LE GRAIN DE RIZ CE1 épisode n 1

Transcription

1 CE1 épisode n 1 1. Vrai ou faux? Le jeune homme de l histoire est très très riche. C est le 1er janvier, premier jour de l année, et ce jour-là on fait un bon repas. Le jeune homme se prépare des spaghettis, du couscous et du chocolat. Dans le tiroir de sa vieille table, le garçon trouve un grain de riz coincé dans la fente. Le garçon préfère manger un grain de riz plutôt que de ne rien manger. Le garçon ne peut pas cuire le riz car il n a pas de casserole. 2. Colorie les étiquettes des mots qui font partie de l histoire. couscous homme sucre tome somme coucou pommes sacre fente grain faisselle fuir graine vaisselle feinte cuire 3. Ecris trois phrases différentes en choisissant un mot dans chaque étiquette, tu peux ajouter d autres mots en faisant attention à leur orthographe. Trouve Un grain Un Homme jeune pauvre Cherche Regarde Découvre Du riz Un tiroir Au fond Veut faire cuire Un placard

2 CE1 épisode n 1 4. Remets les mots suivants dans l ordre pour faire une phrase. Attention à la ponctuation. Le au homme du fond un trouve tiroir. grain riz jeune de Il vendu n a déjà plus vaisselle a de sa il casserole : toute 5. Légende les dessins : écris le nom de chaque aliment cité dans l épisode du grain de riz à côté du bon dessin: 6. Sépare les mots pour refaire une phrase puis recopie-la. I l a v a i t u n e v i e i l l e v i e i l l e t a b l e e n b o i s. M a i s p o u r f a i r e c u i r e s o n g r a i n d e r i z, i l l u i f a u t u n e c a s s e r o l e.

3 CE1 épisode n 2 1. Vrai ou faux? Le voisin prête une casserole au jeune homme, et s invite pour manger le riz. Pour faire cuire le riz, il ne faut qu une casserole. La voisine donne un seau d eau, mais elle s invite pour manger le riz. La voisine est allée chercher l eau à la fontaine. Quand il y en a pour deux, il y en a pour trois. 2. Associe chaque question à sa réponse en les coloriant de la même couleur. Pourquoi le jeune homme va-t-il voir son voisin? Car il veut lui demander de l eau. Pourquoi le jeune homme n a-t-il pas d eau? Car il en faut pour cuire le riz. Pourquoi le jeune homme a-t-il besoin d eau? Car il a besoin d une casserole. Pourquoi le jeune homme va-t-il chez sa voisine? Car il n y a pas l eau courante dans les maisons 3. Sur ta fiche texte, colorie en jaune ce que dit le jeune homme, en bleu ce que dit le voisin et en marron ce que dit la voisine. Attention, n appuie pas trop sur tes crayons de couleurs pour pouvoir relire le texte.

4 CE1 épisode n 2 4. Dans les phrases suivantes, précise qui est le «Il» : le jeune homme ou le voisin? Il offre deux casseroles. Il va chez la voisine. Il prête une casserole. Il a besoin d eau. Il s invite à manger. 5. Recherche les mots de la liste dans la grille de mots-mêlés ci-dessous. V H O V T C H O C O L A T P O L C X X N Q M N C M Ç X K H A D A E A U O J J Q W H N W V G N V V A J B D P U X Q G C U I R E I P M J I A P A I N Y S C B E F C A S S E R O L E N B G D P B G I V F L R A A A Q D I C O U S C O U S Y A R A Y W Y G C U I S I N E R A T C V J X F H A L G D J R O Z B T L A I T K Q Q J L Ç D Ç I W H A R I C O T S P A G H E T T I S I J O N D G Ç Z Ç M L E N T I L L E S U C R E Y C B G Z U H H V C T X Q X CASSEROLE CHOCOLAT COUSCOUS CUIRE CUISINER EAU GRAIN HARICOTS LAIT LENTILLES MANGER PAIN RIZ SPAGHETTIS SUCRE 6. En choisissant les mots dans la liste, écris une phrase à propos du jeune homme, et une phrase à propos du voisin (attention à la ponctuation): Le voisin - le jeune homme - propose - offre - choisit - demande - va trouver - a besoin de - une casserole - deux casseroles - le riz - grande - petite.

5 CE1 épisode n 3 1. En t aidant des textes 1 2 3, réponds aux questions suivantes en faisant des phrases Attention à l orthographe et à la ponctuation. De quoi dispose le jeune homme pour son repas de fin d année? Combien seront-ils à table? Qui y aura-t-il autour de la table pour manger? Qui le jeune homme va-t-il voir ensuite? Qu emprunte le jeune homme à ses trois autres voisins? Que lui répondent ses voisins quand il leur demande quelque chose? 2. Lis les phrases suivantes, puis écris de qui on parle en utilisant le mot lui : Il lui manque le nécessaire pour faire du feu. Jacques lui donne des allumettes. Michel lui donne du papier. Ils vont tous venir manger chez lui. On parle quand on utilise le mot lui dans les phrases.

