le DNB 2017 : ce qui est évalué Maîtrise du socle commun Examen terminal Enseignements de complément et LSF Pour chacune des 8 composantes (objectifs du domaine 1, 4 autres domaines), le niveau de maîtrise donne des points : - maîtrise insuffisante : 10 points - maîtrise fragile : 25 points - maîtrise satisfaisante : 40 points - très bonne maîtrise : 50 points Soit au maximum 400 points Trois épreuves sur 100 points chacune : - épreuve écrite de mathématiques, physique-chimie, sciences de la vie et de la Terre, et technologie - épreuve écrite de français, histoire et géographie, éducation morale et civique - épreuve orale : soutenance d un projet mené au cours des EPI ou d un parcours(avenir, citoyen, EAC) Soit au maximum 300 points Objectifs d apprentissage du cycle : - atteints 10 points - dépassés 20 points

16 Le DNB : obtention Conditions Un candidat est reçu s il obtient au moins 350 points sur les 700 points possibles. Mentions Le diplôme d un candidat porte la mention : - assez bien s il obtient au moins 420 points - bien s il obtient au moins 490 points - très bien s il obtient au moins 560 points Remise des diplômes Les diplômes seront remis aux lauréats lors d une cérémonie républicaine en début d année scolaire suivante.

17 Le DNB : les épreuves terminales Mathématiques, physique-chimie, SVT, technologie Mathématiques : 2h Physique-chimie, SVT, technologie (2 disciplines) : 1h L épreuve comporte obligatoirement au moins un exercice d algorithmique ou de programmation. Français, histoire et géographie, EMC Soutenance orale d un projet Première partie : analyse et compréhension de textes, maîtrise de différents langages Histoire et géographie, EMC : 2h Français : 1h Deuxième partie : rédaction et maîtrise de la langue Français : 2h Exposé : 5 minutes Entretien avec le jury : 10 minutes Arrêté relatif au DNB Note de service relative au DNB

18 Le passage école-collège La sixième : cycle de consolidation (CM1,CM2,6 e ) Reprise des notions vues en CM2 et approfondissement. Poursuite de la mise en place du socle commun de connaissances et de compétences avec les 5 domaines (du palier 2 vers le palier 3): Les attendus en 6 ème : S intégrer dans un nouveau contexte S organiser, Trouver son rythme S adapter et acquérir de nouvelles méthodes Bien maîtriser la langue française Tous les élèves de 6 ème doivent avoir validé le palier 2 en fin d année.

19 Ce qui va changer: Les horaires du collège. Lundi-Mardi-Jeudi-Vendredi Mercredi M1 : 8h30 9h25 M2 : 9h25-10h20 M1 : 8h30 9h25 M2 : 9h25-10h20 récréation : 10h20/10h35 récréation : 10h20/10h35 M3 : 10h35-11h30 M4 : 11h30-12h25 M3 : 10h35-11h30 M4 : 11h30-12h25 S1 : 14h00-14h55 Pause méridienne / REPAS Ouvertures aux élèves : activités FSE 8h15 / 8h25 ; 9h20 / 9h25 ; 10h20 / 10h30 ; 11h25 / 11h30. 12h55 / 13h00 ; 13h50 / 14h00. 14h50 / 14h55; 15h50 / 16h00. S2 : 14h55-15h50 Récréation : 15h50/16h05 S3 : 16h05-17h00 S4 : 17h00-17h55 retenue. Fermeture du collège : 17h00 généralement. 18h00 en cas de retenue.

20 Le transport scolaire Le matin : Arrivée possible pour 8h30 et 9h25 L après midi : Départ possible: à 16h00 limité en nombre de places à 17h00 maximum de capacité Il est très important de remplir les bus dès le début car il y a parfois des élèves qui voyagent debout

21 Fonctionnement du Service d Intendance Horaires d ouverture 8h00/ 17h00 (fermé au public le mercredi après midi ) Perception des règlements de cantine, des Voyages et Sorties Scolaires et des dégradations.

22 La demi-pension 440 demi-pensionnaires par jour Choix du nombre de repas possibles (sauf mercredi) après les vacances de Toussaint par forfait (soit 1, 2, 3 ou 4 jours). Choix pour un trimestre en fonction de l emploi du temps et des activités péri-éducatives. Menu indiqué sur le site Pronote

23 Le restaurant scolaire Distributeur de plateaux en fonctionnement avec la carte cantine obligatoire (utilisable pendant 4 ans coût remplacement 4 ). Communiquer un mois avant la fin du trimestre précédent les demandes de changement de situation (Attention 01 décembre et 01 mars).

24 Les bourses nationales Un dossier de demande de bourses a été remis à votre enfant et vous devez en accuser réception dans le carnet de liaison (signature). Date impérative de retour du dossier complet à la loge : Mercredi 05 octobre dernier délai avec les pièces justificatives photocopiées

25 Fonctionnement du Service de Vie Scolaire Un lieu : le bureau de la vie scolaire Une équipe d assistants d'éducation (7 AED) dirigée et animée par Mme ALRAN Conseillère Principale d Education. Les compétences de la vie scolaire : Gestion des absences et des retards Surveillance générale afin d assurer la sécurité des élèves Surveillance des études Aide aux élèves, écoute, AED référents de classe Participation à l appréciation vie scolaire sur bulletin Suivi des punitions en lien avec les enseignants et les parents

26 Le carnet de liaison T O U J O U R S E N P O S S E S S I O N D E L E L È V E = c a r t e d i d e n t i t é d u c o l l é g i e n. 1. Informations : Sur l équipe éducative, l emploi du temps, le nom des délégués, le planning des alternances de semaine A et B, par exemples. Sur Le Contrat de Vie Collective (Règlement intérieur), Le régime des entrées et sorties 2. Communication : Téléphone et Courriel pour avertir D une absence Demande de rendez-vous Inaptitude sportive occasionnelle Modifications emplois du temps 3. Vie scolaire : Billets d absences et de retards pour justifier Passage à l infirmerie, Fiche d urgence Observations, retenues etc.

