Enseignement de Détermination EPS en Seconde Enseignement Complémentaire EPS en Première et Terminale.
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- Maxime Bédard
- il y a 7 ans
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1 En 2002, l option facultative EPS, qui existait au lycée depuis presque 20 ans, se transforme en Enseignement de Détermination EPS en Seconde Enseignement Complémentaire EPS en Première et Terminale. 1
2 Cet enseignement permet d allier une scolarité en trois ans et une pratique réfléchie d activités physiques peu ordinaires dans le «paysage scolaire», avec comme objectifs généraux : le développement d attitudes responsables et solidaires, la poursuite d efforts dans une ambiance d entraide, où chacun cherche à se dépasser avec et grâce aux autres. Comme tout enseignement général, cette option conduit à des études post-bac courtes ou longues dans toutes les filières de l enseignement supérieur. Eventuellement, elle peut faciliter une orientation vers les métiers du sport et des activités physiques. Elle est offerte au sein du lycée dans les sections L, ES, S et STG. Cette option EPS compte pour un coefficient 2 au baccalauréat dès le premier groupe d épreuves, en plus du coefficient 2 de l épreuve obligatoire d EPS. Contenu de la formation En Seconde 5 heures d EPS hebdomadaires (en plus des 2 heures obligatoires), soit 2 séances dont une située un après-midi. Sur ces 5 heures, une heure/semaine est réservée à l «analyse réflexive», un approfondissement théorique de la pratique (voir Programme). En Première et Terminale 4 heures d EPS hebdomadaires dont une heure d analyse réflexive (en plus des 2 heures obligatoires), soit 3 à 4 heures de formation un après-midi dans la semaine et deux stages ou raids dans l année. Une participation obligatoire à l Association Sportive. (coût de la licence 15 euros en ) Activités proposées : escalade volley-ball hand-ball football badminton - aerobic musculation grand trampoline parapente (supplément 50 euros en ) 2
3 QUE FAIT-ON EN SECONDE? 3 séances d EPS par semaine 2 Heures d Enseignement obligatoire d EPS Deux séances d EPS Option : une séance longue sur l après-midi et une séance courte Participation obligatoire à quelques compétitions UNSS (Cross alpin, Course d Orientation, Foulée Blanche, ski de fond ) Possibilité d une séance supplémentaire avec l Association Sportive Une randonnée d intégration en septembre, des sorties à la journée au cours de l année Des activités variées Athlétisme (course de relais - vitesse durée) Natation avec palmes, masque et tuba Sports collectifs (Basket ball, hockey sur glace ) Sports de glisse (ski de fond skating et écailles, ski alpin) De l analyse réflexive Cardiofréquencemètre, fréquence cardiaque et VO2 Max Renforcement musculaire et étirements : premières notions anatomiques et physiologiques de préparation physique. Cartographie et orientation : premières notions Utilisation d un ARVA Fartage en ski de fond «Travaux Pratiques Encadrés biologie EPS» en liaison avec le professeur de SVT 3
4 QUE FAIT-ON EN PREMIÈRE? Septembre - octobre Course d orientation Un après-midi dans la semaine : Novembre - Janvier à mars décembre Patinage Hockey sur glace Ski de randonnée Entraînement foncier et technique Avril à juin Sauvetage sportif en milieu aquatique Stage de plein air en automne : randonnée pédestre, VTT, spéléologie, canyonning selon possibilités et selon années Deux sorties en ski de randonnée, dont une avec nuit en refuge Analyse réflexive (une heure / semaine) Cartographie (cartes de course d orientation, cartes IGN) Connaissances de base en haute montagne : le milieu, la sécurité. Dossier annuel en course d orientation et ski de randonnée : théorie et pratique Exposé oral de fin d année 4
5 QUE FAIT-ON EN TERMINALE? Septembre à décembre Sauvetage sportif en milieu aquatique Épreuve du baccalauréat Un après-midi dans la semaine : Janvier à avril Ski de randonnée Entraînement foncier et technique Épreuve du baccalauréat Mai Oraux Épreuve du baccalauréat Stage de plein air en automne : randonnée haute montagne en refuge spéléologie selon possibilités et selon années Raid de ski de randonnée (3 à 4 jours) Analyse réflexive (une heure / semaine) Dossier d oral : sujet de réflexion type TPE et carnet de raid en ski de randonnée. 5
6 Objectifs généraux Cette option favorise la réussite scolaire par le développement d attitudes responsables au sein d un groupe, la solidarité et la citoyenneté, l aptitude à gérer des efforts dans la durée. Mais aussi, elle permet de prendre confiance en soi tout en se découvrant et en se connaissant mieux grâce à une plus grande familiarisation avec différents milieux (eau, air, sur et sous terre) et l apprentissage d une gestion raisonnée des risques. 6
7 Fonctionnement et financement La participation des parents d élèves de Premières et Terminale aux hébergements lors des stages et des raids (220 euros en ) est volontairement limitée pour permettre l accès de tous à cette formation. En cas de difficultés financières, les parents peuvent s adresser à l assistante sociale de l établissement. Pour permettre la réalisation d un programme ambitieux au sein de l Éducation Nationale (stages et raids), l association Enjeu Sport des parents d élèves de l Option (adhésion de 13 en ), apporte son soutien financier. A cet effet, elle organise des animations diverses au travers desquelles les élèves prennent des responsabilités. Recrutement Si aucune capacité sportive «exceptionnelle» n est exigée, il s agit cependant d une option lourde EPS qui nécessite un investissement physique conséquent et l aptitude à gérer les efforts longs dans des conditions souvent difficiles. La motivation, la volonté, la solidarité, le sens des responsabilités, le goût de l effort et de la vie en groupe doivent faire partie de l état d esprit de l élève. (En sortie en milieu naturel, un niveau physique insuffisant risque de mettre en danger, non seulement l élève lui-même mais le groupe tout entier) Nouveau : Depuis l an dernier, le recrutement ne se fait plus sur dossier! Les inscriptions se font par la procédure informatique AFFELNET (ou Affectation des Élèves par le Net), au niveau rectoral. Vous renseigner au plus vite dans votre établissement actuel. Renseignements auprès de l équipe pédagogique de l Option EPS : Messieurs Rey et Lafarge, Mesdames Grandmottet, Eynard et Chapuis, Au poste 135 7
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