6 CE1 épisode n 3 3. En utilisant des mots dans la liste suivante et d autres mots, explique comment le jeune homme va faire pour faire manger six personnes avec un seul grain de riz. le jeune homme / le voisin / la voisine / un fermier / une fermière / a trouvé / a récupéré / connaît / siffle / va voir / a donné / des idées / des poules / des haricots / des pommes de terre / des légumes. 4. Barre le mot intrus dans chaque ligne un chapeau un manteau un chausson un rideau un château jaune chauve blanc mauve chaud une sauterelle un couteau un chameau un corbeau un taureau un manteau des gants du blanc ma maman un chapeau 5. Lis la phrase puis place une croix du côté de l animal qui convient il a un très grand nez il a une poche devant, sur le ventre il bondit très vite dans la forêt il mange de l herbe c est un animal géant éléphant son petit tète le lait de sa maman kangourou

7 CE1 épisode n 4 1. Vrai ou faux? Le jeune homme va voir une jeune fermière. Le jeune homme dit la même chose au fermier qu aux autres personnes. Le jeune homme demande au fermier de leur donner une poule. Le fermier ne veut pas manger de riz avec la poule. La poule qu offre le fermier est grosse. Il vaut mieux manger une poule à sept qu un grain de riz à six. 2. Remets les phrases dans l ordre pour construire le résumé de l épisode : Maintenant ils seront sept à table. Au menu ce soir, il y aura donc un grain de riz et une poule. Le jeune homme invite le fermier. Le fermier va apporter un poule pour le repas. 3. Recopie les phrases de l exercice 2 dans l ordre pour écrire le résumé de l épisode.

8 CE1 épisode n 4 5. A l aide des définitions, complète la grille de mots croisés qui concerne notre histoire Horizontal 1. : Il donne le papier 3. : Il donne les allumettes 6. : Elle donne l'eau 7. : Il est de riz dans notre histoire 8. : Il donne la poule Vertical 2. : Elle est donnée par le premier voisin 4. : Le jeune homme va la chercher chez le fermier 5. : Il donne le feu 5. Ecris toutes les phrases vraies possibles avec les étiquettes suivantes. Tu peux utiliser les étiquettes plusieurs fois. Attention à la ponctuation: le jeune homme invite le fermier le voisin s invite chez Michel la voisine Pierre Jacques

9 CE1 épisode n 5 1. Vrai ou faux? Le jeune homme continue de chercher de la nourriture pour son repas avec ses voisins. Il va trouver une vieille femme qui élève des dindes. La vieille ne veut pas venir sans rien, elle offre une belle grande et grosse dinde. Le boulanger offre les gâteaux pour le dessert. L épicier offre les légumes pour accompagner la viande. Le jardinier offre des fines herbes de son potager. 2. En choisissant des mots dans chaque case, écris trois phrases différentes de ton choix. Attention à la ponctuation. le jeune homme est allé voir un poulet le jardinier a reçu un rôti le boulanger le pâtissier a récupéré a donné un gâteau des légumes l épicier a offert du sel / du poivre 3. Sépare les mots et réécris la phrase : L e j e u n e h o m m e a t o u t c e q u i l f a u t p o u r f a i r e l a f ê t e. T o u s l e s v o i s i n s d o n n e n t q u e l q u e c h o s e a u j e u n e h o m m e.

10 CE1 épisode n 5 4. Complète la grille de mots croisés avec des mots de l histoire : Horizontalement 4. : Il offre les gâteaux 6. : C'est le contraire de riche 8. : Il en faut dans la casserole pour cuire le riz. 10. : Il offre les légumes 11. : Le jeune homme le prépare pour tous 12. : Se nourrir Verticalement 1. : Premier mot de l'épisode 5 2. : C'est le contraire de fille 3. : Les steaks, le poulet, les rôtis en sont. 5. : Elles sont offertes par Jacques 7. : Il est offert par l'épicier 9. : Ils sont offerts par le pâtissier 5. Ecris trois mots où tu vois soit an soit au soit eau dans chaque colonne correspondante : Je vois AN et j entends AN comme dans MAMAN Je vois AU et j entends O comme dans CHAUD Je vois EAU et j entends O comme dans GÂTEAU

11 CE1 épisode n 6 1. Vrai ou Faux? Au repas le soir, ils sont au moins quinze à table. Au menu de ce repas il y a : une dinde, du ragoût, une poule, des gâteaux. Un des invités demande où est le riz. Le jeune homme n a pas oublié de mettre le riz dans la casserole. Quand le jeune homme a terminé de raconter l histoire, tout le monde ri. Tous les invités se régalent avec ce qu ils ont apportés. Le jeune homme n a pas réussi à préparer un vrai festin pour fêter la fin de l année. 2. Remets les mots dans l ordre pour écrire une phrase : jeune Le festin. homme vrai a un réussi organiser à amis. jeune a tous réuni homme ses Le 3. Sépare les mots pour faire une phrase. T o u s l e s i n v i t é s s e r e t r o u v e n t c h e z l e j e u n e h o m m e. T o u s l e s v o i s i n s e t a m i s s e r e t r o u v e n t a u t o u r d e l a - t a b l e a v e c p l a i s i r.

12 CE1 épisode n 6 4. Des mots ont été enlevés. Aide-toi de la liste et réécris-les. Préparer - cuire - fêter - festin - grain - année - voisins Comment un bon repas pour le dernier jour de l quand on n a qu un seul de riz et rien pour le faire? Avec de la malice, de l aide et la générosité de ses, le jeune homme a réussi à organiser un véritable. Hum! 5. Dessine le moment de l histoire que tu as préféré et écris une phrase de légende en dessous. Attention à l orthographe et à la ponctuation. Tu peux t aider de tes textes et de ton fichier.