Projet d animation chasse au trésor

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Aimé Aubé
il y a 7 ans
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1 Projet d animation chasse au trésor Dans le cadre des TAP de l école élémentaire, nous avons décidés de mettre en place un atelier «Chasse aux trésor». Sur le thème donné en cette première période, qui est Le corps humain. - Savoir se repérer dans l espace, développer leur reflétions - Savoir travailler en équipe tout en s amusant. - Approfondir ou compléter leur connaissance sur le corps humain. Public : Enfants de 6 à 12 ans. Effectifs : 18 max. Durée : 45 min. Durée des séances : Du 04 janvier au 04 février Intervenant : Maureen BOUTRON Séances : Séance 1 et 2 : Découverte de l atelier et préparation d un plan ou se déroulera la chasse. Séance 3 : Choix du parcours et préparation des énigmes. Séance 4 : Finalisation des énigmes. Séance 5 : Préparation d un trésor. Séance 6 : finalisation de la chasse. Séance 7 et 8 : Chasse définitive et découverte du trésor. Formation de l intervenant : Bafa en cours

2 Fabriquer des décorations de rue pour carnaval 2016 Créer des décorations de rue sur le thème de la gourmandise Public : Du CP au CM (6 à 10 ans) Effectif : 18 enfants max. Durée de la séance : 45 minutes le lundi Durée des séances : Du 4 janvier au 5 février soit 5 semaines. Intervenante : Schony Virginie, Ludivine Schony Permettre aux enfants de développer leur imaginaire. créer des objets avec un thème à respecter Actions de mise en place : Première séance : Découverte du matériel. Séance 2 à 5 : temps pour Imaginer la création d un objet, créer un dessin de l objet souhaité, peindre, plastifier, et emballer afin de le présenter le jour du carnaval

3 Projet d animation «Laisser jouer, ce n est pas rien faire» L école élémentaire dispose d une salle de bibliothèque aménagée en coin calme. Cela nous permet de proposer un temps autonome où les enfants seront maîtres de leurs activités. Les enfants seront acteur de leurs propres développements. C est l occasion de rêver, de laisser l imagination s exprimer, de réfléchir un peu à soi, d improviser un jeu, d en inventer les règles, seul ou en compagnie d autres enfants. Public : De 6 à 12 ans Effectif : 20 max Durée de la séance : 45 minutes Durée des séances : Du 7 Janvier 2016 au 4 Février 2016 Intervenant : Jumeau Charlène Pouvoir avancer à son rythme, selon ses propres envies et capacités. Découverte de sa sensibilité et de sa personnalité dans la rencontre avec des autres dans le jeu. Développer leur imaginaire à travers les activités qu ils proposeront. Favoriser leurs autonomies en les laissant être acteur de leurs ateliers. Redécouvrir l activité sans autre finalité que le plaisir Moyen mises en place : - Coin détente, pour lire, discuter, rêver, imaginer, penser, jouer - Coin jeux de société - Coin loisirs créatif, dessin, scoubidou, bracelet, collier

4 Projet d animation : Jeux divers Sur le thème du développement durable, nous organiserons des ateliers ludique, afin de sensibilisé le jeune sur notre environnement, à travers des jeux collectif, individuel, des expériences, ou encore des explorations. Public : 6 12 ans Effectif : 16Max Durée de la séance : 45 minutes Durée des séances : De la rentrée de janvier aux vacances de février Intervenant : MARIE Manon S intégrer au sein d un groupe Collaborer avec le groupe et découvrir l esprit d équipe Favoriser la curiosité et la découverte de nouvelles choses. Actions mises en place : Les séances seront variées et rythmées par l environnement et les enfants. Nous ferons des jeux tel que : Pétanque en pommes de pin Exploration des insectes Jeux de société Kim touché, senteur

5 Temps d activités périscolaires Projets d accueil médiathèque : Le lundi nous proposons deux ateliers. Un atelier jeux numériques et un atelier de «dessin musical». Objectifs et déroulement : Pour l atelier jeux, nous proposons des activités ludo-éducatives soit sur CD Rom soit issus d une sélection de sites en ligne. Ces dernières sont choisies pour leur qualité et favorisent l'éveil et la curiosité du jeune public. Les enfants pourrons jouer seuls ou a deux et être aidés d un adulte si besoin. Pour l atelier «dessin musical», il s agit de mêler l écoute musicale et la représentation graphique. Par un choix d extraits musicaux évocateurs, nous souhaitons amener les enfants à laisser surgir leurs émotions et à les traduire par le dessin. «On se sert des couleurs, mais on peint avec le sentiment» (Chardin). A chaque séance nous proposons un extrait musical et une technique graphique particulière. Pour la première, une musique type méditation et les crayons de couleur ; Pour la deuxième, une musique festive (carnaval brésilien) et le découpage/collage ; Pour la troisième une musique du registre classique évoquant la tristesse et le crayon de papier ; enfin pour la quatrième, une musique de type film d horreur et la possibilité de mélanger les technique (collage, dessins aux crayons et aux feutres). Cadre et matériel : L encadrement sera assuré par les deux agents de la médiathèque ainsi que par un professeur de l école de musique. Le matériel nécessaire : nous utiliserons les ordinateurs de la médiathèque ainsi que des feuilles, crayons et matériel de bricolage destinés aux TAP. Les séances auront lieu à la médiathèque les lundis de 15h30 à 16h15. Ses séances s adressent à un groupe de 21 enfants maximum.

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