27 Le règlement Intérieur Règles de vie et de fonctionnement du collège pour l ensemble des membres de la communauté éducative. Précise les droits et les devoirs des élèves. Précise l organisation et le fonctionnement du collège Précise l échelle des punitions et des sanctions Précise le fonctionnement de la demipension La charte Internet Voté en Conseil d Administration, il est lu et approuvé par l élève et les responsables légaux en début d année.

28 Le site du collège : w w w. c l g. f e r r y. c a z o u l s l e s b e z i e r s. a c - m o n t p e l l i e r. f r

29 Communication sur internet Site du collège : Liens vers ENT (1) et PRONOTE (3) Actualités, guides ( 2 et 4 ) PRONOTE : Notes et Absences Evaluation des compétences Cahier de textes numérique Emploi du temps et Modifications Suivi des punitions et des sanctions Menu cantine Agenda Espace numérique de travail (ENT) Lieu de stockage et d échanges de données, de documents,

30

31 Votre rôle de parents 1. Faire prendre les bonnes habitudes tous les jours Préparer avec lui son cartable le soir Faciliter l organisation de son travail Regarder son agenda Viser son carnet de liaison Aller sur le site INTERNET et PRONOTE très régulièrement 2. Vous assurer que tout va bien Rencontrer les enseignants sur Rendez Vous (Carnet liaison) Valoriser ses réussites Participer aux réunions trimestrielles

32 LES ACTIVITÉS PÉRI-ÉDUCATIVES Le Foyer Socio Educatif: Dessin, Echec, Jeux de société, Spectacle du collège L Association Sportive (UNSS) : Badminton, Basket Ball, Danse Voltige, Gymnastique, Kayak et Escalade Journée du sport scolaire mercredi 14 septembre pour tous les élèves de 6 ème La chorale : Spectacle en liaison avec les projets Arts du spectacle

33 L ÉVOLUTION DES RÉSULTATS AU DNB % réussite 85, ,3 83, , ,4 79, Les mentions session 2015/ 2016 De 12 à 14 Assez Bien 28 élèves (-8) 24 % des admis De 14 à 16 Bien 31 élèves (+10) 27 % des admis Au delà de 16 Très Bien 13 élèves (+1) 11,3 % des admis

34 L ORIENTATION 2015 Fin de 3ème PUBLIC 2 GT 2 PRO 2 CAP RDT Sans Solution (14) 29 (-2) 18 (+3) 3 0 % 62,9% (+5,5) 20,27% (-3) 12,58% (+3,58) 1,39%

35 LA STRUCTURE 2016 / ème 5ème 4ème 3ème A B C D E F G

36 La SEGPA Effectif complet, 4 divisions: 6éme, 5éme, 4éme et 3éme 2 champs professionnels: - Habitat - Espace rural et environnement Un objectif : la maîtrise des paliers 2 voire 3 du socle commun et l obtention du CFG

37 Les élections des représentants au Conseil d Administration Les élèves éliront leurs délégués de classe et au CVC entre le 5 et le 9 octobre prochain. Le vote des parents d élèves aura lieu le vendredi 7 octobre au collège ou par correspondance: Tous les responsables légaux sont électeurs. Tous les responsables légaux sont éligibles Listes de 2 mini à 14 personnes maxi ( 7 titulaires et 7 suppléants ) déposées avant le 26 septembre au collège.

38 Calendrier des élections Lundi 12 septembre Du 19 au 23 septembre Lundi 26 Septembre avant 17h Mercredi 28 Septembre Réunion information parents d Elèves Campagne élections délégués de classe Etablissement listes électorales des Parents d Elèves et du Personnel Dépôt des listes de candidatures des Personnels et Parents d élèves Mise sous enveloppes du matériel électoral Parents d Elèves 29 et 30 Septembre Distribution du matériel de vote Du 29/09 au 7 Octobre Du 3 au 7 octobre Vendredi 7 octobre Vendredi 7 octobre De 13h30 à 17h30 Election des Délégués de Classe et des représentants au CVC. Réception des votes par correspondance élections des représentants des parents d élèves au CA Réunion information des délégués élèves + ELECTIONS Parents et Personnels Bureau de vote Elections des Représentants des Parents d Elèves au C.A.

39 Rôle des délégués de parents Participer aux instances du collège : Conseil d administration, Commission permanente, Conseil de discipline, Commission éducative, CHS, CESC. Combien y a-t-il de parents élus dans les écoles et les établissements? Dans le second degré, le nombre de parents élus dépend du type d'établissement et de sa taille. Les représentants des parents d'élèves sont 7 dans les collèges possédant une SEGPA. Combien de réunion dans l année? Conseil d administration et commission permanente 4 à 5, CHS, CESC, CVC, Conseil de discipline et commission éducative en fonction des besoins Conseil de classe 1 par trimestre par classe : Parents proposés

40 ET MAINTENANT Bonne année scolaire à toutes et tous!